我的拿手好戲作文15篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文1

　　每個(gè)人都有自己的特長，比如畫畫、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。

　　我是在一年級與舞蹈開始相遇，我當(dāng)時(shí)就覺得穿上舞蹈衣會讓整個(gè)人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開始讓媽媽為我報(bào)舞蹈班，但是我還是覺得每個(gè)舞蹈生都很不容易，所以要更加努力。我第一次到班上的時(shí)候大家都不認(rèn)識，每個(gè)人的臉上都掛滿了自信，當(dāng)我第一次穿上舞蹈服的時(shí)候，我真的感覺非常美，我開始努力學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作熟悉每一個(gè)要求，有時(shí)老師讓我們做一些復(fù)雜的動(dòng)作。我第一次從來不敢嘗試，因?yàn)槲覜]有那個(gè)勇氣，但是后來媽媽鼓勵(lì)我，讓我去學(xué)會嘗試，慢慢我開始從一級到一步一步地往上努力。

　　一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)八級了。我每一次練完新動(dòng)作和新舞蹈我都會回家再去跟一遍或練習(xí)一遍。我總怕我會落后。有一次我在上舞蹈課的時(shí)候有一個(gè)坐地頂腰。開始一直沒有繃腳，老師讓我做了兩遍，老師一直在強(qiáng)調(diào)繃腳。便說：“如果誰再不繃腳，就去把桿上走幾圈�！碑�(dāng)時(shí)我還沒有繃，老師就讓我走了幾圈，當(dāng)時(shí)我后悔不及自從那個(gè)動(dòng)作被罰了以后，我便每天晚上進(jìn)行練習(xí)，然而老師下一次課的時(shí)候我真的做到了。我做的還不錯(cuò)，當(dāng)然我還會繼續(xù)努力讓我的.動(dòng)作更加熟練。

　　舞蹈就像我的影子，美化了我的業(yè)余生活，給我?guī)�來了光彩。它又像我的老師告訴我努力去練，才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會讓我更有散光點(diǎn)，所以每天都要不斷努力，讓明天的自己更加閃亮。

我的拿手好戲作文2

　　“行行出狀元”，人人都有拿手好戲，我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

　　我學(xué)乒乓球時(shí)，教練對我說：“你現(xiàn)在需要苦練拉球，練好了這個(gè)，你以后進(jìn)攻就會很厲害�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心：我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo)，緊握球拍，轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”，三年來，我不斷練習(xí)，拉球成了我的殺手锏。

　　一次，與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高，頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥巢似的的，不過很機(jī)靈。他眼里忽閃了光，糟了，他又在擬訂擊敗我的計(jì)劃了，我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來，稍有些大力，恰好出了臺，是個(gè)好機(jī)會!我一個(gè)滑步過去，右腿彎曲，身子向下俯�！芭尽鼻蛞粡椄撸�我猛地一轉(zhuǎn)身，一揮拍，球如同流星般“嗖”地劃過空中，不偏不倚落在對方右邊大角。得分!

　　對手似乎更猛了，我掃了我一眼，我直冒冷汗。他拋起球，用力向下一砍，用力一抖，球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的.地方落下。我伸手去夠，并無機(jī)會去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子，向前又是一砍，再次控制了我!好家伙，這非要把我控死!這攻勢，仿佛就是一只大手，緊緊地拉著我，不讓我拉球。我仔細(xì)一想，我可以反控他啊，于是我轉(zhuǎn)身一側(cè)，向左小角搓去。這下他只有還手之力了，我順勢一拉，球帶著風(fēng)，隨著“嗒”一聲，他失守了!一旁的同學(xué)大喊：“太厲害了!”

　　我長笑一聲，我真為自己的拿手好戲自豪啊!

我的拿手好戲作文3

　　班上的人都有自我的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是打羽毛球等許多許多，我的拿手好戲是——跑步。

　　我小時(shí)候就和朋友一齊跑步、跳繩，提高肺活量。我們每一天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí)，自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨，我們都會堅(jiān)持跑步，有時(shí)，甚至生病了也會堅(jiān)持�？墒俏颐恳惶於紩�堅(jiān)持跑步，所以很少生病。

　　剛開始，我曾想放棄過，但還是被朋友硬拉著跑步，跑多了，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，不再需要朋友叫我。有時(shí)，我還會多跑一會兒，朋友也會陪我多跑一會兒。有時(shí)候跑得太猛，被石頭絆倒了，我會趕緊爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)跑步。

　　每次跟朋友比賽跑步時(shí)，我們都是并列第一，不相上下。但跟別人跑的.時(shí)候，我總能跑過別人，恐怕是我倆每一天在一齊堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會練習(xí)短跑，幾秒鐘跑完20米，此刻長大了，跑得更快了，幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過接力賽，我們班跑了個(gè)第一，可是全靠我。

　　之后，我從村里搬到縣里，與朋友分別了。我很少回村里，有時(shí)還會在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是，我在小區(qū)舉辦過比賽，結(jié)果，你猜誰贏了？當(dāng)時(shí)，我跑步時(shí)還會回頭看一下別的伙伴，他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn)，我還嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎樣回事呀？”可是，一不溜神，差一點(diǎn)兒就被他們追上來了，我以后再也不敢嘲笑別人了，一嘲笑，跑步速度就會減慢。

　　拿手好戲都是自我練出來的，不努力肯定不會有收獲。

我的拿手好戲作文4

　　我是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件特別特別好的事，對媽媽來說，我就是破壞花草樹木，不聽話的孩子。

　　我認(rèn)為自己是對的，爬樹既可以鍛煉身體，還可以讓我長高個(gè)子。而媽媽覺得自己是對的，這樣會影響我們的安全問題，還會讓手和腿都被樹皮劃破。

　　我的'這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會的嗎？一天，我去公園里散散步，發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹，比賽看誰先爬到樹上面誰就贏了。我便問他們：“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎？”

　　他們異口同聲說：“可以呀！”

　　我剛開始不會爬。沒有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說：“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好，你得找一個(gè)小竅門。”

　　經(jīng)過好朋友的提醒，我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個(gè)方法去做，沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊，你竟然在短時(shí)間內(nèi)找到了小竅門。”

　　我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。

　　爬樹是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文5

　　有的人拿手好戲是跳舞，有的人是唱歌，有的人是下象棋，有的人是……但是以上的這些我都不會，因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，所以我練出了一招“寫作業(yè)神功”。

　　這招是在我三年級學(xué)會的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我媽媽望子成龍心切，每天晚上幾乎都要去上課，所以我寫作業(yè)的時(shí)候都寫的特別快，這樣才能把作業(yè)寫完。那怎么在較短的時(shí)間里面寫完作業(yè)呢？我只好在學(xué)校和家里多寫一點(diǎn)作業(yè)，上完課再回家把剩下的作業(yè)寫完，在如此大的壓力下，我逐漸練成了一招“寫作業(yè)神功”，其速度是你想不到的，當(dāng)然正確率也挺高的啦。

　　比如說上個(gè)星期天，因?yàn)樾瞧诹�和星期五都被課排滿了，一點(diǎn)時(shí)間都不給我寫作業(yè)。哎！我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很，這時(shí)候就只好運(yùn)用我的“寫作業(yè)神功”，我飛快的.拿起筆，打開作業(yè)，龍飛鳳舞地寫了起來，筆像關(guān)云長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來，慢慢的，一道道題目被我攻破。我不能停下來，因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多，接下來，我的筆一路所向披靡，不一會兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時(shí)間。然后我落筆成章，攻破了作業(yè)大本營，完成了作業(yè)，總共才用了一小時(shí)五十分！

　　你們說，我的拿手好戲厲不厲害。

我的拿手好戲作文6

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的會跳舞，有的是短跑，有的是打籃球……我也有我的拿手好戲，我的拿手好戲就是——400米長跑。

　　我的拿手好戲是怎么練成的'呢？我在二三年級的時(shí)候，天天都會下樓圍著操場跑三圈，老天不負(fù)苦心人，我練出了較好的體力，也終于有了自己的拿手好戲。

　　四年級的時(shí)候，我便大顯身手。一次體育課上，體育老師宣布要測八百米，八個(gè)人，大家都唉聲嘆氣的，只有少數(shù)人的人滿臉輕松，我便是其中一個(gè)，我心想：“終于可以在大家面前大顯身手了�！鄙诼曇豁�，我就像一陣疾風(fēng)一樣沖出了起跑線，我很快就把其他人甩在了后面，我邊跑邊想“這第一名非我莫屬”。突然，后面響起了一陣腳步聲，我回頭一看，��！不好！后面的丁浩軒追上來了，我猛的一蹬腳，加快了速度，如果說剛才是跑時(shí)一陣疾風(fēng)，現(xiàn)在就是一道閃電，不一會兒，就沖過了終點(diǎn)，把第二名狠狠地甩在了后面，超了整整十秒鐘！我一看成績，一分三十三秒！全班第二！僅次于常年穩(wěn)居第一的吳冠霆。

　　我已經(jīng)向你介紹了我的拿手好戲，那你的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲作文7

　　十八般武藝，樣樣是好戲。在這個(gè)世界上，每一位同學(xué)都有自己的拿手好戲。當(dāng)然我也不例外，我也有屬于自己的拿手好戲。今天我就將我的拿手好戲介紹給大家吧！那就是——踢毽子。

　　今天課外活動(dòng)時(shí)，王老師笑容可掬地對我們說:″今天下午我們要舉行一次踢毽子比賽�！蓖趵蠋熯�沒有說完，臺下的同學(xué)便早已將自己的手掌拍麻了。

　　一轉(zhuǎn)眼，下午到了。一場激烈的踢毽子比賽即將就要開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上場比賽，轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了。可是我卻不知怎么的，心里就仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但等我看到同學(xué)們對我的鼓勵(lì)以及他們對我那種信任的`目光，我便信心滿滿地走上臺去。

　　上臺后我腳上仿佛有吸引力，似的一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……我一個(gè)接一個(gè)地踢著，突然毽子飛了出去，眼看就要落地了。我趕忙用腳一鉤把毽子救了回來。哎呀！好險(xiǎn)��！。我繼續(xù)踢下去，但由于我的左腿一軟踢出去的毽子，沒能被我救回來，我只踢了86個(gè)。臺下的同學(xué)歡呼起來，掌聲更熱烈了，坐在后面看不到的同學(xué)已經(jīng)站到了桌子上，我們組的同學(xué)更是興奮地跳了起來，因?yàn)槲业某煽兪窃谀壳皝碚f是最好的了。我滿頭大汗，臉漲得通紅，非常自豪地回到座位上。

　　這是比賽鍛煉了我們的身體，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，豐富了我們的課外活動(dòng)，這便是我的拿手好戲，你們的拿手好戲是什么呢？讓我們一起來分享吧！

我的拿手好戲作文8

　　我的拿手好戲就是拍蚊子，沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。

　　第一項(xiàng)：蚊子必死法。

　　媽媽大聲說：“你在家，我出去買一瓶滅蟲劑回來，家里蚊子太多了。”“不用花那個(gè)錢，看我的�！蔽蚁茸笫帜脗�(gè)蒼蠅拍兒，右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里，先把滅蟲劑噴在床底，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方，關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí)，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活，因?yàn)闇缦x劑太少，隨之我手上的'蒼蠅拍就派上用場了，“拍，我拍，我再拍，拍，拍……幾聲“巨響”，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。

　　第二項(xiàng)：隨手一拍法。

　　“哈，哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒，可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子�！昂�！哼！本不想殺你！是你逼我的！”“啪，啪啪……”隨著幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了，可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視，正當(dāng)我看得高興時(shí)，隨手一拍，就把蚊子拍在了沙發(fā)上，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了，因?yàn)�，那是今天剛換上的沙發(fā)套兒呀！媽媽劈頭蓋臉一頓罵，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

　　瞧！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧？其實(shí)我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢？

我的拿手好戲作文9

　　每個(gè)人都有自己的一技之長，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。

　　說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午，媽媽突然對正在看書的我說：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長壽面啊?”我愣住了，手上的書差點(diǎn)掉下地。心中一想：對呀，我過生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我便開始了訓(xùn)練之旅。

　　“苦練”了很久后，那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后，我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來，火苗左右搖擺著，閃來閃去，多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受，動(dòng)作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子，一團(tuán)白氣撲面而來，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。

　　等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的`每一個(gè)動(dòng)作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥，長壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長壽面來嘍!客官請慢用�！眿寢屝χ鴵]動(dòng)著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著�！斑昀病�，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說：“好吃，好吃!”看著媽媽開心地吃著面，我的心格外甜。

　　嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣?不說了，媽媽還在那品嘗呢!

我的拿手好戲作文10

　　每個(gè)人都有自己的特長，有些人喜歡踢球，有些人會畫畫，有些人擅長唱歌，而我的拿手好戲就是拉二胡。

　　記得六歲的時(shí)候，媽媽說讓我選一個(gè)興趣班，我選了二胡，因?yàn)槲矣X得二胡是真的很神奇，它雖然只有兩根弦，但是卻能拉出很多種音調(diào)，這就是它的神奇之處！

　　一去學(xué)二胡，我才感覺非常難，學(xué)了幾天就不想學(xué)了，媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持。后來學(xué)了一個(gè)月，過3個(gè)級，就不感覺難了。那時(shí)我一有時(shí)間就練二胡，晚上寫完作業(yè)練，上完二胡課也練，上完補(bǔ)習(xí)班還練。最后在小學(xué)三年級時(shí)，我終于考過了難熬的五級，在過六級時(shí)，老師想讓我們來表演一次，拉的曲子是《賽馬》，我當(dāng)時(shí)非常興奮，因?yàn)槲覄倢W(xué)了這首曲子，也非常喜歡這首曲子，每次拉起這首曲子，我都會感覺自己是一匹野馬，在原野上狂奔，讓我熱血沸騰。

　　第2天，我們到了會場，每個(gè)人都坐到了自己的'座位上，表演開始了！表演什么樂器的人都有，有人表演大號，有人表演小號，有人表演唱歌，有人表演跳舞……到我上場了，我坐在臺上的椅子上，手里拿著我的二胡，拉起了賽馬，我感覺自己變成了一匹白馬，在原野上奔跑……拉完后，我發(fā)現(xiàn)我還是我，我手里拿著我的二胡，坐在椅子上，突然臺下響起了排山倒海的掌聲。

　　那次比賽后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)忙，我就沒有去學(xué)二胡了，但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。

我的拿手好戲作文11

　　大家好，今天我來向大家介紹一下我的拿手好戲——騎自行車。

　　騎自行車可不是件簡單的事。我最開始時(shí)自行車總是倒，只能用腳踩在地上蹬，練習(xí)過后就能騎好了。眼睛還要看前方，只要有人就要減速慢行。我在騎自行車前做好了全身保護(hù)的裝備，自信的騎上的`自行車。誰知以上自行車車就往右邊倒了，重重的砸在了我的腳上，這時(shí)腳上一大塊地方鮮血直流，我急忙用手捂住傷口，忍著疼痛回了家。連自行車都不拿了，現(xiàn)在我至少一周都不能再騎了。傷好了以后我就十分小心地騎自行車，生怕再出意外。這時(shí)的我小心地連自行車的車頭和車尾都離地面有一米還高，這次總算能掌握騎自行車的本領(lǐng)了�，F(xiàn)在弟弟騎著騎著居然撞到了一位阿姨的腳，這下弟弟可慘了，爸爸連忙上前來解釋，并給她道了歉�，F(xiàn)在的我已經(jīng)很會騎自行車了。有一天我騎著騎著開到了草叢里，因?yàn)槟菚r(shí)候我正在發(fā)呆。我可憐的腳啊！那個(gè)傷口又出現(xiàn)了，而且這次出現(xiàn)了兩個(gè)�！巴�，哇，哇……我怎么這么倒霉呀？現(xiàn)在爸爸媽媽和弟弟都看到了這一幕，實(shí)在是丟臉啊，是在是太尷尬了，本想露一手，結(jié)果我的拿手好戲卻被演砸了，下一次我要格外認(rèn)真得騎�！蔽疫吙捱呄胫�。這就是我的拿手好戲，厲害吧？

　　我想你也有不少拿手好戲，快來分享一下吧！

我的拿手好戲作文12

　　要說我的拿手好戲是什么，當(dāng)然是彈鋼琴啦！我不僅喜歡自己彈鋼琴，還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

　　有一天，爸爸的老鄉(xiāng)來我們家做客�？腿藛栁遥骸澳愠�了學(xué)習(xí)之外，還有什么課外興趣嗎？”我的心一下子沸騰了起來：啊哈，我的展示機(jī)會又來啦，太棒啦！

　　我立刻跑到鋼琴旁，指著鋼琴對客人說：“我會彈琴，你聽！”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來，一串串飽滿圓潤的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的'落進(jìn)客人心里。

　　曲子彈完了，客人連聲叫好：“太棒了，太棒了，旋律優(yōu)美、層次分明，這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎？”

　　得到客人夸獎(jiǎng)，心里比蜜還甜的我更來勁了！順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》，是一首非�？焖凫偶嫉那�子。剛開始一切都十分順暢，手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情，結(jié)果，一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵，頓時(shí)整個(gè)音樂都亂了套。我腦子里一片空白，譜子也想不起來了！這可怎么辦？我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后，迫不得已草草收尾……哎，這場好戲演砸了！

　　“驕兵必?cái)�！”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松�，如果�?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話！

我的拿手好戲作文13

　　我的拿手好戲就是包餃子。

　　大年三十到了，家家戶戶都準(zhǔn)備了一桌子的好菜，我們家也不例外。但是最有趣的當(dāng)然是包餃子了。奶奶一大早準(zhǔn)備了韭菜豬肉餡，再拿出一大疊餃子皮準(zhǔn)備包餃子。

　　這下準(zhǔn)保好需要的東西，包餃子就正式開始了，而我沒有事做，就在旁邊學(xué)著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮，用勺子舀出一小勺肉餡，然后把餃皮對折，最后再把餃皮首尾的一角捏在一起，用水沾住，就像變魔術(shù)一樣就做好了一個(gè)餃子。我也迫不及待地也想加入他們的行列。我學(xué)著奶奶的樣子，挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間，再雙手一捏，可感覺不妙，原來是左手邊的餃子陷漏了油，我又使勁把左邊緊緊捏住，可沒想到右邊也漏了油，我十分生氣，干脆把左右手一起捏，可又把肚皮給撐破了，只好重新再拿出一張餃皮包上去，成為了一個(gè)大圓球，讓我哭笑不得，這個(gè)餃子只好作廢了。

　　接受了剛才的教訓(xùn)，我少挑了一點(diǎn)陷，重新再一捏，又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，把這個(gè)餃皮的'一角首尾相接，終于做成了一個(gè)餃子了�？墒沁�是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子，笑著說：“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣，客人早就沒有了，都要關(guān)門了。你還是多練練吧!”

　　我當(dāng)然不甘落后，想要超過奶奶他們，就下定決心要包上20個(gè)餃子。于是，我努力的包著餃子，終于像奶奶們包的一樣了。

　　吃著自己包的餃子，心里有說不出的高興!

我的拿手好戲作文14

　　每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。

　　那天，陽光明媚的下午，我正在上美術(shù)課，老師喊我畫一幅參賽作品，我不知道畫什么，直到熾熱的陽光照射在我的臉上，眼前浮現(xiàn)出了蔚藍(lán)的天空，碧藍(lán)色的海洋，婀娜多姿的美人魚公主……仿佛讓我身臨其境，多么美好的'景色�。�

　　我心想: 畫美人魚公主吧，畫漸變色類似于水粉的畫吧！一定要加油!

　　于是，我提起筆將這畫面在卡紙上呈現(xiàn)出來。就在我馬上畫完時(shí)，“唉，吳羽曼!很棒呢記得勾線啊!”老師贊揚(yáng)了我一番，我微微地笑了笑，此時(shí)此刻，心中頓時(shí)充滿來之不易的自豪感。

　　我連忙拿起畫看了一小會兒，雖然還沒有完成，但我自認(rèn)為這是我畫的最精致，最精美的一幅畫了。

　　“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學(xué)豎起大拇指對我輕聲說，這時(shí)，我已經(jīng)擁有了一種真正的成就感了，臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，下課時(shí)間到了，我的參賽作品完成了!

　　從這一堂課，我不僅收獲了老師的贊揚(yáng)，而且收獲了許多的繪畫小技巧，首先用筆畫出大約每個(gè)結(jié)構(gòu)的位置; 然后輕筆畫出這個(gè)人物，重復(fù)修改，用勾線筆細(xì)頭勾線，粗頭勾輪廓;最后涂上你喜歡的顏色就可以了。

　　這就是我的拿手好戲的來源。我喜歡繪畫，我擅長繪畫，你呢？

我的拿手好戲作文15

　　每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，有的人擅長球類運(yùn)動(dòng)，有的人擅長彈鋼琴，有的人擅長書畫……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。

　　上幼兒園時(shí)，晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們在舞臺上翩翩起舞時(shí)，自己也情不自禁地跟跳起來。媽媽看見了，于是就幫我報(bào)了舞蹈興趣班。誰知舞蹈可不是那么好學(xué)的，要先練基本功。壓腿、下腰，劈叉……一個(gè)個(gè)疼痛的動(dòng)作接睡而至，讓我難以承受。但是，每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的`表演時(shí)，我便忘了疼痛，咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間，就用來練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次，也不知失敗過多少次。終于，我堅(jiān)持下來了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級，雖然腳磨出了血泡，腿上青了，但是舞蹈也讓我感到了無限的快樂。

　　有一次，在春節(jié)團(tuán)圓飯后，大家要求讓每一個(gè)人都來一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了，我換好鞋用盡所有的力氣，跳了我最拿手的舞蹈。家中的長輩們無不夸獎(jiǎng)我跳得好，我聽了心里喜滋滋的。

　　從學(xué)舞蹈中，我明白做任何事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢的道理，對，舞蹈就是我的拿手好戲!

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