品才網(wǎng)>觀后感>伊索寓言讀后感

伊索寓言讀后感

時(shí)間：2023-09-18 12:37:09 觀后感我要投稿

《伊索寓言》讀后感推薦度：
伊索寓言讀后感推薦度：
伊索寓言的讀后感推薦度：
伊索寓言讀后感推薦度：
伊索寓言讀后感推薦度：
相關(guān)推薦

(集合)伊索寓言讀后感15篇

　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感，希望能夠幫助到大家。

(集合)伊索寓言讀后感15篇

伊索寓言讀后感1

　　有一只寒鴉，看到鴿子籠中幾只鴿子的`食物非常精美，就將自己染成白色鉆到里面與鴿子一起享用精美的食物。寒鴉不說(shuō)話，鴿子也就把他當(dāng)同一群的。一天寒鴉得意洋洋起來(lái)，發(fā)出一聲鳴叫，鴿子辨認(rèn)出他，就轟他，啄他。寒鴉只好回到寒鴉群里。寒鴉們看到他一身白色，也不認(rèn)識(shí)他，也轟他，不叫他和自己在一塊兒生活。

　　這個(gè)故事告訴我們寒鴉兩邊都想要，但兩邊都沒(méi)有得到。只有勤奮努力所得才踏實(shí)。

伊索寓言讀后感2

　　我看了伊索寓言，它是一本內(nèi)容是趣味又有道理的故事的`書。比如對(duì)敵人的仁慈就是對(duì)自己的殘忍。

　　給我印象最深的是螞蟻報(bào)恩。這個(gè)故事講的是鴿子救了螞蟻，螞蟻為了報(bào)答鴿子，危難時(shí)，螞蟻也不顧自己的安危救了鴿子。這個(gè)故事告訴了我們，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)伸出援手。這樣，我們不僅能收獲友誼，而且也無(wú)意中幫了自己。

伊索寓言讀后感3

　　古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書。這本書的'名字就是《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常，但我們可以說(shuō)，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。

　　我讀的《伊索寓言》是青年版，每個(gè)故事后面都有編者的注釋，解釋每個(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。

　　讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚和貓，讓我明白了……

伊索寓言讀后感4

　　當(dāng)我讀完整本《伊索寓言》后，我明白了許多道理：如讀完了《胃與腳》后，我明白了：人各有所長(zhǎng)，要互相幫助；讀完《驢子與小狗》我明白了：同樣的事情不一定適合于所有人；讀完《麻雀和野兔》后，我明白了，見(jiàn)人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂(lè)禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。

　　這本書豐富了我的寒假生活，開(kāi)闊了我的視野，啟發(fā)了我的'想象，看完這本書后，我腦子里充滿了幻想，甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫寫動(dòng)物間的故事呢！

伊索寓言讀后感5

　　在《伊索寓言》的故事里無(wú)所不能的兔子和烏龜比賽跑步，結(jié)果兔子在樹(shù)下睡了一覺(jué)，烏龜就贏了比賽、北風(fēng)與太陽(yáng)比誰(shuí)的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的.家……

　　《伊索寓言》也告訴什么了一些道理，比如：要善于動(dòng)腦筋，細(xì)心觀察事物，學(xué)會(huì)分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí)，不能盲目地跟著學(xué)，而是根據(jù)情況靈活地學(xué)，千萬(wàn)不能硬套、不能忘恩負(fù)義、受恩不報(bào)反為仇。

　　《伊索寓言》的篇幅很短，但有深厚的寓意，有些教導(dǎo)人們不要正直、勤勉；有些勸人不要驕傲，要誠(chéng)實(shí)；也有說(shuō)明辦事要遵循規(guī)律，量力而行；還有些反映是兇殘的強(qiáng)者被弱者戰(zhàn)勝……

　　《伊索寓言》就像一輪太陽(yáng)，照耀著我們成長(zhǎng)。

伊索寓言讀后感6

　　暑假的七月份，爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》，里面有狐貍故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》，有一只驢，身上馱了很多鹽，很重，它滑了一跤，跌進(jìn)了水里，當(dāng)他出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身上的'鹽輕了很多，第二天它馱的還是鹽，它又故意滑了一跤，身上的鹽又輕了很多，第三次他馱的是棉花，他又故意滑了一跤，這次它在水里面待的時(shí)間還很長(zhǎng)，棉花吸水后很沉，驢馱不動(dòng)了。我們不能像驢一樣，�；ㄕ型祽校趭^……

　　讀了這本書讓我懂得的了，我們不能捉弄?jiǎng)e人，要善待他人，關(guān)心他人。

伊索寓言讀后感7

　　《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。相傳這部寓言集中的索言是伊索寫的.，所以叫《伊索寓言》。

　　在這本書里，狐貍成了主角，比如說(shuō)，《鷹和狐貍》、《狐貍和豹子》等，在書中，都是一些有趣的小故事。眾所周知，語(yǔ)言起初為人們總結(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)，概括人們的生活智慧。

　　這本書告訴我們不僅僅只有好玩的故事，還有做人的道理，讓人們一生用之不盡，受益一生。

伊索寓言讀后感8

　　這個(gè)故事講的是一只鹿在泉邊照鏡子，它看到自己美麗的角后，很是開(kāi)心，但是當(dāng)它看到自己細(xì)長(zhǎng)的腿時(shí)，又立刻悶悶不樂(lè)了。忽然，一只獅子飛奔而來(lái)，鹿轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用它那細(xì)長(zhǎng)的腿，拼命的'跑。眼看就要逃離危險(xiǎn)時(shí)，不料，雙角卻被樹(shù)枝掛住了，最后，鹿還是被獅子給吃了。

　　讀完這個(gè)故事，我知道了事物的價(jià)值，不在于外表是否好看，而在于是否能起作用。在我們的日常生活中，有時(shí)候買東西，不能光看外表有吸引力，而要仔細(xì)想一想，這個(gè)東西是否實(shí)用。

伊索寓言讀后感9

　　今天，我讀了《伊索寓言》這本書，學(xué)到了許多東西，比如不可以驕傲自大，不可以忘恩負(fù)義……等等。這本書里有很多故事，其中，我最喜歡《兩個(gè)朋友》。它講的是：

　　有一天，兩個(gè)朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一個(gè)人立刻丟下伙伴爬上了樹(shù)，另一個(gè)人只好趴下裝死，大熊在他臉上、身上聞了聞，就走了。樹(shù)上的人問(wèn)樹(shù)下的人道：“熊對(duì)你說(shuō)了什么？”樹(shù)下的'人說(shuō)：“熊說(shuō)，遇到危險(xiǎn)，只顧自己逃跑，不顧別人死活的人，不能算朋友�！闭f(shuō)完就走了。

　　我喜歡這個(gè)故事是因?yàn)檫@個(gè)故事讓我明白了：什么是真正的朋友。

伊索寓言讀后感10

　　很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的。

　　許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事，不但是整個(gè)人類共同有的精神財(cái)富，也是我們每個(gè)人的精神食糧。

　　我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》，書中有許多可愛(ài)聰明的小動(dòng)物，但也有愚笨的動(dòng)物。書中多用擬人手法，把許多的動(dòng)物寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。比如，《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說(shuō)明了一個(gè)道理：自強(qiáng)就能自主，溺愛(ài)無(wú)異于謀殺。人要學(xué)會(huì)正視生活，勇敢生活，方能夠獲取幸福生活。

　　做人也一樣，我們需要的是自我獨(dú)立，只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的`磨煉，方能看見(jiàn)美麗的彩虹，而溫室里的花朵，也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。

伊索寓言讀后感11

　　我讀了《伊索寓言》之后知道了一些生動(dòng)的故事，同時(shí)，從故事中，我們也看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的人間的權(quán)貴專橫殘暴，殘害弱小，反映了平民或奴隸的思想感情。而還有一些故事，如：“烏龜和兔子”、“牧羊人與野山羊”、“農(nóng)夫和蛇”等則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴人們處事和做人的'道理。故事形式短小精悍、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)有趣，對(duì)后來(lái)的寓言創(chuàng)作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

　　《伊索寓言》大多是動(dòng)物形象，所以顯得有趣和生動(dòng)，《伊索寓言》大多是人們的經(jīng)驗(yàn)之談，值得一看！

伊索寓言讀后感12

　　《伊索寓言》是伊索寫的書，寓言告訴我們，做人要有道德，不能小氣，讓我們做一個(gè)好學(xué)生，有禮貌的人。這本書特別適合我們少年兒童，有一篇是“賊和看家狗”，一個(gè)夜晚，一個(gè)賊偷偷溜進(jìn)一戶人家，為了以防萬(wàn)一，賊還特地帶了幾片肉。當(dāng)他給狗吃肉時(shí)，狗卻對(duì)他大叫：“你若想把我的嘴堵住，是別有用心的'！”這一喊，把主人喊醒了，于是主人拿了一根棒子，把小偷打暈了。這是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該忠于職守，抵制誘惑。我很推薦這本書。相信你們看了后，會(huì)更加有學(xué)問(wèn)！讓我們期待明天的自己！

伊索寓言讀后感13

　　《伊索寓言》里的《烏龜和老鷹》主要講：一只烏龜請(qǐng)老鷹教他飛翔，老鷹勸說(shuō)烏龜，這完全不和你打本性，烏龜不聽(tīng)勸說(shuō)，老鷹只好同意了，于是老鷹抓起烏龜帶到空中扔下來(lái)，結(jié)果烏龜被摔到石頭上，摔得粉碎。

　　從這個(gè)故事中我體會(huì)到了，人如果增強(qiáng)好勝，不聽(tīng)勸告，結(jié)果就只能害了自己。

伊索寓言讀后感14

　　我看了《伊索寓言》這本書里面的故事有：農(nóng)夫和蛇、披著羊皮的狼、北風(fēng)和太陽(yáng)。其中我印象最深刻的故事是北風(fēng)和太陽(yáng)。

　　有一天北風(fēng)和太陽(yáng)為誰(shuí)的'本領(lǐng)大吵了起來(lái)，這時(shí)路邊走來(lái)一個(gè)人，于是他們就決定誰(shuí)先讓這個(gè)人把衣服脫下來(lái)，誰(shuí)就贏。北風(fēng)輕輕的吹了一口氣，行人把原來(lái)敞開(kāi)的衣服扣緊了，北風(fēng)不服氣，越吹越猛，而行人卻把衣服裹得越來(lái)越緊。輪到太陽(yáng)了，他用力一照，行人熱的伸手解開(kāi)了衣扣，太陽(yáng)又一使勁，行人熱的把大衣脫下來(lái)了。北風(fēng)只好認(rèn)輸了，而太陽(yáng)卻說(shuō)：“其實(shí)我們各有各的長(zhǎng)處！”

　　這個(gè)故事告訴我們，人人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，有時(shí)候并不是別人比你差，而是你在拿別人的短處和自己的長(zhǎng)處相比。所以每個(gè)人都有值得驕傲的優(yōu)勢(shì)。