學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文【實(shí)用】
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文,歡迎大家分享。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文1
一.調(diào)查背景:
越來越多的同學(xué)選擇在節(jié)假日出去旅游,并且,寒暑期出行回家也是大學(xué)生所面臨的共同的話題。并且因此,我們想就大學(xué)生選擇何種出行交通工具進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)一步了解我校大學(xué)生出行狀況。
二.調(diào)查準(zhǔn)備過程:
首先,我在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問卷及報(bào)告的信息,通過收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表,通過自己反復(fù)查看并參考別人意見,反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問卷。接下來尋找了調(diào)查對(duì)象,根據(jù)實(shí)際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。
三.調(diào)查報(bào)告說明:
1.調(diào)查時(shí)間:6.10~6.12
2.調(diào)查對(duì)象:重慶能源職業(yè)學(xué)院
3.調(diào)查目的:通過本次調(diào)查,了解我校大學(xué)生出行交通工具選擇的情況。
4.調(diào)查方法:
A問卷調(diào)查,共100份。
B.指定對(duì)象問詢
5.調(diào)查結(jié)果預(yù)測(cè):本次調(diào)查題目貼近生活,由于某些因素限制,實(shí)施調(diào)查范圍過小,能夠調(diào)查的人群也十分有限,以及調(diào)查方法不夠準(zhǔn)確全面,結(jié)果必然不夠準(zhǔn)確。況且,在不同地區(qū),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等原因,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生出行交通工具的選擇情況也會(huì)有所不同。因此,該調(diào)查結(jié)果可能具有片面性,但調(diào)查能代表我們重慶能源職業(yè)學(xué)院學(xué)生關(guān)于出行交通工具選擇的情況,還是具有一定的意義。
四.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析:
1)調(diào)查表(共100份)
調(diào)查表格式如下:
1.您的性別是
□男 □女
2.您的年級(jí)是
□大一□大二 □大三 □大四
3.您是所在院校本地(省市)學(xué)生嗎
□是 □不是
4.您覺得我們校園周邊交通環(huán)境如何
□差 □一般 □好 □很好
5.您平均每月的生活費(fèi)
□低于500 □500~800 □800~1200□1200以上
6.您每月用于出行的費(fèi)用為
□低于100 □100~200 □200~300 □300以上
7.您一次出行的交通話費(fèi)一般是
□3元以下 □3~5元 □5~7元 □7~9元□9元以上
8.您每月的出行頻率為
□1~3次 □4~6次 □7~9次 □9次以上
9.您主要的出行方式為
□公交車 □火車 □自行車 □出租車 □其他
10.您為什么選擇上述的出行方式
□方便快捷 □安全 □價(jià)格便宜 □舒適 □環(huán)境好
11.在大學(xué)階段,你城市出行的主要目的為(多選)
□學(xué)習(xí) □購(gòu)物/娛樂 □返家 □會(huì)友 □實(shí)習(xí)/兼職 □公共事務(wù) □其他
12.您覺得交通工具對(duì)個(gè)人形象的重要性
□很重要 □比較重要 □一般 □不重要
13.您最喜歡哪種交通工具
□火車 □公交車 □出租車 □自行車 □其他
14.您認(rèn)為哪種出行方式最劃算
□火車 □公交車 □出租車 □自行車 □其他
15.燃油價(jià)格上調(diào)對(duì)您有什么影響
□減少出行頻率 □更換交通工具 □沒有影響
16.您每次出行花費(fèi)的時(shí)間為
□1小時(shí)以內(nèi) □1~2小時(shí) □2~3小時(shí) □3小時(shí)以上
17.您的出行距離為
□2公里以內(nèi) □2~5公里 □5~10公里 □10~15公里 □15公里以上
18.您可以接受的候車時(shí)間為
□小于10分鐘 □10~15分鐘 □15~20分鐘 □20分鐘以上
19.您一般和什么人一起外出
□獨(dú)自一人 □男/女朋友 □室友 □其他
20.您認(rèn)為阻礙出行的最大問題是
□資金不足 □閑暇時(shí)間不足 □個(gè)人不喜歡出行 □沒有合適的外出伙伴
□其他
2)調(diào)查結(jié)果分析:
1.出行方式選擇:77%的同學(xué)熱衷于公交車回家,14%的人認(rèn)為公交車是最方便快捷的選擇。
2.節(jié)假日是否該外出:調(diào)查的大多數(shù)能源學(xué)生(82%)認(rèn)為節(jié)假日應(yīng)該選擇較近的地方娛樂,綜合時(shí)間和費(fèi)用的原因。問詢特定同學(xué),了解到大家短途出行一般選擇重慶主城景點(diǎn),這都是綜合了時(shí)間消費(fèi)眾多因素后選擇的結(jié)果。
3.出行方式選擇的因素:
學(xué)生黨,在出行需求日益增大的今天,出行方式選擇主要受一下幾方面影響:
、俪鲂匈M(fèi)用。因?yàn)榇髮W(xué)生沒有收入來源,因此出行考慮最多的依然是價(jià)格因素。出租車出行畢竟價(jià)格高,尤其是重慶出租車難搭,經(jīng)濟(jì)因素限制了個(gè)別同學(xué)選擇;此外,高鐵提速提價(jià),部分同學(xué)也不太熱衷;相反,大家覺得最經(jīng)濟(jì)適用的便是火車。另外,詢問法綜合得知,省內(nèi)出行,一般大家熱衷于汽車出行,即大客。
、诔鲂袝r(shí)間。一般而言,為避開出行高峰,部分同學(xué)會(huì)選擇提前出行
③出行距離。有些同學(xué)出行距離較遠(yuǎn),就會(huì)比較傾向高鐵等較為便攜的出行工具,距離相對(duì)較短的,則會(huì)選擇火車或汽車等,并根據(jù)費(fèi)用進(jìn)一步進(jìn)行考慮。
、艹鲂腥藬(shù)。同行人數(shù)也是考慮外出乘坐哪種交通工具的一大因素。同行人數(shù)多的時(shí)候,調(diào)查發(fā)現(xiàn)大家比較傾向于坐火車,低價(jià),即使時(shí)間長(zhǎng),也可以?shī)蕵;同行人?shù)少的時(shí)候,外出交通工具的選擇范圍會(huì)更加廣泛,有極強(qiáng)的.可活動(dòng)性。
⑤出行地點(diǎn)。調(diào)查表結(jié)果顯示,外出目的地也對(duì)于所乘交通工具的選擇有一定的影響。因此我們可以分析得出,外部經(jīng)濟(jì)因素在我們外出交通工具的選擇上也起到很大的作用。
、蕹鲂袑(duì)象。調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)人愿和室友或男女朋友出行,很少個(gè)人出行
4.等車時(shí)間:隨著日益增加的交通壓力,很多人都不愿意20分鐘以上的候車,等太久便會(huì)更改出行方案及減少出行頻率。
五.調(diào)查總結(jié)
正如調(diào)查預(yù)測(cè)說的一樣,本次調(diào)查題目貼近生活,由于某些因素限制,實(shí)施調(diào)查范圍過小,能夠調(diào)查的人群也十分有限,以及調(diào)查方法不夠準(zhǔn)確全面,結(jié)果必然不夠準(zhǔn)確。況且,在不同地區(qū),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等原因,當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生出行交通工具的選擇情況也會(huì)有所不同。因此,該調(diào)查結(jié)果可能具有片面性,但調(diào)查能代表我們重慶能源職業(yè)學(xué)院學(xué)生關(guān)于出行交通工具選擇的情況,還是具有一定的意義。
關(guān)于大學(xué)生出行這一普遍性問題,通過調(diào)查,我們的觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生應(yīng)該充分節(jié)儉,適當(dāng)外出,選擇價(jià)格便宜對(duì)自己合適的交通工具;同時(shí),我們可以很堅(jiān)定地說,未來大學(xué)生外出將會(huì)越來越成為普遍性的現(xiàn)象。
學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文2
大學(xué)生對(duì)高校服務(wù)的滿意度是指在校期間從學(xué)習(xí)、生活等各方面的心理感受,以及個(gè)人看法,在校大學(xué)生對(duì)于高校的服務(wù)滿意度往往是偏低的,因此,提高大學(xué)生對(duì)高校服務(wù)滿意度是全社會(huì)的努力,高校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境很大程度上也影響了學(xué)生的擇校以及招生,只有大學(xué)生對(duì)高校滿意,才能更好地學(xué)習(xí),為我國(guó)以后的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、服務(wù)滿意度現(xiàn)狀分析
1、大多數(shù)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法存在很大程度的不滿,主要原因是大多數(shù)數(shù)學(xué)老師是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和水平豐富的老教授,對(duì)于現(xiàn)代化的信息教學(xué)設(shè)備使用不來;
2、公共課的教學(xué)往往是多個(gè)班級(jí)使用一個(gè)大教室的統(tǒng)一教學(xué),但往往這樣的教學(xué)場(chǎng)面較為混亂,使一些有想法學(xué)習(xí)的`學(xué)生不能有效的學(xué)習(xí);
3、圖書館往往在周末和節(jié)假日就會(huì)關(guān)門,導(dǎo)致很多學(xué)生想在周末或者節(jié)假日前往閱讀未果,因此因建議延長(zhǎng)開放時(shí)間;
4、大型體育活動(dòng)次數(shù)較少,業(yè)余生活相對(duì)枯燥,體育設(shè)施建設(shè)也較少;
5、重要的學(xué)術(shù)和講座宣傳力度不夠,學(xué)生們無非及時(shí)得到通知;
二、提高滿意度的策略
1、重視高校的社會(huì)現(xiàn)象,樹立高校的品牌意識(shí),重視口碑的傳播,學(xué)生的口碑傳播是不容小覷的,因此,要重視在校大學(xué)生對(duì)學(xué)校服務(wù)的滿意度,從細(xì)微入手,認(rèn)真關(guān)心每一個(gè)同學(xué),提高滿意度,通過學(xué)生的口碑宣傳為學(xué)校塑造良好形象,同時(shí)注重每一個(gè)學(xué)校員工的素質(zhì)培養(yǎng),樹立主人翁意識(shí);
2、加大教學(xué)設(shè)備的投入使用,為了良好的教學(xué)環(huán)境,在教學(xué)設(shè)備的資金投入上不應(yīng)手軟,使用先進(jìn)的教學(xué)儀器,給學(xué)生們帶來全新的教學(xué)環(huán)境,并且重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),不但要理論學(xué)的好,更要理論與實(shí)際相結(jié)合,高校在教育方面應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造一定的條件培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力;
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),加大對(duì)教師任教的審核力度,對(duì)教師定期進(jìn)行考核和評(píng)估,并讓學(xué)生參與評(píng)估當(dāng)中;
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余校園文化生活,讓學(xué)生對(duì)于學(xué)校服務(wù)的滿意度有所提高,對(duì)于大學(xué)生應(yīng)正確引導(dǎo),以防誤入歧途,充實(shí)其課余生活;
5、提高生活服務(wù)管理,重視高校大學(xué)生的吃住滿意度,加強(qiáng)對(duì)食堂從質(zhì)到量的管理,滿足學(xué)生的不同需求,保障其生活的基本要求。
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