(實(shí)用)考試作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的考試作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　期末考試即將來(lái)臨，可以說(shuō)這次考試是很重要的，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后，我就是初三了。

　　我這個(gè)人，比較沒(méi)有壓力感，到現(xiàn)在，還在想暑假該怎么好好玩玩。我想旅游，想要打網(wǎng)球，還想學(xué)長(zhǎng)笛。但是爸媽卻說(shuō)，要補(bǔ)補(bǔ)課了。我從小學(xué)到初中，幾乎沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課。所以這句話一出來(lái)，著實(shí)把我嚇了一跳。我很不情愿地和爸媽說(shuō)，我學(xué)習(xí)又不差，也不是沒(méi)跟上，為什么要補(bǔ)課。但是爸媽卻能講出一大堆話來(lái)反駁我。一般這種情況，我都不再多說(shuō)，想辦法轉(zhuǎn)移話題。

　　有時(shí)候，我甚至想，做一次全年級(jí)倒數(shù)第一的感覺(jué)怎么樣?反正考好也補(bǔ)課，考?jí)囊惭a(bǔ)課，索性讓所有人大吃一驚。但是，大腦不聽(tīng)使喚，還是要記背。

　　記得在朱德庸的《絕對(duì)小孩》一書(shū)中，看到過(guò)這么一句話:"所有的父母都認(rèn)為自己的孩子是最優(yōu)秀，所以才有人發(fā)明了考試。"是啊，每個(gè)孩子的.世界都是糖果做的，他們只要開(kāi)心就好，但是，每個(gè)大人的世界都是用金錢(qián)做的，他們的夢(mèng)想就是在自己的天空上貼滿鈔票。

　　世界上所有的孩子都是好孩子，但是因?yàn)榭荚�，有了好孩子和壞孩子之分，這也讓那些所謂的壞孩子們失去了他們的快樂(lè)。我曾經(jīng)想過(guò)，為什么我是一個(gè)中國(guó)孩子，我每天面對(duì)的只有考試，而其他國(guó)家的同齡人也許在做他們自己想要做的事情。

　　考試，只能決定成績(jī)的好壞，但它不能決定這個(gè)人一生的好壞，而素質(zhì)教育，也許才是我們真正需要的。

　　如果有人問(wèn)我，你為什么要來(lái)到這個(gè)世界上，我只會(huì)回答，我要來(lái)體驗(yàn)生活。如果讓我選擇做一個(gè)什么樣的人，我會(huì)選擇做一個(gè)快樂(lè)的人。至于為什么要讀書(shū)，我不會(huì)說(shuō)出像"為中華之崛起而讀書(shū)"這樣的豪言壯語(yǔ)，只是因?yàn)槲蚁矚g在學(xué)校里和老師同學(xué)相處時(shí)的快樂(lè)。

　　考試，還是要進(jìn)行，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，但是，我還是會(huì)把快樂(lè)放在人生的首位!

考試作文 篇2

　　今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，我的心里面特別緊張了。來(lái)到教室，坐在考場(chǎng)里面，這種緊張的情緒愈加的明顯了。我坐在考場(chǎng)，閉上眼睛深呼吸來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。這時(shí)候，我后面的女生拍了拍我的'肩膀。我回頭看了看她：“干什么？”女孩眨了眨眼睛：“一會(huì)考試的時(shí)候，把你的卷子往旁邊放一點(diǎn)，讓我抄一抄好嘛？我復(fù)習(xí)沒(méi)有復(fù)習(xí)好，幫幫我哈，謝謝你了！”我剛要開(kāi)口，這時(shí)候老師抱著卷子走進(jìn)了考場(chǎng)。無(wú)奈我只得坐正等待考試開(kāi)始。

　　老師發(fā)了卷子，我們都開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊張奮斗，終于寫(xiě)完了，正當(dāng)我舒了一口氣之時(shí)，后面的女孩開(kāi)始咳嗽了起來(lái)。我想起了考試之前的約定，只好把卷子往旁邊放了放。老師一直在考場(chǎng)里面巡視，卻沒(méi)有注意到我這邊的異常，考試結(jié)束鈴聲響起，我的心里也算是徹底解脫了。

　　雖然今天老師沒(méi)有抓到我，但是考試作弊還是不對(duì)的，希望我不要再碰上這種事了。

考試作文 篇3

　　考試，想必大家都經(jīng)歷過(guò)。在考試中，有歡笑、有淚水、有煩惱……

　　可是，這場(chǎng)考試，卻震撼了我的心靈。

　　這是一個(gè)細(xì)雨綿綿的下午。原本就十分陰冷的教室，又因考試沉重的氣息使人更瑟瑟發(fā)抖。監(jiān)考老師捧著一疊小卷子走了進(jìn)來(lái)。發(fā)下來(lái)后，一看，“六年級(jí)動(dòng)物知識(shí)小測(cè)試�！薄昂呛�，應(yīng)該是超級(jí)簡(jiǎn)單吧！”我暗自竊竊自喜。老師開(kāi)始說(shuō)話了，“本試卷是聽(tīng)力題，請(qǐng)大家寫(xiě)上班級(jí)、姓名�！蔽伊⒓刺钌狭丝�。“開(kāi)始讀了，它叫巨角猥，生活在300萬(wàn)至1200萬(wàn)年前的荷蘭地區(qū)……讀完了�！崩蠋熌翘咸喜唤^如江水的話，說(shuō)得我頭昏眼花。不過(guò)，我總算一個(gè)字不剩地填完了�！昂�，還好�！蔽疑钌畹亻L(zhǎng)吁了一口氣。

　　開(kāi)始判卷了。當(dāng)老師匆忙地判著其他同學(xué)的卷子，而我正得意地看著自己滿意的答卷，不一會(huì)老師走到我跟前，在我的卷紙上重重地畫(huà)了一顆“大鴨蛋”。我疑惑不解，我明明填的與讀的一模一樣呀，怎么變“0”了呢？

　　這時(shí)，老師哈哈大笑：“你們寫(xiě)卷子時(shí)，只注重了記憶力，而忘記了判斷力與思考力。最后一句話‘至今人類沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它真正的`樣子，科學(xué)家一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)它的化石’就表明了這是假的信息呀！大家應(yīng)該先填最后一句，標(biāo)明上方是假信息。同學(xué)們，想一想吧！”我聽(tīng)后，若有所思：“生活中的信息，有真也有假。那我們要小心啦！”

　　是呀，生活中，網(wǎng)絡(luò)使我們了解了國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事，網(wǎng)絡(luò)還有另外一面，常有危害人心、迷惑人心的謠言與傳言。通過(guò)這次考試，我懂得了如何應(yīng)對(duì)生活中的各種信息，分辨是非。這真是一場(chǎng)震撼人心的考試啊！