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(優(yōu)秀)我的童年作文14篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文 篇1
童年的記憶一去不復(fù)返,但它的腳步卻在我的腦海中回蕩。我回想起那個人和我們的友誼,它像水一樣輕,但又像水一樣甜
我記得那是一年一度的運動會。當我報名參加跳高比賽時,我很緊張。用我同學(xué)的話說,“我的身材適合投鉛球!编,我要超越自我了。在賽場上,我可以看到去年女子跳高第一名也在其中。她又高又瘦,腿又長。乍一看,她是跳高的好苗子。去年,她那跳躍如鳥的矯健身姿還在我的腦海里。今天,看著她眼神的堅定,我忍不住默默地嘆了口氣。
但很長一段時間,我的同桌來了。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾,一副眼鏡擺在她深邃的雙眼前,紅色的.邊框讓她的雙眼更加清晰。當我看著沮喪的眼睛時,我看到她順手從書包里拿出一件東西放在我手里。她的眼睛又興奮又興奮,仿佛在期待著我所看到的一切之后還有一種表情。我手里的一些東西會刺穿人。我忍不住張開雙手看看!這是一只藍色紙鶴,天空藍色的翅膀上印著幾只可愛的小兔子,嘴巴很尖。非常生動。收到這么周到的禮物,我非常高興和興奮。我立刻轉(zhuǎn)過頭來看著她。她的嘴微彎,眼睛里充滿了喜悅。然后她把千紙鶴翻了個底朝天。在她的翅膀下,她寫著“堅持,加油”。這一次,我的緊張和恐懼完全被同桌的喜悅和撫摸所掩蓋。原來,她早就猜到了我的心思。昨天,我放學(xué)回家時,她把今天要給我的一千只紙鶴折起來放在書包里。她知道,像我這樣身材有點胖的女孩參加跳高比賽時,會緊張,害怕在運動場上出丑。所以她希望自己做的千只紙鶴能給我力量和信心,充分發(fā)揮它們的作用。
有了這臺起重機,我似乎找到了力量和感覺。比賽一開始,我前面的運動員就像一匹小馬,跳過桿子順利通過了考試。我不愿意被打敗。在同學(xué)們的叫喊聲中,我邁著輕快的步伐沖上前去,輕松地跳過桿子,用腳穩(wěn)穩(wěn)地落地!蔽页晒α!”所以我連續(xù)跳了三次桿子。比賽的最終結(jié)果公布了。雖然我沒有跳得最好,但實際上我在這次比賽中獲得了第五個好成績。這是我第一次參加體育比賽。當廣播里傳來女子跳高的結(jié)果時,我和同桌擁抱在一起。時間已經(jīng)過去很久了。現(xiàn)在放在我鉛筆盒里的紙鶴有點皺了,褪色了。但每次看到它,我都會想起跳高比賽給我的鼓勵和祝!,F(xiàn)在我的工作更加堅定和成熟,面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)更加充滿勇氣和信心。
童年,老朋友和千紙鶴給我的成長增添了更多的美麗色彩。海浪拍打著海灘,帶走了人們的腳印,沖淡了童年的記憶。唯一不能沖淡的是我和同桌之間珍貴的友誼。
我的童年作文 篇2
因為有了這個小伙伴,我的生活才會變得豐富多彩;因為有了它,每天的時光對我來說都是美好的;因為有了它,在我受到挫折時,我才會有信心重新振作起來……
我的這個“小伙伴”可不是人哦!是一只可愛的小烏龜。怎么樣?意想不到吧?
這只小烏龜只有我的手背那么大,一個圓溜溜的頭,后邊還托著一條小尾巴,它殼上的花紋,好像是刻意畫上去的,惟妙惟肖,似乎在向我傾訴它之前的經(jīng)歷。它的四肢又短又粗,像四根墨綠色的“小蓮藕”。
在我六歲時,這只小烏龜就光臨了我家。它是爸爸的同事送的。起先,它對這個陌生的環(huán)境表示害怕,一整天都把頭縮在殼里,真是個“縮頭烏龜”。到了飯點兒的'時候,我用牙簽把蝦肉串起來,放在它面前,它也無動于衷,油鹽不進。因此,我不怎么喜歡它。
第二天,我一起床,就看見那只小烏龜正狼吞虎咽地吃著昨天我給它放的蝦肉。原來,它已經(jīng)熟悉這個環(huán)境了。我開心起來,那原先對它的不喜歡早已被我拋到九霄云外。我便看著它吃,直到它吃完為止。它吃完之后,便盯著我,好像在想:她是誰。课覍π觚斦f:“以后,我就是你的主人,知道了嗎?”話音剛落,小烏龜便潛入水里,它似乎聽懂了我的話。我更加喜歡它了。
我一打開錄音機,音樂頓時從錄音機里傳了出來。小烏龜又把頭從水里伸了出來,似乎它聽得懂這另外一個“世界”的“噪音”。那兩只小小的眼睛就像兩顆黑寶石鑲嵌在它的頭上。只見它的嘴角微微向上翹起,似乎在對我微笑。天哪!它竟然對我“笑”了!它隨著音樂的節(jié)奏不停地把頭晃來晃去,原來它的嗜好和我相同——愛聽音樂。
我要去上學(xué)了,就把錄音機關(guān)掉了。而小烏龜把頭又伸進了水里,開始呼呼大睡。對我來說,這是一只有靈性的烏龜,可謂我的“掌上明珠”。
就這樣,“他”陪我走過了三百六十五個快樂的日子。不幸的事情就在這第三百六十六天發(fā)生了……早上,媽媽一起來就開始嘮叨:“什么味道,怎么那么臭?”我一聽,便說:“怎么會呢?”我心想:是不是小烏龜生病了?我立即跑到房間里去看小烏龜,只見小烏龜正安安靜靜地趴在缸里,沒有什么問題。難道是媽媽的鼻子出問題了?哎!網(wǎng)上說兔子長大了也會有這種臭味的。難道說小烏龜長大了?媽媽有點兒生氣:“真難味,我都要吐了,把小烏龜放到池塘里去吧!”“不!”我很固執(zhí),怎么也不肯把小烏龜丟掉。但是我冷靜下來,轉(zhuǎn)念一想:如果一直讓小烏龜待在我們家,那以后它到別的地方去豈不是要餓死?
我只好提著籠子,來到池塘,含著淚,把小烏龜放了。沒想到,小烏龜先回頭看了一下我,似乎在對我說:“再見了,小主人!”它便游走了。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是個六年級小學(xué)生了,但當初我和小烏龜玩耍時的情形還深深地印在我的腦海中。
我的童年作文 篇3
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了!}記
要怎么回憶呢?那些已經(jīng)很久沒有想起的事情。記憶中只留有那時的一張張臉,一聲聲笑,一幕幕情。只是歲月把它們都給模糊了。沒有精心刻畫,唯有輕描淡寫。但卻描出了夢幻般的情節(jié),寫出了美好的天真。
我的童年灑在了這片親切的土地上。在我的印象里,那一切都是美好的。的確,那時的我們,還只是孩子。天真無暇,無拘無束。童年是多么美好。幼兒園的吵鬧,小學(xué)的哭聲……它們像一股股暖流一次次地撞擊著我麻木的心靈,致使我溫暖滿懷。
回憶里幼兒園和小學(xué)的'生活是可笑的,然而又是愉快的。它們像一個個精靈偷偷地來到我身邊,然而又在不經(jīng)意間悄悄地棄我而去,縱使我大聲吶喊,它們也不理不睬。它們應(yīng)該是被寒冷的冬天凍壞了吧,它們是被凝固了吧?只是當我回頭看它們的時候,它們總是在那精澈的冰面上泛出一道道耀眼的光,沖擊著我的眼膜,我的瞳孔。一切又那么清晰,那么令人神往。
記得讀幼兒園的時候總是感嘆大班的教室有多么多么的大,小班的教室有多么多么的小。到小學(xué)的時候又感嘆幼兒園的教室都那么的小。而今,上了初中,想起那些可笑的比較,我還是笑著,笑那童年的無知,笑那童年的稚嫩。只是我知道,幼兒園的教室只有小學(xué)教室的2/3,而小學(xué)教室又只有中學(xué)教室的2/3。
站在小學(xué)的鐵門外,已是黃昏時分,夕陽像是奄奄一息的老人,把僅有的一束光芒灑在了這多少讓我歡笑,讓我哭泣,讓我回憶而又讓我懷念的土地上。生了銹的鐵門,用了幾十年的教室木門,辦公室門前屋檐下的鐘……全都被這夕陽所覆蓋,遺留在表面的,是傷感的銹粉和凹凸的木縫。這都是歲月遺留下的痕跡吧!但它帶走的是我美好的童年——那一次次讓我熱淚盈眶的童年。那金鳳樹,木棉樹也老了吧,它們也快不能支撐了,即使外表是多么的郁郁蔥蔥,但內(nèi)心卻接近枯竭了吧?
它們也快無聲地流逝了吧?將近十年的往事就如昨日發(fā)生的一樣,戴紅領(lǐng)巾,因挨批而哭泣,因成功而驕傲,因面對太多人而在臺上發(fā)抖,因失敗而憤憤不平,因離別而惆悵,因就別而思念……一個個我遺留下來的片段拼成了一部精彩的電影,而我,是唯一的觀眾。看著這電影,時而歡笑,時而傷感,時而哭泣,時而感慨,時而懷念。因為這電影也隨著歲月的流逝而褪色了吧。是啊,褪色了啊!即使在那時有多么的五彩繽紛,但那已是過去。
曾經(jīng),在這里說過的話,做過的事。歡樂,傷心,痛楚……這都漸漸地模糊了。只能靠不完整地記憶努力拼湊,就像遺失了一塊拼圖卡片,即使僅有一步就已經(jīng)完美,但,畢竟是殘缺的!
那時我們發(fā)誓要怎樣怎樣,說過永遠都不要忘記彼此,終究還是在我們沒有相見的時候遺忘了。
我的童年作文 篇4
凝望蒼穹,依然有鳥飛過的痕跡;俯視大地,依然有花綻放的美麗;整理思緒,卻沒有了他速滑失的身影……
我不知道那個曾和我形影不離的伙伴跑到哪兒去了;蛟S是走丟了吧!或許是沒有給他軟軟的大白兔糖吧!或許是找其他孩子玩去了吧!也或許是天天上學(xué),把他撂在一邊,就生氣地離開吧!總之,他已經(jīng)離開我了……
春風習習,我懷念那陽光普照的下午,吃罷午飯,他曾陪我?guī)闲膼鄣娘L箏和一個大線團,來到遍地鮮花的山間。他在遠處高高地舉著那墨綠的蝴蝶風箏,我在這頭牽引著長線。“好!”他送開了手,美麗的“蝴蝶”在蔚藍的天空上翩翩起舞,多么美妙。然而,當我轉(zhuǎn)身叫他時,他已不見……
夏日炎炎,淘氣的我愛在家附近的一條小河邊與小魚兒們捉迷藏。那天,我告訴他:“走,咱倆去捉魚吧!”他微笑地答應(yīng)了我,并承諾不告訴大人們。于是,我倆便牽著手嘻嘻哈哈來到小河邊,脫下涼鞋,挽起褲管,“嘣”地一下跳進水中,我們便分頭捉魚。好不容易,我用一個塑料袋捉到一條拇指長的小魚,他又不見了……
秋葉飄飄,金色裝扮著整個田野。那黃澄澄的稻穗多么讓人喜愛。婆婆要去割稻子,好好的我也要去,婆婆扭不過我,便答應(yīng)了。我便高高興興地讓他一同陪我去。但倒霉的是,我剛一跳下田埂,一只大蟲便跳到我的手上,我便跑;被石頭絆了一跤,便坐在地上哭起來。他微笑地走過來,將我拉起,我不好意思地低下頭拍身上的泥土,抬頭時,他再一次不見……
冬霧茫茫,我最期待的是正月初一上山去蕩秋千,死拖硬拽把他拽上了山。我望著那高高的回旋蕩漾的秋千,別提有多渴慕了。好不容易,搶到了機會,我抓住繩子卻遲遲不敢蕩。因為,我害怕摔下來。他在人群中給我鼓勵的眼光。我便充滿信心的'蕩起來,不一會,贏得旁觀者的喝彩。當我下來時,他又不見了……
我不敢想象,慢慢人生路上,沒有了他,有誰為我高舉希望;有誰為我?guī)須g笑;有誰為我擦干眼淚;有誰為我加油喝彩。
直到有一天,我找到一張發(fā)黃的紙條,是他的筆記:
旭嵐:
我要離開了,我的孿生姐姐——青春,會來照顧你,要勇敢地面對人生!保重!
祝你
學(xué)習進步,笑口常開!
童年敬呈
如果什么事都是失去后才懂得珍惜,那就太不應(yīng)該了。我會好好的和青春姐姐一起面對挫折和喜悅,但是我還是要說:
“童年——慢走!”
我的童年作文 篇5
童年的六月摸鳥蛋的生活,那種高興勁,到現(xiàn)在想起時候還是不免失笑。
摸鳥蛋是我拿手的好戲,爬樹,爬電線桿子(雖說水泥做的,可不是現(xiàn)在供電局架設(shè)的火線,是公社于公社之間的通話用的電線桿子,如若是火線那我早就沒有命了),是我拿手的好戲。伊始,在同伴多的時候,我我卻故意低調(diào),我是低調(diào)的顯擺人,那亦是我的性格,小伙伴們都知道我是高手,我就不說先上,他們慫恿著我去爬電線桿子,十幾米高度電線桿子,光滑如泥,可是在我眼里那只是小菜一碟的,我赤著腳,吐口吐沫,一口氣哧溜哧溜的.上去了。用手伸進去能夠摸著好幾個鳥蛋,有時候能夠摸著好幾個鳥呢,摸著成年的鳥,分給幾個我的擁躉的鐵哥們,到家里用線拴住腿,放在紙盒子里,聽著鳥叫,張著嘴,我們喂一些糧食,有時候鳥不愿吃,生氣,我就掰著嘴拿著糧食往嘴里灌,往嘴里灌水,玩不了幾天,鳥就被活活的氣死了。我就在去捉鳥。鳥蛋,我們拿回家用水煮著吃,挺香的。有時候因為爬電線桿子,特別是下來時候,都是肚皮貼著電線桿子,電線桿子少有粗糙的地方,剮蹭的肚皮一道道紅紅的血印子,不怕,只要高興,具體疼不疼,那倒是小事一樁的,沒有感覺的。爬樹是個膽大的活,有時候能夠爬的老高老高的,只有爬樹才會能夠夠著鳥蛋的。烏鴉的鳥蛋了,喜鵲的鳥蛋了,云雀的鳥蛋了,都是我們玩耍的玩意;锇閭兌际窍矚g和我打成一片的,因為我有爬樹的本領(lǐng)。
從村莊的東頭,到村莊的西頭,從村莊的城后,到村莊南的城里【我們村,古代叫偪(偪:讀音為去聲bi)陽城,偪陽城是古代偪陽國的都城,公元前563年,偪陽國為13國諸侯聯(lián)軍所滅,歷經(jīng)幾千年風云,留下一片風塵舊址隱沒在滄海桑田的變更之中。但是,現(xiàn)在早已成為廢棄的古跡地,名存實亡,因而,我的老家的村名有城后,城前,城北,城里,城西,城東只說】,幾乎所有的大樹,都被我爬過,哪怕是外村的有鳥巢的地方,我也是爬過逮過鳥,摸過蛋。現(xiàn)在盡管年洎半百的人,幾乎每年夏天到老家,不管是自己家的,還是鄰居家的樹,需要修正樹枝樹杈,我都是當仁不讓的為其免費體驗和得服務(wù)的。受到了鄰居大娘大伯的心理滿足得高興的贊許。其實這都是少年時期學(xué)會的貓爬樹的“技術(shù)”。
也許是年歲的增長,目前的我有點恐高癥了,但,不大影響我爬樹修剪樹枝的情況,孩童時期學(xué)會的爬樹活,眼下成為屠龍之術(shù)了。
我的童年作文 篇6
我的小時候,也就3到5歲那時。中國已是獨立自主的國家。新中國剛剛建立。我國上下受毛派影響。全國山河一片紅,人們歡天喜地鶯歌燕舞,跟著毛主席建設(shè)新中國。
那時人們多純,思想多先進,素養(yǎng)多風雅,風格多高尚。人格魅力就連紙老虎,敵修反都刮目相看。美國的基辛格博士都大放絕詞,毛時代是當今的最好時代。那里得人民已是一個有道德的人民,那里的人民已是一個有文化的人民,那里的人民已是一個有理想的人民,那里的人民已是一個有素質(zhì)的人民,哪里的人民已是一個有覺悟的人民,那里的人民已是一個純粹的人民。我在中國看到了希望,我在東方看到了希望。中國站起來了。中國了不起。中國OK。我恰恰正好就是那個時代生的,也恰恰是那個時代長的。生在紅旗下,長在紅旗下。我小時候快樂極了。我的天分極高,也就自然而然的成了孩子頭。我的個人素質(zhì)特別優(yōu)秀,舉止言行在同輩或當?shù)氐男『⒛睦,都是受尊崇的。小時候快樂極了。在國際上帝修反被我們打的魂飛魄散,在國內(nèi)到處都又是鶯歌燕舞欣欣向榮。一派繁榮景象。國際國內(nèi)環(huán)境友好。我們這些小孩就像是在天堂里。我們這些小孩整天念書,整天耍。我們念書年齡太小,大點的孩子不領(lǐng),老師也沒有。一兩個字幾天也學(xué)不會。農(nóng)村娃娃啥也不知道,今天學(xué)會,明天又不會了。在這么個情形下,出了個我。這里就要開始說我的父親。我的父親抗日將領(lǐng),國民黨的`軍官。新中國建立后被我黨安排回到了當?shù)丶亦l(xiāng)。你想一個國民黨軍官,又在黃埔軍校上過學(xué)。打過日本鬼子。那很有學(xué)問,他走哪領(lǐng)我去哪,教我念書認字,耍的時候教我打仗,有用的東西都給我教。國民黨的舊軍官,受管制,不自由。他所性一門心思教我知識,整天跟我玩耍的小孩,我在給他們教。
我們那個年齡就這樣邊玩邊念書。那個時候大人忙的不以樂乎。6點或8點就去生產(chǎn)隊集體勞動。我們娃娃吃過飯在家里看看家,喂喂雞,喂喂鴨子。大約10點以后沒事就去我家。來的早的早遲的遲,大的大小的小,各式各樣的娃娃,滿臉土灰。鼻滴出來就擦衣袖上。這些娃娃咋看咋有意思,太好玩了。娃娃嗎沒什么事,我們先學(xué)軍體拳軍體操。隊又不會站,出拳踢腿很搞笑,反正會也學(xué)不會就亂比劃,總歸是能學(xué)點。學(xué)一點就趕緊回家,大人中午收工回來,娃娃不在家要挨打的。我是優(yōu)良品種,我父親一會兒教一會兒教,我只能成為這幫娃娃的老師。
我的童年作文 篇7
圍繞在父母身邊,經(jīng)常聽大人回憶童年往事,嚴肅的人們有時忍不住哈哈大笑,仿佛又經(jīng)歷了一次童年。其實,我的童年也非常精彩,也經(jīng)歷了很多有趣的事。
記得一個星期天的時候,我和子陽、怡軒、夢迪結(jié)伴去我們村的活動廣場玩。正好碰上智浩、世杰、子璇和皓迪,他們提議玩男女大戰(zhàn)。世杰說:“這次,我們兩男兩女為一組,不欺負你們吧!”他話音未落,我就頂撞他說:“男女大戰(zhàn)多不好玩啊,不就是追追趕趕嗎?再說了,我們女生又不怕你們,為什么要跟你們一組。 甭犖疫@么說,男生一個個樂開了花,他們巴不得一組呢。這時,智浩說:“行,那我們就玩撕名牌,男女各一組。到時候,別怪我們心狠噢!薄罢l怕誰啊!蔽覀兣黄鹫f。
撕名牌大賽開始了。還沒有等我回過神來,“鄧夢迪淘汰”的聲音就傳入我的耳中。原來,一開局子璇就把夢迪的名牌給撕了,這可真是豹的速度?磥,我們女生出師不利。看著子璇拿著夢迪的名牌炫耀,我們都氣炸了。
比賽繼續(xù),雙方隊員攻守兼?zhèn),似乎沒有突破口!班А钡囊宦,又是誰的名牌被撕了呢?原來是女隊的子陽把男隊子璇的名牌給撕了!現(xiàn)在雙方各損失一名隊員,接下來的比賽會更激烈。!皓迪抓住了子陽的名牌,與此同時,子陽也抓住了皓迪的名牌,就看誰的速度快了。哎,子陽就差一點兒就完全撕掉皓迪的名牌了,女隊又損失一人。比賽繼續(xù),兩方隊員左右開弓,像一只靈活的猴子在跳動,卻又惴惴不安,就像一只兔子在躲避狡猾的獵人。我要開始進攻了。我瞅準了皓迪的名牌,像一只饑餓的`老虎捕捉食物一樣,猛的發(fā)起進攻。隨著一聲“慘叫”,毫無防備的皓迪就這樣被我淘汰了。雖然皓迪很可憐,但比賽就是這樣殘酷。
現(xiàn)在雙方都各剩兩名隊員,女隊剩下我和鄧怡軒,男隊是王智浩和鄧世杰。收拾好心情,準備迎接新一輪的挑戰(zhàn)。比賽開始,雙方勢均力敵,我們四個的戰(zhàn)爭從廣場延伸到了小亭子。突然,“啊”的一聲,原來是王智浩在和鄧怡軒激戰(zhàn)的時候,鄧怡軒不小心把頭碰到柱子上了。她“哇哇”地哭了起來,我們都過去哄她。沒想到,我們被耍了。鄧怡軒“只打雷不下雨”,我們過去關(guān)心她,她卻笑了起來。不過,她沒忘正事,“咻”的一下把王智浩的名牌給撕了。王智浩在那里“嗯哼”了半天,委屈地說:“我服了,我斗不過你們女生。”男生只剩下鄧世杰了,而我們卻是兩個人,鄧世杰終因寡不敵眾,宣布失敗。就這樣,我們女生隊勝利了!
這次大賽,雖然很累,但是很開心,也讓我明白了一個道理:不要看到對手強大就軟弱,要相信自己有逆轉(zhuǎn)的實力。
我的童年是快樂的,但正像大人們所說的那樣,快樂的童年都是短暫的。我要好好珍惜這份快樂,無論何時,都記住這些童年趣事和童年的朋友們。
我的童年作文 篇8
童年,是七彩的路,引領(lǐng)我們走入七彩的世界。童年,是一本多姿多彩的日記,那里記錄了我的喜怒哀樂。童年,是歡樂的海洋,讓我在五彩繽紛的海洋里盡情遨游。
記得有一次,那是在我五歲的時候。這天,媽媽去趕集回來,手中拎著大包小包,我見了,欣喜若狂。心想:一定是媽媽又給我買好吃的了!我腳下像踩著“風火輪”似的“嗖”地飛奔過去。來到媽媽面前,左瞧右看媽媽手中的袋子,哇,有的是我最喜歡的水果糖哪!我接過媽媽手中的水果糖袋子,沖進屋里,坐在沙發(fā)上,像一匹餓狼一樣,迫不及待地打開包裝袋,拿了幾顆糖,剝了糖果紙,津津有味地吃起來。媽媽走過來,奪過我手中的一大包糖,說:“糖吃多了對牙齒不好!
“不嘛,不嘛,人家要吃糖嘛!蔽胰鰦傻剜街煺f。
可是,媽媽卻不理不睬。我便大哭大鬧起來:“嗚嗚——,我要吃糖,我要吃糖……”
我原以為我哭了媽媽就會讓我吃糖,結(jié)果媽媽不但不給我糖吃,反而這樣說:“你盡情地哭吧,沒有用的!
我哭了一會兒,媽媽真的沒有理我,知道沒有希望,也就慢慢地平息了下來。可是我心里每時每刻都想著糖。
終于挨到了晚上,媽媽去伯父那兒了,家里沒有人。于是,我賊似的溜進房間,悄悄地關(guān)上門,心里說:心愛的糖,我來啦!開了燈,我的眼睛急切地尋覓著。突然,我的眼睛一亮,找到了啦!可是讓人傷腦筋的.是糖在衣柜上頭,夠不著。我想了想,找來一個凳子,站在上面,踮著腳,伸長手,總算拿下來了。我在包裝袋里拿了一些糖,塞進口袋里,然后把袋子放了回去,小心翼翼地離開了房間。
媽媽回來了,我洗了腳。為了吃糖,我決定去另一間屋子睡覺。于是,我問媽媽:“媽媽,今天能不能讓我一個人睡另一間房呢?”
媽媽猶豫了一會兒答應(yīng)了。太好了,我的計劃成功了。
我來到房間,躺下來,不關(guān)燈,邊吃邊唱起了兒歌:“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包……”
唱著唱著,我不知不覺地睡著了。
第二天早上,媽媽來叫我起床,她對眼前的景象即吃驚又氣憤:我的頭發(fā)亂成一團,幾顆糖沾在上面,嘴唇周圍像被糖鋪了一層似的,……
我用手擦了擦眼睛,感到手很黏,我用嘴舔了舔,若無其事地說道:真甜啊,這是什么呢?為什么這么甜呢?是什么呀?……
這些話一出,把正在氣頭上的媽媽弄得哭笑不得。
童年像花朵一樣燦爛,像貝殼一樣閃耀,像月亮一樣皎潔。
童年是那么美好,是那么純真,是那么可愛,那么令人難忘!
我的童年作文 篇9
你們知道我喜歡的童年趣事是什么嗎?對了,就是放風箏。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。然而春天放風箏正是最適合小孩玩的游戲了。
星期日,天氣晴朗風和日麗,我和爸爸外出散步,我看見了大家都在河邊放風箏,于是我對爸爸說:“爸爸,今天天氣真好,我們一起放風箏吧!”爸爸同意了,我們拿了一個彩色的拖著長長尾巴,外型有點像UFO的風箏來到河邊。爸爸輕輕的用手托起風箏,我拉著風箏線飛快的奔跑起來。眼看風箏要飛起來了,爸爸一松手,我便一邊放線一邊奔跑,很快風箏凌空飛起,越飛越高十樓、十二樓快到頂樓了,眼看就要直沖云霄時,我且已經(jīng)累得筋疲力盡了。這時風箏開始在空中打轉(zhuǎn),突然風箏斜著身子飛速下降直接降落于河中。我大失驚色急忙跑到河邊撿風箏,撿起風箏一看,雖然風箏落入河中但沾到水的地方微乎其微。還好、還好有驚無險,我總算松了一口氣。
于是我決定暫做休息,這時迎面走來了一個小弟弟,他指了指自己的風箏又指了指我的`風箏說:“哥哥,我們來玩風箏大戰(zhàn)吧!”“好”。
我們決定分為五個小組,比賽才剛剛開始我便遇到了一個戰(zhàn)斗機風箏,他的主人說:“UFO,認輸吧!”我聽了他的話,也不甘示弱的說:“你是不會勝利的!睉(zhàn)斗機的主人聽后也自信的說:“這場比賽我贏定了!”語音未落,他就被我的風箏撞得落花流水,苦不堪言。
加入風箏大戰(zhàn)的人越來越多,比賽也進入白熱化階段,我開啟了“全面戰(zhàn)斗模式”。小豬佩奇風箏的主人沒有注意后方,被我的UFO風箏撞得晃晃悠悠飛到了地上。
突然,一個老鷹風箏也加入了我的風箏大戰(zhàn),我往下,他也往下,我往上,他也往上,這樣的高低起伏,就像心電圖一樣。
我決定飛高點,甩掉他,眼看風箏越飛越高,而我和老鷹的大戰(zhàn)還沒結(jié)束,迎面又飛來了一架無人飛機。現(xiàn)在是前后夾擊,我感覺四面八方都是埋伏。
我躲過無人機的攻擊,又用力撞了一下“老鷹”,我贏了。心里就像“范進中一樣——喜瘋了”一樣開心。
如果我是風箏,我將會飛到我向往的清華大學(xué),看一看他們的課程是怎樣的。而覺得我們就像風箏,父母的牽掛則是那根線,我們無論飛得多遠,父母的牽掛就和我們一起飛翔。
這就是我的童年趣事,我的童年趣事像天上的繁星一樣數(shù)不清。你們有什么樣的童年趣事呢?快告訴我吧!、
我的童年作文 篇10
我的童年是豐富多彩的,就像金色沙灘上的貝殼五彩繽紛。下面就讓我給大家撿一只最漂亮的來一同分享吧!
那是一個冬天的早上。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔;像銀一樣白;像煙一樣輕;像柳絮一樣柔,紛紛揚揚地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都已是銀裝素裹,地上積滿了厚厚的白雪,把整個大地蓋得嚴嚴實實。這么美麗的雪景一定要讓我的好朋友們一起來分享呀!我便給我的好哥們李怡然、呂瑞陽和王小明打電話讓他們在廣場會合。于是我穿上厚厚的棉衣,戴上手套和護耳下樓向廣場快步走去,他們都在那兒等我,便飛快地跑過去。
首先,我們要爭人,我和明明剪刀、石頭、布,我贏了,我先選了李怡然。我和李怡然是一對形影不離的好朋友,他是一個機靈淘氣的人,胖乎乎的臉蛋上長著一雙調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準出鬼點子。我們兩個組合在一起,那是再好不過啦!他人機靈,手快,做雪球當然也很快。我嘛,比較胖,有力氣,瞄準力很好。人分好了,接下來就該激烈的戰(zhàn)斗了。
李怡然用他那小手快速地做雪球,我則不管三七二十一,拿起一個雪球就準備打。這時,我忽然看見呂瑞陽舉起手拿著一個雪球想對我發(fā)起進攻!皼]門兒!”我拿著做好的雪球迅速地瞄準他的手,使勁兒一扔,正好打住他的手,他手里的雪球一下子就掉了。呂瑞陽生氣了,拿起一個雪球?qū)饰业念^砸了過來,幸好我機靈地躲了過去,他迅速去拿雪球,我趁著好機會拿起雪球,對準他的屁股打了過去,他想躲過我的攻擊,沒想到卻滑倒在地來了個屁股朝天。然后,我又從地上抓了一把雪跑到他的面前一扔,給他來了一個“仙女散花”。呂瑞陽氣的`忍無可忍,用腿一下把我絆到了,害得我吃了一口雪!拔,這雪真好吃,像糖但不甜你要不要嘗一口嗎?”他聽了我這番話哈哈大笑起來,我趴在地上,手里抓了一把雪,小心翼翼地站起來,躡手躡腳的走到他的背后,把雪猛的一下子塞進他的脖子里,只見他渾身不自在,動著手抖著腿扭著屁股,好像在跳扭屁股舞。我們大家都情不自禁的笑了起來,這場戰(zhàn)斗在我們的笑聲中愉快地結(jié)束了。雖然我們的手冰涼冰涼的,但身上已經(jīng)是汗流浹背了。
童年有太多太多的記憶值得我去回憶,但這場雪仗卻始終不能忘記,它給我的童年增添了無窮的快樂和色彩,我愛我的童年。
我的童年作文 篇11
童年是快樂的,在上了小學(xué)之后我認識了字,之后我接觸的第一本報刊就是《青年文摘》,這才讓我第一次認識到除了玩之外的快樂。
此后,朝陽升起時少了嬉鬧聲,紙張翻動的聲音透露出寧靜的氛圍,童年,不只是一味地瘋玩,還需要沉淀自己。《青年文摘》幫助我收住了心。
不過年幼的我較貪玩,在此之前,語文課于我是乏味的,就算坐在前排,手里也是小動作不斷。課堂上,我像公園中的鴿子一般,我的思想在外面翱翔,眼中尋找著下一個玩伴,手中的筆帽像鳥在飛的時候上的'大號,不知道誰會中招。眼神鎖定筆帽,“吧嗒”,打著老師了。第一次被當眾罵的感覺很糟,事后同學(xué)說我的表情就像要哭出來似得,我想:我只是在很尷尬地笑啊。不過當時那么多雙眼睛盯著我,緊張之余又摻雜著害怕,然后尷尬像包餃子一樣把它們包在里面,心情非常復(fù)雜,我沒哭出來就算不錯的了,表情什么的沒控制住就算了。從那以后,我明白,學(xué)習和玩是兩件事,他們不能混為一談,我表示以后再也不敢把它們搞混了。至此,我那填充著零食的腦中不知從哪冒出一個想法:古人云‘書中自有黃金屋’,而吾尚年幼,黃金屋倒不如換成玩具屋,妙哉。
于是乎我用僅有的一點小聰明學(xué)會在上課開小差不被語文老師發(fā)現(xiàn),過著像特工一樣的學(xué)習生活,我樂此不疲的玩著,這也成了我對學(xué)習唯一感興趣的地方。
雖然我不喜歡看課本,但是喜歡看漫畫,還常常讓父母幫我買。放學(xué)后我第一件做的事就是看漫畫。
不過有天,當我回到家,客廳桌上擺的不是父母買的漫畫,而是一本雜志,“青年文摘”四個字占據(jù)上方。當我翻開它,發(fā)現(xiàn)不僅文字妙趣橫生,其中的插畫也是別具一格?鞓返臅r光總是短暫的,在我意猶未盡地把雜志合攏的時候,一抬頭,只見父母望著我,臉上的表情是一副欣慰中帶些狡詐的笑容。那次,是年幼的我第一次了解到文字的魅力。至此之后,漫畫書塵封,取而代之的便是一本本的《青年文摘》。時而久之,我從《青年文摘》了解時事,知曉歷史,它就像我的良師益友,并讓我深深地沉迷其中,我被風格迥異的文章吸引,為才華橫溢的文章折服。有時玩樂會讓我感到空虛,我明白只有精神上的補給才能讓我充實。
俗話說近朱者赤,我終于也對語文重拾興趣,我發(fā)現(xiàn),認真體會文章的內(nèi)容也是有趣的。
不知又過了幾個春秋,從小學(xué)換到了中學(xué),我對《青年文摘》的熱愛之情依舊不減,《青年文摘》伴我度過童年,不管何時,只要身邊有一本《青年文摘》,心就會沉淀下來,像小時候一樣安靜地閱讀。
我很慶幸小時候父母給我買了《青年文摘》,也感謝《青年文摘》給我?guī)淼拿篮,這就是我的報刊,我的童年。
我的童年作文 篇12
童年是五彩繽紛的生活畫卷。酸甜苦辣、喜怒哀樂,都是畫卷中那一道道亮麗的風景線。對我而言,童年也是成長道路上值得回味的珍寶錄。
捉魚
那是幾年前的暑假,我去奶奶家玩。一個偶然的機會使我結(jié)識了那里的孩子。從此以后,我總是和他們在一起玩。我們?nèi)プ教锫、抓麻雀……對了!還有摸魚!每天早上我都和他們?nèi)プ紧~。雖然是夏季,但是清晨的溪水還是涼的。他們說早晨魚都聚在一塊兒,好捉。我也只好跟著去了。沒有經(jīng)驗,實在不行;叵肫鸬谝淮巫紧~的情形真是可笑。摸了半天,連一條小魚都沒捉到,再看看別人,少說也捉了七八條了。我狠了狠心,又伸出兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著,手忽然碰到一個東西,那東西一碰到我就向反方向迅速游去。我猜想是條大魚,就用手使勁一抓,魚沒抓著,自己卻濺了一身泥。大家看了都哭笑不得。
“吃一塹,長一智”。時間久了,我摸索出了一套經(jīng)驗,什么魚愛在特窄的'石縫里呆著,什么魚游得最快,摸魚時怎樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間進攻,縮小范圍呀等等,我都了如指掌。漸漸地,我摸的魚多了,每摸到一條魚,心中都有一種說不出的成就感。
第一次走夜路
一個周日,我在同學(xué)家玩。天快黑時,我才騎車往家趕。剛離開沒多久,天就下起了毛毛雨。我根本不在意,不緊不慢地踏著車。雨一個勁地下,不一會兒就下大了。我心慌意亂,加快了車速。一個不留神,自行車被一塊石頭磕了一下,我急忙控制好龍頭,但還是“啪”的一聲,摔進了水溝。我爬起來,扶好自行車,氣惱地喴:“鬼天氣真善變!”說完,便無可奈何地騎上車子。
天全黑了,雨也停了。我從大路上了渠坎,這時候又刮起了風。被雨淋濕的衣服緊貼著身體,經(jīng)風一吹,冷颼颼的,渾身的汗毛都豎起來了。我只好下了車,兩手扶住車把,推著車子慢慢前進,天空漆黑一片,我只聽見自行車發(fā)出的“吱吱”聲,還有自己那驚慌的心跳聲。偶爾傳來幾聲青蛙的叫聲,我都戰(zhàn)栗幾下。此時此刻,我以前看到過的、聽到過的鬼故事都涌現(xiàn)在腦海。我的心一緊,大氣都不敢出,可是我又不敢出聲。只覺得手發(fā)軟,腿發(fā)酥,渾身起了一層雞皮疙瘩。哎,反正躲不過,干脆鼓足勇氣,繼續(xù)前進。不知不覺,我已經(jīng)到了家門口,心里的一塊石頭終于落地了。
人生中不知有多少第一次,這是我的第一次,從那之后,我再也不相信世界上有什么鬼的說法啦!
這就是我童年的一些精彩回憶,有喜有憂。童年的點點滴滴和種種感受都是深藏在人們心中的珍寶,讓我們好好珍惜它吧!
我的童年作文 篇13
我的童年充滿了酸甜苦辣,被打過,被罵過,被誤會過,被表揚過……
1998年12月21日的中午,我出生了,爸爸媽媽都很開心,因為他們都想要一個女孩!
我慢慢的長大了,我讀幼兒園時,我開始了學(xué)習跳舞。我總是幼兒園里的小朋友里跳的最好的一個。那是我每天快快樂樂的跳著舞蹈,爸爸媽媽也很開心,總是說我跳的好。那時的我,是天真的我,是快樂的我,是真正的我。讀幼兒園的我是童年里最快樂的時光。
我一年級是在家鄉(xiāng)讀的,那時因為家里窮,所以爸爸媽媽去了長沙打工了。我跟爺爺奶奶哥哥生活在一起。我每天放學(xué)都會帶上自己的好朋友去河邊玩,去山上摘野果。我有一次遲到了,我匆匆忙忙的趕去了學(xué)校。老師看到我問:怎么來的這么晚?”“我感冒去打針了!”我說。老師半信半疑的看了看我,讓我坐了下來。那是我第一次撒謊,以后撒謊便成了我的家常便飯。但是現(xiàn)在的我不再撒謊了。那時的我,是自由的我,是調(diào)皮的我,是真正的我。
記的那是我6歲的時候,我離開家鄉(xiāng)來到了長沙跟爸爸媽媽一起生活。因為那時剛剛讀完一年級,又因為剛剛從鄉(xiāng)里來,所以有許多不懂的地方。
我剛剛來這里讀書時,就鬧了個大笑話。我進校門時,執(zhí)勤的同學(xué)把我攔了下來問:“你是少先隊員嗎?”我不知道少先隊員是什么意思?以為他是問我們班上的同學(xué),我便說了我們班幾個同學(xué)的名字。他搖了搖頭:“你們班的班主任是誰?”我心中冒出了一個大大的問號。班主任是什么東西?他十分無奈的說:“你們班的老師是誰?”我這下知道了說出了我們班的老師的名字。他便讓我進去了。我到教室后,便問老師班主任是什么意思?老師聽了后覺得有點好笑,告訴我班主任什么意思。我聽了以后心里的那個問號變成了一個感嘆號。我現(xiàn)在想起來還是覺得有點好笑,覺的小時候的我真無知啊!那是的我,是無知的我,是幼稚的我,是漸漸長大的我。
我因為剛剛從鄉(xiāng)里過來被城里的`孩子欺負,他們總叫我鄉(xiāng)巴佬,但是我很快適應(yīng)了成里的生活,大概是二年級下冊后就沒有人這樣說我了。這時的我已經(jīng)不再像小時候那么開心了。
上初一以后,我在我們班上沒有什么朋友,我的性格也變了。才一個暑假,我的性格就完全不同了,人真是變的快!現(xiàn)在,我們班上的同學(xué)越來越不像學(xué)生了,整天只想著打架,談戀愛,變漂亮,裝時髦,染上不良習慣,玩游戲……我覺的他們真是有點幼稚。現(xiàn)在我上課越來越不認真了,成績也越來越不如以前了?磥憩F(xiàn)在的我有點懶惰了。
現(xiàn)在的我,是孤獨的我,是虛偽的我,是不快樂的我。
我真希望回到以前的時光,真希望永遠都不要長大了。因為那樣會是另一個我。
井灣子中學(xué)初一:你不知道的美麗
我的童年作文 篇14
都說童年是一張網(wǎng),撒下去,撈上來的都是五彩繽紛的夢:放肆的游戲、傻傻的腦袋、還有那渴望長大的夢想……等到夢醒,才發(fā)覺童年早已流逝,可是童年路上的歡聲笑語,卻永遠在記憶的最深處想起!
一、糊涂的童年
那是在我四歲的時候,我總不情愿的去幼兒園,因為在那里總受拘束!在家里就自由多了!后來我發(fā)現(xiàn),日歷只要出現(xiàn)紅色的那兩張,我就不用去幼兒園了!于是,我問媽媽:“為什么,一到紅色的日歷紅色我就不用去幼兒園了呢?”媽媽笑著對我說:“紅色的日歷代表著星期六和星期日,媽媽不用去上班,你也不用去兒園了!”
媽媽的話,我記在心里。每天早晨,我都要望一眼日歷,可是我覺得黑色的太多,紅色得要隔很長時間才能見到。有一次我等不及了,就拿來板凳,站上去撕,剛撕了幾張,被媽媽看見了,急忙把我抱下來,問我要干什么。我把原因說了出來,媽媽聽了,笑得流出了眼淚!說:“傻孩子,今天又不是星期六,光撕日歷是不行的!”我聽了又鬧起來:“不,我要紅的,要紅的……”把一家人給逗樂了!教育城 www。12edu。cn
二、初戀的童年
小時很幼稚,對“愛只是朦朦朧朧的一層理解”,我的“初戀”于那天“轟轟烈烈”開始——5歲那年,當我被媽媽牽進小賣部的大門時,我的眼珠立馬積聚在那一點:她秀美的身材是我駐足不前,所有的`注意力一一被她吸走。那一刻,我的眼里只有她的婀娜多姿,!我的世界只為她敞開……“親愛的,我愿意用一切去換取你的自由!媽媽!您同意嗎?”在我的軟磨硬施下,媽媽終于點了點頭,我如愿以償?shù)陌阉龓Щ丶!途中我大口大口地吮吸著“我的初戀”——我生命中的一根“阿爾卑斯棒棒糖”!那滋味讓我如癡如醉。這就是“我的初戀”!
三、渴望長大的童年
每個孩子都盼望長大,像爸爸媽媽一樣擁有管制的權(quán)利。我也不例外,羨慕他們那一張張成熟的臉!為了長大,我施盡了所有的錦囊妙計:那媽媽的化妝品來畫,聽說能長成一張大人的臉;睡覺前努力伸張手腳,聽說這樣能長得快;極力模仿大人們的言談舉止,聽說能變成一個“小大人”……
后來才知道,長大并無途徑,只有隨著時鐘的變換才能得到!心急吃不了熱豆腐,耐心等待才會有結(jié)果!
童年是一條飄逸的彩帶,各種顏色記錄于此,洶涌澎湃的黃河奔騰不息,但它永遠沖淡不了那一段有趣的記憶!
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