《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(匯總15篇)
看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
跨出教室門(mén),一方陽(yáng)光照在了我的身上。!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓地走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。
現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的`勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜。
這個(gè)童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時(shí)間,鐘已經(jīng)響了十一下。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了,然而我每次讀這個(gè)感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著
“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪话愕膶庫(kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰(shuí)要火柴
她在陰暗的墻角邊,我遇見(jiàn)了這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝](méi)有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒(méi)有另外的衣服。我問(wèn)自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對(duì)她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢(qián)給我吃早飯,我想把二元錢(qián)給她,可在衣服袋里摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到那二元錢(qián)。我撇過(guò)臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),問(wèn)我怎么還不睡?我這才回過(guò)神來(lái),噯,這是在看書(shū)哪!
我繼續(xù)朗讀著,回答他的只是風(fēng)雪的.呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷的!凹摇睂(duì)她來(lái)說(shuō)不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣(mài)火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
她終于抽出一根火柴,火柴給她帶來(lái)了光明,給她帶來(lái)了希望,她在火光中遇見(jiàn)了她的祖母“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到即沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓,更沒(méi)有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!
”讀到這里,我流淚,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒(méi)有富有的生活、快樂(lè)的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng),但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平,當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候,她的嘴唇上帶著微笑,她雖然死了,她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天,住在永恒的光明當(dāng)中,她的心是何等的美善!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
新年的前一天晚上,忽然下起了大雪,人們都匆匆忙忙的趕回家,只剩下一個(gè)小女孩,她說(shuō):“誰(shuí)要我的火柴?誰(shuí)要我的火柴?”沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)它的火柴,她只好走開(kāi)了。她走呀走呀,忽然,來(lái)了一輛馬車(chē),她趕緊跑掉了。她的鞋子一鞋子給掉到了馬路中間,她剛想去撿她的鞋子,一個(gè)淘氣的小男孩跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹚男诱f(shuō):“這個(gè)鞋子真大呀,將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃了!闭f(shuō)完便走開(kāi)了。小女孩想:“這個(gè)鞋子是她唯一的鞋子,沒(méi)了她自己穿啥呢?”想完,小女孩便趕緊追了上去,但沒(méi)過(guò)多少時(shí)間他就累得喘起氣來(lái),那個(gè)小男孩早已跑得無(wú)影無(wú)蹤的了,小女孩只好走開(kāi)了。他光著腳走在雪地上,就像一劍一劍的寶劍刺在腳上。天越來(lái)越黑,雪越下越大,小女孩冷得發(fā)抖,他看見(jiàn)一個(gè)屋子里面閃著光,里面全家團(tuán)聚在一起,小女孩想:“要是我現(xiàn)在是這個(gè)樣子該多好呀!钡F(xiàn)在什么都沒(méi)了,他只好走開(kāi)了。她走到一個(gè)角落坐下想:“雖然那只是座小木屋,但也能擋住寒風(fēng)和冰雪。每到新年的時(shí)候,家里總會(huì)燒起火,和祖母跳舞。”但現(xiàn)在啥都沒(méi)了。他想擦一根火柴取暖,便拿起手中的第一根火柴,擦的一聲,小小的火苗為他取了一點(diǎn)暖。忽然,火苗里漸漸出來(lái)了一個(gè)火爐,那個(gè)火爐跟她家里的`火爐一樣。她伸過(guò)手想讓被凍僵的手暖和一下,可她得手剛伸到火爐旁,火爐就不見(jiàn)了,原來(lái)是火柴熄滅了。她擦亮第二根火柴,火苗里出現(xiàn)了一個(gè)餐桌,餐桌上有水果、蔬菜、牛奶,還有一只正在冒著香味的烤鵝。忽然,烤鵝動(dòng)了起來(lái),蹦蹦跳跳的向她走來(lái),他便動(dòng)手來(lái)想捉住那只烤鵝,但她剛碰到烤鵝,火柴又熄滅了。她又擦了一根火柴,火柴中出現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù),那棵圣誕樹(shù)比她見(jiàn)過(guò)的都美。圣誕樹(shù)上掛著有鈴鐺、禮物、還有蠟燭。火柴熄滅了,但圣誕樹(shù)還在,然后圣誕樹(shù)便慢慢升到天空不見(jiàn)了。忽然,天上掉下來(lái)一顆星星,她聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)一個(gè)星星落下來(lái),就有一個(gè)人死。她便想:“接下來(lái)誰(shuí)又要死了?”想完,她便又擦了一根火柴,火柴中出現(xiàn)了他的祖母,她便抱上她的奶奶說(shuō):“奶奶!奶奶!火柴已熄滅,你就不見(jiàn)了!闭f(shuō)完她便把所有的火柴都擦亮,她覺(jué)得她飛上了天。第二天,人們看到賣(mài)火柴的小火柴躺在那里,想到,賣(mài)火柴的小女孩現(xiàn)在有該多么幸福呀。
我想讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書(shū)。我想幫助她實(shí)現(xiàn)所有的愿望。和小女孩相比,我們幸福多了。我們有好吃的食物,有溫暖漂亮的衣服,還有很多好玩的玩具。最重要的是,我們有爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)。
我的愿望:讓每一個(gè)貧困山區(qū)的小朋友都能吃飽、穿暖、并且有書(shū)讀。我們要多給他們捐獻(xiàn)一些食物和衣服,幫助他們,讓他們也能過(guò)得和我們一樣幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
依然記得好好日記本里,我第一次在網(wǎng)絡(luò)里寫(xiě)的文字?明明暗暗,明明暗暗。臨近中午,陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈,我們也越走越熱,個(gè)個(gè)滿頭大汗。這些你可能都不太了解,但有一樣,你絕對(duì)看過(guò),那就是我們四川川劇的變臉!一切的一切全都隨著一聲巨裂的摔門(mén)聲而告終了,我小心的走到客廳,在那昏暗的臺(tái)燈下媽媽望著戰(zhàn)局流下了悔恨的眼淚。
文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一位人買(mǎi)她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的'社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。
現(xiàn)在,人民當(dāng)家作主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
跨出教室門(mén),一方陽(yáng)光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一位人買(mǎi)她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人始終遭受迫害,他們?yōu)槿藙趧?dòng),反而得不到任何好處。
現(xiàn)在,人當(dāng)家作主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的`生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人的生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。
我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。
看著眼前的陽(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
在小時(shí)候,我最喜歡看的就是童話書(shū)了,童話書(shū)里的一個(gè)個(gè)情節(jié)引人入勝,使人忍不住還想繼續(xù)看下去!顿u(mài)火柴的小女孩》我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了,倒背如流,可是,體會(huì)到的卻沒(méi)有一次像今天這樣深刻。
在一個(gè)下著大雪的大年夜中,到處是一副喜氣洋洋的景象,傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。但是,有一個(gè)小女孩卻在赤著腳馬路上哆哆嗦嗦地邊走邊賣(mài)火柴。她是多么可憐呀!別人在家中歡度新年,可自己卻被爸爸無(wú)情的攆出家門(mén),對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),和家人在一起興高采烈的聊天,每個(gè)人的臉上都露出會(huì)心的微笑,這個(gè)情景,恐怕她只能在夢(mèng)里見(jiàn)到吧!如果是我的話,一定會(huì)死皮賴(lài)臉的呆在家里,躺在沙發(fā)上看電視,那才叫舒服呢!面對(duì)這樣可憐的小女孩,難道路上的`行人就沒(méi)有良知嗎?衣服單薄的小女孩在寒風(fēng)凜冽的大年夜里賣(mài)火柴,可冷酷無(wú)情的路人們就像沒(méi)看見(jiàn)似的,若無(wú)其事的從街上走,竟然坐視不管,沒(méi)有一個(gè)人向她伸出援助之手,哪怕向她買(mǎi)一根火柴,也能給她一絲安慰呀!大年夜!大年夜。∵@本應(yīng)該是一年之中最美妙的日子,本應(yīng)該是一家人在一起歡樂(lè)的吃團(tuán)圓飯的日子可是小女孩呢?
簡(jiǎn)直慘不忍睹!我想:小女孩是多么渴望幸福!哪怕是與家人們一起吃一頓團(tuán)圓飯,對(duì)她也是奢侈的啊!可再想想我,天天生活在幸福之中,真是身在福中不知福!又冷又餓的小女孩點(diǎn)燃了火柴,看到了火爐,想為自己暖和一下;看到了烤鵝,由此可見(jiàn),她是多么饑餓;看到了美麗的圣誕樹(shù),渴望得到快樂(lè);最后,她為了把奶奶留住點(diǎn)燃了一大把火柴,隨奶奶而去……脫離了苦海。這樣的結(jié)局,應(yīng)該讓我們?yōu)樗龖c幸,逃離了這個(gè)到處是悲傷,痛苦,沒(méi)有快樂(lè)的地方;還是為她就這樣離開(kāi)了人世而感到悲傷?讓我們想一想,假如人們都同情一下小女孩,這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?當(dāng)然不會(huì);假如這個(gè)世界上的人都充滿愛(ài)心,那是一件多么美妙的事情呀!
記得有一次,我和媽媽去逛商店,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在邊哭邊吹著口琴,臉上的淚水與汗水根本分不出來(lái)。他蹲在一個(gè)臺(tái)階上,旁邊有一塊牌子,寫(xiě)著一排歪歪扭扭的字跡,這顯然是那男孩費(fèi)盡九牛二虎之力刻上去的:好心人們,我家里沒(méi)有錢(qián),媽媽生病了,求求你們給我點(diǎn)錢(qián)吧!在一邊,有一個(gè)存錢(qián)的小罐。牌子周?chē)^看的人很多,不停地發(fā)出:“這男孩真是可憐,給!”
“你口琴吹得真是太棒了,給!這就算是你的門(mén)票費(fèi)了!”一個(gè)阿姨對(duì)那男孩鼓勵(lì)道,又摸了摸他的頭,說(shuō):“別擔(dān)心,你的媽媽一定會(huì)好起來(lái)的!”
接著,媽媽遞給了我50元錢(qián),示意讓我給他。不一會(huì)兒,空空如也的小罐就滿了,小男孩痛苦的臉上也有了一絲絲笑意。
瞧!這是多么大的一個(gè)差距!而結(jié)果也截然不同:一個(gè)在世上沒(méi)有一個(gè)人同情她,在大年夜中坐在墻角邊死去了;一個(gè)在眾人的憐憫下,原本心灰意冷的心變得充滿希望。其實(shí),只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界充滿愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)變得美妙至極!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
在這一單元里,我們學(xué)了一些課文,是一些教我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn),讀后我們都很同情她。
課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣(mài)火柴,可一向都沒(méi)人買(mǎi)她的火柴。她穿過(guò)大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來(lái),蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不一樣的完美幻想。
第一次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時(shí)的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會(huì)像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒(méi)有。
第二次擦燃火柴她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái),從那里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見(jiàn)了一大桌好吃的,嘴里必須流著口水。而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買(mǎi),每一天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到十分的煩惱。每一天都會(huì)吃的很飽,不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。
當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),從那里我讀到了小女孩渴望得到歡樂(lè),可見(jiàn)她的`生活是多么的孤獨(dú),不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說(shuō)有笑,大家歡樂(lè)的生活在一齊,我們僅有歡樂(lè)的圍繞,孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。
當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶,她渴望得到疼愛(ài),生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛(ài)都享受不到,平時(shí)我們?cè)诩冶话职謰寢尯亲o(hù)著,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,總把我們照顧的舒舒服服?尚∨⒆罱K卻走向了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方——天堂。但僅有到了這個(gè)地方她才能脫離“苦海”,徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時(shí)還不知足我們此刻的生活,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足,應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康歡樂(lè)的生長(zhǎng),我們已經(jīng)很幸福了,不會(huì)挨餓、挨凍,天天開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們?cè)谝积R。
我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情,同時(shí)我們也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來(lái)我必須會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、歡樂(lè)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
在我們的印象里童話都是美麗的,結(jié)局都是圓滿的。可是安徒生偏偏為我們呈現(xiàn)了這樣一個(gè)凄涼哀婉的故事——《賣(mài)火柴的小女孩》。
第一次知道這個(gè)小姑娘是在三十幾年前了,永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)我哭了,記得自己的小小的內(nèi)心特別憎恨的就是那個(gè)搶走拖鞋的小男孩。后來(lái)自己當(dāng)了老師,一輪輪的教學(xué)一次次地讀到這個(gè)故事。居然每一次都會(huì)感動(dòng),每一次范讀都會(huì)哽咽。尤其是最近這次閱讀,讓我有了更為深刻理解。
我家也有一位公主,年齡和這位小女孩相仿。可以說(shuō)作為母親,我從來(lái)沒(méi)讓我的女兒體會(huì)過(guò)什么叫饑餓與寒冷。就拿穿衣來(lái)說(shuō),那天我整理她的衣服,發(fā)現(xiàn)光毛衣就有十幾件之多,還不包括毛呢裙。每天睡覺(jué)前她都會(huì)親自挑選第二天穿什么。前幾天天氣暖和時(shí),她每天都要換一套衣服的。(讀后感 )有時(shí)候衣服有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,寶貝都要扭上半天,直到換了為止。現(xiàn)在,小公主已經(jīng)換上了睡衣,是那套新買(mǎi)的珊瑚絨的睡衣,腳上套著厚厚的絨襪……真的難以想象,如果讓她光著腳,走在雪地里……
其實(shí)對(duì)于賣(mài)火柴的小姑娘來(lái)說(shuō),寒冷和餓都不是最可怕的.,我想,她沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)人疼愛(ài)是最令我心酸的了。去年,日本爆發(fā)了大地震,之前我國(guó)汶川也有過(guò)一次災(zāi)難。后來(lái)很多人都在談?wù)?012,那天我也看了大片《2012》。看著銀幕上那種要?dú)缫磺械臑?zāi)難,看到那對(duì)在印度的夫婦面對(duì)滔天巨浪的態(tài)度的時(shí)候,我不禁扭頭看看正在玩著“魔法玉米”的公主。一個(gè)想法突然涌上了心頭,我想不管多大的問(wèn)題,多大的災(zāi)難,其實(shí)能夠和自己在乎的人一起,我就什么都不怕!
說(shuō)到這里我想起就在昨天夜里,小公主居然做惡夢(mèng)了,夢(mèng)里居然哭了出來(lái)。我連忙把她搖醒,只見(jiàn)她本能地鉆進(jìn)我的被窩,我把她摟得緊緊地,很快小家伙又睡著了……這樣的鏡頭在一個(gè)家庭中再普通不過(guò)了,可是那個(gè)在大年夜凍死的小女孩呢?真的不知道她有多久沒(méi)被抱過(guò)、親過(guò)了……想著想著,我的心底酸酸的……
難道她的爸爸媽媽不愛(ài)她嗎?我想絕對(duì)不是。其實(shí)哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?上周五我家寶寶發(fā)燒,就因?yàn)椴荒苡H自帶她上醫(yī)院,我都要自責(zé)很久呢。何況……我想,還是很多的無(wú)奈吧。而造成悲劇的罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是誰(shuí)呢?社會(huì)?制度?
在那樣的世界,小女孩的爸爸媽媽雖然給了他生命,卻并未帶給她快樂(lè)。這讓我想到了現(xiàn)在社會(huì)中的一些父母。其實(shí)條件好了,我們不用為吃喝發(fā)愁了,那教育呢?就在上周五,就在我們辦公室里,居然還有家長(zhǎng)振振有詞地對(duì)老師說(shuō):“您甭管我們家的孩子了,我都不愛(ài)管他了!”這叫什么話?我馬上想起了那句俗語(yǔ):養(yǎng)孩子墊圈!我想賣(mài)火柴的小女孩最終是在大年夜里凍死的,F(xiàn)代的父母?jìng),在新社?huì)的教育下,可千萬(wàn)不要讓我們的孩子在高科技的年代餓死呀!
課文講完了,真心地希望這只是一個(gè)童話,或者說(shuō),讓這樣的故事只出現(xiàn)在童話里才好,就像灰姑娘的馬車(chē)一樣,現(xiàn)實(shí)世界里還是陽(yáng)光燦爛更吸引人。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
今天是一年中的最后一天了,明天就是新年了,天上下起了大雪,路上的行人都急著趕回家。只有一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩在路邊站著,手里拿著許多火柴,她用顫抖的聲音說(shuō):“誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴!誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴!”街上的人都匆匆忙忙的趕回家,一個(gè)人都沒(méi)有理她,她失望的低下了頭。
這時(shí),一輛馬車(chē)從街道上飛馳過(guò)來(lái),小女孩兒連忙躲閃,但還是把鞋子弄掉了。她正想過(guò)馬路去撿她那雙又破又大的鞋子的時(shí)侯,不知道從哪里冒出一個(gè)小男孩,跑過(guò)去撿起了她的鞋子,調(diào)皮的說(shuō):“這個(gè)鞋子可真大呀!可以拿去給我家的孩子當(dāng)搖籃了!”說(shuō)完后撒腿就跑。小女孩想要追上那個(gè)小男孩,可是她已經(jīng)好多天沒(méi)有吃東西,沒(méi)有喝水了,跑了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。這時(shí),小男孩已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。她低著頭走在路上,覺(jué)得每走一步就像被針扎的一樣疼。
小女孩找了一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她把已經(jīng)凍僵的手放在嘴邊,哈著熱氣。小女孩在想以前有多么的幸福啊!雖然家是一個(gè)茅草屋,可是它可以擋住寒風(fēng)和冰雪,家里還有一個(gè)大火爐,火爐燒起來(lái)很溫暖。家里還有爸爸、媽媽和慈祥的奶奶,一起在火爐邊唱著快樂(lè)的歌,跳著快樂(lè)的舞。那時(shí)候多么幸福呀!可是現(xiàn)在什么都沒(méi)有了,小女孩嘆了一口氣。
小女孩發(fā)現(xiàn)手里還有一盒火柴小女孩從火柴盒里抽出一根火柴,把火柴擦亮了,火光中出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,這個(gè)火爐跟家里的火爐是一模一樣的,她想把手伸過(guò)去暖和暖和,火爐不見(jiàn)了,原來(lái)是火柴熄滅了。她又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)的是餐桌上擺著甜甜的蛋糕,紅紅的蘋(píng)果,香噴噴的烤鵝。突然,烤鵝站起來(lái)了,向著她走了過(guò)來(lái)。小女孩想用手抓住烤鵝,可是火柴又滅了。小女孩的手碰到的是冰冷的墻。于是她第三次擦亮了火柴,這次火光中出現(xiàn)了一個(gè)圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)旁邊有明亮的蠟燭,閃閃發(fā)光,還有許多糖果和禮物,這時(shí)火柴又熄滅了,可是圣誕樹(shù)還沒(méi)有消失,圣誕樹(shù)越飄越高,越飛越遠(yuǎn),變成了一顆顆閃亮的星星。她看見(jiàn)一顆星星劃落了下來(lái),奶奶說(shuō)過(guò),天上掉下一顆星星,地上就會(huì)死一個(gè)人。她自言自語(yǔ)道:“哎!這是誰(shuí)又要死去了啊!”
小女孩又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)了她親愛(ài)的奶奶。她怕奶奶隨著火柴滅了也消失了,她趕緊擦亮了所有的`火柴。她撲進(jìn)了奶奶的懷里說(shuō):“奶奶,火光滅了,你就會(huì)走的。”奶奶帶著她飛走了,飛到了沒(méi)有寒冷和饑餓的天堂里去了。
第二天早晨,人們?cè)诼愤叺膲抢锟吹搅藘鏊赖男∨,她的臉上還帶著一絲幸福的微笑,誰(shuí)也不知道她現(xiàn)在是多么的幸福啊!
我的愿望是:當(dāng)老師。
我的行動(dòng)是:努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w全面發(fā)展的好學(xué)生。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
讀了安徒生童話《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我的心久久不能平靜,書(shū)中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。
書(shū)中講述了一個(gè)凄慘的賣(mài)火柴小女孩的故事,小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)瓦B唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每天去大街上賣(mài)火柴。這是一年最后的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣(mài)火柴了……賣(mài)火柴了……”,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T(mén)的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛。⌒∨⒆叩搅艘淮睒窍峦高^(guò)窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹(shù),餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,!她看到了一個(gè)火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,桌子上擺放著蘋(píng)果、香蕉。還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西,可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,。≡诨鸸庵兴匆(jiàn)了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點(diǎn)燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙,她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂;鸩裨僖淮蜗缌,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個(gè)故事我想到:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó),是多么的幸福、美好!
晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的`笑容。接著,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái),這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
跨出教室門(mén),一方陽(yáng)光照在了我的身上。
好舒服呀!
我們的生活多么幸福!
正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓地走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……
唉!
我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。
現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會(huì)平等嗎?不!
一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。
想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的`生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等?粗矍暗年(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!
讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!
正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
今天,讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锔F,所以在又黑又冷的大年夜里賣(mài)火柴的凄慘情景。故事中的小女孩出門(mén)時(shí)穿著媽媽的一雙大拖鞋,卻在匆忙中給弄丟了,所以光著被凍得又紅又青的小腳邊走邊叫賣(mài)著:“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要我的火柴?”她又冷又餓,這一整天,都沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴,更別說(shuō)有人給她一個(gè)硬幣了。因?yàn)槭谴竽暌,家家?hù)戶(hù)燈火通明,街上飄著烤鵝的香味,但她不敢回家,因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)會(huì)被爸爸打。她找到一處墻角里坐下來(lái),蜷成一團(tuán),覺(jué)得更冷了,于是點(diǎn)燃了火柴,她在那小小的火光里仿佛看到了自己就坐在溫暖的.火爐面前;冒著香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來(lái);翠綠圣誕樹(shù)上明亮的燭光和美麗的彩色畫(huà)片;還有最?lèi)?ài)她的奶奶,但她怕手中的火柴一滅,慈祥的奶奶就會(huì)不見(jiàn)了,所以把舊圍裙兜里火柴都點(diǎn)燃了,奶奶帶著她飛啊飛啊,飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨,人們?cè)趬抢锇l(fā)現(xiàn)了小女孩,她兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上,小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。
故事讀完,我的心里萬(wàn)分的難過(guò),對(duì)小女孩的遭遇倍加同情。大年夜里,那些無(wú)情的人們興高采烈得聚在一起喝著美酒,吃著香噴噴的飯菜,圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有誰(shuí)會(huì)看到可憐的小女孩正頂著寒風(fēng)、冒著大雪還在賣(mài)著火柴?有誰(shuí)會(huì)想到在如此寒冷的夜里,她沒(méi)有鞋子,沒(méi)穿厚衣服會(huì)凍壞嗎?有誰(shuí)會(huì)懷著一顆憐憫的心去賞她一個(gè)硬幣呢?還會(huì)有誰(shuí)想到一整天都沒(méi)有吃東西的她此時(shí)已經(jīng)饑腸轆轆,特別希望會(huì)有位好心人送她一份熱騰騰的飯菜呢?如果,出現(xiàn)一位好心人的話,小女孩會(huì)凍死在角落里嗎?
回想故事里的字字句句,大年夜小女孩還得出來(lái)賣(mài)火柴維持生活,掙不到錢(qián)會(huì)被爸爸打。而此時(shí)此刻的我呢?坐在溫暖的空調(diào)房,穿著整潔的衣服,吃著家長(zhǎng)做的可口飯菜,看著電視那精彩的節(jié)目,學(xué)習(xí)著老師教的新知識(shí),翻閱著不同種類(lèi)的課外書(shū)等等,這樣美好的生活,那時(shí)的小女孩怕是連做夢(mèng)也夢(mèng)不到這些吧! 在家里,長(zhǎng)輩們疼愛(ài)我,是她們的“寶貝”,從小到大,衣食無(wú)憂,吃飽睡暖;在學(xué)校里,老師們關(guān)愛(ài)我,還能和好多同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。想想那個(gè)時(shí)候可憐的小女孩和現(xiàn)在的我,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。如果小女孩生活在現(xiàn)代呢?我想小女孩的爸爸會(huì)很愛(ài)她,不會(huì)讓她去賣(mài)火柴,也不會(huì)打她,肯定會(huì)讓她穿著漂漂亮亮的衣服和我一樣坐在教室和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我和她一定會(huì)是好朋友!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
跨出教室門(mén),一方陽(yáng)光照在了我的身上。!
好舒服呀!
我們的生活多么幸福!
正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一位人買(mǎi)她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……哎!
我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處,F(xiàn)在,人民當(dāng)家作主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”?纯船F(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的.衣服……以前的社會(huì)平等嗎?不!
一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福。我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等?粗矍暗年(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!
讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!
正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
讀了安徒生童話《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),我的心久久不能平靜,書(shū)中小女孩那凄涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。
書(shū)中講述了一個(gè)凄慘的賣(mài)火柴小女孩的故事,小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)瓦B唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每一天去大街上賣(mài)火柴。這是一年最終的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣(mài)火柴了……賣(mài)火柴了……”,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴,想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T(mén)的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過(guò)窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹(shù),餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,!她看到了一個(gè)火爐好溫暖!那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'餐桌,桌子上擺放著蘋(píng)果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西,可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!在火光中她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點(diǎn)燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙铮齻円煌w向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂;鸩裨僖淮蜗缌耍诙烊藗兛吹搅藘鏊涝趬堑男∨。
讀了這個(gè)故事我想到:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們僅有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó),是多么的幸福、完美!
晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。之后,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩最終吃飽了。一覺(jué)醒來(lái),這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么期望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們要珍惜今日的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、完美的生活而貢獻(xiàn)自我的一份力量。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
最近,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了這個(gè)童話《賣(mài)火柴的小女孩》。它深深地打動(dòng)了我,這個(gè)精彩的故事一直在告訴我:我們的生活現(xiàn)在是多么幸福啊!
這個(gè)童話是由“世界童話之王”安徒生寫(xiě)的。它講述了一個(gè)黑暗寒冷的除夕,一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣(mài)火柴。她又冷又餓,所以她一次又一次點(diǎn)燃火柴。在火光中,她分別看到了暖爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的祖母,并在幻覺(jué)中和她一起飛走了。最后,這個(gè)可憐的小女孩悲慘地死在街上,沒(méi)有人知道她在生命的最后一刻看到的美麗景象。
學(xué)完童話后,我不禁想起了我度過(guò)的那個(gè)重要夜晚:街上的大人和小孩正在燃放各種各樣的'煙花,到處都是陣陣笑聲。在家里,暖氣開(kāi)著,人們穿著新衣服,電視上播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),漂亮的人在唱歌跳舞.當(dāng)他們吃年夜飯時(shí),一群人圍在一張大圓桌旁,桌上擺著各種各樣的菜肴:紅燒魚(yú)、紅燒肉、水煮雞、糖醋排骨等。人群吃著食物,喝著飲料和酒,聊著家庭生活,不時(shí)爆發(fā)出笑聲。氣氛非常溫暖。小女孩的除夕夜與我們的除夕夜形成鮮明對(duì)比。她是多么可憐。只有死亡能讓她快樂(lè)、幸福和自由。
和那個(gè)小女孩相比,我們現(xiàn)在的生活真的不同了!我認(rèn)為,我們必須珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們將來(lái)長(zhǎng)大時(shí),我們也會(huì)給祖國(guó)添磚加瓦,讓我們的生活像芝麻一樣綻放。
我讀過(guò)很多童話,包括《快樂(lè)王子》 《賣(mài)火柴的小女孩》 《海的女兒》.其中,童話《賣(mài)火柴的小女孩》給我印象最深,因?yàn)樾∨⑻蓱z了。
當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)想坐在溫暖的大火爐旁時(shí),我想給她一臺(tái)空調(diào)來(lái)取暖。當(dāng)小女孩在肚子看到那只熱氣騰騰、里面裝滿了蘋(píng)果和李子的燒鵝時(shí),我多么希望給她一只燒鵝,這樣她就可以飽餐一頓。當(dāng)她以為自己正坐在美麗的圣誕樹(shù)下時(shí),我想帶她去公園看看綠樹(shù),追逐蝴蝶,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。當(dāng)小女孩看到她的祖母時(shí),我想:如果她的父母和親戚和她在一起,那該多好。
因?yàn)槲液湍莻(gè)小女孩是不同時(shí)代的人。與小女孩的生活相比,我們現(xiàn)在真的不同了。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,過(guò)著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂(lè)地上學(xué),快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校設(shè)施齊全,包括一個(gè)圖書(shū)館、一個(gè)電腦室和一個(gè)音樂(lè)室……我們可以獲得最新的信息和知識(shí),還可以鍛煉我們健康的身體。那個(gè)小女孩呢?她只能每天帶著一根火柴,問(wèn)這位先生是否想買(mǎi),并讓這位女士給她買(mǎi)火柴。如果她的父親發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有賣(mài)火柴,不會(huì)賺一個(gè)硬幣,仍然敢回家,他一定會(huì)殺了她!她想被打敗嗎?不要。她渴望她所愛(ài)的人的愛(ài),她想念唯一深?lèi)?ài)她的祖母。她每天都想看到富人的面孔和憤世嫉俗嗎?她不想,但她能做什么?只有當(dāng)她死了,她才能得到她想要的幸福生活。
讀完這個(gè)故事,我意識(shí)到賣(mài)火柴的小女孩生活在富人的天堂和窮人的地獄中。富人整天喝酒,而窮人又窮又餓,F(xiàn)在,我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,過(guò)著幸福的生活。我們必須珍惜它,更加努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)我們長(zhǎng)大并建設(shè)我們美麗的祖國(guó)時(shí),我們將成為有用的人。
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