【實用】讀《三字經(jīng)》有感15篇
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀《三字經(jīng)》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《三字經(jīng)》有感1
這學期老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。通過閱讀和默記,我深深地體會到《三字經(jīng)》中所講的仁、義、智、信在我們小學生成長中的作用,中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服。
在《三字經(jīng)》這些淺顯易懂的文字中,講述了做人的準則,古人發(fā)奮圖強的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學生在成長過程中需要學習和接觸的.知識,比如,我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分,清楚得知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的;讓我對歷史有了一個概括的了解;再比如,我讀了介紹古時候的成功人士的部分后,就知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,我一定要像他們那樣,努力學習,爭取獲得更好的成績,為祖國爭光;又比如,我讀了書里講孝敬那一部分,知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;《三字經(jīng)》中說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的母親為讓孟子有一個好的學習環(huán)境,先后三次搬家,讀到這里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛易x書,不辭辛苦的工作,我從心里感謝我的爸爸媽媽!
在這薄薄的《三字經(jīng)》中,蘊涵著許多人生哲理,等待我們小學生在漫漫的人生道路上去實踐,去學習!
讀《三字經(jīng)》有感2
經(jīng)歷了多少滄海桑田,走過了多少風風雨雨,中華民族的燦爛文化一直毅力于世界文巔,源遠流長。
中國,在上下五千年中,已經(jīng)創(chuàng)造了許多歷史悠久的文化。其中,啟蒙我,教育我的,是《三字經(jīng)》
《三字經(jīng)》它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口,廣為流傳。它深深地吸引著我。這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來朗朗上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師益友。不論是在道德,歷史,地理······文化上都會受益匪淺。
小時候,爸爸和媽媽在我生日時送給我一本漫畫的《三字經(jīng)》。我整天捧著它,翻著它,簡直是喜歡極了!但誰也不知道,我只是欣賞《三字經(jīng)》中的圖畫而已。那些什么“人之初,性本善。”我都不懂。
漸漸地,《三字經(jīng)》中的圖畫都已經(jīng)看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書店,突然,遠處傳來的一陣洪亮的讀書聲吸引了我“人之初,性本善。性相近,習相遠!本瓦@樣,我拿著《三字經(jīng)》的'碟片,興高采烈地回家了。
從此我天天拿著它們!度纸(jīng)》是我成長中不可缺少的東西,它告訴著我做人的道理。
書能給我們知識,給我們快樂,給我們做人的道理。《三字經(jīng)》中,就可以學到許多自己平時從未學到的,看到的。
我們要實現(xiàn)自己的理想,將來成為祖國的棟梁,就必須從現(xiàn)在做起,好好學習,認真讀書,掌握更多的文化知識
讀《三字經(jīng)》有感3
女兒一歲半了,聽朋友說從小就應(yīng)該給孩子國學知識的啟蒙教育,于是購買了一本兒童版的三字經(jīng),開始和女兒一起誦讀。
說起《三字經(jīng)》,我以前上小學時沒有學過,只是常常聽人說“人之初,性本善……”才知是《三字經(jīng)》,也不懂得什么意思。當了媽媽以后,就很注重孩子的啟蒙教育,不知不覺中迷戀上了讀《三字經(jīng)》,這一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德,以及一些傳說,廣泛深動而又言簡意賅。句句精辟,句句簡練,句句哲理,再細心領(lǐng)會琢磨,才感到《三字經(jīng)》確實是我國文化藝術(shù)的的瑰寶,是中華民族的美德鑄造而成的。它承載著我國傳統(tǒng)文化的博大精深,記載著千千萬萬個尊師愛友、孝順父母等令人敬佩的故事。
《三字經(jīng)》雖然短小,讀來卻意義重大。“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個好的`學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對孩子的成長是多么的重要。
《三字經(jīng)》里有一句:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長。”其中提到的小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才.我們現(xiàn)在的許多孩子家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學習,而是好逸惡勞,學習不努力,喜歡趕時髦,比吃穿?梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。所以我們從小就應(yīng)該教育孩子學會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。教育孩子力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報答父母的養(yǎng)育之恩。
《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益匪淺,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它。
讀《三字經(jīng)》有感4
小時候,媽媽就讓我讀三字經(jīng),一開始我沒什么興趣,但經(jīng)過媽媽一句我一句地讀,并且媽媽每讀一句都給我講一個故事,我越來越感興趣了。
比如我讀的“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)!笔菍懸粋叫黃香的小女孩孝順父親的事,令我十分感動。想想自己多不孝順,再看看人家黃香,跟她比起來,我差得遠了,F(xiàn)在我還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主。有時,作業(yè)都不完成,每天都讓父母操心。為什么同樣年齡的黃香做得那么好,而我們卻不行,我們有什么理由做不到?看看我們現(xiàn)在生活多好,煮飯,有電飯鍋;熱菜,有微波爐;熱了,有空調(diào)、有冰箱。冷了,有暖氣。想玩了,父母帶我們?nèi)ヂ糜巍O氲竭@里我感到非常慚愧,我決心以后有空的'時候多多幫父母做力所能及的事:比如為父母洗洗衣服、做飯、捶背、洗腳。學習上不再讓父母為我操心,上課認真聽講,下課認真主動完成作業(yè)。我們每做一件事,都會讓父母開心不已。
父母的愛是多么偉大,是多么深厚,我們應(yīng)該體會到,更應(yīng)該珍惜,所以說我們要學會愛別人,首先愛父母!
讀《三字經(jīng)》有感5
人剛生下來的時候原本都是善良的、好的。如果性格品質(zhì)、行為習慣好的.話大家都會接近你和你玩兒;如果行為習慣是壞的話,那么大家就不會接近你和你玩兒。
這就是我對‘人之初,性本善,性相近,習相遠!母形颉
讀《三字經(jīng)》有感
今天我看了一個動畫片的名字名字叫三字經(jīng)里的故事,故事講得是很久很久以前,有一個人叫周楚,他原來沒有媽媽,而且他還一直欺負別的小朋友。十年以后,別人稱她三惡之一,于是周楚把其他兩惡都除掉了,皇上把他升為將軍,于是周楚好好的為人們干事。
人之初,性本善,告訴我們?nèi)吮緛矶际巧屏嫉摹?/p>
讀《三字經(jīng)》有感6
這個暑假我讀了《三字經(jīng)》這本書,書中一共有六個篇章,分別是:教育篇、行孝篇、常識篇、典籍篇、歷史篇、和圣賢篇。其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的。
行孝篇中的黃香九歲就知道給父親暖和被窩。讀了這個故事我很受啟發(fā),我要向黃香學習,多孝敬爸爸媽媽,做一個孝順的好孩子。圣賢篇里印象最深刻的是講的古代的.孩子捉螢火蟲照明讀書、借著雪反射的光讀書、讀書防止打瞌睡把頭發(fā)吊在梁上、用錐子扎大腿……等等一些讓我感動的故事。
《三字經(jīng)》里還有許多哲學故事,給我們樹立了好多榜樣,告訴我們很多深刻的道理,讓我們受益無窮。我要跟更多的好朋友分享這本書。
讀《三字經(jīng)》有感7
中華民族曾經(jīng)是世界上最富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造成就的民族,這個民族所創(chuàng)造的文化博大精深,燦爛輝煌,為世界文明發(fā)展作出了杰出的貢獻。詩詞歌賦是一顆璀璨的明珠。讀過這本被稱作“千古一奇書”的古代文化經(jīng)典,感觸很深。
《三字經(jīng)》這一書蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華。內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些傳說,深得世人所珍愛,其中我也是它的.忠實支持者。
三字經(jīng)中“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機朽!边有“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為!钡鹊龋刮颐靼琢藶槿烁改负蛧栏褚笞优闹匾,我明白了爸爸媽媽的用心良苦,也明白了爸爸那次對我不好的原因:
有一天,我放學回家,爸爸早已坐在那兒,黑著臉。我便已知大難臨頭,準備想溜走。爸爸叫住了我,問:“怎么,心虛了嗎?“我的臉刷地一下紅了:“什。。。。。。什么?”“老師向我反映了情況,她說你考得不好,還冒充簽名,是不是有這一回事?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“誰。。。。。。誰叫。。。。。。你整天黑著臉,弄得。。。。。我不敢向你說簽名的事。”那晚,我被狠狠地批了一頓,我很恨我的爸爸。
但現(xiàn)在我總算明白爸爸的苦心了,心中后悔萬分。
因此,我們在學習科學技術(shù)知識的同時,一定要繼承發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),了解自己國家的歷史,了解自己民族的文化,從小扎下中華文化的根。同學們,讓我們誦讀經(jīng)典詩文,做個文雅的東華人!
讀《三字經(jīng)》有感8
三字經(jīng)是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,他教育我們孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。最近我專心的讀了一本書。
我特別喜歡讀“孟母三遷”的故事。“昔孟母,擇鄰處。”講的是我國戰(zhàn)國時期著名的思想家孟軻,他很小的時候父親就去世了,家里十分貧窮,但他的母親并沒有因此而放棄對他的教育。他們最初住在墳地旁邊,見多了出殯的,孟軻就模仿著做喪事,孟母擔心這樣下去會影響孟軻的學習,就搬到集市上,于一家屠夫為鄰,可孟軻又模仿起殺牛宰羊來。為此,孟母又把家搬到學校附近。從此,孟軻就跟著私塾中的.先生學習禮儀,學業(yè)不斷長進。孟母認為這里的環(huán)境對兒子的成長有利,便長期定居下來。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”嘛。
有了良好的環(huán)境,自身努力也很重要。
“玉不琢,不成器。人不學,不知義!蔽覀冞@些小學生,猶如一塊璞玉,玉不琢怎成器?我們應(yīng)立鴻鵠之志,刻苦學習,長大要做對國家對社會有用的人。
三字經(jīng)是讓我學到了許多做人的道理;懂得了許多知識。你如果還沒有讀過這本三字經(jīng),我建議你去讀一讀,它一定會給你帶來無窮的收獲。
讀《三字經(jīng)》有感9
你可別小瞧它,這里面含意無窮呢!其中書中有一個故事讓我最受感動。這個故事講的是東漢時,有個小女孩叫黃香。才九歲就開始幫父親做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓父親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父親睡前,把被窩躺暖才讓父親睡……黃香她小小年紀就這么懂事,懂得為父親減輕負擔,知道父親在外工作十分勞累,主動承擔家里所有家務(wù),還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。
看看她,再看看我,真是有天壤之別。我現(xiàn)在雖然讀六年級了,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小少爺,在家不但什么事都不干,吃飯還特別挑食……我和一個小小年紀的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子!度纸(jīng)》有一段是這樣寫的:“頭懸梁,錐刺股。
彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。”這幾句話的意思是:戰(zhàn)國的蘇秦,讀書時為防止瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上,困倦時用利錐刺自己的大腿來提神。
他沒有老師教誨,而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入紗袋,當作現(xiàn)在的電燈泡照明,用來晚上讀書;孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來的光看書。他們家里都非常非常的貧窮,但從來沒有放棄和停頓過學習。我覺得古人的做法雖說有些不合科學道理,但這種自覺學習的精神影響了一代代的后人。
從歷代文學家、政治家和科學家的經(jīng)歷來看,沒有任何一個有成就的人是不愛學習的。想一想自己,感覺十分慚愧:家庭有能力支持我讀書,學校是修文規(guī)模最大的學校,老師教學水平也很高,可以說各方面條件都很好,可以更廣泛和深入地學習知識?墒亲约簺]有好好珍惜,學習不刻苦,有時還做了違反紀律的事,回想起來真是后悔。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學習,學習他們克服困難、勤奮學習的`精神,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧!
讀《三字經(jīng)》有感10
一天,老師要我們買一本《三字經(jīng)》讀,這時我心里想《三字經(jīng)》有什么好讀,還不如動畫片好看呢!放學后,我無奈的來到了書店。
來到書店后,我找到了《三字經(jīng)》,翻開一看,我的眼睛頓時定住了!我輕聲吟誦起來,人之初,性本善……讀起來朗朗上口,讀著讀著,我的肚子開始鬧起了空城計,我這才回家。從這以后,我每天寫完作業(yè)都不會去理會動畫片了,而是看《三字經(jīng)》。我最喜歡“融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知”這句,這是講孔融四歲時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這個道理是每個人從小就應(yīng)該知道的。而我呢?要大人說才會讓,我真慚愧。以后我也要做一個有自知之明的好孩子。
《三字經(jīng)》不但是古人智慧的結(jié)晶,也是我們小學生必讀的'金典書呀!我也要刻苦學習,為著我的理想奮斗!
讀了《三字經(jīng)》后,我覺得它里面含有一種要為學習“更上一層樓”、尊敬長輩、友愛互助的道理,從小就要立志進取、明理、有德、將來就會成為優(yōu)秀的人。
讀《三字經(jīng)》有感11
今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學,壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益!边@幾句話主要講我們要小時候努力學習,不能耽誤學習的黃金時段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。
以前,我總以為學習的機會和時間還很長,不必這么累這么認真地學習,可以留著一些知識以后慢慢學。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學習機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。
玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學就會控制不住自己,從而無心學習,長大后悔莫及。學習的`快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。
我要學會做一個珍惜時間,品嘗學習“咖啡”的小才女。三字經(jīng)的讀后感二
朗朗乾坤,得萬古之靈氣,孕千年文化之精髓,成千古曠世之奇書,《三字經(jīng)》橫空出世!小子對此奇書甚有感觸,即書一文,此亦個人之意,又亦兒戲之言,不可當真也!
何謂此書奇之?其一奇,以三言韻句成句,自成一體,易讀易記,通俗易懂;其二奇,孕千年中華文化之精髓,這部僅有一千五百多字的小書,竟融“歷史、地理、人物、天文氣象、詩書禮樂、教育、哲學”于一體?芍^學一書而通萬卷也!但是,我們要把《三字經(jīng)》與當時的歷史條件聯(lián)系起來思考,正確地認識,主動汲其精華,剔其糟粕。
親情、孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德!叭谒臍q,能讓梨,弟于長,宜先知!薄跋憔琵g,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”?兹谒臍q就知道讓大梨給長兄;黃香九歲便主動孝順父親而無怨無悔。
重視子女教育和歷史教育亦是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!拔裘夏,擇鄰處,子不學,斷機杼”“玉不琢,不成器”。這體現(xiàn)我國對教育的重視!度纸(jīng)》還將整個中國歷史濃縮在一起,易學易記,并且專門談到學習歷史的方法。
總之,這一切都表現(xiàn)了古代中華兒女的傳統(tǒng)美德與我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們中華兒女的驕傲。
但是,我不得不再重申一遍,由于當時的歷史與政治原因,造成了許多不可忽視的問題,使《三字經(jīng)》多了幾分糟粕:三綱五常。所謂“三綱”,即“君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱”,“三綱者,君臣義,父子親,夫婦順”,這說明當時的人們愚昧地認為有了“三綱”,就會形成君順臣良,父慈子孝,夫和婦順的社會安定局面;所謂五常,即“仁、義、禮、智、信”,“曰仁義,禮智信,此五常,不容紊”。這是人人都必須遵守這些基本道德底線,不容打破。只是可憐當時的人啊!一心認為三綱五?梢跃S護家族、國家秩序,所以大肆宣言三綱五常并親身踐行,實際上這不過是富有的統(tǒng)治者對被統(tǒng)治者在倫理道德和法律上施加的緊箍咒而已。
總而言之,《三字經(jīng)》這本奇書,其精華就在于對親情、孝順的張揚,對后天教育和歷史教育的重視。其糟粕亦昭然若揭:以三綱五常為核心的封建道德,兩千年來一直是束縛中國人思想和行為的繩索。
我們一定要記住,《三字經(jīng)》所體現(xiàn)的中華文化博大精深,需要我們?nèi)ゼ橙【A,剔其糟粕,最后發(fā)揚光大至世界。
讀《三字經(jīng)》有感12
自從學習了經(jīng)典名著《三字經(jīng)》之后,我有了很大的收獲,明白了不少做人的道理。
“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!敝v的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,曾三次搬家。孟子不好好學習,孟母生氣地割斷織布的紗線,告訴他要好好學習。孟母的做法讓我想到的我的爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了讓我的學習成績有所提高,又是跟我買點讀機,又是幫我買學習資料,每次暑假的時候還要把我送去參加一些培訓班。以前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認為他們給我買東西是理所當然的,所以不知道珍惜,當我貪玩的時候,爸爸媽媽說我一下,我還會不服氣的跟他們頂嘴,認為他們不該限制我的.自由。讀了《三字經(jīng)》后,我終于明白了父母為什么要這樣做了,他們是希望我好好學習,長大后做一個對社會有用的人。
“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。”講的是孔融四歲的時候,就懂得把大的梨讓給兄長,而現(xiàn)在有些孩子在家長的溺愛之下一個個都成了小皇帝,他們唯我獨尊,想要什么就叫父母買,什么東西都是揀好的拿,不知道謙讓,這樣是不對的。我們應(yīng)該向孔融學習,同學之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓;我們還要懂得孝敬父母,父母為我們付出了太多太多,我們一定要好好孝敬他們。
總之,學習了《三字經(jīng)》之后,我真的是受益匪淺,讓我明白了好多做人的道理。
讀《三字經(jīng)》有感13
“人之初,性本善”這個耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),是中國人幾千年的中慵之道對美德的概訴。人,生下來本是善良的,只是因為社會這個大染缸對人的洗理,才會對每個人賦予不同的色彩。 看完幾遍事跡后,感慨時世弄人,有的孩子很小就要扛起家庭的重擔,有的是見義勇為,有的是和奶奶相依為命還堅持上學。 孩子問我“什么是美德?”我說:“美德是一種品質(zhì)。誠信、善良、責任、勤奮、勇氣、堅毅、友誼、孝順、自律和智慧都是美德的表現(xiàn)形式。就像你說話誠實也是一種美德啊!”事跡里的這些美德都是必要的,也是現(xiàn)在社會上的很多人有所欠缺的',如誠信,如果大家都沒有誠信,是不是所有人都活在謊言中,那將很可怕,就同商家做生意,如果沒有信譽,還能在商場立足嗎?
文章中的一些事跡能讓我們清楚的知道什么是誠信,什么是責任……最美司機吳斌,就是對責任的最好訴說,還有最美教師張麗莉,最美抗癌女孩魯若晴,最美媽媽,最美…… 這么多的最美,構(gòu)成了我們現(xiàn)今的社會。社會是有陰暗的一面,但天上的烏云總也遮不住太陽的光芒,這種光,給人們希望,給人們方向,領(lǐng)著人們朝著夢想的方向飛行,讓美德沖破蒼穹,撥云見日。一次我?guī)иw欣雨去缽池山公園玩,公園里鳥鳴不斷,這時有兩只鳥落在草坪上,我和趙欣雨說:“我們?nèi)プB!彼f:“不好,小鳥是益蟲,不能捉。”這短短的一句話,讓我從心底感覺到孩子真,善,美的一面,她們也是有自己的思想,她們想讓這個世界更美好。其實每個人在心底都有最柔軟的一面,如果能把這一面再放大一點點,社會的陽光會更燦爛。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!善良雖然在現(xiàn)實生活中是最容易受到欺騙的,但俗話說:善有善報,惡有惡報。在你付出愛的同時,心靈也能夠得到一種浸潤,那種“幫助別人,快樂自己”的感受是何等的美妙!
讀《三字經(jīng)》有感14
《三字經(jīng)》是我國悠久歷史文化的的精華,也是我們中國人的國學。這個寒假我又仔細讀了一遍,從中學到了許多為人處事的道理。比如,孝順父母的”香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。“意思是在黃香9歲的時候就已經(jīng)十分孝順自己的父母。其實孝順父母是很簡單的事情,比如為爸媽倒杯水,給爸媽捶捶背,理解他們,聽他們的`話,不讓他們操心,關(guān)鍵是用心學習,用自己的勤奮和上進來報答他們,他們一定會歡樂開懷的。
《三字經(jīng)》,讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。
讀《三字經(jīng)》有感15
這幾天,我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多名句讓我受益匪淺。
我如饑似渴地讀著它,它教會我不少做人的道理。當我讀到“玉不琢,不成器;人不學,不知義”,我懂得一個人就算有很多錢,如果不努力學習,沒文化修養(yǎng),也是一個沒用的人。我們青少年一代還要承擔起建設(shè)祖國的重任,不懂文化,哪能完成這個使命?文盲是悲慘的,隨時可能被人欺騙,有時還會因無知而步入歧途。所以我們一定要掌握好知識,做一個有用的人。當我又讀到“人相處,貴誠謙;待人寬,律已嚴”時,我就想起平時的自己。我最愛發(fā)小脾氣,人家不小心說錯話,我就大發(fā)雷霆,對別人又不夠?qū)捜,也許是我不喜歡結(jié)群的緣故吧。讀了《三字經(jīng)》這四句,我明白在跟別人相處時得多為別人著想,少發(fā)脾氣,其實妒忌和生氣都是很痛苦很辛苦的事,還不如“退一步海闊天空!
《三字經(jīng)》還成為我行動上的指南針。印象深刻的是“三人行,有我?guī);見人善,即思齊”,它的意思是:看到別人有啥長處,看到賢德的人,就應(yīng)該考慮自己怎么向他學習、看齊。在這以前我與它正好相反。以前我是那種滿足現(xiàn)狀、驕傲自大的人?荚嚦煽兒昧,我就心安理得,又可以在人面前炫耀一番!媽媽見到了,常對我說:“成績只可以代表過去,不可代表將來呀!”讀了《三字經(jīng)》后,我慚愧極了。從此,我變謙虛了,得到好成績也不自滿了,決心更用功學習,更上一層樓。失敗了,也不氣餒,失敗乃成功之母嘛,失敗后只要總結(jié)這次失敗的`原因,就等于給下一次作一個充分準備。而且,我要向?qū)W習成績好的同學學習,吸取他們的長處來彌補自己的短處。其實驕傲是不對的,氣餒也是沒理的,我們要正確對待自己的長處和短處。
讀了《三字經(jīng)》,受益真不少,它不但教會了我不少做人的道理,而且還是我行動上的指南,它真是我的良師益友。
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