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科技的作文

時間:2023-09-17 09:36:09 科技 我要投稿

科技的作文(精品8篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的科技的作文8篇,歡迎大家分享。

科技的作文(精品8篇)

科技的作文 篇1

  “看,這是我的作文。”“瞧,這個好漂亮!”“哇,這些紙是怎么做的?上面還有畫!笨戳诉@些,你知道我們學(xué)校在干什么嗎,告訴你吧,這是我們學(xué)校正在舉行的一年一度的科技節(jié)。

  說到科普展,當(dāng)然要有數(shù)不盡的科普展品了。瞧,我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟,拼裝成了一個個精美的花瓶架;舊紙筒,做成了一個個喜慶的爆竹;舊布料,織成了一個個可愛的袋子……真讓人眼花繚亂。再來看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧!你瞧瞧,做得一點也不含糊。只見一位女同學(xué)一手拿針線,一手拿著小玩偶,一針一線認真地繡在了一塊布上那姿態(tài),猶如一個小大人似的,專心致志地縫著。當(dāng)然了,我們班的同學(xué)也毫不遜色,只見吳榕陽一手拿著剪刀,一手拿著海綿紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,沒過幾下,一個用光碟做的可愛的小章魚誕生了。

  再來看看六年級的吧。他們的科普成果是“造紙”!這可是個讓人嘆為觀止的字眼,誰這么牛啊,竟會造紙?我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非,我們學(xué)校出了第二代“蔡倫”?我大步流星地來到了他們的`造紙區(qū),細細地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子,但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛,但上面有著精美的圖畫。他們還演示了制作過程,讓我知道了制作過程。

  今年的科技節(jié)我真快樂啊,不但學(xué)到了很多東西,而且收獲了很多快樂,希望明年的科技節(jié)早日到來!

科技的作文 篇2

  科技是人類生活中不可缺少的一部分,無論是在科技發(fā)展中成長,人的思維是在發(fā)展中不斷嘗試。

  人是有兩面性的,觀察事物也是在一瞬間。比如:牛頓的萬有引力定律,在普通人看來,蘋果從樹上掉下來是很常見又很平常的事,在樓頂還沒有出現(xiàn)之前,人們還以為這是“神論”所造成的。這種輿論的想法是沒有任何科學(xué)根據(jù)的,在牛頓看來,這是一個很神奇的事情。于是牛頓經(jīng)過分析和探究,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。正因為牛頓的發(fā)現(xiàn)才有了現(xiàn)在的科技。比如:人們利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達,利用海豚的叫聲,發(fā)現(xiàn)了超聲波。

  科技的魅力不是只在于某種事物所發(fā)現(xiàn)的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西也是人們可以進行科技創(chuàng)造的。把簡單的`東西加以創(chuàng)新,人們可以在這種事物的基礎(chǔ)上又發(fā)現(xiàn)另一種事物,比如:激光、電燈、電腦的發(fā)明。我們都知道比爾蓋茨,沒有他的發(fā)明,我們始終都不可能知道電腦只是用來打字、計算機這些簡單的東西。上網(wǎng)、玩游戲、購物,這些甚至至今都無人知道。

  但是由于人類對科技的發(fā)展,出現(xiàn)了有利于,地球本身的害處,比如二氧化碳的增加,使環(huán)境的處境到了絕境。所以,在人類發(fā)明任何東西之前,都要考慮到地球的環(huán)境保護。不然不久的將來,就像書上說的“20xx年世界末日”,這些,結(jié)果都不是我們想要的。

  在21世紀飛速發(fā)展的今天,我們必須要知道科技之美和科技的魅力。

科技的作文 篇3

  隨著人工智能的飛速發(fā)展,科技一直影響著我們?nèi)祟惖纳,也就因為人工智能的不斷出現(xiàn),不斷研發(fā),逐漸改變著我們?nèi)祟惖纳罘绞脚c勞動能力的缺失。

  阿爾法圍棋就是一個人工智能程序,是由于英國倫敦的谷歌旗下公司團隊與研發(fā)出來的這個程序,利用價值網(wǎng)絡(luò)去計算局面,用策略網(wǎng)絡(luò)去選擇下棋,這一人工智能的開發(fā)也使得人工智能邁出了勝利的一步,是一個人類科技進步的縮影人工智能在諸多領(lǐng)域給人類社會的發(fā)展帶來契機。

  人工智能給我們的生活會帶來許多可喜的變化,也許在以后人工智能能夠在全部領(lǐng)域中發(fā)展,如果沒有人工智能也許這個世界將慢慢的被淘汰,沒有科技的進步,沒有科技的賴以生存,也許我們都會生活在自給自足,沒有創(chuàng)新沒有生機的生活之中。

  科技的發(fā)展進步也許會使我們的這個世界變得更加美好,人就應(yīng)該有創(chuàng)新精神和豐富的知識閱歷,新事物必將取代舊事物,保留舊事物,積極的有用的影響,逐漸強化新事物,在原始社會里原始人用石頭生活或者鉆木取火逐漸演變?yōu)橛貌裆鹩没鸩顸c火,逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在人們用的打火機點火,這些技術(shù)的演變就說明了一個由低級轉(zhuǎn)向高級的發(fā)展過程,是隨著我們?nèi)祟惖囊庾R和思維發(fā)展的科技,也就因為如此才藝變得更加強大。

  以智能手機為例,從按鍵手機到智能全屏手機期間,我們帶來了生活中多個領(lǐng)域的方便,無線網(wǎng)的研發(fā)增添了我們生活的色彩,可以隨時隨地的聯(lián)系自己想要聯(lián)系的人,走到人生地不熟的地方,一部智能手機可以幫你實現(xiàn)好多問題,可以幫你查地圖查酒店,吃喝玩樂樣樣俱全。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的`發(fā)展豐富了我們的生活,大千世界,無奇不有,世界上的每一個角落都可以讓我們認識,在生活領(lǐng)域中可在互聯(lián)網(wǎng)中找工作,購物查詢,世界各地的信息,這些科技的進步,不僅增強了我們?nèi)祟惖乃季S,認識創(chuàng)造能力,還激發(fā)了我們?nèi)祟惐緫?yīng)該有的主動創(chuàng)造性,激發(fā)了我們?yōu)樯钸M步去努力創(chuàng)造的動機與動力。

  相信不久的將來人類科技會達到一個巔峰,科技會不斷的進步,我們也會不斷的進步,從而帶來給我們?nèi)祟惛雍玫纳,更美好的世界,更多的發(fā)展契機。

  所以在人工智能這場戰(zhàn)爭中,我們需要更多的科技力量來發(fā)展人工智能,為科技狂魔們點贊。

科技的作文 篇4

  星期四,是令人難忘的科技節(jié)的一個活動——科技游園會(博覽會)。

  先師先給我們每個一張單子,對折,告訴我們:“你們每人都要拿著這張紙去玩各個班級里的游戲,玩好了,可以去出口蓋章,分兩種章:一。體驗章,只要操作了就能得3分。二。操作章,完成一個游戲過關(guān)得5分?梢猿霭l(fā)了!

  我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項目,比如:一(1)班,閉眼套筆帽,三(3)班魔術(shù)水。我先去了五(1)班,主題是唱響科技,再去五(2),入杯的硬幣,四(4)吹乒乓球等多個項目。

  我覺得最有趣的,是我們四(2)班的紙橋承重。規(guī)則是:三十秒鐘用報紙做一座橋放在數(shù)學(xué)書上,要放一個紙杯上去,橋沒有倒,紋絲不動,說明你成功了哦!我是怎么做的`呢?我先用折扇子的方法折好紙橋,然后把它擺在數(shù)學(xué)書上,放了一個紙杯上去,橋沒動!耙 蔽腋吲d地去蓋了一個操作章。

  結(jié)束了博覽會,我總結(jié)了分數(shù)。哦!是100多分!接下來,我得到了科技章并和同學(xué)們參加了各個班級的畫展,并參觀了大廳里一等獎的作品。我心想:我的作品在哪兒呢?啊,我的作品,正在大廳里光榮地掛著,我心里真開心呀!又聽到一些女生夸我的畫很好看、漂亮,我心里別提有多開心了!

  這幅畫我獲了一等獎,還被學(xué)校收藏了呢!

  真是一屆讓人開心愉快的科技節(jié)呀,讓我們在快樂中,收獲知識,感受科學(xué)的奇妙吧!

科技的作文 篇5

  20xx年,也就是未來,它是個了不起的世界。

  未來的食物有了新品種,那就是菜茄。菜茄是一種變異蔬菜,菜茄具有茄子的營養(yǎng)和番茄的營養(yǎng)。菜茄有紅紫相見的外觀而且味道很不錯。菜茄中間有一個小點,你一按下按鈕就會啟動自動切割。一開始一分為二,第二下變成四條,第三下變成丁丁最后變成泥。不僅是菜茄還有土椒(土豆和辣椒的結(jié)合,有土豆的形狀還有辣椒的味道)等等其他的很多食物都有這樣的功能,包括太空菜茄,太空白瓜,太空土椒等等。

  未來的手機是一個小圓盤,為什么是小圓盤呢?哦,原來是小圓盤上有個眼睛測試器,只要對準主人的.眼睛就可以打開,而且跟著你飛,還不會傷眼睛!

  未來的醫(yī)院更是不得了了,就是手臂斷了也可以用一種叫做治療噴霧的東西一噴。只要沒死都是可以治好而且還可以像正常人一樣運動。

  未來的衣服可以只穿一件,穿上它夏天可以變得很涼爽,冬天可以變得很溫暖。還可以變大變小,這樣可以穿很久。如果臟了只要在水中放一分鐘就可以了,拿出來它會自然干。怎么樣?這個衣服很好吧!

  這是未來的世界,是個了不起的世界!

科技的作文 篇6

  科技時代,人們可隨時隨地記錄與分享生活的點點滴滴,雖說有時會帶來一絲憂傷,但科技時代的到來,已成為歷史不可阻擋的趨勢,我們要跟著前進的腳步一起奔跑!

  20xx年1月19日,柯達公司在紐約依據(jù)美國《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護申請。昔日的柯達曾是膠卷時代絕對的王者,占據(jù)全球2/3的市場份額,鼎盛時期在全球擁有超過14。5萬名的員工,地位相當(dāng)于今天的蘋果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的`出現(xiàn),照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙,一張巴掌大的光盤可存儲成千上萬張照片,底片和相紙除了部分專業(yè)人士外,基本已無人問津。是什么讓柯達走向死亡?說到底是任何人都阻擋不了的科技的力量!

  豈止是柯達的破產(chǎn)彰顯了科技的力量,放眼望去,我們時時刻刻都在享受著科技帶來的便捷。

  不止一次看到這樣動人的畫面:重癥病房外守候的親人,站在隔離室門前,眼里噙滿淚水,手里握著手機,輕輕地按動鍵碼,發(fā)出一聲聲深情的問候;隔離室內(nèi),病人手腳不能動彈,卻能側(cè)過腦袋,盯著手機屏幕,輕聲念著親人的話語;蛟S這位親人最終沒能挺過來,可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程?萍嫉牧α恳娮C了一份又一份超越生死的人間溫情。

  科技時代,我們能在一分鐘之內(nèi)讓郵件發(fā)遍全球; 科技時代,我們能在一分鐘之內(nèi)和千里之外的親人見面; 科技時代,我們能在一分鐘之內(nèi)看遍全球的風(fēng)景;科技時代,我們能隨時隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂;科技時代,我們能隨時隨地地記錄自己值得珍惜的點滴……

  遙想當(dāng)年,康熙對西方科技很感興趣,于是請了西方傳教士給他講西學(xué),但這些知識最終也沒有挽救清王朝落后的命運,根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時大多是坐而論道、禁中清談,并沒有讓科技知識在全社會推廣。所以科技只有在社會上推廣,被國人接受,才能真正轉(zhuǎn)換成實際生產(chǎn)力。君看今日之中國,京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異,無時無刻不在改變著我們的生活,我們也無時無刻不在享受著科技帶來的便利!

  也許有人說,科技時代的到來讓我們遠離了傳統(tǒng)的詩意,但科技時代的到來,沒有誰能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢,讓我們跟著科技時代的步伐,一起奔跑!

科技的作文 篇7

  我去過炫酷的上海汽車館,去過沉淀著悠久歷史文化的南京博物院,去過藏著自然奧秘的上海自然博物館,但是我最喜歡的是神奇的上?萍拣^。

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起參觀了上?萍拣^。進入科技館,首先,映入眼簾的是動物世界展廳。展廳里有長鼻子大象,它們耷拉著的耳朵上下擺動,顯得憨厚老成;有兇猛的老虎,它們的嘴一張一合,好像要把人給吞了似的;還有可愛的長頸鹿,它們伸長著的脖子正一高一低地覓食著嫩綠的小草……。除此之外,還有許多奇奇怪怪從來沒見過的動物。當(dāng)然,展廳里的動物都是假的,但卻栩栩如生、惟妙惟肖,像真的一樣。原來,展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動物標(biāo)本,所有標(biāo)本都按真實生態(tài)制作,制作精良,不僅形態(tài)逼真,甚至連身體表層的血管輪廓等細節(jié)都清晰可見,真是太神奇了!

  走上二樓,我們來到了機器人館。這里的機器人各式各樣,有會下棋的、有會彈鋼琴的、有會射箭的真是令我大開眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人。看到魔方機器人的'手是用鋼鐵制成的,我不禁心想:這么僵硬的手怎么能靈活地轉(zhuǎn)魔方呢?我半信半疑地把魔方遞給了機器人,只見它稍加思索,就快速地轉(zhuǎn)動起魔方來。不一會兒,它就復(fù)原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋,彈琴,射箭,玩得不亦樂乎。大家是不是也想和機器人來比賽一下呢?

  在這里,我們不僅玩得開心,還了解到了祖國科技的發(fā)展,學(xué)到了知識,增長了見識。這里,有各種神奇的東西等著大家去探索,難道你不想來體驗一下嗎?

科技的作文 篇8

  隨著人類社會的發(fā)展,我們跨入了一個充滿高科技的時代,科技讓我們的生活充滿新鮮感,科技讓我們的時代走向了一個新的起點。

  然而現(xiàn)在的天好像被蒙上一層紗。沒有幾十年前那么藍了,河流也顯得那么的油膩,河面上的垃圾、死魚死蝦也屢見不鮮,森林的面積急劇減少,貧瘠的黃土地卻是越來越多,西北地區(qū)沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切?難道地球真的'注定會被毀滅嗎?

  我們無法否認,科技發(fā)展帶給我們的好處是無處不在的。古時候,出征打仗是再常見不過的事情,那些在戰(zhàn)斗中傷勢慘重的士兵,等不到與親人相見的那一天,因為等待他們的,往往只有死路一條,F(xiàn)在,假如出現(xiàn)了車禍或者其他的人身傷害,只要我們及時打個電話,救護車會馬上趕到,把你送進醫(yī)院展開緊急救治。如果有這般及時,古時候死亡的人也不會有這么多吧。

  科技帶給我們好處的同時,問題也接踵而至,現(xiàn)在各國逐漸發(fā)明了核武器、生化武器等,這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰(zhàn)中也得到了一定程度的應(yīng)用。它們雖然讓人們在軍事設(shè)備上上了一個檔次,但人類的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在古代,死亡的人數(shù)絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是,在第二次世界大戰(zhàn)的末期,美國向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈,幾乎把廣島、長崎夷為平地,很長時間那里沒有長出一棵正常的植物,而且在那之后的幾十年里,該地區(qū)各種病毒泛濫,出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病,基本沒有一個健全的人出現(xiàn),而直到現(xiàn)在那里也籠罩著難以消散的陰云。

  任何事物都有兩面性,科技也是一樣,我們既要學(xué)會客觀辯證地看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有學(xué)會趨利避害,正確地掌握和控制事態(tài)的發(fā)展,科技才能發(fā)揮出最大的價值。