[精]元旦的作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文300字 篇1

　　今天上午，媽媽帶我去愛(ài)家超市玩游戲機(jī)。今天運(yùn)氣不錯(cuò)，得了198張紀(jì)念幣。 下午，我們一家人都去了南海公園。我和媽媽先去了動(dòng)物園，看到了火雞天鵝及各種各樣的小猴子。

　　從動(dòng)物園里出來(lái)后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想釣魚(yú)�！眿寢屨f(shuō)：“好�！眿寢屪尷习迥脕�(lái)一根魚(yú)桿，裝上魚(yú)食。我在魚(yú)池邊上靜靜地等，不多會(huì)兒，我釣到一條紅魚(yú)，大家都很高興。

　　后來(lái)我們又到了喂鴿子的地方，10元錢(qián)四袋鴿食，我們買(mǎi)了10元錢(qián)的食物。開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕鴿子啄著我的手了，所以將鴿食往地上撒。撒過(guò)一次后，媽媽說(shuō)：“放到手里，鴿子吃食時(shí)會(huì)癢癢的'�！蔽乙辉�，果然不疼，還真是癢癢的。我坐在橙子上，雙腿并攏，把食物撒在上面，然后就有十幾只鴿子飛到腿上。我簡(jiǎn)直幸福極了，我可以隨意地?fù)崦�鴿子的羽毛。鴿子歪著頭望著我，好象說(shuō)：“你真是我們的好朋友��！”我又在帽子里撒了一點(diǎn)食物，一只鴿子飛到了那里。媽媽還給我照了好多張照片。

　　�。≡�旦真快樂(lè)！我希望下一年的元旦更快樂(lè)1

元旦的作文300字 篇2

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過(guò)，不知不覺(jué)，值得回憶的20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的'20xx年元旦節(jié)，開(kāi)始了一年的新旅程。

　　我最喜歡過(guò)元旦了，因?yàn)橹灰�過(guò)元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了床，嚷嚷著去買(mǎi)煙花。父親樂(lè)呵呵的帶著我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。煙花買(mǎi)回來(lái)后，我迫不及待的央求父親快點(diǎn)放給我們看。開(kāi)始放煙花了！我看著漂亮的煙花，竟看的著了迷。看吶！“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮著美麗的長(zhǎng)袖，在夜空中翩翩起舞；“紅繡球”又宛如一個(gè)個(gè)鮮紅的大球滾來(lái)滾去……一時(shí)間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是說(shuō)不出的美麗！

　　不一會(huì)兒，煙花放完了，可是我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢！我期待著下一個(gè)元旦快快到來(lái)。

元旦的作文300字 篇3

　　今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)的主題是表演童話(huà)劇。自從我們學(xué)習(xí)了第二單元，江老師就要求我們各個(gè)小組準(zhǔn)備童話(huà)劇。今天終于要表演了！

　　音樂(lè)聲漸漸響起，在一片熱鬧的掌聲中，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂(lè)聲中，關(guān)云鵬手中的籃球開(kāi)始上下起舞。只見(jiàn)籃球在他的.手中一會(huì)在左，一會(huì)在右，一會(huì)在前，一會(huì)又在后，看的我們簡(jiǎn)直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時(shí)的刻苦鍛煉可分不開(kāi)啊！接著我們小組表演的童話(huà)劇“金鵝”開(kāi)始了。我的心情十分緊張，生怕自己的小動(dòng)作影響我們整個(gè)小組。這個(gè)故事的情節(jié)很簡(jiǎn)單，它告訴我們一個(gè)道理，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們要向別人伸去援助之手，不求回報(bào)。要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)！最后我們以一曲歡快的手語(yǔ)舞蹈結(jié)束了表演。后面精彩的節(jié)目層出不窮，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“葫蘆絲”獨(dú)奏，有精彩的“騎馬舞”，還有緊張的“詞語(yǔ)接龍”……精彩的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們久久的沉寂在快樂(lè)的時(shí)光里。在歡樂(lè)聲中我們開(kāi)始迎接新年的到來(lái)！

元旦的作文300字 篇4

　　星期五下午我們興高采烈地搬著椅子坐在相應(yīng)的位子上等待元旦文藝匯演。

　　到那里時(shí)已是人山人海，熱鬧非凡。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)一班小朋友跳的，我感覺(jué)還不錯(cuò)。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)一個(gè)小女孩彈得電子琴，我覺(jué)得她彈得很好。讓我印象最深的就是五年級(jí)一個(gè)小男孩唱得《逆戰(zhàn)》，他很有自信，我心想這個(gè)小男孩太勇敢了，如果換做我，我肯定不敢獨(dú)自一人上臺(tái)表演。我身邊有的人說(shuō)：“這個(gè)男孩兒，勇氣可嘉，技術(shù)太渣。”還有的人說(shuō)：“這唱得也太難聽(tīng)了吧！”但我覺(jué)得臺(tái)上每個(gè)人都要被尊重，不管他們表現(xiàn)得好不好，我們都應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果。

　　演出結(jié)束我們都搬椅子回教室，我發(fā)現(xiàn)我的椅子不見(jiàn)了，正在我著急的時(shí)候，我旁邊的那個(gè)小女孩把我的.椅子給我送過(guò)來(lái)了，我說(shuō)：“我的椅子怎么會(huì)在你那里了？”她說(shuō)：“對(duì)不起，我拿錯(cuò)了椅子了�！薄皼](méi)關(guān)系�！本瓦@樣我度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦。

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