[集合]音樂(lè)作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的音樂(lè)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文 篇1

　　音樂(lè)臺(tái)位于中山陵?yáng)|南面的山凹之中，占地約4200平方米。半圓形的平面結(jié)合山勢(shì)，形成了一幅自然和諧的景觀。60余年過(guò)去了，這里一直是南京人喜愛(ài)的游憩場(chǎng)所。

　　音樂(lè)臺(tái)建于1932年，是中山陵園的配套工程，主要用作紀(jì)念孫中山先生儀式時(shí)的音樂(lè)表演及集會(huì)演講等。它糅合中西建筑和園林的特點(diǎn)，我覺(jué)得這樣既新穎開放而又古樸深厚。據(jù)說(shuō)，這種利用自然地形的起伏、呈半圓形布置觀眾席的露天演出場(chǎng)所，最早起源于2500多年前的古希臘時(shí)期。不過(guò)，所不同的是，用大片的草坪代替了石臺(tái)階，又結(jié)合中國(guó)江南園林的特點(diǎn)，靈活地布置了曲池蓮荷、花架青藤等內(nèi)容，并用現(xiàn)代鋼筋混凝土材料來(lái)模擬古希臘石構(gòu)建筑的效果。雖然，在結(jié)構(gòu)布置上采用了古希臘人的方法，但如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在細(xì)部裝飾中，音樂(lè)臺(tái)卻采用了中國(guó)傳統(tǒng)的造型手法，如舞臺(tái)照壁的底部是宮殿式的石構(gòu)須彌座，頂部云紋圖案，并飾有龍頭、燈槽。所有這些都體現(xiàn)了音樂(lè)臺(tái)設(shè)計(jì)的精巧。 一年四季的`音樂(lè)臺(tái)都很美，不過(guò)我認(rèn)為最美的是夏季。

　　夏天，環(huán)繞在音樂(lè)臺(tái)四周的植物長(zhǎng)得可旺盛了，樹上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，青翠欲滴；樹下還長(zhǎng)著一些不知名的野花，有紅的、有黃的、有……五彩繽紛、色彩斑斕；草坪上還長(zhǎng)滿了嫩綠嫩綠的小草。放眼望去，整個(gè)音樂(lè)臺(tái)一片綠色，植物們?cè)诨野咨�的長(zhǎng)廊、舞臺(tái)、照璧的映襯下，顯得格外蒼翠挺拔，這里成了樹木花草的樂(lè)園。 總之，音樂(lè)臺(tái)給我留下得印象是：它是一處中西文化合璧，而且充分體現(xiàn)了自然與建筑的和諧的藝術(shù)作品。

音樂(lè)作文 篇2

　　朦朧中，聽見了一曲美妙動(dòng)聽的小提琴聲，輕柔而不乏力度。那些在耳邊輕吟著的音符不斷地滋潤(rùn)著你的聽覺(jué)，那些聲音似乎已蓄藏在你的內(nèi)心很久很久，可在一瞬間，完全迸發(fā)了。

　　原本死氣沉沉的房間在那一刻成為音樂(lè)的天堂。常常抱怨說(shuō)自己的見解太過(guò)膚淺，就好比用一套小音響聽古典音樂(lè)一樣，完全無(wú)法讓那種震撼的音律在一剎那感染自己，更別提感染別人了。

　　始終堅(jiān)信自己的實(shí)力，從不曾放棄，我固執(zhí)地認(rèn)為是金子就一定會(huì)發(fā)光，但后來(lái)卻漸漸發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！就像一副外觀酷感、個(gè)性十足的低檔耳塞，似乎早已是不少隨身聽的理想伴侶了。是啊，隨身聽又何必過(guò)于在乎音質(zhì)呢，本來(lái)就是圖個(gè)隨身音樂(lè)，免除噪音污染罷了，小小娛樂(lè)，著實(shí)沒(méi)有你的發(fā)揮余地。

　　逐漸接觸了古典，發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了那種聲音的細(xì)膩?zhàn)兓�。那種清澈透頂、低沉有力的樂(lè)器聲，很像是所有著名男低、中、高音在臺(tái)上彬彬有禮地放聲哼唱。并不張揚(yáng)個(gè)性，雅俗卻能共賞。就好像是一種需要反復(fù)琢磨才能品出味的藝術(shù)一般，猛然間以為自己真的需要這種奇妙的'感受，似乎只有如此才能找回失去了好久的那種自由的快樂(lè)，就像是小時(shí)候不懂音樂(lè)卻喜歡張著一口爛牙放聲大唱《機(jī)器貓》的主題曲一般，只是一種表面上的幼稚或是高深，實(shí)質(zhì)的確很耐人尋味。

　　后來(lái)，與其說(shuō)是接觸流行不如說(shuō)是關(guān)注了流行，因?yàn)閺男【褪锹犞�一些歐美以及港臺(tái)的流行歌曲長(zhǎng)大的，當(dāng)時(shí)認(rèn)為這東西是種無(wú)聊的儀式，也就是說(shuō)每天父母總會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間聽些歌，就像是吃飯看書一般的習(xí)慣。后來(lái)逐漸懂得了一些音樂(lè)，可惜的是出生的時(shí)間晚了些。我很少接觸黑膠唱片，最早接觸的就是常用音源中音質(zhì)最好的CD。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得花很多錢去買一張CD似乎并不值得，因?yàn)檫@東西在當(dāng)時(shí)真的不便宜。這就像是一種耐人尋味的藝術(shù)品絕不會(huì)讓人在短時(shí)間內(nèi)看透一般，我們始終只能擁有少量的極品。之所以稱CD為極品不僅僅是因?yàn)樗�那真�?shí)、飽滿、透徹且不失真的音質(zhì)，而且因?yàn)槿缃竦乃�早已成為我們生活中必不可少的�?yōu)質(zhì)音源。后來(lái)，逐漸接觸了MP3，發(fā)覺(jué)聽流行音樂(lè)，MP3就夠了，這似乎讓人徹底了解了流行的真正意義，雖然能很快地讓人們喜愛(ài)，卻又始終難以讓人為之發(fā)燒。

　　再后來(lái)，我逐漸發(fā)現(xiàn)音樂(lè)其實(shí)只是一種生活的格調(diào)，是一種品位的體現(xiàn)。原來(lái)并不怎么有趣的所謂音樂(lè)，在反復(fù)琢磨與把玩之后，突然成了一種耐人尋味的東西。就好比是一個(gè)并沒(méi)有多少趣味的人，在與一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人同時(shí)出現(xiàn)時(shí)必定不會(huì)有優(yōu)勢(shì)，只有當(dāng)人們與他真正接近，了解到他肚子中充裕的知識(shí)與高雅的品位后，才會(huì)對(duì)其刮目相看。

　　音樂(lè)，就和人一樣，需要品味。人，卻也如音樂(lè)一般，值得品味卻不能抱以過(guò)高的希望，僅此而已。

　　簡(jiǎn)評(píng)

　　小作者有枝生花妙筆，起筆即引入入勝。描寫美妙的琴聲，醉人心扉。語(yǔ)言細(xì)膩、自然別致，充滿激情、極富意韻的鋪排，結(jié)合理性的分析、內(nèi)心情感的交會(huì)，使全篇文章精彩感人！

　　文章思想脈絡(luò)清晰。作者對(duì)音樂(lè)的感悟不同凡響，結(jié)尾點(diǎn)睛，由音樂(lè)聯(lián)想到人，品“樂(lè)”喻人生，點(diǎn)明、升華主題，境界高遠(yuǎn)，“余音”繞梁。

音樂(lè)作文 篇3

　　我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時(shí)候，在什么地方，在做著什么，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，這首曲子會(huì)給我?guī)��?lái)如此深刻的心靈震撼……

　　有一段時(shí)間，周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個(gè)游戲，我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列，同時(shí)也不可避免的喜歡上了古典的純音樂(lè)，那樸實(shí)純凈的聲音，不受人聲的`干擾，只有那唯美的聲音，令人心曠神怡，《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的代表。

　　第一次聽《卡農(nóng)》的時(shí)候，我就感覺(jué)道了一股農(nóng)田中獨(dú)特的氛圍，音樂(lè)剛響起，我仿佛看到了來(lái)自英格蘭的農(nóng)民們歡樂(lè)地割著麥子，那快樂(lè)的心情渲染了每一個(gè)音符，每一個(gè)音符都?xì)g樂(lè)的跳動(dòng)著，一直跳到我心里，我與他們不約而同的歡快起來(lái)。

　　音樂(lè)聲越來(lái)越高亢，越來(lái)越激烈，仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼，慶祝一年的豐收，正在開著篝火晚會(huì)，男人們?cè)诤戎�高純度的烈酒，互相談�?lè)，婦人們也在互相跳舞，分享著共同的喜悅。

　　到了音樂(lè)的結(jié)尾，音樂(lè)聲并沒(méi)有馬上低下來(lái)，而是和原來(lái)一樣，繼續(xù)歡樂(lè)輕快，因?yàn)檗r(nóng)民們的歡樂(lè)是不會(huì)停止的，他們之間沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有相互提防，有的只是知足常樂(lè)，他們的快樂(lè)是最質(zhì)樸的，最真實(shí)的�！犊ㄞr(nóng)》音樂(lè)，久久回旋的我的耳畔……這首來(lái)自田野的淳樸音樂(lè)不僅僅帶給我聽覺(jué)的快感，更多的是對(duì)心靈的洗滌。

音樂(lè)作文 篇4

　　“好大的鞋子呀！”小兔說(shuō)“是呀！”接著，更多的聲音從蘿卜街61號(hào)傳起 。最后，小兔們決定進(jìn)去走走，她們走進(jìn)鞋子旁，意想不到的事發(fā)生了，鞋子竟然開了個(gè)洞，她們陸續(xù)走進(jìn)里面，哇！這里有各種各樣各樣的樂(lè)器，像鋼琴啦 ，小提琴啦，笛子啦······還有些說(shuō)也說(shuō)不出口，見也沒(méi)見過(guò)的。

　　這時(shí)，一道光芒射出來(lái)，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)仙女從后面走了出來(lái)，說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)到鞋子音樂(lè)會(huì)，只要你們堅(jiān)持每天晚上舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這個(gè)鞋子就屬于你們了�，F(xiàn)在，你們可以去觀賞我們的豪華房間，再會(huì)了小兔們。說(shuō)完，又是一道光芒，仙女不見了。小兔們來(lái)到豪華房間，哇！這里還真是豪華房間哩。像什么自助機(jī)呀·樣樣俱全。晚上，如眉的`新月印在天空，似珠的星星稀疏散布在它的四周；星月互映，相映成輝。地上，傳來(lái)了一陣“鏘鏘鏘”“咚咚咚”的聲音，原來(lái)，是小兔們?cè)陂_音樂(lè)會(huì)呢！小兔甲拿著樂(lè)鼓“咚咚咚”的敲起來(lái)，而小兔乙正拿著麥克風(fēng)唱這歌，哪噪音，使人心里立刻起無(wú)數(shù)個(gè)雞皮疙瘩。 就這樣，小兔們每天晚上準(zhǔn)時(shí)開音樂(lè)會(huì)，可第六天，她們就不耐煩了，只有一半人還去唱歌，還有的，全都跑回家睡大覺(jué)了，第七天，每個(gè)人干脆都不去了，全吃喝玩樂(lè)去了。

　　第八天，小仙女又來(lái)了，她念了番咒語(yǔ)，突然，每只小兔都暈過(guò)去了，等她們醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己有回到了蘿卜街61號(hào)，而那個(gè)鞋子，卻消失了，她們后悔莫及，可是，已經(jīng)來(lái)不及了！

音樂(lè)作文 篇5

　　在抽測(cè)好幾個(gè)星期以前吳老師就告訴我們縣里面要下來(lái)抽考，起初我并不是很在意，以為無(wú)非就是出個(gè)題目，然后每個(gè)人發(fā)張紙畫畫。因?yàn)橐酝�抽測(cè)都一塊石子丟進(jìn)一池潭水中一樣，只泛了一些小小的漣漪。

　　得知美術(shù)要抽測(cè)后，又有通知說(shuō)音樂(lè)也要抽測(cè)，我倒抽一口冷氣，音樂(lè)方面，我大概就只能認(rèn)幾個(gè)音符。自從說(shuō)要抽測(cè)后，音樂(lè)和美術(shù)都停止上新課，專心復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。此時(shí)我有些恨這抽測(cè)了，雖然這樣不太好，但是美術(shù)三四年級(jí)都不是很正式地教，現(xiàn)在突然要抽測(cè)怎么復(fù)習(xí)得完？我時(shí)不時(shí)在心里這樣想。不過(guò)我此時(shí)還是沒(méi)把這件事情放在心上。

　　但是從接連發(fā)下的幾張資料中，從階梯教室的音樂(lè)模擬抽測(cè)中，從一次次的美術(shù)模擬抽測(cè)中，我漸漸感覺(jué)到這次抽測(cè)絕不是什么小漣漪，而是驚濤駭浪！我有些緊張了，有時(shí)會(huì)在心里默默念誦一些資料集上的內(nèi)容，但有些畫的作者就是背不下來(lái)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們背的時(shí)候是有方法的，比如：《被美洲豹襲擊的馬》的作者是盧梭，然后“盧梭”諧音“如梭”，也就是“日月如梭”，所以《被美洲豹襲擊的馬》作者是？日月如梭——盧梭。

　　抽測(cè)的前一天晚上，我把那些資料集都讀一變，想著抽到了后要怎么辦，我覺(jué)得我沒(méi)抽到的'可能性很小，因?yàn)榘嗉?jí)里起碼有一半的人會(huì)被抽到。準(zhǔn)備過(guò)了應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，美術(shù)還記得，音樂(lè)不會(huì)只能蒙了，嗯。晚上我躺在床上這樣想著。

　　正式抽測(cè)那天早上，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我身在課堂，心里卻想著:抽測(cè)的人怎么還不來(lái)，都上四分之一的課了。我又高興又失望。過(guò)了一會(huì)兒，七班傳來(lái)了震耳欲聾的聲音。韓老師見我們?nèi)�班都按捺不住了，便去七班�?wèn)了一下，得知抽到了四、五、六、七班，這下輪到我們班發(fā)出震耳欲聾的歡呼、鼓掌聲了。

　　這整個(gè)上午，我時(shí)不時(shí)會(huì)想：這是被抽到的同學(xué)在干什么呢？他們此時(shí)又什么樣的心情呢？

音樂(lè)作文 篇6

　　聆聽一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，不僅可以豐富個(gè)人涵養(yǎng)，還可以對(duì)音樂(lè)有更廣的認(rèn)知。音樂(lè)神童貝多芬說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)是比一切智慧，哲學(xué)，更高的啟示�！蔽覀�(gè)人非常認(rèn)同這句話，我認(rèn)為音樂(lè)可以修身養(yǎng)性，讓人忘記煩惱、忘記憂愁，使人陶醉在自己幻想中的世界。

　　前些日子，我們?nèi)�家人一起去聆聽管�?lè)團(tuán)盛大的演出。當(dāng)天我見識(shí)到了有深度的表演，演出者認(rèn)真的表情，及各種樂(lè)器間的配合更是讓我大開眼界，黑管吹完換喇叭，再換其他樂(lè)器，而低音大提琴則是在一旁配樂(lè)，一會(huì)兒生動(dòng)有趣，一會(huì)兒又落寞悲傷，表現(xiàn)的栩栩如生，讓聽眾陶醉在他們的樂(lè)聲中。一首接著一首，時(shí)間很快的就過(guò)去了，到了結(jié)束時(shí)，觀眾們大喊：“安可！安可！安可！”指揮家因?yàn)槁牨妭兊氖⑶殡y卻，又一連在表演了三首曲子，讓我們大飽耳福，而且在 最后一首曲子的時(shí)候，還讓我們每個(gè)人手拿螢光棒，在漆黑的室內(nèi)里，擺動(dòng)雙臂，替演出者們加油，相信看在他們眼里，一定幫他們?cè)黾硬簧傩判陌�！演出就在大�?爭(zhēng)相搶著拍照的吆喝聲中順利且圓滿的結(jié)束了！那一天晚上，我們見識(shí)到了不凡的演出精神與精采的表演成果，真是讓我們受益良多，而且聽說(shuō)有一部分的人完全沒(méi)有管玄樂(lè)的基礎(chǔ)，從上初中后才開始訓(xùn)練的，哇！真是厲害��！如果是我，可能就沒(méi)有這樣的耐力和意志力去練好一樣樂(lè)器，真是令人佩服！

　　音樂(lè)要學(xué)會(huì)雖然很難，但是要學(xué)會(huì)與別種樂(lè)器互相合奏更是難上加難，必須聆聽別人的節(jié)奏，在看看何時(shí)輪到自己演奏，所以，我覺(jué)得那天的'當(dāng)天的表演真的令人大開眼界，這一趟豐富又新鮮的旅程，真是讓我有了一次新的體驗(yàn)，往后，我要多聽一些知名的歌曲，豐富我的個(gè)人文化及涵養(yǎng)。

音樂(lè)作文 篇7

　　有一種東西，它可以向你表達(dá)情感，傷心的時(shí)候，你會(huì)找它，高興的時(shí)候你也會(huì)找它，郁悶的時(shí)候你也會(huì)找它，如今你會(huì)在任何地方找到它，咖啡店，理發(fā)店，服裝店，飾品店等等，都會(huì)有它的存在。

　　——題記

　　有一種東西，它仿佛一劑良藥，在你需要的時(shí)候找到它，它可以在你痛苦時(shí)安慰你，它不會(huì)告訴別人你的痛苦，不開心，它會(huì)帶你走進(jìn)一片安靜祥和的領(lǐng)地，讓你得到心靈上的釋放，在你開心的時(shí)候，你也可以找它傾訴表達(dá)，它會(huì)得到你的信息，跟著你一起開心快了！而它就是這樣可以隨著你的心情改變而改變，并且無(wú)理由的服從你的安排，直到你的滿意！

　　的確這樣，它是一個(gè)神奇的存在，它擁有不同的風(fēng)格，不同的國(guó)別，但它卻擁有同樣的音符，表達(dá)著同樣的情感，時(shí)候奔放，時(shí)而低沉。它的`存在使我們的生活變得多姿多彩，它的存在也同樣涌現(xiàn)出好多的大神，創(chuàng)作出不同的風(fēng)格，適合著每一個(gè)聆聽者，而它就是這樣的充滿魔力。

　　不僅充滿魔力，更是給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，有了它在痛苦的時(shí)候，可以找到一個(gè)適合此時(shí)此刻的，符合自己心情的聲音，有了它可以盡情的發(fā)泄自己的壞情緒，當(dāng)然它也是會(huì)幫助你走出陰影。音樂(lè)就是這樣的充滿魔力，很多人都會(huì)在聽到不同的音樂(lè)時(shí)有不同的反應(yīng)，失戀時(shí)的人是最脆弱的，當(dāng)響起那種訴說(shuō)情感的音樂(lè)時(shí)會(huì)不自覺(jué)的默默流出眼淚。因?yàn)樗�的訴說(shuō)，與自己的經(jīng)歷有相似。不僅可以表達(dá)傷感的信號(hào)，它還可以給人帶來(lái)歡樂(lè)，固定的時(shí)刻，都會(huì)響起的音樂(lè)，它的到來(lái)象征著喜慶，聆聽它也會(huì)讓人不自覺(jué)的跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。

　　音樂(lè)，充滿無(wú)限的可能，有了你的存在，人生多了樂(lè)趣，多了憂傷，多了酸甜苦辣的另一種存在方式。

音樂(lè)作文 篇8

　　你知道我的音樂(lè)隊(duì)嗎？不知道？好，我就說(shuō)一下吧。

　　我們的音樂(lè)隊(duì)，主要由歌王黃俊澤，鋼琴手余欣雨，吉他手我組成。我們經(jīng)歷過(guò)很多比賽，通常第一名都是我們隊(duì)伍的。完美無(wú)缺的我們也會(huì)一點(diǎn)兒分心，偶爾也會(huì)有一些小小的差錯(cuò)。

　　我就透露一點(diǎn)賽事吧，一次我們參加了一個(gè)比賽，因?yàn)橹挥?0分鐘的練習(xí)，我們很緊張，我彈的時(shí)候，因?yàn)樘�緊張，每次嘗試快速?gòu)椬嗟臅r(shí)候，總會(huì)彈到自己的手指。我緊張地對(duì)余欣雨說(shuō)：“我緊張的有些想哭的感覺(jué)。”余欣雨說(shuō)：“不要緊張，做好吉他手該做的事情�！蔽衣犃擞嘈烙甑脑�，心里像打翻五味瓶一樣的翻來(lái)覆去，心里很不自在。我看了一下余欣雨，她也一樣，一會(huì)兒就彈錯(cuò)了。在看看歌王，就連班上稱為歌王的.黃俊澤也緊張到忘記歌詞。很快，就到了出場(chǎng)時(shí)間了，當(dāng)我彈到一半的時(shí)候，余欣雨也有點(diǎn)亂了，“歌王”黃俊澤也唱錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)音調(diào)，但比賽還挺得住，在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們隊(duì)獲得第二名，看著那亮晶晶的獎(jiǎng)杯，我們都不好意思地低下了頭。

　　這就是我的音樂(lè)隊(duì)，我太喜歡了！

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