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科技作文8篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的科技作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
昨天,我乘著動車來到了杭州。昨晚,我們一下車就到了地底下,我問爸爸:“爸爸我們這是要到哪里去呀?”爸爸說:“我們要乘地鐵,去賓館休息!甭牥职诌@么說,我只好怪乖乖地跟著爸爸走了。因為我不認(rèn)識怎么去地鐵。爸爸說:“要買票,才能到地鐵上!蔽液鋈豢匆娫诓贿h(yuǎn)處有一個機器買票機,我趕緊叫爸爸一起過去。爸爸看了一下,趕緊點好了地址,把錢插了進去。奇跡出現(xiàn)了,在取票口掉下了三張卡。還有要找回來的錢都掉了下來。我和爸爸馬上拿出卡,像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車門,車子開動了。它開得非?臁N铱粗T外的東西根本就看不見,只看見黑色,一想,這是在地下。
在杭州的兩天,我在很多地地方見識了高科技的神奇。如醫(yī)院里的.自動售貨機,火車站的自動售票機,檢票機等。
我覺得科學(xué)改變歷史,讓生活更方便。
科技作文 篇2
暑假,爸爸媽媽帶我上了一趟廣州,并帶我去了廣州大學(xué)城科技館游玩。
廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城,是廣東省最大的科技場所。從正面看,廣州大學(xué)城科技館像一只科學(xué)之眼,仿佛在凝視著科技的未來;從側(cè)面看,它又像是一艘*空母艦,帶領(lǐng)人類飛向美好的明天;從高空看,它又像一朵盛開的木棉花,象征著美好,和諧。它擁有兒童天地、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、感知與思維、人與健康、飛天之夢以及實驗與發(fā)現(xiàn)八個主題展館和巨幕影院、球幕影院、動感影院、4D影院四個科技影院。
在叔叔和玥玥的帶領(lǐng)下,我們來到了大門口。這時正是奧運期間,224只大熊貓雕塑穿著各國的傳統(tǒng)服裝,微笑著向人們招手。我們算了好久,才算出有224只大熊貓。我和玥玥還和中國大熊貓好好拍了好幾張照片呢,真漂亮!
叔叔說,先帶我們?nèi)ゾ弈挥霸嚎础讹w行傳奇》。聽說這里巨幕影院的屏幕是亞洲最大的屏幕,具有最逼真的.效果,我迫不及待地找到位置坐下!讹w行傳奇》主要講的是飛機的起源到現(xiàn)代的飛機。那些蜜蜂好像是眼前飛過,似乎一伸手就捉到的;飛機好像穿過了身體;人們就在眼前工作;自己當(dāng)工程師進入飛機……后面的小弟弟一直不停抓我頭發(fā),我急忙轉(zhuǎn)過身 來。但小弟弟眼睛卻沒有看著我——他在“捉”蜜蜂!
從影院出來,我們就奔向“兒童天地”展館。“Hello”、“小小超市”、“小小醫(yī)院”、“水閘”、“制作月餅”、“摸 一下”、“聞一聞”……數(shù)不勝數(shù)!印象最深的是水閘模型。一條“小河”蜿蜒著,經(jīng)過房屋,經(jīng)過人工漩渦,有小船,還有水閘要過,又經(jīng)過水力發(fā)電機……最后流 入小池——大海,完整地體現(xiàn)了水的“一生”。
開“車”、挑戰(zhàn)機器人、考“駕照”、體驗“撞”車事故——這里是交通世界展館,在這里可以模擬開車,有視頻教練,玥玥就去玩了。我則在考我的交通知識,過關(guān)了!Yes!
還可以在“綠色家園”體驗環(huán)保家具、認(rèn)識自然;還有許許多多……
精彩的一天過去了,我的心里還戀戀不舍。
科技作文 篇3
這個星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔!
星期二的.第三節(jié)課是練習(xí),晚托班比賽。練習(xí)時,我們組個個都絞盡腦汁,一種方法不行,再換另一種方法。最后,曹航提議說用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。
比賽開始了,老師一聲令下,我們就折起牌來,我們爭分奪秒地搭高塔,陸佳一負(fù)責(zé)折牌,我負(fù)責(zé)把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步,沒過一會,就得站起來搭了。眼看勝利在望了,可是由于俞張笛護得不牢,最后我們的螺旋塔倒了,倒到了48厘米處!,時間到‘’老師說。
再看看別人,搭1米多高的小組歡呼雀躍,搭30幾厘米的小組個個愁眉苦臉。
今天我們雖然輸了,但還是很開心。
科技作文 篇4
今天,林老師帶我們?nèi)バ渖倌陮m上科技實踐課,我被分到機器人組里。一進教室里,看到到處都是機器零件,同學(xué)們都興奮不已。
這堂課,我們要拼一個小電風(fēng)扇。首先,老師讓我們找一個板,把馬達裝在板上,再找一個輪子,把它套住,并在馬達的前側(cè)面,按一個帶孔的梁,裝上大小不一的齒輪,各用一個軸固定住,同時在上面的大齒輪上按上4個插銷,接著裝4個板,組成扇葉,在梁的下面插進一根軸,并且套上一個輪子,最后安裝好主機,一切OK啦。
接下來就是要讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,也就是檢驗我們安裝是否成功的時候了。可是當(dāng)我們裝上電池,按下運行鍵時,只見馬達上的輪子轉(zhuǎn)動,其它部件一動不動的,究竟為什么呢?邵帥緊盯著每一個部分,得出了結(jié)論:在我安裝時,由于大齒輪沒有跟小齒輪緊密咬合在一起,所以無法轉(zhuǎn)動。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起,再次按下運行鍵,卻依然沒有轉(zhuǎn)動,這時老師轉(zhuǎn)過來對我們說:換一組電池試試。對,我們又迅速的重新?lián)Q了一組新電池,但是按下運行鍵時,依然沒有成功,我們也不知道是怎么一回事,于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達上,這樣馬達發(fā)動時,扇葉也就能轉(zhuǎn)動起來。當(dāng)再次按下運行鍵時,馬達帶著扇葉嗡嗡的'迅速轉(zhuǎn)了起來,咿,我們成功了,我和邵帥興奮地歡呼起來。
這堂科技實踐課不僅提高了我們的動手能力,還可以提高我們的思維動腦能力?磥頍o論做哪一樣事情都要動大腦而且要有很多學(xué)問才能把事情做好啊。
科技作文 篇5
今天下午,我和媽媽還有我們班級的小朋友去參觀了民主小學(xué)的科技展覽。我很興奮,也很激動。一進展覽大廳,我看到科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技產(chǎn)品讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。
當(dāng)時我懷著一份好奇的心情,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,中間一個大大的圓球,再往里看就走進了機器人的世界,有會唱歌的機器人,還有會說話的機器人,真是太有意思了。
我又看見了知識問答,我回答了好多生活方面的知識。我從中獲得了很多知識。媽媽看見很多家長和小朋友在大圓球那里排隊,我和媽媽也過去了排了一會。終于到我們了,我和媽媽走了進去。
進去之后,我和所有的小朋友還有家長圍坐一起,靜靜地等著。一會兒,有一個大哥哥說讓所有人關(guān)掉手機的閃光燈,太神奇了!棚頂出現(xiàn)了海底世界的.畫面,有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會兒,由于某種原因?qū)е聶C器故障,我們就先出去了。
真的很感謝老師給我們這次參觀的機會,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏。
科技作文 篇6
暑假了,我和我家人去上?萍拣^玩,我和爸爸去買門票,買完門票我們就進去了,我們第一個去的是野生動物園,那里面的動物我看都看不完,有鱷魚,有眼睛蛇,有樹懶,有蟒蛇,有個種各樣的'蟲子,我看到了很多沒見過的動物,比如是蟒蛇,比如是天牛,比如是螳螂。
我們不知不覺我們就到了吃中午飯的時間了,我們不得不中斷旅程,我走的是后還在看,我真不想去吃飯接著看這個看不完、看不夠科技館?墒俏乙膊荒懿怀燥,不吧,所以我得走出了科技館。
科技作文 篇7
炎熱的夏天,是多么需要一個避暑又能學(xué)校的地方。上?萍拣^是你最好的選擇。它是一個中國最大.最有吸引力的綜合性科技館.在那里有著無限的 “奧秘寶寶”在那里等著你,讓你在尋找.學(xué)習(xí)中體驗科技的樂趣。
當(dāng)你走進后的第一站——動物世界。里面有著不同洲的動物。有長長鹿角的麋鹿.一副兇猛面孔的老虎.還有那漂亮卷毛的大獅子。我們在一所大的畫面前停下來。那里有許多動物。最前面的狗叼著一只鳥而后面的狼緊緊地盯著狗,狼的后面豹子和老虎兩雙兇狠的眼睛一絲不茍的看著狼生怕它逃走。!這是多么讓人震撼啊。媽媽問:“你從這個場景中感受到了什么?”我說:“每個動物每時每刻都面臨著生命危險!”媽媽又說:“這就是弱肉強食!
讓你玩的最開心的一站——視聽樂園。就連媽媽也參與了進來。我和媽媽玩的是足球守門員的游戲。走進屏幕后會會看到無數(shù)足球向自己撲來,我和媽媽一邊一個,我們盡量防止球的“攻擊”。最后我們得到了的四名,還拍了照片!我在視聽樂園還玩了開飛機,坐了仿真船,玩了高山滑雪,都讓人感到有一種身臨其境的感覺,這就是高科技吧!
會讓你覺得奇怪有趣的`一站是——智慧之光。你騎自行車嗎!我不會,但在智慧之光中我還能在鋼絲上騎呢!這是什么原因呢?媽媽告訴我“自行車上有個重力錘,它會使我在車上不傾斜,這樣我就只顧著踩踏板就行了!”“哦!這就是人們的聰明才智吧!”我還玩了時光隧道,它使你好像要掉下去似的。我還玩了傳生器,在20米外的聲音都能聽得清清楚楚。我還玩了各種各樣好玩的游戲,它們都讓你感到奇異。。】萍及巡豢赡茏兂闪丝赡!
科技的進步推動人類的發(fā)展。我們身邊到處是科學(xué),但我們要去發(fā)現(xiàn)研究它。!
科技作文 篇8
今天早晨,風(fēng)和日麗。我們富和小學(xué)組織三至六年級的學(xué)生乘公交車去沐川參觀中國巡回科技館。
到了目的地,我們排好隊,聽老師給我們講解參觀的注意事項。然后,我們分成6個小隊,每隊30個同學(xué),由一個志愿者帶領(lǐng)。我們懷著興奮又激動的心情,秩序井然的進入科技館。各種各樣的`科技項目一下子吸引住了同學(xué)們好奇的目光:“聽話的小球”、“畫五角星”、“激光豎琴”、“對稱臉型”……
最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》:一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了,產(chǎn)生了大量的熱浪,使恐龍窒息而亡。電影畫面投射在球幕上,感覺恐龍奔跑時好像是向我們沖過來,從我們頭頂踩過,不時聽到一些同學(xué)的尖叫聲。我仿佛置身其中,周圍的動物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓,卻什么也沒有。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的尖叫聲中結(jié)束了。我依依不舍地離開球幕電影放映室,心中還在想這立體電影真是奇妙。
在回學(xué)校的公交車上,我不禁想:這么多各種各樣的科技成就真了不起,中國人真了不起。我長大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為科技的發(fā)展作出貢獻!
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