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科技的作文

時間:2023-09-13 08:18:53 科技 我要投稿

科技的作文8篇(薦)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。

科技的作文8篇(薦)

科技的作文 篇1

  我心目中的科技館奧妙無窮,神奇莫則,它是一座真正的科技體驗之城。同學(xué)們,你們想知道嗎?下面就請跟著我想象的翅膀前行吧。

  我心目中的科技館像王子和公主的城堡,里面各種科學(xué)展品豐富多彩:有兒童科技樂園、氣象臺、天象廳……兒童科技樂園內(nèi)設(shè)立了許多小空間,如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動手拆分某些東西或在電腦上進(jìn)行一些房屋的設(shè)計。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識。玩具吧可是一個比較樂門的活動場所,因為那里有許多神奇的玩具,有撞珠,飛機大亂斗,讓我覺得最好玩的是飛機大亂斗,坐上去好像真的在空中,與對方進(jìn)行空戰(zhàn)的感覺。在兒童科技樂園里,可以讓我們盡情的享受童年的快樂。

  兒童科技樂園右邊的.是氣象臺,這兒可以讓我們了解氣流及風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的形成。如許多的氣體匯成一股氣流,就形成了風(fēng)。我們還可以感受風(fēng)的作用和危害:里面有一個虛擬裝置,可以讓自己親身體驗被呼嘯而來的龍卷風(fēng)卷到數(shù)十米高空的感覺。接下來就是天象廳,里面有許多儀器:虛擬望遠(yuǎn)鏡,虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠(yuǎn)鏡看一看,就可以看到成千上萬的恒星和隕石,看到無邊無際的宇宙的千姿百態(tài),這樣自然會激發(fā)我們未來探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟,進(jìn)入虛擬空間到各個星球去考察。

  最后,我?guī)銈內(nèi)タ萍贾堑牧咙c—四維影院看看,在這里,你可以切身體會大自然的“神奇”,你以走進(jìn)“恐龍時代”,和幾一年前的生物親密接觸;你可以體驗到風(fēng)吹、日曬、雨淋;你可以親身感受到地震時的劇烈震撼和颶風(fēng)來臨時的飄搖。

  參觀了那么久,你喜歡我心目中的科技館嗎?

科技的作文 篇2

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,使新的科學(xué)融入了我們的生活。

  今天我在白板里看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),也讓我看到了未來是什么樣子的。真不可思議,他們借助動物的四肢來研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!

  首先我要講的第一種是螨蟲,螨蟲是什么?是你用眼睛看不見的,它藏在被里,現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有5萬多螨蟲生活在世界里,你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的`被里有螨蟲,我現(xiàn)在就有一個辦法,把被放在陽光下照射一會兒,等到睡覺時,再把它拿下來,這樣就不用還怕你的被里有螨蟲啦!

  以前的鞋是系鞋帶的,而且鞋帶很長,不方便?茖W(xué)家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”,科學(xué)家到各個城市去發(fā)現(xiàn),就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當(dāng)人們走在樹林里時,有寫植物不知不覺就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科學(xué)家有了靈感,他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。

  愛因斯坦說過:“我沒有特殊的才能,只是激情般的好奇。”這句話給了許多科學(xué)家啟迪,即使最簡單的東西,也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試,去實驗,科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西,還發(fā)明了許許多多,如可以旋轉(zhuǎn)的房子,自動駕駛汽車,自動蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí),讓科技更發(fā)達(dá),生活更美好。

科技的作文 篇3

  “嘩——-”科技王國降臨了。

  校園里擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾,小學(xué)生們聚集在各種各樣的展臺邊。

  一圈一圈的人圍攏在展臺邊,從上空俯視,人們?nèi)缢{(lán)色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這里翻滾到那里,先聚攏在一起,然后又各自散去。

  最壯觀的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過最精彩的表演。最后大家圍成了一個大圓圈,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著機器人,熱切地期待著機器人的表演。

  終于等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那么靈活,身上的燈管一閃一閃,這時音樂聲響起,音樂和身體仿佛融為一體,吸引著大家的眼球,同學(xué)們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的`同學(xué)為了看到表演的場景,踮起腳尖,伸長脖子,恨不得脖子有長頸鹿的那么長。在教學(xué)樓觀看其他科技展品的同學(xué),聽到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的表演時,也被吸引住了。

  越來越多的同學(xué)都跑到操場來一睹機器人的表演,整個操坪都站滿了人。閃光舞結(jié)束時,此起彼伏的掌聲響起,大家久久不愿散去。

  科技王國給大家?guī)淼牟粌H僅是視覺盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類的聰明智慧震驚,了不起的人類!

科技的作文 篇4

  在我們身邊到處都是科學(xué),它給人們帶來的不僅是生活方式的改變,更是生活質(zhì)量的提升。

  以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,或者畫成圖畫保存下來,無法用圖片記錄,F(xiàn)在,家家戶戶都有了相機,出門在外,相機就是最好的伴侶。

  在沒有電腦的'時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

  我最愛看科教頻道的《我愛發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長得不怎么好看,一個圓圓的轉(zhuǎn)盤上面有不少小管子,下面是對應(yīng)的插山楂的孔,還有一個出口負(fù)責(zé)收山楂的。接通電源后,放山楂的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動,當(dāng)山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續(xù)慣性前進(jìn),掉到箱子里。因為機器旋轉(zhuǎn)的速度非?欤ズ怂俣缺热斯さ乃俣纫斓枚,大大節(jié)省了時間,解放了勞動力。

  這個“山楂去核機”的發(fā)明,使我認(rèn)識到只有愛動腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問,善于動腦,才發(fā)明出各種各樣的東西,極大地改善了我們的生活。

  科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!

科技的作文 篇5

  隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來越美好科技也起來越發(fā)達(dá),但是也存在一些弊的問題。今天,老師讓我們展開了一場關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會,但我還是覺得利大于弊,所以我當(dāng)了利(正)方者,老師是裁判。

  辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說:“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來越發(fā)達(dá),生活越來越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來說;“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費。”我方的徐晗林說:“現(xiàn)在的.科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過安全檢查才在市場上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識!狈捶降闹於撮w站起來說:“現(xiàn)在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因為有了造紙技術(shù),加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說;“不要為日本著想,現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來,把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來,雖然要花點時間, 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭吵不休。這時,老師進(jìn)來了說:“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負(fù),有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習(xí),將來為我們的社會去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!

  本次辯論會上,同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負(fù),所以我們以后要好好學(xué)習(xí),就如老師說的那樣,將來發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。

科技的作文 篇6

  在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里,隨處都能看見水龍頭。我們隨手?jǐn)Q開水龍頭就能用上自來水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來水是從哪兒來的呢?暑假里,我從媽媽那里得到了一套《哇!科學(xué)好簡單》叢書。其中一本《自來水從哪兒來》解答了我心中的疑問。

  原來自遠(yuǎn)古以來,世界上的人都是逐水而居,大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來水公司是先把河流里大塊的殘渣清理出來,然后把水引進(jìn)一個專門的池子里,讓水里的`臟東西沉淀,這個步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過濾,使里面更細(xì)小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來,它就變成透明的了。這時候的水雖然清澈,但是還含有對人體有害的細(xì)菌和病毒。自來水廠的技術(shù)人員還會在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體,它能把這些細(xì)菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈,可以飲用了。

  自來水公司用泵將處理好的水輸送到管道里,儲存到高高的水塔上,這樣水就有了足夠的壓力,把自己送到千家萬戶了。

  我從小生活的南京就是一座建在長江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠(yuǎn),一有空我就會和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長長的綠化隔離帶,草地上醒目地豎著“飲用水保護(hù)區(qū)”牌子。原來我們南京的自來水就是取自長江啊!我是喝長江水長大的孩子!生活在長江邊的我從來都過著不缺水的日子。知道了自來水是怎么來的,我想我們現(xiàn)在雖然不缺水,但是我一定不會隨便浪費一滴水了,因為我知道這是經(jīng)過那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的水啊!我們還要自覺的保護(hù)好長江水,這樣我們才能喝到安全的水,健康地成長!

  現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來水,有20億人喝的水沒有經(jīng)過廢水處理。每年有300萬兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀,讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后研究水科技,用我的聰明才智研究水處理的技術(shù),研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個人都能喝上安全干凈的水,有足夠的水用。相信我一定會實現(xiàn)我的科技夢!

科技的作文 篇7

  時間到了20xx年,各種高科技也隨著時代的腳步先后來臨。人們的各種奇思妙想也都變成了現(xiàn)實。一種能上網(wǎng)的隱形眼鏡從這些高科技中脫穎而出,接下來就讓我為你們一一介紹吧。

  它輕巧,它雖然是隱形眼鏡,但卻比一般的隱形眼鏡的作用大多了——第一它能上網(wǎng)。這一特點受到了學(xué)生們和科幻迷的青睞。有些學(xué)生上課沒有把老師講的難題聽懂,這總是讓學(xué)生們很苦惱,F(xiàn)在不用怕,可見的時候眨眨眼,把眼睛的輔助功能打開,上課所有沒有聽懂的難題,這款隱形眼鏡的輔助功都可以可以幫助學(xué)生搞懂難題,媽媽再也不用怕我成績不好啦。

  這種眼鏡的第二個特點就是“翻譯家”。有了它,不論你想去哪個國家,不用提前了解這個國家的語言或帶一個翻譯家,直接來一場說走就走的旅行。因為這種眼鏡能為你翻譯多國的語言,只要你有了它你就是一個精通多國語言的人了!

  遇到陌生人與你搭話怎么辦?不用怕!讓它來幫助你!——它的第三個特點:能看出人的生平。知道了陌生人的生平想必你就應(yīng)該知道你該怎么做了吧。在交朋友這一方面,它也能幫助你喲,遇到不懷好意想利用你的人,它能一眼看出,并且會用各種巧妙的方法幫你趕走這個“壞人”

  如果你是個宅女或者宅男,那這隱形眼鏡真實在適用不過你了。在周末,想看電影電視劇,想逛一逛淘寶,不用再開電腦了,你只需要眨一眨眼,各種你想要的就出現(xiàn)在你的眼前,而且還是3d的喲。感覺就像身臨其境。

  介紹完第一名的多功能隱形眼鏡,接下來是第二名——延緩衰老藥。在大街上沒有皮膚干癟的老太婆或者老大爺,只有皮膚彈潤的',充滿膠原蛋白的美女帥哥,但你絕不會想到這些人中大部分都是年上三十或四十,或者已是古稀的人!沒錯,他們正是吃了延緩衰老藥,這種藥沒有任何副作用,它是科學(xué)家們精心研究多年的成果。它是運用小分子活性細(xì)胞替代人體即將衰老的細(xì)胞,從而讓你的皮膚變得白嫩,彈潤,延緩衰老。

  接下來的第三名可為人類的壽命起到了保險的作用——人類戰(zhàn)勝了癌癥!曾經(jīng),世界上有多少人因為癌癥而失去了他們寶貴的生命,但人類卻只能任它為所欲為,一點兒辦法都沒有。但經(jīng)過科學(xué)家們無數(shù)次的實驗,今天人類終于不用再害怕癌癥了。也不會在有人應(yīng)為癌癥失去他們寶貴的生命了,但是還是要注意飲食健康。

  但我最愛的還是“讀心術(shù)”,我用它不是為了看別人在想些什么,或者想做什么,更不是為了看別人的一些小秘密,而是為了解同學(xué)或家人朋友對我的一些看法,這樣就可以能改善我做的不好的地方,更融洽的和他們相處。

  隨著時代的進(jìn)步,科技也越來越發(fā)達(dá),生活在當(dāng)下的我們,更應(yīng)該適當(dāng)?shù)倪\用這些給我們帶來方便的東西。

科技的作文 篇8

  學(xué)校舉行“城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園”的科技節(jié),因為我們班平時是先進(jìn)班級體,有幸成為參加此次活動的兩班之一。

  晴空萬里的早上,我們坐著校車,在一路的歡歌笑語中,不知不覺就來到了美麗的梓埠中心小學(xué)。他們那里的學(xué)生彬彬有禮,熱情待人。

  活動開始了,我們來到了寬敞的操場,老師告訴我們,我們的口號是:城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園。精彩的時刻開始了,你看,一位帥氣的男老師,操控著幾架紅的、黃的、藍(lán)的、黑的無人機向我們飛來,一會兒高空飛翔,一會兒低空盤旋,那無人機仿佛是老師的一個玩物,完全聽從老師的指揮,這幾架無人機中還有一架帶有拍照功能,希望能把我們拍得美美的.。一輪精彩的無人機表演后,老師向我們逐一介紹,原來這些無人機都是老師從購買的無人機經(jīng)過自己不斷的改進(jìn)才有如此驚人的表演,當(dāng)時我就想如果是我的無人機,我會自己進(jìn)行改裝嗎?就算改裝能成功嗎?不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,我想這大概就是這次科技節(jié)的主要目的吧!

  接著,每人從老師手中取過一張折紙,我大概5分鐘就折好了,然后和梓小學(xué)生共同完成了一個又一個紙飛機,我想只要大家一起同心協(xié)力一定會事半功倍。紙飛機折好了,接下來就是有趣的飛飛機了,預(yù)備,開始,老師一聲令下,操場上的紙飛機瞬間滿天飛,有筆直往前的,有360度旋轉(zhuǎn)的,還有些寸步難行的,最終,我只得到了第四名,雖然獎勵只有前三名才有,但是我內(nèi)心的喜悅、激動無以言表。

  第二個游戲開始了,每人都得到一個風(fēng)箏,游戲規(guī)則是兩人一組,看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)。比賽開始了,大家使出渾身解數(shù),有疾風(fēng)奔跑的,有慢慢行走的,我們組的風(fēng)箏乘風(fēng)而飛,仿佛飛到了天邊,成為眾多風(fēng)箏中最亮眼的那一個,又高又遠(yuǎn),最終我們贏得了勝利。老師說獲勝的學(xué)生可以把風(fēng)箏帶回家,我們組的風(fēng)箏我送給了梓小我的同伴,愿我們像我們的風(fēng)箏一樣,越飛越高。

  意義非凡的科技節(jié)結(jié)束了,我們乘著校車回到了我們的校園,來到我們來到充滿書香的教室。半天的奔波過后,同學(xué)的家長送來了美味的食物,同學(xué)們或許都餓了吧,都狼吞虎地吃了起來,大家邊吃邊聊,那場面可熱鬧了!

  非常慶幸我們班有這來之不易的機會,讓我們與梓埠中心小學(xué)建起友誼的橋梁,讓我們度過了有吃、有喝、有玩、有學(xué)的一天!

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