(薦)愛的教育讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的愛的教育讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的教育讀后感1
《愛的教育》這個書名是我思考，愛究竟是什么?帶著問題，我和伙伴們一起在書中探尋未知的答案。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形總被忽略，如果說愛是一次旅行，也許有人會異議，但愛正是沒有盡頭的讀《愛的'教育》，我走入安柯利的生活，目睹了他們是怎要學習生活，在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中飽含著對生活的追求。
愛的教育讀后感2
清晨，我坐在陽臺上看愛的教育這本書。
讀著讀著，我覺得自己也成為了故事中的一角，嘗盡了主人公所品過的酸甜苦辣，經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點點滴滴……書中許多人物的精神值得我們學習。比如：我要學習卡倫伸張正義的精神，幫助別人排憂解難；要學習柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神，去做更多有益的事；而戴洛西那種勤奮好學的品質(zhì)更使我懂得學習永遠都是快樂的'，取得優(yōu)異的成績會讓自己很有成就感……
作者通過一件件小事，讓我受到了多方面的教育，讓我更加成長。
讀完整本書，我悟出一個道理：勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的座右銘，把這句話永遠記在我的心中，時刻指引我前進的方向。
愛的教育讀后感3
今天我和孩子一起讀了《愛的教育》中的兩篇故事：1菲魯其奧的血和2六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈。
在故事1中是描寫13歲小男孩菲魯其奧他平時是一個調(diào)皮孩子，但在當晚經(jīng)過外婆的教育，得到了愛的`感化。深夜，兩個賊人在劫其家錢財后在逃走前被外婆認出，小男孩在賊人的尖刀刺向外婆前，用身體擋住外婆，為了愛，他勇敢的用自己生命保護了外婆。
故事2中是描寫13歲小男孩馬爾科非常想念自己這在他鄉(xiāng)工作的母親，在失去母親消息后只身去尋找母親。他跨越海峽和陸地六千里找到病重的母親，而在病重絕望的母親看到自己兒子出現(xiàn)后重獲新生的希望。這說明我們家人之間的愛是偉大的，是戰(zhàn)勝一切困難和險阻的。
愛的教育讀后感4
剛開始看到這本書時，我不是特別感興趣，只是三年級完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書中語言樸實；人物平凡；寫的都是一個個簡單的小故事，我印象最喜歡的人物是卡隆，它樂于助人切心地善良。
《愛的教育》我思考反關愛別人的同時，是否應該付出什么？給正在燒菜的媽媽擦擦汗，給生病的爺爺奶奶拿那藥，盡自己的.能力幫助同學，作業(yè)認真字跡清楚讓老師改時不太費力。感覺能幫助別人的太多了。
讓我們開始行動吧！我希望讓更多的人閱讀這本書，并且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！
愛的教育讀后感5
愛的教育是來自意大利的`艾德蒙多.德.亞米契斯，著名的兒童文學作家自幼酷愛學習和寫作。
這是講述了從四年級十月開學的第一天到第二年十月份在校園內(nèi)外的所見。
這本書寫了艾德蒙多.德.亞米契斯在小時是被怎么樣教育的和一些感人的故事,讀完最后就知道了什么是教育了。
愛的教育讀后感6
這個月我們班共讀了《愛的教育》，這本書上的故事是一個四年級的小學生每天的日記
上面記錄了這個四年級小學生每天和他同學之間的事，從他們開學到告別，每天都有我意想不到的事情發(fā)生。
這本書的主人公叫安利柯，我最喜歡的故事是每月故事里的萬里尋母，講的是一個13歲的小孩，他的.母親和他們失去了聯(lián)絡，他知道后很傷心，于是決定去一個陌生的地方尋自己的母親。
如果我是安利柯，或是安利柯的朋友的話，那么當時的情形我就可以在現(xiàn)場看到了，
因為安利柯的日記寫得很生動，在他的日記里，我不僅可以看到當時的情形，而且我也可以看到安利柯內(nèi)心的想法！
愛的教育讀后感7
愛每天都在我們的身邊，它表達了人不同的感情，它能通過生活使人互相幫助，讓所有人都能互相理解，就是因為有愛。
父母的愛，就如張開雙手就可以得到擁抱，父母給的愛是數(shù)不勝數(shù)的，同時父母也是孩子最好的老師，他們教育我們，把愛傳遞下去愛是無窮的力量，但它更像是空氣，無處不在、無影無形，但是從來沒有人去忽略它，人們還是能夠感受到它。愛能夠引導我們和身邊的`人和睦相處，它充滿了偉大。
愛是一種感受，他無法用準確的東西形容，我覺得它更像是一種教育。這個教育有時是開心的，歡樂的，然而有時確是悲傷的，難過的。但是不論怎樣，愛的教育永遠不會消失，它會永遠停留在這，充實著整個世界，讓所有人都感受的到愛。
愛的教育讀后感8
在暑假，我走進了書的海洋。《愛的教育》這本書的作者是意大利小說家埃迪蒙多。德。亞米契斯。
愛，是一個很熟悉的字眼。
在每一個人心中都有愛，愛是無私的，愛是博大的。只有生活在愛的海洋，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，才真正地領悟了愛的境界。
這部小說蘊含發(fā)出的那種深厚的`情感力量真大!《愛的教育》介紹了一個意大林小孩安利柯在一個學年十個月所寫的日記，包含了同學之間的愛，對祖國的愛，使人讀后，猶如在愛的懷抱中成長!
只要人人獻出一點點愛，世界會因為你的愛變得更加美好!
愛的教育讀后感9
暑假期間，我讀了一本書，這是意大利著名兒童文學作家—亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書通過一個小學生日記的形式，記述了他的`所見所聞，特別是意外事件，這篇日記，對我印象特別深刻。
這篇日記主要寫了一個孩子快被車撞到的時候，洛貝諦沖向馬路，眼疾手快地將這個孩子拖到一邊，自己的腳卻被車給撞傷了......
洛貝諦——————一個很平凡的小學生，做出的事卻讓人大吃一驚，這件事使我感到人類多么需要相互關心，相互幫助。
我不由得想起一件事，有一次，在學校里，有個同學忘了帶抹布，我?guī)退咦雷印；氐郊遥覍⑦@件事告訴了媽媽，媽媽是多么的高興�。�
愛的教育讀后感10
愛是什么？以前我不知道，看了《愛的教育》，我終于明白了。這本書里有很多關于愛的故事，有《開學第一天》，《我們的新老師》……故事。
其中讓我印象最深刻的是第29章的'故事《馬戲班的小藝人》。故事中，安利柯的父親為了幫助馬戲班的班主和小藝人寫了一篇文章給報社，幫助小藝人和他的父親渡過難關。這讓我感動極了。所以我寫了一篇讀后感，寫下自己的感想。
我決定我以后要向安利柯父親學習，做一個助人為樂的好孩子。同時，我也要努力看書學習，以后成為一個能幫助別人的人。
愛的教育讀后感11
今天，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》。意大利作家亞米契斯以一個三年級小學生安利柯日記的形式寫的。
在書中我們和他一起感受生活中發(fā)生的，遇到的，遭受的種種事情，有起初的記錄，也有父親的評語，還有聽到的真實的`和不真實的事情。
愛的教育讀后感12
在夜晚的月光下，我翻開了世界名著《愛的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書主要講述了在一個鄉(xiāng)下的學校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的主人公，他只有十二歲，他是一個樂觀向上的學生。甘倫是一個富有俠義精神的人，時常幫助弱小同學，是同學眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友，他們跟安利柯相處的.很好。
我從這本書中感到了，一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎？‘樹直用處多，人直朋友多’我們一定要學習這種精神。
愛的教育讀后感13
愛，一個多么偉大的字眼。這個世界里有了愛才變的溫暖。《愛的教育 》主要講一個叫安利柯德男孩的成長故事。記錄了他在學校家庭 社會的所見所聞。其中我最愛的故事《小抄寫員》，講述了一個生活 在貧困家庭的孩子 敘利奧，為了減輕爸爸 的負擔，玩上偷偷起來幫爸爸抄文件，但卻導致上課無法認真 聽講。
爸爸知道了很生氣，屢屢責罵他，后來爸爸發(fā)現(xiàn)這個小秘密 十分感動你，我覺得愛是相互的.，不僅僅老師 長輩需要對我們付出愛，同樣，我們也要多多體諒他們，盡自己的努力 去關心他們。
愛的教育讀后感14
最近，我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳于世界各國的名著。
這本書以是意大利小學生安利柯的日記形式寫的，記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書都在宣傳愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學、愛家人、愛鄰居、愛學習、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……
我也生活在一個洋溢著濃濃愛意的`環(huán)境里，我的周圍充滿了愛：爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的寵愛，老師的關愛，同學之間的互愛……我多幸福呀！我在充滿愛的社會里快樂地成長著！
老師經(jīng)常教育我們：“送人玫瑰，手有余香。”我一定要珍惜各種各樣的愛，努力地學習，以優(yōu)秀的成績回報社會，
愛的教育讀后感15
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的著作。這本書是通過小學生安利柯的日記，講述了很多小的故事，既包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女和父母的愛，師生之間的愛，又包含了對祖國的愛。
整本書都在講述“愛”這一主題，我讀完猶如在愛的懷抱中成長，文中馬爾科成里有一個心胸寬廣、善良懂事的姐姐，很幸運我也有一個活潑可愛、善解人意，偶爾有些小脾氣的妹妹，我們也和馬爾科萬里姐弟一樣相親相愛，但偶爾也還是會為了一些小事爭吵。
讀完《愛的`教育》這本書，我明白了做一個哥哥的責任和義務，我要多多包容妹妹的小脾氣，使她多多感受到哥哥的關愛，快樂的成長。
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