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安全交通作文

安全交通作文范例【5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的安全交通作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全交通作文范例【5篇】

安全交通作文 篇1

  有一次,我和媽媽準(zhǔn)備走到馬路對(duì)面,可馬路對(duì)面的交通燈上“有個(gè)紅蘋(píng)果”,那我們就過(guò)不了了。

  我和媽媽看紅燈下方的數(shù)字可不小,等不及了,就聊起烘焙來(lái)。在我和媽媽你一言我一語(yǔ),熱火朝天地討論起來(lái)的時(shí)候。我們沒(méi)有注意到“紅蘋(píng)果不見(jiàn)了,代替它的是青蘋(píng)果”,依舊討論烘焙,討論地差不多了,甚至想換一個(gè)話題。

  就在這時(shí),綠燈快變成紅燈了,再不走就過(guò)不了馬路了!熬G燈了!可以走了!”一個(gè)聲音響了起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,媽媽說(shuō)了聲“謝謝”,我趁這個(gè)當(dāng)兒,觀察起了那個(gè)人:國(guó)字臉,小眼睛,穿一套運(yùn)動(dòng)裝,背一個(gè)黑色雙肩包,完全是一個(gè)大學(xué)生的模樣。他是誰(shuí)?會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人進(jìn)行那樣溫馨地提示。

  那個(gè)大學(xué)生好像覺(jué)察到了我在看他,就轉(zhuǎn)身走了,我和媽媽也一邊夸獎(jiǎng)那個(gè)大學(xué)生,一邊走到了路對(duì)面。

  雖然這件事離現(xiàn)在有一個(gè)月了,但我還是記憶猶新,那個(gè)情節(jié),也歷歷在目。大家都會(huì)幫助別人,不過(guò)通常都會(huì)幫助認(rèn)識(shí)的'人。不過(guò),大家要向那個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí),也關(guān)心陌生人。那么,過(guò)不了多久,社會(huì)就會(huì)被愛(ài)籠罩,人們的心都是光明的。

安全交通作文 篇2

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)樯兊镁?山煌ò踩拖褚活w炸 彈一樣,只要你一大意,沒(méi)有按照交通規(guī)則的命令做,他就會(huì)在你身旁爆炸,炸得家庭支離破碎,炸得親人都紛紛地哭泣了起來(lái)。雖然交通規(guī)則是無(wú)法改變的,但我們應(yīng)該提高警惕,遵守交通規(guī)則,盡量不要讓悲劇發(fā)生。

  我們家鄰居的紅紅她今年讀一年級(jí),她的爸爸非常不遵守交通規(guī)則。有一次,她爸爸去接紅紅。一路上,只見(jiàn)他東張西望,觀看著旁邊的風(fēng)景。嘴上還哼著一段段音樂(lè)。由于他沒(méi)有集中注意力,而闖了紅燈!芭椤钡囊宦,他的'生命就被“死神”不明不白的鉤去了。紅紅在校門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)來(lái)接他,他繼續(xù)等,等來(lái)的卻是悲慘的噩號(hào)。紅紅怎么哭,也都哭不回她爸爸的生命。這樣,一條他、人命就不明不白的失去了。

  我們可不能向紅紅的爸爸那樣,不遵守交通規(guī)則,我們應(yīng)該在心里“生長(zhǎng)”出交通規(guī)則。讓我們同撐起生命的晴空吧!

  加油!

  人類們,警鐘已經(jīng)敲響了。

安全交通作文 篇3

  前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過(guò)觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。通過(guò)觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的.再去救其它的人這個(gè)道理。

  同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

安全交通作文 篇4

  人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的?v觀人類歷史的長(zhǎng)河,我們的祖先在原始社會(huì)抵御洪水猛獸的襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對(duì)抗各種各樣的自然災(zāi)害―洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發(fā)達(dá)的今天,交通事故也接連不斷的發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,有的鮮花般的生命過(guò)早凋謝,讓無(wú)數(shù)家庭蒙上陰影。

  曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美的花朵是什么?有人說(shuō),是雍容華貴的牡丹;有人說(shuō),是淡雅清麗的水仙;有人說(shuō),是出淤泥而不染的荷花……但我覺(jué)得,最美的,是那脆弱嬌美的生命之花!與它比,再艷麗的鮮花都顯得蒼白無(wú)色。是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)奇跡,是生命豐富了人間,是生命創(chuàng)造了這個(gè)世界! 危險(xiǎn),總是發(fā)生在一剎那。這是我親眼見(jiàn)到的一件事。

  那是一個(gè)清晨,我和媽媽坐在一輛客車上,這時(shí),外面一個(gè)男人騎著摩托車“飛”過(guò),車?yán)锏娜硕忌鷼獾呢?zé)怪他,說(shuō)開(kāi)的那么快干嘛,多危險(xiǎn)。他剛走沒(méi)幾分鐘,客車開(kāi)了,我們?cè)谇懊婵吹搅怂墒,卻只是一具冰冷的尸體……

  他的車撞到了一輛大貨車的輪胎上,人都飛了出去……

  短短幾分鐘,一個(gè)鮮活的生命就這樣畫(huà)上了句號(hào),有點(diǎn)不可思議,甚至我和別人說(shuō)時(shí),他們不相信,可是,這是真的。死神不會(huì)等你追備好了再來(lái)到你的身邊,試想,如果他不是開(kāi)的那么快,如果貨車司機(jī)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候看看周圍;蛟S,悲劇就不會(huì)發(fā)生,可是,現(xiàn)在這些都只能用如果了……

  曾幾時(shí),公路成了扼殺生命的泠血?dú)⑹郑嚹ν熊嚲拖衲卿J利的`尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,冰姐以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增!

  同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長(zhǎng)鳴!

安全交通作文 篇5

  今天下午第一節(jié)課,學(xué)校組織我們看了《交通安全宣傳片》。這次觀看的節(jié)目使我感觸很深。

  這個(gè)宣傳片主要講了幾個(gè)重點(diǎn):超速駕駛、醉酒駕駛、超載駕駛、疲勞駕駛。

  這個(gè)宣傳片講了許多交通事故,還有許多圖片?粗@些慘不忍睹的圖片,我的心不由得顫了一下。這些死于非命的人中,有兒童,有青年,還有老人。這些兒童們,還沒(méi)有來(lái)得及享受人間的多姿多彩、暖暖親情,就離開(kāi)了。那些年輕人呢,正是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,祖國(guó)母親正等著他們這一批人才的時(shí)候,他們就去了。這些死于非命的人,未免,走的有些急促。

  有一個(gè)故事我一直都記著,故事的大意是這樣的':一個(gè)11歲的小男孩去村外玩耍,不在意跑到了高速公路旁,這時(shí),一輛大貨車正好急速駛來(lái),“嘭”的一聲,小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡。男孩的母親因承受不了壓力,離家出走。男孩的父親也因失去愛(ài)子而傷心,去外地打工,再也沒(méi)有回來(lái)。家里只有兩個(gè)老人,當(dāng)記者去采訪時(shí),男孩的奶奶說(shuō)著說(shuō)著便痛哭起來(lái)。記者去了男孩的房間,那里已經(jīng)落滿塵埃,看到那情景,真令人心碎!

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