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家長(zhǎng)會(huì)作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開(kāi)來(lái)看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成!凹议L(zhǎng)”,父母和藹的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)當(dāng)是一個(gè)莊重的名詞?珊吞@的家長(zhǎng)開(kāi)了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無(wú)比恐懼。
今日午時(shí)家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門(mén)準(zhǔn)備為自我的`孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳開(kāi)始看電影。我雖身在大廳中,但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜?粗粗拖虢處熡袥](méi)有批評(píng)我回去媽媽會(huì)罵我嗎……一連串的疑問(wèn)在我心頭凝成一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”我這會(huì)兒,不正愁嗎事間過(guò)的真慢,真是度秒如年哪!
好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲期望,心想:“這次教師肯定說(shuō)我了,回去肯定沒(méi)好果子吃!
果不其然,一上車(chē),媽媽就開(kāi)始批評(píng)我:“怎樣才考這么點(diǎn)分你看你多粗心哪你考試時(shí)怎樣不檢查”“我,我,粗心了!蔽业哪樇t了,心里十分愧疚。“下次細(xì)心點(diǎn),立刻就要升學(xué)了,你怎樣還不努力”媽媽說(shuō)道。
聽(tīng)了媽媽的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓教師為我的提高而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)作文2
因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)打了一架,加上考試不及格,班主任讓我把爸爸媽媽叫來(lái)開(kāi)個(gè)“小小家長(zhǎng)會(huì)”。聽(tīng)到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”這三個(gè)字,我的心情猶如晴天霹靂,恨不得吃下一箱的后悔藥;丶业穆飞,烏云密布,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的,好像在嘲笑我說(shuō):“哈哈,要請(qǐng)家長(zhǎng)了吧!”就連路邊的花兒也低著頭不愿意看我。
回到家里,我放下書(shū)包,用沉重的腳步走到了媽媽的面前。我低著頭,可是明明已經(jīng)用到了嘴邊的話(huà)就是說(shuō)不出口。終于經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)后,我鼓起了勇氣,吞吞吐吐地說(shuō):“媽……媽媽?zhuān)魈臁嘀魅巍f(shuō)……讓您和爸爸……去一趟學(xué)!_(kāi)一個(gè)小小的家長(zhǎng)會(huì)……”說(shuō)完,我便跑回了房間,默默地等待著明天的到來(lái)。躺在床上,我想:如果我沒(méi)有和同學(xué)打架就不會(huì)考不好了。都是沖動(dòng)惹的禍。以后我再也不和別人打架了。
可怕的.家長(zhǎng)會(huì)終于還是到來(lái)了,爸媽開(kāi)車(chē)陪我去學(xué)校的路上,整個(gè)車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。
馬上就要到學(xué)校了,我的心砰砰直跳,手心直冒冷汗。到了辦公室后,爸爸媽媽和老師在辦公室里聊著一切關(guān)于我的事,而我貓?jiān)陂T(mén)外的一角,偷偷地觀(guān)察著里面的一切:待會(huì)出來(lái)他們會(huì)不會(huì)罵我?會(huì)不會(huì)打我呢?
終于,爸爸媽媽出來(lái)了。媽媽手里拿著我那慘不忍睹的成績(jī)單,眼睛里好像有一股熊熊的火焰在燃燒,我真是恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
唉!這真是一個(gè)可怕的家長(zhǎng)會(huì)。以后我再也不這樣了,一定不要再有這樣的“小小家長(zhǎng)會(huì)”了。
家長(zhǎng)會(huì)作文3
下課了,我從椅子上站了起來(lái),興高采烈地跑去客廳了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)魈扉_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你們誰(shuí)去參加。恳灰獌蓚(gè)人一起?”
媽媽看著手機(jī)沉默不語(yǔ),當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,而爸爸呢,卻在家里走來(lái)走去。
爸爸第一個(gè)發(fā)言:“什么,作文館還是學(xué)校。俊
我嘆了口氣說(shuō):“爸爸,我剛才是在上張老師的課,關(guān)學(xué)校什么事情?旎卮鹞业.問(wèn)題吧!”
媽媽終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,說(shuō)了一句:“什么?”
我崩潰了,我說(shuō)了這么多,她居然一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
爸爸連忙回答了媽媽的問(wèn)題,說(shuō):“你看你,手機(jī)玩玩。明天家長(zhǎng)會(huì),問(wèn)我們誰(shuí)去參加?”
“啊?”媽媽產(chǎn)生了疑惑,“去哪里開(kāi)?”
“在家里!”這時(shí)我的心哇涼哇涼的。
“爸爸去吧”媽媽說(shuō)。
“不行”我連忙反對(duì),“你們以為上網(wǎng)課很容易嗎?老說(shuō)我,你們兩個(gè)一起去!讓你們也體會(huì)體會(huì)上網(wǎng)課的滋味吧!”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這個(gè)提議不錯(cuò),就這么決定了!”
媽媽拍手說(shuō):“好!”
張老師說(shuō),我們也可以加入,這回我來(lái)當(dāng)監(jiān)督員,讓你們也嘗嘗兩個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕看的滋味吧!
家長(zhǎng)會(huì)作文4
今天中午放學(xué)的時(shí)候,唐老師對(duì)我們宣布:“今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)你們的家長(zhǎng)下午兩點(diǎn)半之前到校開(kāi)會(huì),最好是爸爸媽媽來(lái)參加。你們就不用上課了!蔽以谛睦锔`喜:“噢!不用來(lái)上課啦!”
回家的路上,我計(jì)劃著下午的安排:寫(xiě)完作業(yè),我可以上網(wǎng)瘋狂地玩玩游戲了。想著這個(gè)我恨不得趕緊飛回家。可是心里又有點(diǎn)惴惴然:要是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我,那我星期六和星期日就別想過(guò)好日子了!玩游戲?更是沒(méi)門(mén)!想到這兒,出了一身冷汗?捎洲D(zhuǎn)念一想,開(kāi)學(xué)以來(lái)我一直表現(xiàn)很好,沒(méi)做錯(cuò)什么事呀!再說(shuō)我的“小紅旗”在班上排名可是很靠前的呢。這樣一想我又輕松了起來(lái)。
到了家,一家人吃了中飯,媽媽就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我一下午還是有點(diǎn)忐忑不安,老師會(huì)批評(píng)我呢?還是會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽回來(lái)后會(huì)怎么樣呢?結(jié)果弄得我都沒(méi)心思玩游戲了。
大概6點(diǎn)鐘的樣子,媽媽終于回來(lái)了。看著她進(jìn)門(mén)時(shí)微笑的樣子,我懸著的.心終于放下來(lái)了。媽媽把家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容以及老師的要求,一一講給我聽(tīng)。又說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)上唐老師四次點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我。唐老師真好,總是能發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),總是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們,希望我們更好,希望我們都去爭(zhēng)取第一,努力發(fā)展。
我知道我身上有很多缺點(diǎn),不過(guò)我會(huì)努力改正,使我變得更加優(yōu)秀。
家長(zhǎng)會(huì)作文5
“20xx年傘兒樹(shù)小學(xué)六年二班動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人柴彥娜講話(huà),六年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。
這次家長(zhǎng)會(huì)和以前的截然不同,每一位家長(zhǎng)和同學(xué)都聽(tīng)得專(zhuān)心致志,還有的人在做筆記,我想他們一定是為以后的學(xué)習(xí)做打算吧!
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)就結(jié)束了,雖然用的時(shí)間不長(zhǎng),但老師同學(xué)們說(shuō)的內(nèi)容都深深地印入了我的腦海,這次演講的主題是“為今天喝彩,為明天拼搏”我深深地知道學(xué)習(xí)的重要性,我也知道老師和父母對(duì)我的期望與教導(dǎo)。但令我失望的是,上一個(gè)學(xué)期的成績(jī)考的特別的差,就是這個(gè)原因,使我很沮喪但是聽(tīng)了于慧敏的演講,我突然醒悟,是呀!六年級(jí)一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起點(diǎn),只要我們努力奮斗,上課認(rèn)真聽(tīng)講,我相信在新的學(xué)期里我一定可以打出一場(chǎng)漂亮的'勝仗,小升初的戰(zhàn)鼓已敲響,命運(yùn)掌握在自己的手中,我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),努力改變結(jié)果我堅(jiān)信:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想我堅(jiān)信:我自信我努力,我出色,我成功。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)風(fēng),奮進(jìn)的號(hào)角已吹響,讓我們勇往直前,不畏艱辛,努力拼搏!
最后喊出我們的口號(hào):我們要為今天喝彩,為明天而拼搏,加油吧!
家長(zhǎng)會(huì)作文6
一個(gè)星期五的午時(shí),“放學(xué)!”隨著教師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻袢帐俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái),這時(shí)我才明白已經(jīng)5時(shí)了。我看見(jiàn)爸爸從樓梯里走了出來(lái),我不明白是因該高興,還是應(yīng)當(dāng)難過(guò),可是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲期望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒(méi)好果子吃。”
上車(chē)后,爸爸批評(píng)我:“怎樣降到20名以后了人家。。。還前3名呢,你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但教師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒(méi)有提高,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢”“因?yàn)槲姨中牧!蔽业哪樇t了,原先自以為是的我原先成績(jī)這么差。
聽(tīng)了爸爸的'教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓教師為我的提高而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)作文7
“同學(xué)們,星期六下午一點(diǎn)半,請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開(kāi)‘家長(zhǎng)會(huì)’!卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí),教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完以后,天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課,我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線(xiàn)生機(jī)”,終于老師“大發(fā)慈悲”,愿意給我們“指點(diǎn)迷津”:寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似的,急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外,還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的'建議。晚上放學(xué)時(shí),我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封,忐忑不安地將信放在書(shū)的夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,總是想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的,我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了……
終于,我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了,我迷迷糊糊地睡著了,哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒,我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè)!安艓c(diǎn)哪,就做飯了!”我小聲地抱怨道。
家長(zhǎng)會(huì)作文8
火紅火紅的楓葉在校園里飄過(guò)去,就像一只只小魚(yú)在美麗的校園里游來(lái)游去,一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又到了。
20xx年的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們興致勃勃,因?yàn)榫磹?ài)的沙老師和家長(zhǎng)們要一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
那天早晨,家長(zhǎng)早早起床,從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎家長(zhǎng)們,學(xué)校在的上鋪上了火紅的地毯,就像灑滿(mǎn)了好多玫瑰的花瓣,學(xué)校的兩側(cè)的'墻上貼著許許多多的海報(bào),兩側(cè)的小方塊上擺著同學(xué)們的科技小作品,仿佛把我們帶到了科學(xué)的世界里;有迷人的數(shù)學(xué)海報(bào),仿佛把我們帶到數(shù)學(xué)的海洋;還有那吸引人球的語(yǔ)文海報(bào),仿佛又把我們帶到了充滿(mǎn)故事的語(yǔ)文王國(guó);再有就是那奇特的英語(yǔ)海報(bào),讓我們進(jìn)入英語(yǔ)的天地。走過(guò)這么多奇妙的世界,我們踏入煥然一新的教室,寬敞明亮,整整有序,接著進(jìn)入我們眼眸是我們親愛(ài)的沙老師,家長(zhǎng)歡呼著:快看,我們親切的沙老師來(lái)了。
沙老師身著黑色羽絨服,煙黑色褲子,里面穿了一件灰色的連衣裙,腳上一雙烏黑的靴子,笑容滿(mǎn)面的走上那熟悉的一寸講臺(tái)。
家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了,沙老師一手拿粉筆,一手指揮著,并井井有條的說(shuō)著,家長(zhǎng)們?nèi)褙炞、目得轉(zhuǎn)睛得聽(tīng)著認(rèn)真得做著筆記,就這樣在沙老師的講話(huà)中時(shí)間很快,家長(zhǎng)結(jié)束了。老師祝家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)年輕。
在這金燦燦的秋季,我們20xx年的家長(zhǎng)會(huì)多么令人難忘!
家長(zhǎng)會(huì)作文9
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子了。有的人覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)很恐怖,因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)會(huì)看到自己的作業(yè)寫(xiě)成什么樣。有的人會(huì)感到無(wú)所謂,甚至很開(kāi)心,因?yàn)檫@一天家長(zhǎng)可以看到自己的作業(yè)寫(xiě)得有多認(rèn)真。而我就屬于無(wú)所謂的,但傾向于有點(diǎn)害怕,因?yàn)榱粝聛?lái)的作業(yè)我有錯(cuò)的,但是沒(méi)有特別多,字寫(xiě)得難看,真不知道我爸爸回來(lái)會(huì)用什么樣的方式教育我。
下面就是我最擔(dān)心的幾點(diǎn):一、擔(dān)心作業(yè)丟了。因?yàn)橐话惴艑W(xué)時(shí),拉桿書(shū)包輪子可能會(huì)刮到桌子,我擔(dān)心的就是拉桿書(shū)包刮到桌子,導(dǎo)致作業(yè)本掉落丟失,那我以后還要補(bǔ)好多作業(yè),但最重要的是我要怎么跟我爸交待呢?我肯定必死無(wú)疑呀!二、要是我爸媽要查我數(shù)學(xué)作業(yè),那我的第二條命肯定也被KO了,我數(shù)學(xué)作業(yè)可不是一般的馬虎啊!三、要是我家長(zhǎng)會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)了怎么辦?啊!我爸回家不得把我給弄死啊!要是我這三點(diǎn)都達(dá)到了的話(huà),我就徹徹底底的`被KO了。
我無(wú)所謂的原因是:因?yàn)閶寢屚砩弦P(pán)點(diǎn),所以晚上我要和媽媽一起去超市待一段時(shí)間。在這一點(diǎn)上我還是要感謝開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)橐皇情_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我媽是不可能今天晚上帶我去一趟超市的。
不管是害怕也好,無(wú)所謂也好,家長(zhǎng)會(huì)都是要開(kāi)的,但愿向好的方向發(fā)展吧!
家長(zhǎng)會(huì)作文10
這周五晚上,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì),媽媽去參加了;貋(lái)后,她找我聊了聊。我對(duì)自我有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。
首先是語(yǔ)文。原先我一向認(rèn)為我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),此刻發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫(xiě)的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫(xiě)的四海公園的竹林,得到了教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書(shū)和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自我的作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,可是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)當(dāng)多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺(jué)得我的.計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)當(dāng)有時(shí)間就做做口算題卡,爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。
然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相比較較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫(xiě)。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽(tīng)磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所提高。
我雖然三科的成績(jī)加起來(lái),在班里是比較好的,可是分來(lái)看的話(huà),還是有人比我厲害的。“人外有人,天外有天”,我還要繼續(xù)努力!
家長(zhǎng)會(huì)作文11
今天,是家長(zhǎng)會(huì),但是跟以前的家長(zhǎng)會(huì)不同,這是一次階段匯報(bào),兩年才有一次,很難得的!
今天早上,我早早的就起來(lái)了。我先整理好一切物品,然后去看看書(shū)包有沒(méi)有忘帶東西,就去背誦臺(tái)詞了。我覺(jué)得臺(tái)詞背的'很熟練,看看時(shí)間,馬上就要到七點(diǎn)了,就和媽媽一起出發(fā)了。
到學(xué)校的時(shí)候,我把書(shū)包放在椅子上,和同學(xué)們玩了一會(huì)兒。然后,老師讓我們帶齊物品,就和家長(zhǎng)一起去電教室了。我是主持人,上臺(tái)的時(shí)候心里特別緊張,有一個(gè)主持人還哭了呢!直到第一句話(huà)話(huà)音落下來(lái),我才松了一口氣。我們進(jìn)行了課前一首歌,七巧板比賽,口算比賽,書(shū)法比賽,還有寫(xiě)話(huà)比賽,背古詩(shī)活動(dòng)……我在口算比賽時(shí)獲得了班級(jí)的第三名,我非常開(kāi)心。我看到媽媽在下面給我照相,我心里美滋滋的。我很幸運(yùn)的到臺(tái)上背誦古詩(shī),大家都給我掌聲,我太高興了!
不過(guò)有一件事我很奇怪,我們精心排練的結(jié)尾怎么沒(méi)有表演呢?我很迷惑不解,也很失落。后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō),原來(lái)是時(shí)間不夠了,所以就取消了。
然后我們就下樓了。全體三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽。比賽的項(xiàng)目有:跳小繩,拍籃球,跳大繩。跳大繩我竟然跳過(guò)去了,真是個(gè)奇跡呀!要知道,以前我很少能跳過(guò)去的。
后來(lái)我們又上了體育課和社會(huì)課,上完社會(huì)課的時(shí)候,家長(zhǎng)就走了。
真希望家長(zhǎng)會(huì)能開(kāi)得長(zhǎng)一點(diǎn)。
家長(zhǎng)會(huì)作文12
星期三,老師通知大家:晚上要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
回到家后,我心里非常激動(dòng)。真想像八爪魚(yú)一般貼在媽媽身上,去家長(zhǎng)會(huì)看看,又想縮成芝麻般藏在媽媽身上,探聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,還想……可惜這些都是天方夜譚,不可能實(shí)現(xiàn)。可憐的我只能乖乖地在家里等著咯!
光陰似箭,馬上到了6:30,只聽(tīng)“呯”的一聲,媽媽關(guān)上門(mén),走了出去。我的心跳加快了許多,做作業(yè)的心思也不知跑到哪里去了,趴在桌子上,左瞧瞧,右看看,心想:老師是表?yè)P(yáng)我呢,還是批評(píng)我呢?老師保佑,老師保佑,您千萬(wàn)不要批評(píng)我呀!我的生殺大權(quán)就掌握在您的嘴上啦!也不知道媽媽看了我的建議信是會(huì)勃然大怒呢,還是欣然接受呢?希望她能選擇后者。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,我心里忐忑不安,仿佛過(guò)了漫長(zhǎng)的'幾個(gè)月。終于,媽媽回來(lái)了!媽媽坐到了我的旁邊,她不僅沒(méi)有罵我,采取了我的建議,舉辦了一個(gè)月一次的建議會(huì)。
通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),媽媽和我之間的溝通更多了,媽媽和我之間的理解更深了,媽媽和我之間的情意更濃了。
家長(zhǎng)會(huì)作文13
今日晚上,爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半,突然,門(mén)外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)爸爸笑著站在門(mén)外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣,我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后,把我拉進(jìn)了書(shū)房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書(shū)。我定睛一看,原先是一本字帖!“爸爸,難道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖?”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“兒子,萬(wàn)教師今日給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢!”“是嗎?”我心中一驚,因?yàn)槲业淖忠幌虿缓,?xiě)得東倒西歪的,擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫(xiě)得不好看。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我特地到新華書(shū)店為你買(mǎi)了一本字帖。從今往后,我會(huì)陪你一齊練字。相信你必須能把字寫(xiě)好的.!”
看著這本嶄新的字帖,我心中百感交集。
從那天起,爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間,每一天陪我練字,認(rèn)真指導(dǎo)我寫(xiě)好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心,逢人就說(shuō):“我兒子能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了!”
家長(zhǎng)會(huì)作文14
考試過(guò)后的一個(gè)星期,將會(huì)舉行一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),身為學(xué)霸的我,自然是很高興的。
家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間到了,班上像死寂般一樣安靜,唯獨(dú)我,蹺著二郎腿,趴在桌子上,悠閑地看著書(shū),就連我同桌都驚呆了,疑惑不解地問(wèn):“你不怕家長(zhǎng)會(huì)嗎?”“身為學(xué)霸,肯定不怕。”我驕傲地說(shuō)。
家長(zhǎng)會(huì)那天,我在家悠閑地吃著零食,看著電視。此時(shí)外面陽(yáng)光明媚,仿佛老天爺都在為我喝彩,我想:老師現(xiàn)在肯定在講我的好話(huà),媽媽現(xiàn)在應(yīng)該高興得嘴都合不攏了。想到這里,我不禁打開(kāi)窗看風(fēng)景,感覺(jué)就連外面的小鳥(niǎo)都在嘰嘰喳喳地為我“唱歌”了。
下午,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,我心情更是激動(dòng)不已。這時(shí),“叮咚”的聲音傳入我的耳里,我想應(yīng)該是媽媽回來(lái)了,便立刻飛奔地跑過(guò)去開(kāi)門(mén),沒(méi)錯(cuò),真是媽媽回來(lái)了?烧(dāng)我準(zhǔn)備抬頭笑臉相迎時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并不是我想象中的那樣高興和開(kāi)心,而是眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),眼睛瞪得大大地看著我。頓時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽的殺氣了,緊接著,媽媽說(shuō)了一句:“老師說(shuō)你上課表現(xiàn)不好,蹺二郎腿、講話(huà)、做小動(dòng)作……”原來(lái),老師把我的`毛病全說(shuō)了一遍。當(dāng)時(shí)媽媽把我痛罵了一頓,我耷拉著臉,一動(dòng)也不敢動(dòng)。窗外面的天空也漸漸暗淡了下來(lái),我還聽(tīng)到鄰居小馬也被他爸爸罵了一頓,真是難兄難弟呀!
這次的家長(zhǎng)會(huì)也讓我長(zhǎng)了教訓(xùn),使我明白了做人不能驕傲,驕傲使人退步。而且在課堂上不要做多余的小動(dòng)作,即使成績(jī)?cè)俸靡膊恍小?/p>
家長(zhǎng)會(huì)作文15
在生活中,我經(jīng)歷了不少的人與事。可是,最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的午時(shí),我想往常一樣回到家里,媽媽正準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯,我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,我緊張地迎了上去,啊,是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅,拉著我的手走進(jìn)了我的書(shū)房,坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,今日的這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽有喜有憂(yōu)。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn),可是缺點(diǎn)也不少啊!比如上課老說(shuō)話(huà),還經(jīng)常接教師的話(huà)把兒,舉手發(fā)言的次數(shù)也少了,有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講。這是怎樣回事?難道一個(gè)上課亂說(shuō)話(huà)的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎?你怎樣做的?”媽媽越說(shuō)越激動(dòng),頓了一下,又繼續(xù)說(shuō),“你讓我怎樣說(shuō)你啊?你是個(gè)什么孩子,你太……“后面的話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)清,反正全在說(shuō)我的.不足之處。
媽媽出去了,可是她的話(huà)卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中,使我震驚。其實(shí),我從一開(kāi)始就想改正,可是,每一次都是那樣,想改,卻總沒(méi)改掉?墒牵@一次,我必須要改,必須要認(rèn)真地去改,改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,為了不讓教師們操心,我必須要改掉這個(gè)亂說(shuō)話(huà)的壞毛病,認(rèn)真聽(tīng)講。我必須會(huì)做到的!