科技館作文【匯編4篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的科技館作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
今天,我去了紹興市科技館。
我一蹦一跳地來到了機器人畫像的地方。我和媽媽先合了影,然后機器人就按照照片不緊不慢地畫了起來,邊畫還邊向我們講述:意大利畫家達·芬奇是如何畫人物畫的'。很快,我們的合影畫好了。我看了,驚訝道:“哇,畫得比照片還好看!”
接著,我又去了“食物之旅”4D影院,知道了食物是如何被人體吸收的。
今天的收獲可真不小啊!
科技館作文 篇2
我們四年級迎來了盼望已久的春游哦!而且,我們的目的地是上?萍拣^!是不是很令人振奮啊?
我們乘車前往,不一會兒,就到了。多漂亮啊,宏偉的大建筑讓我覺得科技館比以前更美了。在老師的帶領下,我們走進了這座令人神往的房子。
開始參觀了!我們先去了知識的`森林——動物世界。雖然眼前所見都是標本,但是看上去仿佛都是真的。它們栩栩如生,只是此刻在沉睡。走進生物萬象,里邊的聲音、動物模型都讓我班同學覺得自己來到了熱帶雨林探險呢!在蝙蝠洞里,數(shù)不勝數(shù)的蝙蝠倒掛在巖壁上,女生們驚心膽戰(zhàn),男生們則大步向前走,充當著女生的保護神。我們還參觀了克隆羊、蝴蝶標本,讓同學們大開了眼界。
隨后,我們?nèi)チ藱C器人世界。那兒有機器人表演、與機器人下棋、機器人彈鋼琴……看得我們眼花繚亂。通過一系列的游戲,同學們明白了:機器人是沒有感情的,做事往往不如人類。我們不能依靠機器人過生活。大家也在那邊與機器人斗志斗勇,可以說是不分勝負。
接著,我們來到了“人與健康”,了解了許多關于人體的知識,當了一回醫(yī)學小博士。還在“人體”里旅行了一次呢!
后面幾個展館,同學們有的玩“游戲”,有的饒有興趣地看表演……
上海科技館絕對值得一去,讓大家增長了見識,個個滿載而歸。這真是我們最有趣的一次春游!
科技館作文 篇3
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉,終于來到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進一中的校門,我就有一種升入初中的感覺,圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了。粡倪@刻起我就下定決心,要好好學習,一定要來一中上學!
我們繼續(xù)向前走,幾個醒目的大字映入眼簾:“山東省流動科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進去一看。!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的.過程中,能量的總量不變?赐暝,我開始動手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動,只有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實是在把力量來回傳遞。
我又開始來回逛,發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽從西邊出來了?我不解的看了看原理,哦——原來是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠端兩點高于近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點。這可真讓我大飽眼福!
自從這次科技館的展覽會,我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽孫主任說,那是些高科技,其實說白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我非常討厭科學這門功課,可是現(xiàn)在我更加喜歡科學了,這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了,通過這個展覽會,激發(fā)了我學習的興趣,我要立志:認真學習,去探索更多奧秘;努力學習,一定要在一中結束我的初中歷程。
科技館作文 篇4
學校里有自己的科技館,我們班排隊去參觀。
到了科技館,我看到了其中一個叫“一筆畫”的機器,他要求我們一筆完成一條有彎曲也有轉(zhuǎn)圈的'線,如果能一筆完成就獲得非常高的分數(shù),很有意思,我和王夢琦完成了一筆畫,果然分數(shù)就達到了351分,真好玩。
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