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科技館作文

時(shí)間：2023-09-17 15:39:27 科技我要投稿

【精】科技館作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的科技館作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精】科技館作文7篇

科技館作文篇1

　　今天，我要開(kāi)始我的科技館重游之旅咯！

　　坐上小雨叔叔的車(chē)子，不一會(huì)便到了目的地。一下車(chē)，我就看到碩大的幾個(gè)字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的`頂端。入口處的彩旗上寫(xiě)著：“科技強(qiáng)市，創(chuàng)新圓夢(mèng)”八個(gè)大字，哇，太壯觀(guān)了，我還跟它合了影哩！

　　我們徑直來(lái)到售票處，付錢(qián)的時(shí)候才知道打5折�！拔保@可省掉了八十元呢。隨票贈(zèng)的一張卡片上寫(xiě)著完成各個(gè)場(chǎng)館的任務(wù)便可以參加抽獎(jiǎng)，我看了之后，拉上媽媽向二樓奔去。

　　我們最先來(lái)到宇宙館，這里的任務(wù)是說(shuō)出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時(shí)候，工作人員說(shuō)：“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍(lán)色的牌子，便像小車(chē)子一樣沖了過(guò)去。最后我說(shuō)出了答案，是十萬(wàn)光年。我答對(duì)了，了不起吧！

　　第二個(gè)是海洋館，任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我，我找了一會(huì)，便找出來(lái)了，是———芬迪港，我又一次答對(duì)了。

　　在剩下的時(shí)間里，我們馬不停蹄地把剩下的任務(wù)都完成了。我和媽媽馬上來(lái)到抽獎(jiǎng)臺(tái)，哇，好幸運(yùn)，我們抽中了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)耶。獎(jiǎng)品是一個(gè)魔力套環(huán)和一個(gè)平衡小飛機(jī)，你是不是也很想要呢？

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我正在人的技能館玩在興頭上，直到媽媽說(shuō)，我們?cè)摶厝チ�，才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。小朋友，你是不是也想知道更多的奧秘呢，親自來(lái)體驗(yàn)吧。

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章敘述有流水賬的嫌疑，條理雖然較為清晰，但是沒(méi)有終點(diǎn)，語(yǔ)句用詞也沒(méi)有出彩的地方。

科技館作文篇2

　　“哇，好多人��！”這是我聽(tīng)到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀(guān)了科技館，首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在那里我明白了什么，納米技術(shù)和排列原子。之后，我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

　　之后，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

　　那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中能夠看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

　　我之后往前走，看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣？我走了進(jìn)去，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的'一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明。

　　最后明白了：這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后，就回家了。

　　這天真是沒(méi)有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)，過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西，不可能實(shí)現(xiàn)的事，此刻都出現(xiàn)了，可見(jiàn)此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)！今后我必須要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

科技館作文篇3

　　今天，我們?nèi)ブ袊?guó)科技館參觀(guān)。崔姐姐告訴我，這可是我們國(guó)家唯一的綜合性科技館。整個(gè)科技館分成了四層，每一層里都有很多東西都很神奇的，比如說(shuō)計(jì)算機(jī)能控制防撞墻，居然能在計(jì)算機(jī)的控制下，不斷地變化出圖案，最后，來(lái)個(gè)倒計(jì)時(shí)，這里面是計(jì)算機(jī)，是用來(lái)控制的，這個(gè)真是好神奇��！

　　我和包益銘、魯易凡一起玩了海底探險(xiǎn)器的，我還了解鐵是怎樣煉成的？酸雨是怎么來(lái)的'？水和風(fēng)是怎么才能發(fā)電的？我還和包益銘、魯易凡一起玩起了腳踏板發(fā)電機(jī)，我不停地踩著腳踏板，居然里面的燈就會(huì)亮了起來(lái)。

　　這個(gè)科技館可真是神奇，令我最高興的，那就是我親手操作了“小球歷險(xiǎn)記”項(xiàng)目，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，竟然可以控制小球，小球會(huì)行走，速度一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，還會(huì)像坐過(guò)山車(chē)一樣，也會(huì)反彈，小球里面有很多物理的知識(shí)。

　　我們參觀(guān)完科技館。沒(méi)想到，老爸送我的禮物居然就是“小球歷險(xiǎn)記”的模型，真是太開(kāi)心了！

科技館作文篇4

　　我一到上海科技館就迫不及待地沖了進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)巨型“地球”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是“地球”竟然是懸空的，難道有超能力？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然看見(jiàn)了說(shuō)明牌，看完說(shuō)明牌我才恍然大悟，原來(lái)是磁力才讓“地球”得到“超能力”的。

　　早就聽(tīng)說(shuō)傾斜小屋很好玩，這次總算有機(jī)會(huì)了，半路殺出個(gè)程咬金，一進(jìn)傾斜小屋就踩了個(gè)空，摔了個(gè)“嘴啃地磚”，腦子“嗡嗡”直響，半晌，我才像喝醉了酒搖搖晃晃地站起來(lái)，打量四方，家具橫七豎八，狼藉不堪。有了這次教訓(xùn)，我扶著墻慢吞吞地走，不一會(huì)兒，眼前的世界就轉(zhuǎn)了起來(lái)，哎呦哇啦，又摔了一跤，這一下可不輕，直接滾出了傾斜小屋，還是平的`好呀！如果一直走在凹凸不平的斜路上，說(shuō)不定會(huì)適應(yīng)傾斜，不適應(yīng)平地。

　　我又看見(jiàn)了好多機(jī)器人，跟它下起了圍棋，我一個(gè)小豬嘴，我心里得意揚(yáng)揚(yáng)地想：哈哈！破不了了吧！機(jī)器人一個(gè)“金雞獨(dú)立”就把我殺光了，我十分惱恕，哼！如果徐爍展在的話(huà)，一定殺你威風(fēng)！

　　科技館的發(fā)明太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。玩得很爽，可知識(shí)才略懂一二，希望“百度”可以幫我解開(kāi)疑問(wèn)。

科技館作文篇5

　　昨天下午，老師就告訴我們今天要去科技館，而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今天早上，同學(xué)們精神抖擻，老師一聲令下，大部隊(duì)開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉，終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門(mén)，我就有一種升入初中的感覺(jué)，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了�。粡倪@刻起我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，一定要來(lái)一中上學(xué)！

　　我們繼續(xù)向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進(jìn)去一看。啊！好大的房子，里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量不變。看完原理，我開(kāi)始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，但是，中間的球絲毫不動(dòng)，只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的.手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。

　　我又開(kāi)始來(lái)回逛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎么回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的？莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我不解的看了看原理，哦——原來(lái)是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn)，而且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福��！

　　自從這次科技館的展覽會(huì)，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽(tīng)孫主任說(shuō)，那是些高科技，其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現(xiàn)象。以前，我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課，可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識(shí)太少了，通過(guò)這個(gè)展覽會(huì)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，我要立志：認(rèn)真學(xué)習(xí)，去探索更多奧秘；努力學(xué)習(xí)，一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。

科技館作文篇6

　　望著陰沉沉的天空，我不禁有些沮喪。因?yàn)樽蛲淼囊粓?chǎng)大暴雨，我們改變了去歡樂(lè)谷的行程，我們?nèi)チ丝萍拣^。

　　我站在大廳的中央，仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中，四周無(wú)比寬敞明亮。上�？萍拣^是以“自然·人·科技”為主題，十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，這十二個(gè)主題展區(qū)分別是“生物萬(wàn)象、地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地�！�

　　看完了科技館的介紹，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。“生物萬(wàn)象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見(jiàn)到的動(dòng)、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗(yàn)了地震；“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝，不僅能和人類(lèi)下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開(kāi)。

　　說(shuō)了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀(guān)察，還可以動(dòng)手操做，親身體驗(yàn)，在參與中體驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里，我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行，體驗(yàn)了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē)，我的心里既緊張，又高興。

　　在這個(gè)展區(qū)里，我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書(shū)，總有一天我會(huì)知道的。

　　我們先去了視聽(tīng)樂(lè)園，我的首選和兩年前一樣，還是那間小小的鬼屋。一進(jìn)鬼屋，屋子就像要倒下來(lái)似的'，為什么爬山攀巖沒(méi)這種感覺(jué)？我想這就是鬼屋的奇妙之處吧！我東看西瞧，卻還是不明白，是引力嗎？好像不是。我無(wú)意中向地上看了一眼，多了一臺(tái)電視機(jī)！里面正播放著海洋世界，這可是兩年前沒(méi)有的。我正在看，卻一下子撞在了墻上，好像屋子要把我趕出去似的，最后，我總算是跌跌撞撞地走了出來(lái)。接著，我又去了熱帶雨林，那瀑布依舊“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布要比這個(gè)大的多，這個(gè)嘛，只能說(shuō)是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，這回可比兩年前鎮(zhèn)靜很多，甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又繼續(xù)往前走，走到一處，一條蛇！而且還在蠕動(dòng)！再往四周看看，頓時(shí)眼前豁然開(kāi)朗，還有不少昆蟲(chóng)在“打架”呢！我不知不覺(jué)摸到一個(gè)門(mén)，是休息室！差點(diǎn)走錯(cuò)地方，哈哈…這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我玩得很開(kāi)心，這段生活的小插曲，我已將它深深地錄在腦子里。

　　走出上�？萍拣^，我深深的感受到了：人類(lèi)真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái)，科學(xué)的力量太神奇了！我一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，相信，我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)在這里給大家觀(guān)看的。