快樂(lè)的元宵節(jié)的作文范例（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō)這一天也叫上元節(jié)， 因?yàn)榻裉焓谴汗?jié)后的第一個(gè)月圓夜。
民間過(guò)元宵節(jié)有吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來(lái)又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱(chēng)“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。
這一天全家人聚集在一起，我玩得真開(kāi)心呀。
快樂(lè)的.元宵節(jié)的作文 篇2
正月十五的晚上，山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì)，廣場(chǎng)上人山人海，燈火通明。
廣場(chǎng)周?chē)鷴鞚M了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群，燈籠上還貼著一條條謎語(yǔ)，人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢！
忽然，人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開(kāi)始了，共有三頭獅子，一會(huì)兒互相玩鬧，一會(huì)兒地上打滾，一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的.歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨，但這樣人們都舍不得離開(kāi)，我們一家直到節(jié)目演完了，才依依不舍地離開(kāi)。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)到了，我一回到家，就放下書(shū)包，迫不及待地趕到餐桌旁。啊！媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了做湯圓的花生餡和糯米粉啦！我們趕緊把手洗干凈，坐在桌旁，媽媽就急忙把糯米粉放在碗里，加了點(diǎn)水，揉了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就給了我一小團(tuán)糯米粉，讓我自己揉。于是，我就學(xué)著媽媽的樣子，揉了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，糯米粉就被我們?nèi)喑闪朔蹐F(tuán)。
接著，我們就可以做湯圓了。我媽媽就把糯米團(tuán)揉成了一長(zhǎng)條，再把它掰成一段一段的，并搓圓。再捏成碗的形狀，放上餡，又捏攏，搓成圓形。這樣，一個(gè)湯圓就做好了。然后，我又學(xué)著媽媽那樣，做了起來(lái)，第一個(gè)湯圓還做得好好的，后面幾個(gè)就越做越不像樣，越做越像一朵“花”，連糯米團(tuán)都裂開(kāi)了幾條縫呢！為什么呢？原來(lái)是糯米團(tuán)太硬了。于是媽媽就給糯米團(tuán)加了一點(diǎn)水，搓了搓，這下，我覺(jué)得粉團(tuán)軟多了，做的湯圓也像模像樣了。在我們的共同努力下，湯圓終于做好了。
接下來(lái)的步驟，就該煮湯圓了。媽媽先把水給煮開(kāi)，再把湯圓放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，雪白雪白的湯圓就煮好了。煮好了以后，媽媽就把熱氣騰騰的湯圓端到了我的面前。我一看，哇！真是口水流下三千尺�。∥亿s緊夾了一個(gè)湯圓，不顧有多燙就往嘴巴里塞。“�。≌婧贸�，真甜！都甜到我的.心窩里去啦！”我們一口氣吃了一碗甜甜蜜蜜的湯圓，我吃的飽飽的，我覺(jué)得湯圓真好吃！我希望天天都是元宵節(jié)！
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇4
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈。”今天是一年一度的元宵節(jié)，我們四（4）班的同學(xué)們正在做花燈、猜燈謎呢。
家委會(huì)的媽媽們給我們每人都準(zhǔn)備了一份精美的花燈材料。里面應(yīng)有盡有：四根方形棱柱、八根細(xì)木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的硬紙板……
我迫不及待地打開(kāi)包裝，仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍說(shuō)明書(shū)，就開(kāi)始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插進(jìn)方形棱柱的小圓孔里。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻一點(diǎn)也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢？我定下心來(lái)認(rèn)真思考，終于發(fā)現(xiàn)小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸進(jìn)小圓孔，轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，這些薄木片就乖乖地讓開(kāi)了。接著，我順利地搭出了兩個(gè)正方形，用小棒連接起來(lái)，燈籠骨架就做完了。然后，我拿出貼蠟燭的硬紙板，把它粘在最下面的兩根小棒上，再在蠟燭下面貼上海綿膠，粘在硬紙板上。下面要裝提柄了，我把線對(duì)折，穿過(guò)提柄上的小孔，再把另外兩個(gè)線頭穿進(jìn)另一端和提柄形成的.圓圈內(nèi)，拉緊之后，用兩端在兩個(gè)相對(duì)的角上打個(gè)結(jié)固定一下。我想：看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也并不容易啊！最后，我在蠟燭四周的方形棱柱上貼上雙面膠，把四張畫(huà)著可愛(ài)的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的手中誕生了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：做一件物品不僅要?jiǎng)邮�，還要?jiǎng)幽X，才能做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
晚上，我和媽媽一起來(lái)到樓下，點(diǎn)燃了蠟燭，襯著明亮的燭光，四只可愛(ài)的小猴子有的手拿燈籠，有的提著“�！弊�，好像要跟我們一起鬧元宵�？粗约河H手制作的花燈，我心里有說(shuō)不出的自豪。這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)！
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