音樂作文9篇[精]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的音樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
尤異
音樂是生活的旋律,不同的音符不僅詮釋著人們不同的心情,也改變了我,改變了我的生活。
——題記
春日之音
小時(shí)侯,喜歡與春姑娘玩捉迷藏,一曲《春天在哪里》道出了我天真爛漫的心聲。只見她有時(shí)嫻靜如姣花照水,有時(shí)行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),而我卻被她開啟了童年的心靈之門,改變了我懵懂的思想。一陣微風(fēng)拂過,她已不見蹤影。
夏夜之樂
窗臺(tái)邊,城市的暗潮已悄然退去,留下了屬于我的一片天地。我獨(dú)坐窗前,拉起了心愛的二胡曲《月夜》,悠揚(yáng)的旋律融進(jìn)朦朧的月色,在自然之聲的映襯下仿如天籟之音,也為這使人浮躁的夜晚增添平靜的一筆。音樂改變了我原本喧囂的心情,伴我在安寧的夜晚或寄情書海,或酣然入夢(mèng)。
秋天之歌
每逢中秋佳節(jié),人們免不了以《明月幾時(shí)有》來傾訴思念之情。詩(shī)詞的文采風(fēng)范在心馳神往的音樂中因穿越時(shí)空而名揚(yáng)天下。音樂改變了我對(duì)悲秋便寂寥的想法,讓我在深秋寫意中寄托紅葉相思,并以內(nèi)心深處迸發(fā)出“秋日勝春朝”的無限感慨!
冬季之曲
當(dāng)?shù)谝话暄┗h然墜落,我知道,冬天來了。父親常年在外出差,而我是個(gè)特別依賴父親的人。每每時(shí)分,一首《大約在冬季》表達(dá)了我由衷的'思念。而此時(shí)此刻,當(dāng)我坐在中考的考場(chǎng)上再次回想起這首歌時(shí),不禁產(chǎn)生另一番感想:音樂改變了我悵惘的空想,他激勵(lì)我以優(yōu)異的成績(jī)等待父親大約在冬季的歸期。
音樂改變了我,改變了我的心情,我的思想,我的生活。我生活在音樂的世界里,聽,還有那蟬鳴,鳥叫,蛙聲,猿啼......
音樂作文 篇2
早就聽說安陽東區(qū)新建了一個(gè)音樂噴泉,這不,上星期我們?nèi)揖鸵黄鹑バ蕾p了音樂噴泉,領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。
音樂噴泉位于市政府廣場(chǎng)中央,廣場(chǎng)上小草青翠欲滴,樹木隨風(fēng)搖曳,五顏六色的鮮花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,有的像少女羞澀的面頰,有的像海底奇異多姿的珊瑚,還有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶……音樂噴泉在這廣場(chǎng)之中,顯得格外美麗。
夜幕降臨,滿天的星星不停地眨巴著眼睛,月亮也伴著游人前來觀賞這美麗的景色。此時(shí)廣場(chǎng)上已經(jīng)是游人如織,人山人海。廣場(chǎng)周圍矗立著一盞盞如戰(zhàn)士般挺立的明燈,金碧輝煌的建筑格外引人注目,寬闊的廣場(chǎng)上,燈光閃爍不斷,給人神秘而夢(mèng)幻的.感覺。
音樂噴泉所用的水池占了廣場(chǎng)的二分之一。湖面像一面鏡子,明凈得醉人,微風(fēng)拂過,碧波蕩漾,泛起層層漣漪,如同魚鱗涌上水面,又如同海面涌起的波浪,十分壯觀。
當(dāng)陣陣美妙的音樂響起,噴泉的表演正式開始。隨著音樂的律動(dòng)、節(jié)奏、強(qiáng)弱和快慢,噴泉變幻多端,不停地噴射出一朵朵高低不同的水花,充滿活力。當(dāng)音樂放慢節(jié)拍,柔和舒緩時(shí),噴泉緩緩升起,緩緩落下,好像一群披著白紗的舞蹈演員,揮動(dòng)著手臂,在舞臺(tái)上翩翩起舞;當(dāng)音樂變得激情高亢,噴泉騰空而起,又迅速落下停止不動(dòng),令人好奇,并頻頻制造驚喜,就好像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,在樹林間玩著捉迷藏,開心快樂,無憂無慮。四面安放的彩燈照射著音樂噴泉,顯得流光溢彩,一朵朵水花不斷地變幻,令人如癡如醉。
接著是最令人興奮的時(shí)刻,工作人員把燈光全部關(guān)閉,四面黑洞洞的,令人猜測(cè)不斷。只見噴泉射出一束碩大的水柱直沖云霄,形成一道水簾,緊接著水簾又變成了水墻,七彩的燈光照射著噴泉,水墻隨著風(fēng)飄飄灑灑,水飄到臉上,給人清涼舒爽的感覺,人們歡呼著,尖叫著,躲避著……這時(shí),從水里冒出一朵潔白的蓮花,緊接著許多處噴泉也噴射了出來,蓮花從開放到凋落,美麗極了,就像一位母親捧著自己的孩子,周圍的噴泉灑下的水滴變成一顆顆珍珠,點(diǎn)綴著蓮花,把它打扮得格外美麗。音樂進(jìn)入高潮,噴泉變成了一道瀑布,燈光照射著,就像一道美麗的七彩橋,邀請(qǐng)人們做客仙界。
音樂作文 篇3
在一所偏僻的森林小學(xué)里面有許多小動(dòng)物。因?yàn)檫@里實(shí)在是太偏僻了,沒有一只動(dòng)物愿意來當(dāng)音樂老師,小動(dòng)物們的心情都糟糕透了。有一天,鱷魚校長(zhǎng)告訴了大家一個(gè)好消息:“有動(dòng)物來給你們上音樂課了,是聲音優(yōu)美的'鸚鵡!毙(dòng)物們聽了都十分高興。
小動(dòng)物們決定表演一首自編歌來歡迎新的音樂老師。上課鈴一響,音樂老師進(jìn)來了,小動(dòng)物們唱起了《自編歌》。音樂老師驚呆了,他瞪圓了雙眼,嘴變成了“O”字形,因?yàn)檫@個(gè)聲音簡(jiǎn)直可以地動(dòng)山搖。小老鼠一邊搖著尾巴,一邊“吱吱吱”地叫;小牛一邊摔著尾巴一邊“哞哞哞”地叫;小鴨一邊撲扇著翅膀一邊“嘎嘎嘎”地叫;小豬敲著桌椅發(fā)出“啪啪啪”的聲音;小象甩著鼻子發(fā)出“呼呼呼”的聲音;小兔裂開三瓣嘴,快樂地蹦跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
音樂老師眉頭緊皺,臉色發(fā)青。小動(dòng)物們停止了歌唱,一個(gè)個(gè)怯生生地看著老師。但是老師沒有批評(píng)小動(dòng)物們,而是耐心地教他們唱歌。老師教會(huì)了大家,大家十分開心。
音樂作文 篇4
在每個(gè)人的童年一定都有一個(gè)心愛的玩具,那你們也一定不舍得把它扔掉,哪怕再買一個(gè)新的。
在我的臥室里,有我許多的玩具,可是有一個(gè)讓我難以忘掉。它只是一個(gè)小小的音樂盒,它有一個(gè)小小的淡藍(lán)色的底座,上面有根朱經(jīng)營(yíng)權(quán)的柱子,柱子技掌著檸檬黃的屋頂,看起格外清爽。還有小馬停在上面,小馬高昂著頭,四條腿微微的'彎曲,好像跑累了,總共有9匹小馬,9匹小馬的顏色、姿態(tài)各不相同、每一匹小馬都顯示出自己最神氣的狀態(tài),各個(gè)都威風(fēng)凜凜。
只要你輕輕按一下開關(guān),旋轉(zhuǎn)木馬就飛快的奔騰,它們伴隨著美妙音樂,它們仿佛在慶祝一匹新的小馬的誕生,在屋頂上的彩燈也會(huì)亮起,這暖暖的燈光,似乎照亮了整冬天,讓冬天,不再那么寒冷。這一道光就像照出了一道彩虹。
每當(dāng)我睡覺的時(shí)候,總要聽著它的音樂才能進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),它不能讓我做一個(gè)美夢(mèng)。它還能讓我想起我和小伙伴們一起玩旋轉(zhuǎn)木馬的快樂時(shí)光,它的音樂能讓我的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,使我的大腦更加清醒。
音樂盒,你使我變得快樂,你也是我最好的朋友。
音樂作文 篇5
我的音樂老師是一個(gè)身材高挑,面龐美麗的一個(gè)溫柔的女老師。也許在許多人眼里,老師的一份都是千篇一律的,但這句話在我們音樂老師上卻行不通,因?yàn)樗且粋(gè)打扮時(shí)髦的年輕美麗的女老師,在我看來,我的音樂老師是這個(gè)世界上長(zhǎng)得最漂亮的老師了,我以后一定要找一個(gè)她這么漂亮的'人做老婆。
我的音樂老師她的鋼琴?gòu)椀煤芎,每次上課之前她都會(huì)給我們彈奏一曲,上課時(shí)她也總是很溫柔小聲的和我們說話,唱歌時(shí)她總會(huì)先給我們唱一段,她的歌聲也許是我聽過的最好聽的歌聲了。
我本來是一個(gè)很靦腆的人,但在老師的教導(dǎo)下,我逐漸變得勇敢起來,原來的我,無論做什么都不愿上臺(tái),甚至在臺(tái)上講話都不敢,但現(xiàn)在的我都已經(jīng)能在校園藝術(shù)節(jié)上表演了,這,都是我美麗的音樂老師的功勞。
我的音樂老師不僅長(zhǎng)得很美麗,而且還是一個(gè)善解人意的好老師,她很溫柔也很美麗,她是這個(gè)世界上最完美的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大后,我一定要盡我最大的努力報(bào)答老師。
我的老師,我愛你。
音樂作文 篇6
腦海中的記憶,不斷敲打著我的心弦,讓我不得以去回想那段往事……
在夢(mèng)中的音樂,讓我陶醉,卻無法讓她出現(xiàn)在面前。夢(mèng)總會(huì)醒,但我希望她和我做的是一樣的夢(mèng)。雖然不可能,但是這么多天,我只想跟她道歉,卻怕,怕她不原諒我。
我把她最心愛的東西打碎了,她哭得很傷心,我想她不會(huì)原諒我的。以至于我每晚都?jí)舻轿液退秃萌绯醯臉幼,所以我不想回到現(xiàn)實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)是對(duì)比,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比夢(mèng)還要?dú)埧。我不知道她和我做的是不是同一個(gè)夢(mèng),但我希望她是的。
想以前的我們,朝夕相處。但已經(jīng)回不到過去了,時(shí)間也許會(huì)把它們消磨。
晚后的時(shí)候吃一杯冰淇淋最好不過了,以前是倆個(gè)人,現(xiàn)在只有一個(gè)人。我現(xiàn)在仍舊記得,她喜歡巧克力冰淇淋,而我喜歡吃草莓的.。到哪兒都好像有她的影子,仿佛就在我身邊,但我想那不可能。直到那一張紙的出現(xiàn):好朋友:
其實(shí)我早就原諒你了只是我覺得你好像討厭我,所以我一直不敢和你說話,不過這些怎么會(huì)影響到我們的友誼,對(duì)嗎?這幾天我一直夢(mèng)到你,夢(mèng)到我們還像以前一樣,不過今天夢(mèng)好像要成真了,如果是的話下學(xué)后老地方見。
音樂作文 篇7
。⑽液臀业淖鎳(guó)……"隨著這首美妙歌曲的奏響,我們迎來了母校的第六屆藝術(shù)節(jié)節(jié)大會(huì)。
大會(huì)開始了,在老師的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都整齊有序的做到了自己的座位上。拿著節(jié)目單的老師就在我的前面,我偷偷地瞄了一眼節(jié)目單,哇!節(jié)目好豐富!有《我是草原小牧民》有《草原上》有《搖啊搖》等等,而我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是一一《草原上》。
快了,快了!終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,一個(gè)個(gè)精彩的表演輪番上陣,每個(gè)表演都精彩分呈,其中我最喜歡的節(jié)目是二班的巜我和你》和我們班的'《草原上》。我們班節(jié)目的表演者們,穿著最具民族特色的蒙古族服裝,從容淡定地用他們美妙的歌聲表演著這首《草原上》。嘹亮的歌聲穿透了整個(gè)大會(huì)廳,同學(xué)們都沉醉在這美妙的歌聲下
最后,隨著《松湖之約》這首校歌的奏響,大會(huì)終于結(jié)束了,使我們從這震撼人心的音樂盛典中走了出來。可我還沉浸在這動(dòng)人心弦的旋律中,真期盼下一次音樂會(huì)的到來。
音樂作文 篇8
每個(gè)人的一生中,都會(huì)有一些愛好。在我的成長(zhǎng)生活中,遇到挫折、困難或者心情難過的時(shí)候,我就會(huì)去找我的好朋友——音樂。
音樂有酸、甜、苦、辣,而我的心情也會(huì)因此而跌宕起伏。
音樂是酸的。在我讀小學(xué)的時(shí)候,每次寫作文我都如坐針氈。突然,好像有一陣風(fēng)把音樂給吹來了。這音樂那么悲涼,如泣如訴,我的注意力立刻轉(zhuǎn)移到了音樂的身上,思緒也如汩汩江水噴涌。就這樣,我每次寫作文都會(huì)想起那段悲涼的音樂,心境也能平和下來。
音樂是甜的`。在我10歲生日的時(shí)候,我和家人舉辦生日會(huì),正在我們吃蛋糕時(shí),那音樂又來了,這是一段美好、溫暖、幸福的音樂。這音樂好像要與我分享快樂,如同跳躍的精靈,活躍在心間。
音樂是苦的。在一次比賽中,我在跑步時(shí)腳抽筋了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我,我該怎么辦?就在這關(guān)鍵時(shí)刻,那音樂就像天使一樣一下子來到我的面前。這音樂激昂熱情、鼓舞人心的音樂。在這音樂中我明白了遇到困難,要堅(jiān)持、要勇敢。我隨著音樂的節(jié)奏,慢慢站起來了,我忍著痛向前跑,最終成功了。是音樂帶給了我無窮力量。
音樂是辣的。在我沒有心情寫作業(yè)的時(shí)候,音樂又悄悄來到我身旁,敦促我、監(jiān)督我,我只得平靜下來,做自己該做的事。這是有些嗆人的力量,但卻是一種警示,提醒我應(yīng)該怎么做。
音樂是一種力量,是我生活的調(diào)味劑,它豐富了我的生活,也是我一生的朋友。
音樂作文 篇9
在閑暇的時(shí)候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網(wǎng)沖浪,但是我卻更喜歡聽音樂!
音樂是躍動(dòng)的精靈,音樂是歡快的天使,音樂也是我的開心果。
我喜歡聽音樂,雖然我有時(shí)候也想成為歌唱明星,站在舞臺(tái)上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機(jī)一邊聽音樂,一邊淺唱我喜歡的樂曲,排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。
我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨(dú)的時(shí)候,聽聽自己喜歡的歌,心里會(huì)感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時(shí)候可以聽音樂,憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時(shí)候可以聽音樂,憂郁的歌聲可以帶來快樂;傷心的.時(shí)候可以聽音樂。
唯美的節(jié)奏可以趕走難過;寂寞的時(shí)候可以聽音樂,因?yàn)檫@種感覺真的很不錯(cuò);
在悠閑的時(shí)候,聽音樂可以令人心情愉悅;在迷茫的時(shí)候,聽聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)倍感振奮,會(huì)懂得珍惜和奮發(fā)……
有的音樂令我歡欣,有的音樂讓我感動(dòng),有的音樂令我沉醉,有的激我奮發(fā)。
當(dāng)聽音樂成為一種習(xí)慣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活處處充滿快樂,我們的生活天天飽含陽光!讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧!
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