【熱門(mén)】慶六一晚會(huì)主持詞4篇

　　主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編精心整理的慶六一晚會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。

慶六一晚會(huì)主持詞1

男：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！

　　合：大家節(jié)日好！

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　　男：歡迎你們的到來(lái)。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

　　男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響。

　　女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；

　　男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)。

　　女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　　男合：這是多么歡樂(lè)的一天啊！

　　女合：這是多么幸福的一天�。�

　　女：今天，我們集合在這里

　　女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

　　合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　六一，你好！

　　六一，你好！

　　女：××市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌�、“育苗�?jiǎng)”教師的.決定。大家歡迎。

　　3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏�表、“育苗�?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。

　　4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

　　5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

　　6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。

　　7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

　　下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

　　親愛(ài)的伙伴們，新世紀(jì)鐘聲早已敲響，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄�。童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。我們?cè)赣弥赡鄣男∈治宀实漠?huà)筆

　　去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律

　　去憧憬美好的未來(lái)！

慶六一晚會(huì)主持詞2

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋

　　男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

　　女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

　　男：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；

　　女：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)；

　　男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

　　女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日；

　　男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！

　　女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步；

　　男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子；

　　女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；

　　男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。

　　女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。

　　女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。

　　男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

　　女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。

　　男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《XX》又會(huì)給我們什么啟示呢？請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《XX》。

　　女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)�！缎�兒垂釣》、《所見(jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè)·村居》。

　　女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。

　　女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂(lè)和校園交際活動(dòng)于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。

　　男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！

　　女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《XX》。

　　男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的.辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》

　　女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！

　　男：接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰(shuí)最聰明，請(qǐng)大家聽(tīng)好了：節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂(lè)、小朋友們！（提示：好好想想，不要著急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）

　　女：在這個(gè)特殊的日子里，災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏欤�讓我們�(cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

　　男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽(tīng)了就不會(huì)再哭泣，因?yàn)樗麄兿嘈�，有了黨和全國(guó)人民的關(guān)懷，秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開(kāi)遍！請(qǐng)聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊，依舊會(huì)鮮花開(kāi)遍》，有請(qǐng)肖老師。

　　男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)�班齊唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。

　　女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　男：六月有童年的沃土，有童年的理想

　　女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好！

　　男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板

　　女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

　　女：共同描繪美好的明天。

　　男：歡樂(lè)的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng)，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。

　　合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦！再見(jiàn)！

慶六一晚會(huì)主持詞3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：敬愛(ài)的各位老師

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。

　　乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六·一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說(shuō)一聲：

　　合：謝謝你們，爸爸，媽媽；

　　謝謝你們，辛勤的老師；

　　謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊(duì)禮）

　　甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)

　　合：演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：我校自開(kāi)創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)�！币詠�(lái)，同學(xué)們積極開(kāi)展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng)，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué)，不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文，他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

　　乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》

　　甲：說(shuō)起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)校”，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書(shū)記為辦公室更換了門(mén)窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂(lè)園。

　　乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)�！�

　　甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》

　　乙：軍號(hào)噠噠噠吹，來(lái)了游擊隊(duì)，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。

　　請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》，北京童謠《水牛》。

　　甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》

　　甲：小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛，小螺號(hào)嘀嘀嘀吹，浪花聽(tīng)了笑微微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號(hào)，心里美吔。

　　乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》

　　甲：六月是童年的'搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

　　乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。

　　乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

　　甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)，四年級(jí)的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

　　乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》

　　甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；

　　乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和情趣。

　　甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂(lè)舞》

　　甲：床前的月光，窗外的雪；

　　乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。

　　甲：唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌；

　　乙：唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)。

　　甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

　　甲：《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開(kāi)展的有聲有色，形式多樣。

　　乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》

　　甲：我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，幸福安康！

　　乙：我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，蓬勃向上！

　　甲：我們是祖國(guó)的春天；

　　乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望！

　　甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；

　　乙：感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

慶六一晚會(huì)主持詞4

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

　�。ê希�：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光彩�?/p>

　　男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

　　女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

　　齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　男2：用稚嫩的'小手

　　女2：用五彩的畫(huà)筆合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　男2：我們是明天的雄鷹

　　女2：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　女我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　男：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

　　女：再見(jiàn)�。ㄈ�體主持人向觀眾揮手致意）

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