傳統(tǒng)節(jié)日作文8篇[推薦]
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
中國傳統(tǒng)節(jié)日有許多，比如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，讓我記憶深刻的節(jié)日就是春節(jié)了。每到春節(jié)，家家戶戶喜貼春聯，大街小巷張燈結彩，辭舊迎新的活動真是熱鬧非凡。關于春節(jié)，還有一個一代一代傳下來的故事，我給大家講一講吧！
相傳，中國古時候有一只怪物叫“年”，頭長尖角、兇猛異常�！澳辍遍L年居住在海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜，傷害一條條無辜的生命，人們一到除夕，扶老攜幼，逃往山中。又到了除夕，鄉(xiāng)親們收拾東西準備逃跑，這時人群中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，說他能趕走“年”，鄉(xiāng)親們勸他趕快跑，但老人堅持留下。這時，“年”跑到鄉(xiāng)村來吃人，他看見一位老人用紅色的火點燃了一條鞭炮噼里啪啦，“年”聽到后落荒而逃。鄉(xiāng)親們回來后，看見村子里安然無恙，人們問老人是怎么把“年”趕走的？老人拿出了一幅紅色的對聯，一件紅色大衣，一條鞭炮。從此以后，人們放鞭炮，貼對聯，穿紅色新衣，“年”再也不敢來了。每年過春節(jié)，大家都和家人團圓，在外打工的叔叔阿姨，早就買好了回家過年的車票，在整八點時，大家圍在電視旁邊，觀看春節(jié)聯歡晚會。過年時，人們都是滿臉歡笑，都洋溢著節(jié)日的.喜悅。
春節(jié)離我們越來越近了，我們懷著期待的心情，迎接著嶄新的一年。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了，我特別高興。因為這一天全家人團聚在一起，即可以吃到美味的月餅，又可以觀看又圓又大的月亮。
下午，爸爸媽媽帶著我來到姥姥家過中秋節(jié)。姥爺正在為晚餐做準備，香味兒傳到了我的`鼻子里，我都饞得流口水了。姥爺為我們做了美味的晚餐。吃過晚飯，我們一起等待月亮的升起。過了好一會兒，我們發(fā)現月亮慢慢地升起來了，月亮越來越大，越來越圓，皎潔的月光美麗極了。
這時候，媽媽端來了一盤月餅，月餅很圓，像月亮一樣圓，圓圓的月亮和圓圓的月餅都象征著團圓美滿，就像我們一家人一邊吃月餅，一邊賞月，多么溫馨��！
我喜歡又大又圓的月亮，但是，我更喜歡傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
我國，是一條奔騰不息的歷史長河。從落魄到戰(zhàn)爭，從和平到富強。幾千年的傳統(tǒng)文化真是博大精深，源遠流長。我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節(jié)日—春節(jié)。
春節(jié)前夕，大街小巷的店鋪都掛滿了紅燈籠，貼上了閃閃發(fā)光的對聯，有著一派辭舊迎新的氣氛，商店里的墻壁都粉刷一新，玻璃也擦得晶瑩透亮。這時候，龐大的人群帶著迎春的喜悅涌進大商店購年貨，商店里的年貨琳瑯滿目，多得讓你眼花繚亂，無法選擇。來來往往的汽車的鳴叫聲、小商販的叫賣聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。
在除夕的晚上就更熱鬧了！我家的桌子上擺著許多美味佳肴：淌著汁水的紅燒羊肉，有香氣撲鼻的火鍋，還有很多美味水果，讓人垂涎三尺！我們舉杯祝福長輩們身體健康，萬事如意！長輩也希望我們好好學習，天天向上！餐桌上大家邊吃邊聊著這一年來的變化，聊到高興之處，大家都開懷大笑。
夜晚，人們把一個個煙花點燃。煙花在天上噴出了一個個美麗的.“花朵”，美麗極了。我看見小伙伴都在放，我想：讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫上美麗的一筆吧！于是我把煙花點燃，“砰！”的一聲，煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹�！巴郏『闷�！”小伙伴們不約而同地向這里看過來，異口同聲地喊道。我哈哈一笑，又點燃了第二個……
春節(jié)真開心呀！我真希望天天都是春節(jié)��！
我國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節(jié)，家家戶戶喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡，但你知道嗎，過年為什么會有這些喜慶的活動呢？
相傳，我國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛無比�！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。
有一年除夕，半夜時分，“年”獸又闖進村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同：只見村東頭老婆婆家里，門貼大紅紙，屋內燭火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過去�？斓介T口時，院內突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃竄了。
從此以后，每到除夕，家家貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燭光通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。后來這風俗越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
我愛過年，小朋友，你們呢？
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
生活中的傳統(tǒng)文化可多了。其中我最喜歡的兩個傳統(tǒng)節(jié)日便是春節(jié)和中秋節(jié)了。
春節(jié)是我國傳統(tǒng)習俗中最隆重的節(jié)日。此節(jié)乃一歲之首。古人又稱元日、元旦、元正、新春、新正等，而今人稱春節(jié)，是在采用公歷紀元后。古代“春節(jié)”與“春季”為同義詞。春節(jié)習俗一方面是慶賀過去的一年，一方面又祈祝新年快樂、五谷豐登、人畜興旺，多與農事有關。迎龍舞龍為取悅龍神保佑，風調雨順；舞獅源于鎮(zhèn)懾糟蹋莊稼、殘害人畜之怪獸的傳說。隨著社會的發(fā)展，接神、敬天等活動已逐漸淘汰，燃鞭炮、貼春聯、掛年畫、耍龍燈、舞獅子、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。
在我心里，春節(jié)是個吉祥而歡樂的節(jié)日，既熱鬧又隆重。特別是大年初一，小朋友們可以吃到又甜又糯的順風小圓子，可以從枕頭下拿到鼓鼓的壓歲錢買喜歡的`東西，還可以挨家挨戶地拜年。到處是一片歡聲笑語。
中秋節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱團圓節(jié)。農歷八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故稱中秋。秋高氣爽，明月當空，故有賞月與祭月之俗。圓月帶來的團圓的聯想，使中秋節(jié)更加深入人心。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯系起來后，更富浪漫色彩。歷代詩人以中秋為題材作詩的很多。中秋節(jié)的主要習俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。
每逢中秋節(jié)，我們全家人都會高高興興地坐在月光下，一邊吃月餅，一邊欣賞天上圓圓的月亮。看到月亮我就會想起嫦娥奔月的故事。
這是我最喜歡的節(jié)日，你呢？
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中我比較喜歡春節(jié)。
春節(jié)在農歷正月初一，是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)是怎么來的呢？在很久很久以前，有一只年獸它在農歷正月初一的.時候，都會來襲擊人類的村子。有一個年輕人剛剛經過一個村子。一位好心的老奶奶就給了他點食物讓他快到山頂上去躲避年獸。年輕人很感動為了報答好心的老奶奶他決定幫助老奶奶趕走年獸。他就在老奶奶家里放了很多鞭炮，再穿上了紅裝，把房子打扮成遠過望去像一個紅紅的怪物。年獸來了，推開門聽見了鞭炮聲，又看見了紅色的怪物以為是比自己厲害的怪獸立刻就逃跑了。我想春節(jié)就是這樣來的吧！
過年不僅僅是長大一歲，而且媽媽還會給你買新衣服呢！吃很多好吃的東西，和很長時間沒有聯系的朋友玩。過年，也就是春節(jié)，是一年中最難忘，最輕松的節(jié)日。我特別喜歡。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
問：一年里傳統(tǒng)佳節(jié)可不少，許多學生在歡度節(jié)日之后總會應教師、家長的要求把這期間最快樂、最難忘的事情寫下來�？墒�，多數學生總是寫得很平淡。傳統(tǒng)節(jié)日話題作文該怎樣指導，學生才能寫得更精彩呢？
答：要想讓學生把傳統(tǒng)節(jié)日話題作文寫精彩，指導時應從以下幾方面著手：
一、了解節(jié)日，抓準特點
凡事凡物均有特點規(guī)律，傳統(tǒng)節(jié)日亦是如此。所以，首先要指導學生了解不同節(jié)日的特點，也就是每個節(jié)日的傳統(tǒng)習俗、文化。讓學生通過咨詢、上網、閱讀等方式進行了解，比如除夕――年夜飯、放鞭炮；元宵節(jié)――吃元宵、鬧花燈；清明節(jié)――掃墓、吃清明@；端午節(jié)――吃粽子、劃龍舟；中秋節(jié)――賞月、吃月餅……學生對所要寫的節(jié)日了解得越深入，手頭掌握的資料越多，也就越容易寫出不同節(jié)日的特點，準確表達節(jié)日的相關內容、場景、氛圍。
二、觀察節(jié)日，感悟氛圍
在了解節(jié)日習俗的基礎上，還要指導學生細致觀察不同節(jié)日中的人、事、景、物，品出不同節(jié)日不同的味道、不同的氛圍：春節(jié)――喜慶、吉祥；元宵節(jié)――熱鬧、團圓；清明節(jié)――緬懷、激勵；重陽節(jié)――敬老、感恩……有了氛圍，就有了濃濃的“情”，文章就能以“情”為線索串聯細膩而美好的節(jié)日畫面，就容易做到情景交融。
三、參與節(jié)日，寫出過程
寫節(jié)日話題作文，要特別注意讓學生寫出自己的獨特感受，所以，必須讓學生從留心觀察的“旁觀者”轉換為熱心參與的“當局者”。比如親手包餃子、元宵、粽子；親自放鞭炮、做花燈；親身體驗看花燈、劃龍舟、當拉拉隊……寫作之前，讓學生問問自己：“我快樂嗎？我收獲了嗎？我成長了嗎？”進而思考：“我為什么感到快樂？我是怎樣得到收獲的？”再讓他們去追憶自己“參與”時的一言一行、一顰一笑、一思一慮，提煉自己從節(jié)日中獲取的美好、獨特的感受，并把這些感受恰當地表達出來。一般來說，學生最有感受的就是自己親身經歷的過程片段，可以讓學生在這個片段中對自己的'語言、動作、內心想法、感受進行最詳盡、最細膩的描寫。
四、彰顯個性，力求創(chuàng)新
傳統(tǒng)節(jié)日的作文要寫得精彩，還要注意彰顯個性，寫出學生自己獨特之見，因此教師要指導學生從一般性的材料中發(fā)現亮點，提煉中心。比如，針對“一些家長在春節(jié)或是清明節(jié)給逝去的長輩祭拜”這個素材，可以指導學生先采用“對比看”：以前總是燒些紙錢，現在還多了什么？（“車子”“房子”“電腦”“冰箱”等一應俱全；“鈔票”也不一樣了，有美元、英鎊、歐元、港幣、新臺幣等）接著“對比聽”：回憶一下，你的家人在燒這些東西時嘴里會念叨什么？
�。棠虝钅钣性~：“保佑我們孫子好好學習，兒子發(fā)財！現在我們生活好了，也要讓你們住上別墅，開上轎車，出門旅行坐坐飛機用用美元！”）然后“思情趣”：這些話雖然不“靠譜”，可句句虔誠，滿含敬意，充滿了對未來生活的期待！經過這樣一番引導，學生對家人燒紙錢供拜時的“與時俱進”“不傳統(tǒng)”的情節(jié)進行了細致的描述，該文章就顯得富有個性，充滿情趣。
學生寫傳統(tǒng)節(jié)日話題作文，最常犯的毛病之一是摘抄傳統(tǒng)習俗而不知聯系實際。一旦將習俗與學生獨有的個性情趣融合在一起，文章便會有“質的飛躍”。比如，傳說端午節(jié)有喝雄黃酒的習俗，以驅趕妖魔，讓妖魔現身。曾有個學生寫有關端午節(jié)的作文時只是一味地摘抄傳統(tǒng)習俗――“雄黃酒”的故事，作文干巴生硬。通過課堂評講啟發(fā)談話，我發(fā)現這學生屬蛇，還得知了他曾有過偷喝酒“現蛇身”的經歷，就趕緊調整思路，組織全班學生一起討論如何把這篇習作寫好。
經過一番討論與修改，這學生的新作真是妙趣橫生：聽奶奶說，要是喝了雄黃酒就能驅走妖魔，我納悶了：我可是屬蛇的，要是喝了這酒像白娘子一樣現出蛇身怎么辦？要是不喝豈不是承認自己是妖魔？看著媽媽、奶奶在廚房忙碌，猶豫再三的我決定豁出去了。于是，我鼓起勇氣，拿起奶奶備在桌上的一杯雄黃酒“咕咚咕咚”一口氣喝了下去，然后搬了張凳子坐在衛(wèi)生間的大鏡子前靜觀“其”變。剛開始，我只覺得自己的肚子一陣灼熱，五臟六腑仿佛要燒了一般，我想：壞了壞了，莫非這酒真有魔力？
要起作用了？可沒等我多想，我又感覺自己面紅耳赤了，仿佛一下子燒到臉上，連眼睛都紅得發(fā)光了，我趕忙大喊：“媽媽，奶奶，我是不是要變成蛇啦……快來啊……”媽媽、奶奶聞聲趕來，都傻眼了：“我的天哪，你怎么渾身酒氣！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”沒等她們扶住我，“撲通”一聲，我已癱軟在地“不省人事”了……據說，頭重腳輕的我嘴里還直念叨著：“看到我的蛇尾巴沒……看到我的蛇尾巴沒……”
節(jié)日中的傳統(tǒng)雖然有許多約定俗成，但“個性”取決于過節(jié)的那個人，就是“我”――“我”過節(jié)，“我”寫作，“我”閱讀，“我”快樂！“我”很重要，做一個有個性、有主張的“我”更重要！強調寫出自我感覺，文章才能精彩！這就是教師在作文指導中應傳遞給學生的正確理念。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7
春節(jié)是我國最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我們一年中最隆重的一個節(jié)日，也是小孩子很盼望的節(jié)日。
大年三十，人們都開始貼對聯，包餃子、打掃衛(wèi)生，三十吃餃子意為著在外面工作的、上學的`都要回家吃這個團圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的，但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點左右，村里就響起了噼哩啪啦的聲音，原來是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來。
大年初一，早晨還沒等我起床，就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天，人們互相拜年，我也收到了壓歲錢，我的壓歲錢媽媽都會給我存起來。春節(jié)一直要過到正月十五，春節(jié)的氣息才漸漸沒有了。
同學們也很盼望過年吧，因為過年可以穿新衣服，可以吃好東西，還可以放鞭炮，我喜歡過新年喲！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8
金秋十月，我們迎來了重陽節(jié)。重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱老人節(jié)。
這一天，爸爸媽媽有事，我們未能回老家與爺爺奶奶一起相聚。我的心里有些失落。我打通了爺爺奶奶家的電話，告訴她們：希望明年重陽節(jié)，我可以陪伴他們一起度過。我會一手扶著爺爺，一手扶著奶奶，與他們一起登山，一起觀賞美麗的.秋天景色。在路上，我還會為他們唱我最拿手的歌謠，講好多好玩有趣的故事給他們聽。爺爺奶奶在那邊聽了，高興得發(fā)出哈哈笑的聲音，連夸我長大了。
聽到他們開心的笑聲，我的心里也變得快樂起來了。爺爺奶奶，真心祝愿你們身體健康，每天都開開心心。
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