- 感謝一路有你作文 推薦度：
- 一路有你作文 推薦度：
- 一路有你作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一路有你作文（常用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一路有你作文，希望能夠幫助到大家。
一路有你作文1
童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，在不知不覺中過(guò)去了；青春的腳步輕輕地叩擊著我們的心扉。但，成長(zhǎng)路上，感謝一路有你，我的爸爸。
我相信，時(shí)間逐流，而唯一不變的就是你對(duì)我那深沉的父愛。
記憶的年輪在我腦海慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)……
幼時(shí)，每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候，你不會(huì)責(zé)罵我，而是握著我的小手輕輕地對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)能改就是好孩子？”我并不是很理解你給我說(shuō)的話，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小。但是我感覺得到你那雙長(zhǎng)滿了繭子的手，很大，很溫暖。所以，我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也許是你看見我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一抹名為欣慰的笑容。
爸爸，感謝你在我犯錯(cuò)時(shí)的諄諄教導(dǎo)，成長(zhǎng)路上，一路有你，真好！
兒時(shí)，當(dāng)我成績(jī)考差，失落時(shí)，你的大手就會(huì)輕輕地摸著我的腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“這考試啊，就像人生，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是你們作為人生的挑戰(zhàn)者，只能越挫越勇，不能夠輕易說(shuō)放棄，知道嗎？”你那原本略渾濁暗淡的眸子在這一刻竟是閃著光的'。說(shuō)完，你笑了，我失神地看著你那已經(jīng)爬滿褶子的眼角，我發(fā)誓，以后，我一定要成為你的驕傲。
爸爸，感謝你在我失落時(shí)的安慰與鼓勵(lì)，成長(zhǎng)路上，一路在你，真好！
而現(xiàn)在呢？你還是總在一味的關(guān)心我，我懂了，懂了你對(duì)我深沉的愛。漸漸地，你的臉竟慢慢浮現(xiàn)在我眼前：歷經(jīng)風(fēng)霜的臉龐不知何時(shí)已被這無(wú)情的歲月鋪上了一層淺淺的痕跡，而你頭上的幾許也在閃閃欲動(dòng)著。一陣恍惚，我似乎看到了你那丹鳳眼里的慈善，和對(duì)于我的關(guān)心呵護(hù)，更有歲月給你留下的灰暗……你，何時(shí)已經(jīng)老了？我為何沒有察覺得到？
歲月啊，走的一點(diǎn)慢吧，停停吧，請(qǐng)讓天下的父母都停下來(lái)好好休息一下吧。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，爸爸，我不想再讓你繼續(xù)擔(dān)心了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)小大人了。你的未來(lái)，你的快樂(lè)，我想用自己的余生來(lái)守護(hù)，在我有能力守護(hù)你之時(shí)，你好好停下來(lái)休息就好。
爸爸，一路有你，真好！在任何時(shí)刻，你都是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽。
一路有你作文2
謝謝，一路有你。你是我清晨的一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心；你是我朦朧中的第一滴露珠，滋潤(rùn)著我枯萎的枝條；你是我生命中的第一個(gè)甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……
當(dāng)我還是一個(gè)等待喂食的嬰兒時(shí)，是你用溫暖的擁抱哄我入睡。我知道也記得，我睜開眼睛第一眼看到的就是你。所以，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的樣子。當(dāng)我不能走路時(shí)，是你教我說(shuō)話和走路。我還記得，我說(shuō)話的`第一個(gè)詞是“媽媽”，而我走路時(shí)傾身的擁抱是你的擁抱。在我還是文盲的時(shí)候，是你把我抱在懷里，用娃娃書教我讀書，教我在紙上畫一些我看不懂的有趣“字”。我更記得這本書的首頁(yè)是“媽媽”兩個(gè)親切的詞，而我要寫的第一個(gè)詞是媽媽里面的“媽媽”。太多了，一路上有你美好的回憶。進(jìn)學(xué)校的時(shí)候是你，（牽著我的手遇見了很多小朋友。我遇到了一個(gè)叫“老師”的“阿姨”和很多可愛的孩子。然后我才知道這棟有很多孩子和老師的樓叫“學(xué)校”，這就是你告訴我的。我很幸福，像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，在藍(lán)天中自由飛翔。而你是浩瀚的藍(lán)天……在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我很調(diào)皮，很吝嗇，也犯過(guò)很多錯(cuò)誤。我清楚的記得，是你哄我的，教育我。我很幸運(yùn)有你這樣的好媽媽。我知道，有了你的努力，你也希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。？印象最深的是我犯錯(cuò)的時(shí)候。當(dāng)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，你會(huì)耐心地教育我，告訴我哪里是對(duì)的，哪里是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，如果再遇到我該怎么辦……提醒我：以后不要犯！我犯了大錯(cuò)，你氣得先打我，然后叫我跪幾個(gè)小時(shí)反省。讓我嘗嘗這個(gè)錯(cuò)誤的苦果，不想我打架的時(shí)候哭，我要默默的哭。第二天，你問(wèn)我是怎么犯錯(cuò)的，問(wèn)我當(dāng)時(shí)的想法，以后還會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)？……雖然我當(dāng)時(shí)很生氣，對(duì)你有些不滿；但事后，我很感謝你的這種教育，給我指明了正確的方向，讓我沒有誤入歧途。我非常同意你的一切，甚至說(shuō)你是我的偶像，我很佩服你！
如果不是你，我嬌嫩的花朵怎么會(huì)綻放；如果不是你，我的小種子怎么會(huì)發(fā)芽發(fā)芽……總之，謝謝你，親愛的媽媽，有你一路相伴！
一路有你作文3
是夜。晚來(lái)的春天帶來(lái)了遲到的春花，一樹的海棠花在晚間的路燈旁開的肆無(wú)忌憚。細(xì)白的花瓣蒙著淡紫的燈光，千重萬(wàn)疊的小心地在地上印下影子。在凌亂的燈光中，我也有了好幾個(gè)影子，深的，淺的，卻惟獨(dú)沒有一個(gè)屬于你的。
那個(gè)一路伴隨著我的你，無(wú)影無(wú)形，千變?nèi)f幻，難以捉摸。
其實(shí)你很叛逆。叛逆的你需要我的乖順作掩護(hù)，但有時(shí)候又忍不住的迸發(fā)。在媽媽面前那個(gè)倔強(qiáng)的說(shuō)：“我自己的路我要自己選�！钡�'你，在日記里偷偷的想想一次離家出走的你，眼眶紅透卻執(zhí)著著不肯落下眼淚的你——你的盤已無(wú)可救藥。
你其實(shí)很天真爛漫。你會(huì)坐在天空中飛行的夢(mèng)，你偏執(zhí)的相信著人魚公主的愛情童話。你因?yàn)闆]能向要過(guò)十字路口的盲人伸出手幫助，足足后悔難過(guò)了兩個(gè)月。你也會(huì)因?yàn)橐恍┞燥@得陰暗可怖的心思而害怕，睜大了滿是驚恐神情的眼睛來(lái)?yè)u醒還渾然不知的我。
你其實(shí)很細(xì)膩。雖然我平時(shí)是大大咧咧，總是什么都不在乎的傻笑著。你卻會(huì)在看書的時(shí)候流眼淚，淚水暈染開書簽上的字跡；你會(huì)在聽歌的時(shí)候仔細(xì)尋找歌手上調(diào)的尾音；下雨天時(shí)，你凝視窗上匯成細(xì)流的雨水也會(huì)沉思很久。
你其實(shí)很有夢(mèng)想。每當(dāng)我面對(duì)又是一團(tuán)糟的數(shù)學(xué)試卷唉聲嘆氣時(shí)，總是你先握緊了拳頭，拿起了筆。每當(dāng)我要說(shuō)出那句“不如就這樣吧”是，又是你輕輕的搖頭，要我在為之奮斗一下。日記本上寫滿了你的夢(mèng)想，日歷牌上劃下你每邁出一步的堅(jiān)定。
是的，這就是你，從我出生起就注定要陪伴我一生的你。你以無(wú)聲的姿態(tài)占據(jù)我的心靈，蟄伏于我的靈魂的每一個(gè)角落。除了我的眼睛，我還可以通過(guò)你去感知世界：仰視一條河流，俯視整個(gè)天空。你像春天雨后張來(lái)的帶有甜美氣息的花瓣，帶來(lái)的是無(wú)形的氣息和金錢買不到的奢華。我需要你，因?yàn)槲铱梢詮哪闵砩霞橙×α浚瑝?mèng)想，善良和希望。你把不可磨滅的印記打在我心靈的每一寸領(lǐng)土。
路燈下的花影和花瓣相擁相吻，我笑了，我想你一定也笑了。
一路有你作文4
一路有你，伴我走過(guò)孤獨(dú)，走過(guò)無(wú)知，走過(guò)稚嫩。多少次執(zhí)子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風(fēng)前淚，驚破紅樓夢(mèng)里心。
隔花人遠(yuǎn)天涯近
初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi)，便是無(wú)可挽回的悲劇的開場(chǎng)。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無(wú)緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間
三春事負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng)，是一個(gè)家族的興亡血淚，無(wú)材補(bǔ)蒼天，是眼看大廈之傾的無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥各投林，一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長(zhǎng)嘆。
天盡頭，何處有香丘？
衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，也曾是作者頭頂?shù)囊环教�，然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng)，都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)和。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔和順，卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝�！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”，“一杯凈土掩風(fēng)流”，這才是最深的.悲劇，才是作者最大的苦悶。
紅樓萬(wàn)象，一路走來(lái)是師，又是友，風(fēng)光霽月，山高水長(zhǎng)。
是你，一點(diǎn)一滴，教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。
成長(zhǎng)的路上，一路有你，如今依舊，愿執(zhí)子之手，與子偕老。
二、結(jié)構(gòu)：
結(jié)構(gòu)需要思維的靈性更需要思維的縝密，如果你潛心思考自己表情達(dá)意的方式，一定能找到最恰當(dāng)?shù)囊环N。正所謂總有一款適合你。
閱讀下面的文章說(shuō)說(shuō)它們?cè)谛问缴嫌衷鯓拥奶攸c(diǎn)？
一路有你作文5
在我這短暫的一生里，你將會(huì)陪伴著我一輩子，或許你會(huì)扔棄一些，但你也在補(bǔ)充；可對(duì)我十分重要的，你卻一直保留著，等我哪天需要了，你便隨時(shí)拿給我。——題記
你什么都留下，好的、壞的都不管，很是貪婪，不過(guò)我拿你沒辦法，我可管不住你，習(xí)慣后，任由你留下它們。但你對(duì)我很是友好，我什么時(shí)候要，你就什么時(shí)候還，隨叫隨到。
我的爸爸媽媽對(duì)我很是疼愛，有好吃的、好玩的，總會(huì)記得我。那時(shí)我還很小，一天晚上我爸爸的朋友請(qǐng)我們吃夜宵，我們點(diǎn)了幾大份龍蝦，龍蝦是我最喜歡吃的食物之一，可當(dāng)時(shí)我還太小了，不能自己將蝦殼剝下，所以只能由爸爸媽媽將蝦子剝好，放到我的碗里，我看著剝好的龍蝦不斷放進(jìn)我的碗里，我當(dāng)時(shí)還不太懂得感恩，只是不斷的將蝦肉放到嘴里，你卻將這畫面保存住，留給了現(xiàn)在我看，使現(xiàn)在的我看到父母剝紅的雙手，慈善的眼神……你使我可以知道這些事情，它時(shí)刻勉勵(lì)著我不斷前行，日后好回報(bào)父母，想起父母為我所做的'事情，我將有無(wú)限的動(dòng)力。
二年級(jí)時(shí)，我擁有了人生第一部手機(jī)，你幫我保存著那份喜悅、興奮。可我后來(lái)不爭(zhēng)氣，意志力太差，沒能抵擋住手機(jī)對(duì)我的誘惑，中午在學(xué)校午休時(shí)，躲在了被子里玩手機(jī)，被媽媽知道了�；氐郊液�，媽媽先是對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，你幫我留下這嚴(yán)厲的評(píng)語(yǔ)，時(shí)刻警醒日后的我，不能犯錯(cuò)；然后媽媽開始跟我講道理，告訴我這對(duì)視力不好，且違反了一個(gè)學(xué)生的本職，讓我把心思放在學(xué)習(xí)上……你又接著幫我留下這些道理，使我理解我自己犯下了害自己的錯(cuò)誤，讓我時(shí)刻提醒自己不可以做傷害自己的事情。
記憶��！因?yàn)橛心�，我留住了父母�?duì)我的愛，留住了許多知識(shí)、道理，留住了許多美好的、糟糕的回憶，留給今后的我慢慢品味，我的人生道路還很長(zhǎng)，你會(huì)一直陪伴著我，一直溫暖我。
一路有你作文6
一路成長(zhǎng)，是你們?cè)谖铱瞻椎娜松嫾埳厦枥L出美麗的風(fēng)景，是你們?cè)谖铱諘绲男奶锷戏N滿芬芳的鮮花，是你們?cè)谖壹帕鹊哪X海上鑲嵌閃亮的明星。
我如此幸運(yùn)，能遇到這樣一群優(yōu)秀的老師，我又是如此慶幸，讓我遇到了你。
時(shí)光荏苒，我猶記你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，親愛的老師，你還記得我嗎？
那次的考試失利，猶如睛天霹靂讓我跌入谷底，我沮喪了很久，每天昏昏噩噩地地。這生活，迷迷糊糊地聽著課，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我好不容易回過(guò)神站了起來(lái)，卻只能盯著黑板上復(fù)雜的公式皺緊眉頭，支支吾吾卻連不成一句話。老師搖搖頭，嘆了一口氣，擺擺手示意我坐下。我懊悔地拍拍頭，老師肯定對(duì)我失望極了，可能已經(jīng)放棄我了。
后來(lái)，那天你叫我去辦公室。我的內(nèi)心忐忑不安，走向辦公室的路再長(zhǎng)一點(diǎn)該多好。走到辦公室門口，探頭進(jìn)去，你正在那批改作業(yè)，臉上嚴(yán)肅的.表情讓我深吸一口氣。舉起手剛準(zhǔn)備敲門，你轉(zhuǎn)過(guò)頭：“來(lái)了啊，進(jìn)來(lái)吧！”你放下手中的筆，拉過(guò)一把椅子，臉上掛起笑容：“來(lái)，坐��！”我緊張地?cái)[擺手：“不……不用了……”“坐啦！”你拉過(guò)我坐下。
“你記得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’吧，那個(gè)時(shí)候你背得很熟呢！”你笑著對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)候你很自信呢，你朗誦的很有節(jié)奏，也很有感情，我想你對(duì)它一定很了解它的內(nèi)涵吧！”“嗯……”我小聲地回著，坐立不安地揉著衣角。“那你要明白，你就是那寶劍，梅花……”
你與我促膝長(zhǎng)談，你沒有和我談考試失利，沒有和我說(shuō)我的表現(xiàn)不佳，你只是不斷鼓勵(lì)我，讓我得拾信心，之后你又幫我補(bǔ)習(xí)功課，上課時(shí)你對(duì)我充滿信心的眼神，讓我充滿奮斗的動(dòng)力。
老師，謝謝你，是你用明燈照亮了我前進(jìn)的道路，是你用泉源灌溉了我的花園，我是如此慶幸，成長(zhǎng)的道路上有你陪伴。
一路有你作文7
爸爸，你是一個(gè)好爸爸，你總是在默默地關(guān)心著我，用著你那厚實(shí)的肩為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨。
小時(shí)候，因?yàn)閲?guó)家有政策，你把我送到了別人家。當(dāng)媽媽懷著我時(shí)，全家人都盼望著是個(gè)男孩，可是沒想到又是一個(gè)女孩。那時(shí)的我還沒有上幼兒園，但我清楚地記得當(dāng)時(shí)總有一個(gè)瘦瘦的男人提著大包小包來(lái)到家里，那或許就是你吧。看著你與“爸爸”在說(shuō)些什么，而我卻聽不懂�？烧l(shuí)知道他們不給我喝奶粉，說(shuō)是怕上火，只給我吃米糊。你知道后，便立馬把我?guī)Щ亓思�。你還告訴過(guò)我，我回家的時(shí)候一直哭，見了誰(shuí)都怕，但唯獨(dú)不怕你。走路時(shí)，你總會(huì)用你那像樹皮一樣粗糙的手牽著我的小手，生怕我走丟了。而我，也用我稚嫩的小手，緊緊地握著你的手。
后來(lái)啊，我上小學(xué)了，你卻出國(guó)了。家里只有媽媽照顧我，我對(duì)你的樣子越來(lái)越模糊不清，只是偶爾看一看那張泛黃的照片。媽媽總是指著照片上瘦瘦的你，告訴我，這是你爸爸。你也會(huì)偶爾打電話回來(lái)，問(wèn)一問(wèn)我的`情況，但也只是匆匆?guī)拙渚蛼鞌嗔穗娫�。后�?lái)你從國(guó)外回來(lái)了，我看著瘦瘦的你，像是看著個(gè)陌生人，你的手像樹皮一樣粗糙，手臂上的青筋像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。但你卻總是用你那粗糙的手牽著我的手，而我，卻感到如此熟悉又那么陌生。
再到了后來(lái)，我上了初中，叛逆期卻悄然而至。我變得不愛說(shuō)話了，有什么事也只是說(shuō)給媽媽聽。每到放學(xué)了，我一推門喊的就是媽媽，一旁的你總是叼著根煙，拿著張報(bào)紙。憂愁的臉在暈黃的燈光下顯得那樣滄桑。每當(dāng)我跟媽媽在房間里偷偷地訴說(shuō)著心里話時(shí)，我總會(huì)隱約地看見門縫里有一只眼睛始終在往房里看。那或許就是你吧。每到了放學(xué)，不管風(fēng)刮得多么大，雨下得多么兇猛，你總會(huì)來(lái)接我，但我們總是不說(shuō)話。可你卻不懂，我總是望著駕駛座上的你，你的側(cè)臉總是寫滿了滄桑。我想與你說(shuō)說(shuō)話，卻欲言又止。我知道，家里的負(fù)擔(dān)都扛在你肩上，你一定很累很累。心里有很多的苦卻道不出，只能用抽煙、喝酒的方法解決。你的臉總是憂愁的，牙齒也因抽煙而變成了黑色，手上的褶皺也越來(lái)越多，身材也總是瘦瘦小小的。
爸爸，你對(duì)我的愛比我對(duì)你的愛或許更加深刻沉重，你用著你的方式向我訴說(shuō)著永遠(yuǎn)道不完的愛。一路有你，真好。
一路有你作文8
天空會(huì)那么藍(lán)，空氣會(huì)那么清新，都是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
“生日快樂(lè)，我對(duì)自己說(shuō)，蠟燭點(diǎn)了，寂寞亮了……”耳麥里不停地不停地放著這首歌。沒有人會(huì)在意我的眼淚，沒有人會(huì)在意我的孤單，更不會(huì)有人注意到世界上這么一個(gè)小角落里，有一個(gè)寂寞的孩子在過(guò)她一個(gè)人的生日。爸媽早早就離開了加，更別問(wèn)我的生日了，早就習(xí)慣了過(guò)一個(gè)人的生日了，為什么還是不由自主地覺得難過(guò)、無(wú)助。臉上早已爬滿了淚水，仿佛又那么一刻，我想脫離了大海的魚，掙扎、惶恐、窒息。
緩過(guò)神來(lái)，靜靜地就坐在那里，注意了耳麥里那個(gè)清涼的女聲，一遍、一遍地唱著，原來(lái)還有你，是你給了我微笑的`勇氣，在傷心難過(guò)時(shí)，因?yàn)槟�，又讓我充滿了力氣。
“我要一步一步往上爬，就算天黑，也不放棄……”又是第十一名，校園十佳歌手怎么都不是我所能達(dá)到的，它是那么遙不可及，深怕下一個(gè)腳步下就是萬(wàn)丈深淵。
站在臺(tái)上，我努力地克制住不要緊張，害怕自己唱錯(cuò)了詞貨跑了調(diào)，前奏總是那么短，到了歌詞的部分我仍沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就這樣，我就又失去成為十佳歌手的機(jī)會(huì)了。
回家沮喪地打開電腦，無(wú)意地聽到了周杰倫的《蝸牛》，對(duì)啊，就算天黑我也要努力地往上爬，終有一天會(huì)爬到最頂峰的，不是嗎？
現(xiàn)在，我唱這歌在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書的時(shí)候，我就知道我成功了，我終于成為了校園十佳歌手。當(dāng)我現(xiàn)在能在學(xué)校晚會(huì)上唱歌的時(shí)候，我就想著《蝸�！防锏赂柙~，想著早就印在腦海里德旋律，想著榮耀的背后，我也是背了一個(gè)蝸牛般的殼，一步一步往上爬。一直都有你，是你在絕望中給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，是我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，又給你我一道光明的曙光，才會(huì)有今天的成功。
一路有你，音樂(lè)。讓我的天空那么藍(lán)，讓我的空氣那么清新。
謝謝，一路，有你。
一路有你作文9
一路走來(lái)，你已伴隨我走過(guò)了十六個(gè)春秋。一路上，你仿佛煦日的陽(yáng)光，消融了我心田里的凍土，溫暖了我稚嫩的心，給了我智慧和勇氣，伴我走向知識(shí)的天堂。感謝有你——書！
當(dāng)我哇哇墜地時(shí)，你就悄悄走進(jìn)了我的童年生活。你向我展示那一幅幅意趣盎然的兒童畫，給我介紹那一個(gè)個(gè)充滿神奇想象有蘊(yùn)含深刻哲理的童話故事，帶我聆聽他們的世界。我喜歡高貴純潔的白雪公主和智慧善良的七個(gè)小矮人的故事。是他們讓我第一次明白了什么是正義，什么是邪惡，什么是丑陋，什么是美麗……他們給我上了第一堂心靈道德課，教我成功地邁出了成長(zhǎng)路上的第一步。
當(dāng)我背著小書包，系著紅領(lǐng)巾，興高采烈地跨進(jìn)學(xué)校這個(gè)知識(shí)殿堂的大門時(shí)，那一本本嶄新的散發(fā)著誘人香味的語(yǔ)文課本開始向我伸出她的雙手。她帶領(lǐng)我走向一個(gè)個(gè)美好的世外桃源。這里，百花盛開，英雄爭(zhēng)輝。有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金，有桀驁不馴的孫悟空，有流落荒島卻自強(qiáng)不息的魯濱遜……而我最欣賞佩服的，莫過(guò)于保爾了。這位毅志力頑強(qiáng)的工人階級(jí)戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭(zhēng)中出生入死，不畏艱險(xiǎn)，終于鍛造成了一位高尚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主戰(zhàn)士。保爾身上所體現(xiàn)出的美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的頑強(qiáng)奮斗精神深深地感動(dòng)了我。是的，人的生命只有一次。對(duì)于我們的一生，當(dāng)我們回首往事時(shí)不因虛度年華而懊恨，也不因碌碌無(wú)為而庸碌，只有這樣，我們才會(huì)無(wú)愧于我們的.人生。書中的保爾，讓我真正地思考過(guò)自己生命的價(jià)值。
現(xiàn)在，我喜歡品讀《紅樓夢(mèng)》。俯首案卷，伴隨著窗外雨聲清悅的和鳴，泡一壺清茶，在這個(gè)氤氳迷朦的早晨，我手捧《紅樓夢(mèng)》，盡情品味紅樓女子的漫漫心語(yǔ)。我為黛玉疼痛纏身而擔(dān)憂；為金釧兒不屈跳井而憤恨；為香菱廢寢學(xué)詩(shī)而感動(dòng)……紅樓女子悲哀的身世浮沉，讓我感慨萬(wàn)千。在這本書中，我也切身體會(huì)到了封建社會(huì)后期人們思想的苦痛與掙扎；也感受到了黛玉和寶玉之間有情人不能終成眷屬的凄涼命運(yùn)……而這些，都引起了我對(duì)人生的遐想與感嘆！
書，使我從個(gè)人興趣中看到了人生。品書，就是品味人生的真諦，我愿一輩子品讀下去，品出一片自己的天空。成長(zhǎng)路上有你陪伴，我受益匪淺！
一路有你作文10
它是手指的舞蹈。
它是心靈的散步。
它就是我得最愛——鋼琴。
它讓肆意散開的手指飛快穿梭在黑白之間，時(shí)而沉悶，時(shí)而輕快，時(shí)而舒緩，時(shí)而果斷。銀鈴般的笑聲帶著清脆的琴聲，恍如漫天飛舞的小音符帶著如今的'我追溯到以前。
兒時(shí)的我就對(duì)鋼琴十分感興趣，常常會(huì)好奇這么個(gè)龐然大物會(huì)發(fā)出這么動(dòng)人悅耳的旋律，非常期待自己上去彈彈會(huì)怎么樣。媽媽依了我，讓我去學(xué)鋼琴。我天賦很好，很快就愛上了它，5年時(shí)間考上了7級(jí)。
可是，隨著年齡不斷上升，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，我感到喘不過(guò)氣起來(lái)。我不經(jīng)意瞥到了好久沒有再碰的鋼琴。原本烏黑靚麗的表面現(xiàn)在是布滿灰塵，我拿起抹布輕輕擦拭。然后打開琴蓋，用手指輕而淡地慢慢滑過(guò)琴鍵，那久違了的琴聲又回到耳畔。我笑了，心中的苦惱如雙手散開，一個(gè)被指腹敲起的鏗鏘有力的音符落下，讓人心中漾起了漣漪，仿佛就回到了從前。我提起雙手，又輕輕落下，音色恬靜而連綿，仿若涓涓細(xì)流，清澈而又有靈氣，吟唱著一曲不敗的贊歌。最后一個(gè)音落下，我心情也舒暢了不少。
又一個(gè)緩而輕的音落下，驀地手指飛速蹦跳，跳躍幅度不大，在黑白間穿梭卻足夠令人眼花繚亂，但又輕巧到恰到好處，聽起來(lái)的跳音仿佛就是一個(gè)音，氣勢(shì)卻如此磅礴壯闊，猶如大海蓄勢(shì)待發(fā)的波濤洶涌，激烈得甚至讓人提心吊膽，隨后滑音走向高音，步入高潮，那連綿起伏、抑揚(yáng)頓挫的旋律令人震撼，充滿力量……手腕流連婉轉(zhuǎn)，手指翩躚起舞，我沉醉了其中。我感到了它演繹的不僅僅是音符，而是一種心靈的震撼！它單純而又復(fù)雜，它平靜而騷動(dòng)，它會(huì)凝固，會(huì)流淌，會(huì)停滯，會(huì)飛揚(yáng)……直到敲下結(jié)尾的最后一個(gè)音，一切都結(jié)束了，仿佛剛才都是幻想一般，如夢(mèng)初醒。
那一刻，我又愛上了彈琴。于是，在每一次喜怒哀樂(lè)中，都由鋼琴陪伴著我渡過(guò)。然后，我考上了十級(jí)，卻很少再?gòu)椷^(guò)了，而現(xiàn)在彈琴也再也回不到往昔那時(shí)的感覺了，但是我也知足了，能有這么一段如此美好的時(shí)光。
謝謝你啊鋼琴，陪伴我這整整八年，一路上的挫折都由你迎刃而解。鋼琴已經(jīng)不折不扣的成為了我的朋友，成為了我生命中不可缺少的一部分。
一路有你作文11
因?yàn)橛心�，我不再寂寞無(wú)聊；因?yàn)橛心�，我的生活更加豐富多彩；因?yàn)橛心�，我一步步邁向成熟；因?yàn)橛心?/p>
一路有你，伴我走過(guò)了懵懂童年。小時(shí)候，頑皮的我，一刻也靜不下來(lái)�？傻谝谎劭吹侥�，我就無(wú)法再挪開腳步。那時(shí)候你的色彩是多么斑斕！自從有了你，嬉笑的小孩中沒了我的聲音，追逐的身影中不見我的蹤跡。鄰居們都說(shuō)：“怎么不見呀，別是病了吧？”而這時(shí)，我早已與你一起漫步于白雪公主的城堡。
純真的`童年里，你讓我為賣火柴的小女孩丟了鞋而哭；為白雪公主與王子幸福終生而笑；為丑小鴨最終成為白天鵝而喜；為邪惡的巫婆被燒死而歡。是你，將我的童年點(diǎn)綴得多姿多彩。
一路有你，陪我步入青春歲月。各種版本的童話翻遍，磚頭厚的《格林童話》也已和你一起啃完。是你，牽著我的手，帶我走向了一個(gè)個(gè)新的大陸。在這一個(gè)個(gè)大陸上，我欣賞到了各種奇異的風(fēng)景。雖然每到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)，都要克服重重困難，但到達(dá)目標(biāo)后的感覺，卻是無(wú)比滿足與快樂(lè)。
與你一起游戲在《小公主》的湖泊，閑暇時(shí)享受多味的薯片；與你一同登上那《老人與�！返拇�，感受海風(fēng)拂面的詩(shī)意；與你一起攀上《紅樓夢(mèng)》的高峰，匆匆瀏覽“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的輕盈
時(shí)光在流逝，我與你也一路成長(zhǎng)，一起走向一個(gè)個(gè)新大陸。一路有你，我的青春少了份幼稚，多了一份成熟；少了份空虛，多了份充實(shí)；少了份懶惰，多了份勤奮；少了份憂愁，多了份快樂(lè)。
一路有你書，我最真誠(chéng)的朋友，是你教會(huì)了我什么是真善美；是你告訴了我什么是真正的生活；是你使我明白了人生的許多哲理。是你告訴我要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)一樣，無(wú)論何時(shí)都不丟棄自己善良、純真的天性；是你讓我從《高老頭》里明白了資本主義社會(huì)的冷酷無(wú)情；是你讓我從《老人與海》里懂得了永不言棄，百折不撓的人生哲理
一路有你，伴我走過(guò)純真童年，度過(guò)青春歲月，把我的生活裝扮得豐富多彩，使我的心智更加成熟，讓我的身心更加快樂(lè)。一路有你，沿途的風(fēng)景我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)；一路有你，我還會(huì)一直快樂(lè)的走下去
一路有你作文12
那一世，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)世，只為途中與你相見�！赌且皇馈穫}(cāng)央嘉措
看到這句話，我第一個(gè)想起了你，我的朋友。
算起來(lái)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你8年來(lái)，但我們?cè)?年前才成為好朋友。
我們是小學(xué)同學(xué)，記憶中那時(shí)的你，是一頭短發(fā)，溫和靦腆的笑容。那時(shí)你正為友情苦惱，來(lái)找我傾訴。我便耐心地充當(dāng)你的心理咨詢師，一來(lái)二去，我們竟成了好朋友。記得那些美好的時(shí)光。我中午慢吞吞地吃飯，你等在旁邊急得跳腳，“威脅”我再不吃好就走了，嚇得我三口兩口迅速“解決”；我被你拖著，一路飛奔，在上課鈴響起前回到教室；我們?cè)诨▔锓衣浠ǎ瑪[在落葉上，請(qǐng)對(duì)方“吃飯”；我們坐在大松樹下的青石板凳上，互相述說(shuō)著自己的故事……那真是幸福的日子，我們一起大笑，一起悲傷，一起分享著各自的秘密。
我們交流著自己的夢(mèng)想，自己的志向，自己的愛好，自己的家庭。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你我有很多相像的地方。你說(shuō)，你的夢(mèng)想是海，是小島，而我的夢(mèng)想是山，是森林；我的MP5里的歌多是你介紹的，而你看的書也有不少是我的推薦。那時(shí)，只知道天天在一起，隨著時(shí)光的流逝一起長(zhǎng)大；那時(shí)還不清楚“知音”的意義，只是篤定地說(shuō)：“啊任和啊金永遠(yuǎn)是好朋友�！绷�(xí)慣了有你在身邊的日子，也習(xí)慣了擁有朋友的那種溫暖。
然而美好的日子總是很短，在我們兩年的友誼之后，在那個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)暑假，我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的`初中，離別時(shí)的心情很惆悵。那個(gè)暑假，我們一起去逛街，將分別的抑郁都?jí)涸谛牡�；一起買來(lái)漂亮的信封和信紙，約定以后做筆友，互相寫信聯(lián)系，還好，雖然不在一所學(xué)校，但在初中的日子里，偶而一路依然有你相伴。
有時(shí)候回家，老媽會(huì)遞給我一個(gè)信封，我總是興奮地尖叫后小心翼翼地拆開；也會(huì)忐忑不安地將寫好的信塞進(jìn)郵筒，心里保佑不要被郵遞員叔叔寄錯(cuò)。閑暇的時(shí)候，趴在走廊的欄桿上望著西天的云彩，默默地思念你。想你的時(shí)候，心里總有暖流流過(guò)，然后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，一定要考上與你相約的高中。朋友，加油！
感謝你，朋友。一路有你陪伴，是我的幸運(yùn)和幸福。
一路有你作文13
你，從二年級(jí)開始就想一塊橡皮糖一樣纏著我，可是我也只能容忍你在我的鼻梁上“高高在上”的樣子，因?yàn)槲译x不開你，離開了你我就像一個(gè)盲人一樣無(wú)用。但到了現(xiàn)在，我已經(jīng)把你當(dāng)作親人一樣看待了，你陪我度過(guò)了五個(gè)春秋，形影不離，我和你結(jié)下了深厚的情誼�？梢哉f(shuō)，我的學(xué)習(xí)之路一路有你——我親愛的眼鏡。
與其說(shuō)我們是互惠互利的“合作伙伴”——我靠你看清世界，你靠我“給予你生命”。還不如說(shuō)咱倆是親兄弟：在我傷心的時(shí)候，你仍由眼淚打在你的身上；在我委屈的時(shí)候，你又是一個(gè)無(wú)言的傾聽者；在我生氣的時(shí)候，你又變成了我的撒氣筒�？墒牵悴]有“拋棄”我，盡管有時(shí)候，我會(huì)一不小心讓你受傷，但是你很快又“痊愈”了。也許你認(rèn)為你只是我的使用品，但我會(huì)肯定地告訴你：“不是！”
那是一個(gè)夏天，我到一個(gè)海邊去游泳，在確定不會(huì)有大風(fēng)浪后，我把你放在了沙灘上，不情愿地戴上了你的`“遠(yuǎn)親”——泳鏡。游了一個(gè)多小時(shí)，準(zhǔn)備回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你不見了，我是多么得著急，多么得沮喪，多么得悲傷。與我朝夕相處的你，已經(jīng)不知在哪里，我心急如焚，像發(fā)了瘋一樣去尋找你。可是，一切都是徒勞，四周都找不到，一個(gè)在沙灘上工作的人瞧出了我的異樣，問(wèn)你：“小朋友，你在找什么東西�。俊蔽胰鐚�(shí)回答。那人向我笑了笑，告訴我，你就在服務(wù)中心。我徑直跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了你熟悉的身影，我一把奪過(guò)，撫摸著你，親吻著你，擁抱著你。
除了家人，你在我心中是最重要的。有了你，我才會(huì)顯得文質(zhì)彬彬；有了你，我的成績(jī)才能保持穩(wěn)定；有了你，我才能閱讀更多的書……一切的一切，都說(shuō)不出我對(duì)你的感謝、喜愛和尊重。
是的，我只是一個(gè)物品，可是我早已把你當(dāng)成我身體中的一部分，不可或缺。學(xué)習(xí)的路上，一路有你；生活的路上，一路有你；閱讀的路上，一路有你。千言萬(wàn)語(yǔ)匯出一句話：“一路有你，真好！”
一路有你作文14
淡藍(lán)的夜空籠罩著一望無(wú)際的沙海，一輪圓月，將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上，我想做一次旅行，去尋找老師描繪的那片神奇的土地。
剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿了。我仿佛站在藍(lán)天下，沙浪中�；仨煌畮啄曜哌^(guò)的足跡，彎彎曲曲，有深有淺。從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童，成為年輕的學(xué)子。回憶過(guò)去，我淚眼滂沱。在這漫長(zhǎng)的路上，是誰(shuí)在扶著我？
當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門�！扒啻骸币幌伦雨J進(jìn)了我生命的歷程。面對(duì)一個(gè)大寫的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開始，我的人生該如何度過(guò)？
是他，為我點(diǎn)燃了愛的火把；是他，為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、
我還清晰地記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，什么都不懂，感到做什么事情，都無(wú)從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力，我掙扎卻始終在原地徘徊，我好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我在等待黑暗中的一絲光明，當(dāng)韓老師了解到這些情況后，他并沒有說(shuō)些鼓勵(lì)的話，而是在一次班會(huì)上讓我們聽了一首激勵(lì)我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說(shuō)了一句話：“成功在于重復(fù)自己做的事�！痹谶@個(gè)陌生的城市，除了親人的安慰，就是韓老師的話了。他總是鼓勵(lì)我們“成功就是比別人多努力一次”等。
他還是個(gè)極負(fù)責(zé)任的老師。每日早早地來(lái)，遲遲地走，督促同學(xué)們?cè)缱x，還教育我們做人知識(shí)，首先要孝敬父母，今后的路應(yīng)怎樣走。他是我在迷失方向的.指南針，是北斗七星，為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵(lì)我，與其說(shuō)是老師，到更像一個(gè)大朋友。也許是年齡的相近，他的話語(yǔ)句句給我啟示。他希望我們健康成長(zhǎng)，青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟，在他從未減退的熱情中熔化。
老師��！恩師啊！是你在我那漫長(zhǎng)而又誘惑的路上，扶著我，扶著我，為我的向上遞上了一個(gè)又一個(gè)肩膀。我的路上不能沒有你，你是我人生的路標(biāo)，讓我認(rèn)清道路上的陷阱！我也要歌頌所有的老師們，你們寫下的是真理，是所有智慧的結(jié)晶，是你們培育了一代又一代的桃李滿天下！
一路有你作文15
在這樣一個(gè)寒冷的夜里，躺在自己的小床上，我享受著最溫馨的時(shí)刻。翻開久違的文集，那些清麗的文字給予我最簡(jiǎn)明的愉悅。忘記有多久沒有這樣安安靜靜地讀自己喜歡的文字，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了足夠的勇氣和力量去面對(duì)那些曾經(jīng)我一直抗拒的風(fēng)雨，就像是執(zhí)著的燕尾蝶毅然張開羽翼撞去塵埃，因?yàn)檫@一路有這些文字的陪伴！
三毛
很自然地浮現(xiàn)出那些熟悉的面孔。在撒哈拉沙漠縱情起舞的三毛，一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，追求自我，有著最執(zhí)著個(gè)性的女性。人們都說(shuō)三毛有點(diǎn)猖狂和不羈，可我覺得她只是一個(gè)敢于直面自我的勇者。她是自由的、倔強(qiáng)的，也是最純樸的.。我總是在極其壓抑的時(shí)候翻開三毛的作品，感受她率直真實(shí)的話語(yǔ)，輕撫她賦有靈魂的文字，醉心于那些《撒哈拉的故事》、《稻草人手記》和《哭泣的駱駝》。然而三毛的一生是坎坷的，直至她用絲襪結(jié)束自己的生命，我依然認(rèn)為她是最美麗的，長(zhǎng)襪透明的蕾絲花，邊將她的靈魂?duì)肯蛱靽?guó)，如同櫻花暮春的消逝——唯美。
張愛玲
張愛玲是個(gè)極其細(xì)膩敏感的人，她總是用大量的筆墨去描敘那些如粉塵般微渺的東西；像是墻角塵封已久的蛛網(wǎng)；一只留有殘?jiān)谋�，一顆懸在葉尖上的晨露……她總是意猶未盡地用感性的文字捕捉那些飄渺無(wú)痕的瞬間，如同木棉枝間滲漏下來(lái)的陽(yáng)光很容易流進(jìn)人的生命里。她總是溫文爾雅地鋪張那些被人們忘卻的事，漾起讀者昔日的回憶。在浮躁不安的時(shí)候與張愛玲共語(yǔ)會(huì)立即平靜下來(lái)，涌生無(wú)盡的感悟。
郭敬明
或許是因?yàn)槟挲g相仿的緣故，對(duì)郭敬明的欣賞幾近崇拜的程度，他淡淡的憂傷，前衛(wèi)的思想和美麗的夢(mèng)想以及獨(dú)有的透徹的筆調(diào)一次次感染著我，讓我在無(wú)數(shù)個(gè)迷茫的日子里覓到方向。置身他的作品里會(huì)那么輕易地找到自己的影子，在香樟下的石凳上，在燈火通明的教學(xué)樓，在人潮涌動(dòng)的走廊，在無(wú)數(shù)個(gè)沒有星星的夜空……平靜如水的日子里，我會(huì)很自然地想到在美麗的上海有個(gè)叫小四的孩子正把玩著筆桿，勾勒著和我如此雷同的青春！
漫漫長(zhǎng)路，淚水和汗水顛簸交織著向前，在鋼筋水泥的森林里有了他們的指引，我堅(jiān)定了方向！此生何其有幸，有這些人，這些文字伴我同行！
【一路有你作文】相關(guān)文章：
作文 一路有你07-10
一路有你作文01-11
一路有你的作文02-05
一路有你敘事作文01-11
感謝一路有你作文02-10
一路有你陪伴作文06-06
一路有你相伴作文06-04
[實(shí)用]一路有你作文08-21
（精品）一路有你作文08-26
(優(yōu)選)一路有你作文08-26