[精品]《小王子》讀書心得

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀書心得呢？那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀書心得1

　　我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的.點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

　　讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴�是我馴養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。

　　我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗�是個(gè)善良、快樂的人。

《小王子》讀書心得2

　　從前，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上。他想要一個(gè)朋友。"

　　周六下午醒來后，習(xí)慣性的把一臺(tái)電腦和自己喜歡的書放在背包里去圖書館。周六的圖書館，和以往不一樣，平時(shí)只有幾個(gè)讀者零星坐著，很適合寫作。

　　第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區(qū)的飛行員有自己的天堂。時(shí)間是他媽媽計(jì)劃好的，去見飛行員，找那個(gè)有孩子天性的小女孩。當(dāng)然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時(shí)間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當(dāng)然也不是“大人”，但我覺得《小王子》我讀的很少�？赡芪业乃季S已經(jīng)有點(diǎn)固定了，沒有小時(shí)候那么豐富的想象力。這周時(shí)間不是很緊，就坐下來寫了這篇讀后感。

　　巨蛇消化大象的畫，有的人只能認(rèn)為是帽子；有多少人能把那個(gè)盒子想成羊？一開始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當(dāng)我知道是用來抱羊的時(shí)候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說是小孩子）？我覺得他一開始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。

　　那為什么蛇會(huì)被當(dāng)成帽子呢？我覺得，在這個(gè)時(shí)代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著。沒有人想停下來看一幅畫。他們時(shí)間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的.東西是看不見的。

　　我被“青春與年齡無關(guān)”這句話說服了，今天我想說的是，靈魂的年齡與生理年齡無關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個(gè)孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內(nèi)心卻達(dá)不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開始的時(shí)候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準(zhǔn)備，一切都會(huì)好的。考官改題時(shí)，一個(gè)很常見的問題，小女孩機(jī)械地回答了媽媽準(zhǔn)備的答案，最后暈倒在講臺(tái)上。

　　心的年齡和生理年齡無關(guān)，要看我們自己，我們?cè)趺瓷�活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩，有自己喜歡的工作，解決溫飽問題，有自己的愛好，豐富自己的生活，充實(shí)自己的靈魂，有時(shí)間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個(gè)健康快樂的成長環(huán)境。

《小王子》讀書心得3

　　假期中，我讀了一本書。就是通過這本書，我認(rèn)識(shí)了一位小王子。他居住在一個(gè)很小的“B612”星球上。因?yàn)榕c一朵花起了沖突，他遠(yuǎn)離這個(gè)星球，到宇宙中漫游。他墜落到地球的沙漠上，與一名地球飛行員相識(shí)。

　　在小王子漫游宇宙時(shí)，他遇到了威嚴(yán)的國王、自負(fù)的人、一個(gè)酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、地理學(xué)家和一位忠誠的點(diǎn)燈人。國王只會(huì)下命令讓別人為他做事情；自負(fù)的人愛慕虛榮，只讓小王子為他自己歡呼、鼓掌，自己卻沒有一點(diǎn)付出；酒鬼只會(huì)不停地喝酒，從沒有想過他的未來；實(shí)業(yè)家每天都在計(jì)算天上星星的數(shù)量，想把所有的星星都據(jù)為己有；地理學(xué)家研究河流、山脈的位置，而不關(guān)注它的狀態(tài)。甚至連最美麗的花兒都毫不關(guān)心。

　　只有點(diǎn)燈人的工作最有意義。每當(dāng)路燈被點(diǎn)亮?xí)r，宇宙就好像新來了一顆星星，夜空中好像多了一只明亮的眼睛，或是像一朵含苞欲放的花兒開放了……其他人的工作，只是為了他們自己，而點(diǎn)燈人為夜空增加了美麗，卻放棄了自己的'休息時(shí)間。

　　就像街道上的環(huán)衛(wèi)工人、園林工人，為了城市的美麗而付出；學(xué)校中的老師、主任為我們的健康成長而辛勤工作；父母為家的幸福和諧努力工作……這些何嘗不是為了他人呢？

　　在小王子的“B612”星上，一棵健壯的猴面包樹就會(huì)占據(jù)星球上所有的空間，幾棵猴面包樹就會(huì)使星球不堪重負(fù)，甚至支離破碎。但是在這樣的一顆小星球上，沒有地球人教條的規(guī)矩、矛盾，而是充滿了愛。

　　有時(shí)，我們其實(shí)不必太現(xiàn)實(shí)，幻想也是很美好的，它會(huì)讓人身心愉悅，甚至有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們不必墨守成規(guī)，打破界限也許會(huì)有意料之外的收獲。就像小王子，用心靈尋找，才能找到沙漠中珍貴的水源，創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡。

《小王子》讀書心得4

　　《圣經(jīng)》是法國作家安東尼德圣�？颂K佩里寫的。他在空軍服役，是一名飛行員。他一生熱愛飛行，作品以飛行為主。他把飛行的經(jīng)歷融入到作品中，雖然沒有華麗的語言，卻發(fā)人深省。它向我們展示了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。

　　《小王子》就是這樣一個(gè)樸實(shí)無華的童話，沒有太多華麗的文字，也沒有跌宕起伏，卻帶給人無比的快樂，淡淡的憂傷，飽含情感。作者用象征手法介紹了每個(gè)角色的特點(diǎn)。

　　給大家講講《小王子》吧。小王子（來自宇宙的神秘可愛的男孩，住在一個(gè)叫b612的小星球上，是那個(gè)小星球上唯一的居民），金色的頭發(fā)，喜歡笑，總是想著自己的玫瑰（一朵驕傲的花）。他對(duì)小王子的愛讓他無法忍受離家出走。但時(shí)不時(shí)在撒哈拉沙漠遇到“我”（飛行員，從小愛幻想，想象力豐富，天真爛漫），兩人成了朋友。

　　小王子給我講了他在各個(gè)星球上的`旅行；他遇到過霸道的國王（小王子拜訪過的第一個(gè)小星球上唯一的居民，自稱統(tǒng)治一切，但只是徒勞），虛榮的人（小王子拜訪過的第二個(gè)星球上的人，自我感覺良好，冒充全宇宙的偶像），憂郁的酒鬼（小王子遇到的第三個(gè)人，喝酒忘了羞恥，以喝酒為恥。矛盾的人）、忙碌的商人（我遇到的第四個(gè)人，忙得找不到不屬于我的東西，特別搞笑的人）、忠誠的點(diǎn)燈人（我遇到的第五個(gè)人是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人）、永遠(yuǎn)不離開家的地理學(xué)家（我遇到的第六個(gè)人，不知道哪里有海洋、河流、城市、山脈、沙漠。

　　最后，他來到了人間，在經(jīng)歷了一些悲傷和失落之后，遇到了一只等待“愛與被愛”（智慧與愛的化身）的狐貍，他從狐貍身上體會(huì)到了生命的本質(zhì)，明白了愛的真諦，懂得了如何用心去感知這個(gè)世界。最后，在小王子到達(dá)地球一周年的那天晚上，他在蛇（小王子在地球上遇到的第一個(gè)生物）的幫助下離開了地球和世界。

　　小王子先后去了六個(gè)星球，遇到了六個(gè)性格不同的人。通過和他們交談，小王子覺得他們身上有奇怪的東西。直到他來到地球，直到他遇到了狐貍，狐貍讓他明白了自己馴化后愛情的真諦。然后他想起了愛他的玫瑰。當(dāng)他明白了這個(gè)道理，他就要為自己的生命付出代價(jià)。

　　“眼睛是看不見的，要用心去尋找�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該用一顆善良的心去看和感受這個(gè)世界。珍惜身邊的親人朋友。珍惜自己生命中出現(xiàn)的一切。

《小王子》讀書心得5

　　我說，我最喜歡的書是《小王子》。

　　前幾周班長從學(xué)校圖書館借了一些——的書，大家都要選一本自己喜歡的書來讀。我不喜歡打架，我不喜歡搶，所以我拿了這個(gè)廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話書花了將近一周的時(shí)間。從頭到尾都沒有引起我的興趣，但經(jīng)常聽人說“像小王子的夕陽……”，所以我把這本無聊的薄書一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》，經(jīng)常讓我想起之后別人說的話。夕陽把我驚呆了，我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時(shí)候又翻出來了，看了一遍又一遍。當(dāng)時(shí)連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來，然后對(duì)《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書讀一百遍，其意義不言而喻”的道理嗎？

　　那些每次想到就忍不住悲傷的對(duì)話，很簡(jiǎn)單，卻像夕陽一樣充滿了淡淡的憂傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子，還有猴面包樹和沙漠之間的無名之花，都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的書。在這本書里，“馴化”和“套路”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞都是作者給的，把自己想象成一個(gè)國王。所以請(qǐng)不要指望從中找到絲毫快樂的答案。如果你愿意被馴化，你可以躺在沙漠里，用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它，和它做真正的`朋友，看透盒子背后的秘密…

　　“如果一個(gè)人看著一朵花，在千千成千上萬的星星中，只有她在盛開。光看星星就讓他覺得幸福�！泵看巫x到這句話，嘴角總會(huì)不經(jīng)意的提醒我。《小王子》給了我似曾相識(shí)的溫暖，不經(jīng)意間溫暖了我的心。因?yàn)槲义e(cuò)過了世界上獨(dú)一無二的花，天空中的星光閃耀只是因?yàn)橐欢潋湴恋拿倒濉�無數(shù)次旅行后，我淚流滿面：“那時(shí)候我太年輕了�！彼�以我后悔我的青春。我還是很想他——小王子。看看他在他的小星球上過得怎么樣，看看他的玫瑰是否還在等著用它無辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開了多久，但他在春夏秋冬中垂死重生。

　　看到金色的麥田在風(fēng)中起舞，我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā)；聽著風(fēng)吹過麥田的聲音，我想起了小王子的笑容；聞到路邊野花的香味，我想起了獨(dú)自等待的玫瑰.于是我想起了那個(gè)短小的童話。

　　《小王子》，從陪伴到相知，我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真，也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…

《小王子》讀書心得6

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無邪的話語時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛的責(zé)任。

　　六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來自B612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

　　這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛的責(zé)任，雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重，還有點(diǎn)愛說謊，導(dǎo)致小王子離開他的'星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因?yàn)樗龑?duì)于小王子來說是的、獨(dú)一無二的，因?yàn)樗�曾�?jīng)馴服過她，因?yàn)樗�要�?duì)她的愛的責(zé)任負(fù)責(zé)!

　　“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的。”在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子著濕;在烈日下，父親不論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將遮陽傘送到孩子手中;在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見、充耳不聞嗎?或許這樣，結(jié)果就截然不同了。

　　愛的責(zé)任，讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息;愛的責(zé)任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵;愛的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛的責(zé)任，一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來承擔(dān)的。

　　水對(duì)心是有益處的，書對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書對(duì)心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛的、愛的責(zé)任負(fù)責(zé)。用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責(zé)任。

《小王子》讀書心得7

　　《小王子》這本書講述了一個(gè)動(dòng)人的童話。小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來自一個(gè)很小很小的星球，因?yàn)楹退�的玫瑰鬧了矛盾而離家出走，但他在出走的過程中，始終惦記著那朵玫瑰，當(dāng)他認(rèn)識(shí)一只狐貍時(shí)，狐貍的話讓他懂得了愛的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自我的身軀，飛回了自我的'星球，守護(hù)著自我的愛戀……

　　這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人的智慧，它告訴我們很多很多：有太多的東西，應(yīng)當(dāng)向孩子們學(xué)習(xí)，或許，僅有他們，才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸�！缎⊥踝印犯嬖V我們每一個(gè)人，我們以往都是孩子，心里僅有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們以往執(zhí)著于自我的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗�以往和我們一齊親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不一樣。我們以往為了一只迷路的小貓會(huì)憂傷，我們以往為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來說，這才是重要的。

　　《小王子》告訴我，那些以往是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來自于它與大自然的接近，無論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的歡樂和最淳樸的情感，告訴我們歡樂的來源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙碌的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自我的家，是否過著幸福歡樂的生活，我們都不得而知，但我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍所說，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)當(dāng)用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)當(dāng)用心去尋找�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)好好體會(huì)。

《小王子》讀書心得8

　　 童年就像夜空里潔白的月光，充滿神秘的想象。

　　 童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒有一絲污濁。

　　 童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽光里，消散在天地間。

　　 人生中最真最誠最無慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么。”

　　 隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中，感受著他們簡(jiǎn)單的快樂可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無形的隔膜，總會(huì)讓我們心生感慨。

　　 很多時(shí)候我們嘴上說著孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)比著成長之后的煩惱和偽裝。

　　 很多時(shí)候都沒有像現(xiàn)在這樣，覺得自己回到童年的純真之中了，在世事的沖擊中，我們順應(yīng)家長和社會(huì)的要求將那份童真無情的拋棄在成長的煩惱中。而假期我讀了《小王子》，在那份純真中，我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們?cè)缇筒灰詾槿涣耍�可是�?dāng)它在童話的世界里出現(xiàn)的.時(shí)候，那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來一樣，感慨之余，才發(fā)現(xiàn)大人們?cè)诔墒欤�可是有時(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　 《小王子》是一個(gè)童話，但不是一個(gè)普通意義上的通話。它充滿了對(duì)人類生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話”。但它沒有講任何大道理。他甚至沒有“娓娓道來”地講任何道理。他與說教無關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過這個(gè)童話，圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢(shì)，虛榮，職務(wù)，學(xué)問之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢？看了《小王子》中的每個(gè)小國家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠(yuǎn)離人群，不再有那份原有的真誠，對(duì)于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕�！薄澳銈冮L的很美，但你的感情世界一片空白。沒有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠的“不錯(cuò)，行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著她默默無語的樣子，因?yàn)樗�是我的玫瑰�！焙⒆觽儠?huì)對(duì)自己的東西無私的付出，那份善良讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的陽光下，使之揮發(fā)殆盡。

　　 “一個(gè)人愁悶的時(shí)候，都愛看西下的夕陽�！蹦鞘且环菰鯓拥膶庫o和安詳，還記得我們有多久沒有看過夕陽了嗎，是因?yàn)槲覀儚牟怀類瀱�？還是因?yàn)闆]有陽光呢？西下的夕陽雖然是下沉，但是他預(yù)示的是更加光明的明天�？墒俏覀兛偸窃谧非�，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢(mèng)想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請(qǐng)稍稍停留，看看周圍的春景夏花，一定會(huì)有意想不到的啟發(fā)。無論你是成功還是失敗都請(qǐng)你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中�！拔以�以為我擁有一朵獨(dú)一無二的花，我以為我很富足，原來她只是一朵極其平常的花。”我們的追求很多時(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。

　　 《小王子》說：“星星的美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰姷幕�。沙漠的美麗，因�(yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井�！币苍S我們可以把這句話簡(jiǎn)單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來的真誠和童心”。

　　 《小王子》說：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。”

　　 讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，“燈是需要我們小心保護(hù)的，一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈��！當(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙]有得到施展而憂郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒有的�！�

　　 童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------

《小王子》讀書心得9

　　讀完小王子，想到的東西很多，卻不知該通過怎樣方式將這些流動(dòng)的念頭逐一寫下。生存的世俗、愛情的純凈、人性的本質(zhì)、名利的蒼白、善惡的分界等等，圣�？颂K佩里將它們清晰重現(xiàn)于小王子的世界里，閱讀后，我深感慚愧，更貼切來說，應(yīng)是矛盾，處在這樣年輕的階段里，我是否已經(jīng)遺失了些什么？我的成長歷程又有多少是正確的？

　　大人的世界仿佛比小孩的世界具象很多。作者一開始就用吞象的蛇與一頂帽子，形象說明了這個(gè)問題。似乎，在大人眼里的成熟標(biāo)志之一就是“現(xiàn)實(shí)”、“邏輯”。

　　《小王子》中說“我把我的杰作拿給大人看，問他們怕不怕。但他們回答說：‘帽子有什么好怕的？’我畫的又不是帽子。我畫的是正在消化大象的蟒蛇。然后我又把蟒蛇內(nèi)部畫出來，這樣大人就可以看懂。他們總是需要解釋。大人建議我別再畫蟒蛇，不管是肚皮敞開的還是肚皮閉上的，我應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文。就這樣，在六歲那年，我放棄了成為大畫家的志向。大人自己什么都不懂，總是要小孩來給他們解釋，這讓我覺得很累�！�

　　想象力是隨著條框的增加而流失的.，這或許是一種對(duì)思考的懶惰。所以小王子要的綿羊是裝在盒子里，看不見的神秘才是他心中所要完美；所以大人對(duì)具體敏感，對(duì)數(shù)字鐘愛，不相信小王子來自其他星球，除非說來自B612；想象不出“漂亮紅磚房”，除非說是價(jià)值十萬法郎的房子。

　　現(xiàn)在的時(shí)代，成長在大多數(shù)人的眼里是習(xí)慣、更甚是優(yōu)渥于對(duì)物質(zhì)的勤奮，房奴車奴暫且不說，曾單純深沉的情感都能被變賣為人生籌碼。

　　如同《小王子》里做生意的人，算清所有的星星能帶來富有，富有后便買賣更多的星星。順應(yīng)時(shí)勢(shì)，便一頭猛扎進(jìn)生活的循環(huán)之中。

　　記得讀過得一本書，叫做《喃喃》，作者是扎西拉姆·多多。

　　她曾寫藏人的生活，內(nèi)容大概是這樣：許多藏人一生的夢(mèng)想就是從所在之地，一路等身長跪跪拜至拉薩；或者專一于念完一億遍的瑪尼。路的那頭，只有風(fēng)知道，完了還是回家過糌粑酥油的日子。許多人對(duì)這樣的精勤不屑，或者說，他們根本是不甘，他們不要默默無聞地?fù)Q取，而是寧可通過動(dòng)靜，讀后感去相信，自己實(shí)實(shí)在在做了些什么。他們做了什么呢？買下一套房，再買下一輛車，便預(yù)計(jì)著，我孩子的房車也該買了，于是又開始至死不渝的奮斗。這是一種責(zé)任，在潛移默化的肯定里，在風(fēng)口浪尖的評(píng)價(jià)里，更是一種深深地束縛與悲哀！

　　有的人可以拖妻帶子，租一艘帆船去實(shí)現(xiàn)人生；有的人也甘愿沉迷在金錢的蜜餞里，埋葬那份安穩(wěn)的幸福；有的人為了心中那朵玫瑰，犧牲來把靈魂拖至高處；有的人卻在理想與現(xiàn)實(shí)的交融里，如逆行的小船，不論多么努力地盼望著清晨，卻被一波又一波覆回原處。

　　你可以把《小王子》當(dāng)做童言無忌，戲謔它的天真和勇敢；你也可以將它束之高閣，視為“圣經(jīng)”，在它的光輝下感嘆自己。重要的是，但愿你可以去找回那些兒時(shí)勇敢，也可以去領(lǐng)略那些你所期盼，扔掉那些誤導(dǎo)自己的“條框”與“邏輯”。即使上述這些你都沒做到，也希望你能像《本杰明巴頓奇事》中那樣，有勇氣對(duì)自己說：“重頭再來�！�

《小王子》讀書心得10

　　這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。

　　在看《小時(shí)候的畫》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開了作者，作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒--------小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。

　　讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。

　　我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的'時(shí)間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。

　　讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。

《小王子》讀書心得11

　　朋友們，你們可否聽說過一本童話書——小王子。這本書可以說是天才之作，下面就讓我們一起認(rèn)識(shí)它吧。

　　想要讀懂一本書，就要先了解它的作者——安東尼·圣�？颂K佩里。他由1900年6月29日出生，是法國最早的一代飛行員之一。如今，他被印在50法郎的錢幣上，頗有名氣。他的巨著——小王子是20世紀(jì)流傳度最廣的一篇童話。

　　小王子以一位飛行員為故事敘述者，以來自B612號(hào)星球的小王子為主人公，當(dāng)我看見封面第一句話——誰是你的'小王子？你又是誰的小王子？這是一個(gè)童話，卻不僅僅是一個(gè)童話時(shí)，我就知道這不是一本平凡的書。

　　翻開一頁頁紙張，滿足欲成倍增長。我知道了這本小王子為什么是天才之作了，它里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都具有真實(shí)的情感，在里面溶開，細(xì)膩、溫柔……是不是等不及了？別急，我現(xiàn)在就給你講。

　　在茫茫宇宙中，有一顆微不足道的小行星——B612號(hào)小行星。在那上面住著一個(gè)金發(fā)、金色圍巾的小王子。他每天做的事很簡(jiǎn)單——拔猴面包樹苗、疏通火山口……每當(dāng)這幾件事做完后，他會(huì)搬來一張小椅子，坐在他的星球上看日落。直到一株玫瑰的出現(xiàn)……

　　小王子發(fā)現(xiàn)這株玫瑰后細(xì)心照料，他天天陪她說話，澆水、除蟲�？蛇^了好久，小王子利用一群候鳥遷徙的機(jī)會(huì)來離開他的星球，他決定去訪問�？墒窃谇傲鶄�(gè)星球：325號(hào)星球；326號(hào)星球；327號(hào)星球；328號(hào)星球；329號(hào)星球；330號(hào)星球，都沒有什么能干的事情，直到第七個(gè)星球地球，他在那里找到了一個(gè)新朋友，一只狐貍，他原想靠近那是狐貍，可是狐貍說：“我還沒有經(jīng)過馴化呢。經(jīng)過馴化后，本來對(duì)我來說一點(diǎn)用也沒有的麥子會(huì)讓我掃興，但是你金色的頭發(fā)會(huì)讓我感覺到十分美妙，麥子黃澄澄地會(huì)讓我聯(lián)想到你，而且我甚至?xí)�喜歡上風(fēng)吹麥浪的沙沙聲�！庇谑切⊥踝玉Z化了狐貍。當(dāng)小王子離開狐貍后，他遇見了一條毒蛇，很不幸他被毒蛇給咬傷了，最后倒在了這片巨大的撒哈拉沙漠上。

　　有人說小王子的結(jié)局是悲哀的，我看不然，因?yàn)檐|殼才是最沉重的，也許脫去了軀殼的靈魂會(huì)回去B612號(hào)小星球，去看看他的玫瑰，已經(jīng)長成什么樣子。

　　站起來，抬頭望著天空，心里不知是什么原因？有一種異樣的感覺，我正思索著，突然明白了。

　　原來，這就是愛。心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)與責(zé)任。

《小王子》讀書心得12

　　童話，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能夠感覺到。

　　《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。

　　說實(shí)話，我開始讀的時(shí)候，并沒覺得它怎么的吸引人。但有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的'小人，用他細(xì)小的聲音說：“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言”的奇跡。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來說，老是跟他們?cè)偃�作解釋……”“于是，我就不�?huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍�孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價(jià)值兩萬美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì)說：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ�修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

《小王子》讀書心得13

　　暑假里，我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話，突然有一種奇妙的感覺在手中，驅(qū)使我一下子全部讀完。

　　小王子是一個(gè)童話，一個(gè)成年人的童話：小王子是一個(gè)故事，世界上最悲傷的故事；小王子是個(gè)小孩子可能聽不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛情和責(zé)任的寓言。

　　翻開書，看到的第一句話是“你愿意被馴化嗎？”對(duì)我來說，這無疑是一個(gè)深?yuàn)W的問題。在書中，小王子遇到了一只狐貍，一只等待愛情的狐貍。悲傷的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。

　　狐貍說需要馴養(yǎng)。小王子不懂馴養(yǎng)的意思，狐貍說馴養(yǎng)就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。

　　狐貍接著說：“對(duì)我來說，你只是一個(gè)小男孩，就像千千成千上萬的其他小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來說，我只是一只狐貍，就像其他成千上萬的狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要，而對(duì)我來說，你就是宇宙中唯一的你；我也是世界上唯一適合你的人�！�

　　小王子有點(diǎn)明白了。因?yàn)樗�記得他的玫瑰花。他�?yīng)該馴化他的玫瑰花。因?yàn)樗麄儽舜霜?dú)一無二，彼此需要。狐貍說：“馴養(yǎng)我吧�！毙⊥踝訂柡�貍：“你需要馴養(yǎng)什么？”

　　狐貍說：“你需要非常耐心�！焙�貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后慢慢靠近它。需要小王的書給它一個(gè)快樂的期待。比如每天4點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽起來很棒。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍。是的，他成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就像他離開了他的玫瑰一樣。

　　狐貍哭了。小王子說：“你讓我馴服你，但我不想傷害你。你錯(cuò)了。”狐貍說：“是的�！毙⊥踝诱f：“那你得到的只有悲傷�！�

　　狐貍不同意。它告訴小王子，它從來不在乎小麥的'金色，但自從看到小王子的金色頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)記住了小麥的顏色。是的，雖然小王子留下了，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，終于得到了小麥的顏色。

　　臨走的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話：只有用心才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在你的玫瑰上，她是如此重要。

　　人類已經(jīng)忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的真理。狐貍說：“但是，你千萬不要忘記，你要對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)。”看完之后我想起了關(guān)于“馴化”的問題，我想我可能有答案了。作者的一句話，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)不同的人，總是有著重大的意義：一個(gè)人只能用心去看；肉眼看不見重要的東西。

《小王子》讀書心得14

　　《小王子》這本書是唐老師介紹給我們的，它的'作者是法國的圣�？颂K佩里。圣�？颂K佩里喜歡飛行，可是很不幸，在一次飛行中，他一去不復(fù)返了。

　　《小王子》這本書我覺得最有趣的是他參觀325、326、327、328、329和330號(hào)小行星一帶這幾章，講的是小王子在第一個(gè)星球遇到了宇宙之王，在第二個(gè)星球遇到了虛榮迷，第三個(gè)遇到了為了忘卻的酒鬼，第四個(gè)是遇到了辦事嚴(yán)肅的商人，第五個(gè)星球很小，只有一盞燈和一個(gè)點(diǎn)燈人。點(diǎn)燈人很倒霉，因?yàn)檫@個(gè)星球一年比一年轉(zhuǎn)得快，所以點(diǎn)燈人就沒有休息的時(shí)間了......我最喜歡這一章了，其實(shí)點(diǎn)燈人一直在做沒有用處的事，真是太搞笑了。

　　讀完了《小王子》，我有好多問題沒弄清楚：為什么小王子要被毒蛇咬呢?后來小王子到哪里去了?......假如有一天我能遇到小王子，我要開開心心地去迎接他，和他一起玩。我還會(huì)給天國里的圣�？颂K佩里寫一封信，告訴他小王子回來了。

《小王子》讀書心得15

　　我讀了《小王子》。第一遍時(shí)，覺得無味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫小王子和狐貍的那一段時(shí)，覺得整個(gè)心靈都被洗刷了。

　　狐貍想讓小王子馴化它，只因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了嗎?

　　我想不是，細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個(gè)問題：但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。所以我認(rèn)為狐貍想讓小王子馴化它不光是因?yàn)檫@樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的人，他們會(huì)成為朋友，產(chǎn)生感情。

　　聯(lián)系生活想想，身邊的'事物也有被我馴化的啊，比如一個(gè)玩具狗，開始買的時(shí)候覺得買不買無所謂，買下之后覺得還不錯(cuò)，玩了一段時(shí)間后就覺得非常珍惜，直到現(xiàn)在，它還擺在我房間最顯眼的位置。

　　所謂“馴化”就是付出時(shí)間和某人某物培養(yǎng)感情的過程，這種過程有很多種形態(tài)，但最后達(dá)成的效果都是統(tǒng)一的：使得對(duì)方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時(shí)，擔(dān)心。在最絕望時(shí)，支撐。在最快樂時(shí)，分享。在最悲傷時(shí)，訴說。

　　馴化，真是一種奇妙的力量，當(dāng)你需要什么，它就化為什么。

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