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【集合】我的一天作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
“起床了,起床了!倍_蔬,早上七點(diǎn)機(jī)器人小杜唱著歡快的歌曲叫我起床了。我欣欣然地睜開(kāi)眼,伸了個(gè)懶腰,又是美好的一天開(kāi)始了。
“小杜,小杜今天適宜穿什么衣服?“今天,晴,35攝氏度,適合穿短袖短褲!薄靶≈魅四阌幸环庑锣]件!”“小杜,小杜,讀來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!编,原來(lái)是小莉?qū)憗?lái)的信。小莉是我們春蕾助學(xué)資助的孩子!疤鹛鹉愫,你送的小杜機(jī)器人,已經(jīng)收到,小伙伴們都可喜歡了,它天天給我們講故事,我們還跟著它學(xué)英語(yǔ),遇到不懂的問(wèn)題,我們就問(wèn)它。小杜還告訴我們你最愛(ài)吃土豆,我們就每家挑選了最好的土豆寄來(lái)了給你。我們一切都好,就是最近土豆大量上市,可是這么好吃的土豆賣(mài)不出去,讓我們的爸爸媽媽很著急。”
讀完小莉的信,我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),走到餐桌前,媽媽今天做了土豆餅,這是用小莉她們寄的土豆做的。我咬了一口,又香又糯。無(wú)污染!盀槭裁催@么好吃的土豆賣(mài)不出去呢?”媽媽了解了情況以后,她打了個(gè)響指,互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)?shù)赖碾娮由虅?wù)時(shí)代,只要東西好就不愁賣(mài)不出去。
媽媽立馬聯(lián)系了自己熟悉的'美食群群主,送給他們一些土豆試吃。媽媽將“愛(ài)心助農(nóng)無(wú)污染土豆火熱團(tuán)購(gòu)”的信息推送到各大美食群,這么偏宜,又無(wú)污染又好吃的土豆,得到了群主們的響應(yīng),不到一小時(shí),20xx斤土豆就預(yù)售完了。我立馬發(fā)郵件把這個(gè)好消息告訴莉莉。莉莉高興死了,她說(shuō)“她們這學(xué)期的學(xué)費(fèi)有著落了!
晚上,我認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),比任何時(shí)候都認(rèn)真,我想莉莉她們條件那么艱苦都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),我怎么能不更加努力呢!我的理想是創(chuàng)造更加方便通暢的電子商務(wù)平臺(tái),讓山區(qū)的孩子能和我們城里的孩子早日實(shí)現(xiàn)資源共享。而莉莉她們的理想,就是讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)技能,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!為了美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!
我的一天作文2
我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天,除了吃飯、睡覺(jué),剩下的也就是好好學(xué)習(xí)、天天向上了。不過(guò),這么多年下來(lái),我已經(jīng)適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單到單調(diào)的生活,甚至可以在單調(diào)中尋出無(wú)盡的樂(lè)趣來(lái)了。
我的一天,好好學(xué)習(xí)、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要,但我到底還是更看重我的學(xué)習(xí),更看重我活在這個(gè)世界上的意義。現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生,我的一天中,最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的事兒,是學(xué)習(xí)。早起洗漱完,吃完早餐,背著書(shū)包去學(xué)校里,為得是學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,吃完晚餐,回書(shū)房里安安靜靜地坐下,攤開(kāi)書(shū)本,為得還是學(xué)習(xí)。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。
我的一天,吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯,但我的爸爸總是對(duì)我說(shuō)“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!彼告訴我,我要是不好好吃飯的話,學(xué)習(xí)生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒,嚇得我每天都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯,把家人做好的,甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯,以免自己要么在書(shū)本前餓暈了,也避免自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而影響智商。
我的一天,睡覺(jué)算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過(guò)啊,在這件事里,我卻找到了比學(xué)習(xí)和吃飯更加無(wú)窮的.樂(lè)趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后,我會(huì)放下今天的一切,把自己歸零,也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上,閉上眼睛,迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角,有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨,長(zhǎng)夜無(wú)夢(mèng)的我,第二天學(xué)習(xí)更加有狀態(tài),吃飯更加有胃口。
我的一天作文3
高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡,上班下班,二點(diǎn)一線之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì)說(shuō)討厭這個(gè)世界,但是在我認(rèn)為,只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,不去感悟變化,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天,我眼中的世界。
"一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨",我們遵循這定律,每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì)在提前準(zhǔn)備好早餐,在早餐做好以后就會(huì)叫我起床,我起來(lái)就能吃到可口的食物,心情難有不好的理由。吃好早餐,就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門(mén)口,我看到綠茵茵的'大樹(shù),小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^打鬧,但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲,全部都停下看著我,我假做蹲式,嚇得鳥(niǎo)兒們四處逃竄,我心頭大悅,樂(lè)哉樂(lè)哉。似乎是好運(yùn)氣的原因,每天都會(huì)和公交車上偶遇,遇到老人我會(huì)積極讓座,老人們也不會(huì)扭扭捏捏的,很坦然坐下,我也會(huì)心一笑。
要不了多久,公交車就會(huì)到達(dá)我的學(xué)校,下車之后就會(huì)看到門(mén)衛(wèi)叔叔,在門(mén)口等待我們歸來(lái),進(jìn)入校門(mén)學(xué)校還是一樣的干凈,清新。長(zhǎng)凳上會(huì)有三三兩兩的人,他們有的在交談?dòng)械脑谡J(rèn)真的讀書(shū)。最讓我享受的是進(jìn)去教室看見(jiàn)那幫可愛(ài)的人,盡管他們是如此的淘氣,但是絲毫不影響我對(duì)他們的好感。
學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),有人認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂(lè),但是我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂(lè)的,只要我們聽(tīng)懂老師說(shuō)的知識(shí),做作業(yè)就是小問(wèn)題,正所謂,會(huì)者不難,難者不會(huì)。
"叮叮叮當(dāng),叮叮叮當(dāng)",隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了,又過(guò)了充實(shí)切快樂(lè)的一天,走在回去的路上,回想起今天發(fā)生的事情,再想想老師今天說(shuō)的知識(shí),不知不覺(jué)之中就到家了,洗漱完成,互道晚安,這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天作文4
要去打針!
清明節(jié)的假期回到家,莫名地感到昏昏沉沉,什么也不想做,什么也不想想。
一大早醒來(lái),渾身無(wú)力,躺在床上,想再睡一會(huì)兒。卻不得志,或許是春夏交界,這麻雀兒早起了不少,聽(tīng)聲音,該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊,踩著拖鞋,挨著扶手走下樓,去了院子。
桂樹(shù)顯得格外精神,去年的濃綠陳葉還未掉落,春初的黃青嫩葉便長(zhǎng)出了,幾朵花還未凋去,隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。
打針前,今天顯得格外忙碌,姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院,診察、取藥、繳費(fèi)……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
午飯后,姐姐陪我來(lái)打針,路上看到,許多鋪?zhàn)忧岸紨[了鮮花、塑料花,一盆一盆,白色菊花、紅色康乃馨,開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適,與這花寄托的悲痛,似乎無(wú)法可比,顯得那樣微不足道了。
進(jìn)醫(yī)院門(mén),我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁,那一老一少……
孩子在打針,吊瓶輕輕掛在山茶的枝上,他沒(méi)有哭;在孩子面前,蹲著一位老人,是他的'爺爺或外公吧,他不說(shuō)話。
孩子不哭,原來(lái)是在爺爺手上,手機(jī)中放映著他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,他那樣專注,眼中也釋放著快樂(lè)。但,爺爺,您老人家不累?
也許,爺爺是不會(huì)累的,時(shí)間仿佛會(huì)定格在那幾個(gè)瞬間,他可愛(ài)的孫子,不哭,不鬧,歡樂(lè),喜悅――我是說(shuō),也許他會(huì)滿足。
我的心,真的平靜下來(lái)了,從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么?
針刺進(jìn)手中,很快,像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”;找了個(gè)位置坐下,我抽出數(shù)學(xué)試卷,靜靜地思,慢慢地寫(xiě),不要多快,只是想,讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――
今日,今時(shí),樹(shù)下的陪伴,手中的麻木,街上的喧鬧,姐姐一旁在讀書(shū),我,而我,只享受這份美好。
我的一天作文5
我是一只切葉蟻,我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著快樂(lè)的生活。
我在一個(gè)大蟻巢里長(zhǎng)大。小時(shí)候,我的爸爸每天出去工作,我的媽媽和很多阿姨在家里照看我,我和許多一樣的小螞蟻在一起長(zhǎng)大,我們住在一個(gè)屋子里,一起吃飯,一起睡覺(jué),做什么都在一起。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,變成了一只小切葉蟻,我每天和我的爸爸出去找食物,我們爬上果樹(shù),然后把水果的樹(shù)枝咬下來(lái),我們的牙可是非常鋒利的,我的嘴上長(zhǎng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下,樹(shù)枝就被我們咬斷了,然后果子掉了下來(lái),我的爸爸發(fā)出信號(hào),讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物,幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來(lái)后,對(duì)我們說(shuō):“可真有你們的,一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái),今天可有大餐吃了!比缓笪覀儙讉(gè)一起把食物堆到了糧倉(cāng)里。
今天的食物解決了,我們就開(kāi)始工作了,知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎?那是因?yàn)槲覀兊?工作就是把葉子切下來(lái)送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里,我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹(shù)”——一個(gè)非常大的葉子,我和爸爸爬到那個(gè)“大樹(shù)”上,我們兩面夾擊,從兩頭一起向中間咬,過(guò)了不一會(huì)兒,我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái),我們兩個(gè)從“大樹(shù)”上跳了下來(lái),我們兩個(gè)一個(gè)抬上面,一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”,那白色的長(zhǎng)著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹(shù)葉就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)讓菌種長(zhǎng)得更多。就這樣,我們完成了今天的工作,我們回到了家,和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天,我只是一只普通的切葉蟻。
我的一天作文6
美好的一天總是被這煩人的鬧鐘開(kāi)啟的,剛才還做著美夢(mèng),一下子就被打回了現(xiàn)實(shí)。
似睡非睡的雙眼困難地挑起,過(guò)了好大一會(huì)兒,才看見(jiàn)甩落在地上的鬧鐘,猛然起來(lái),匆忙地往臉上潑了一把水,急匆匆地背起書(shū)包,啃著面包,飛奔到電動(dòng)車上。媽媽已經(jīng)等了我很長(zhǎng)時(shí)間了,所以看見(jiàn)我著急慌忙的樣子,喋喋不休地嘮叨了一路。不過(guò),在我看來(lái),這仍是美好的一天。
我沖向校大門(mén),量了體溫,填了表,又奔向了教室。到了教室門(mén)口,先不急放書(shū)包趕緊跑向樓梯下,看著這一把把躺著的掃帚和簸箕不禁欣喜,因?yàn)檫@些是我們掃衛(wèi)生區(qū)的人最大的福音——“掃地利器”,我趕緊抱起兩把掃帚拎著一個(gè)簸箕走到教室,放下書(shū)包,又走向衛(wèi)生區(qū),開(kāi)始了一天忙碌的工作。
我們?cè)谶@邊掃,柳葉在那邊落,往往一個(gè)地方的葉子要掃好幾遍,即使掃完了,檢查的人往往還能找出問(wèn)題,還好打掃其他掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)總是助我們一臂之力。但是上課的鈴聲總是響得那么快,最后總是累得有氣無(wú)力地跑向教室,開(kāi)始忙碌的學(xué)習(xí)。
放學(xué)鈴響了,背著沉重的書(shū)包走出教室。隨后,喇叭里響起了悅耳的歌曲,音樂(lè)的節(jié)奏讓我的步伐輕盈了許多,我往往會(huì)把這歌聽(tīng)完才走。
坐上媽媽的電動(dòng)車,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“探險(xiǎn)”。神農(nóng)路在重建,所以我媽總是開(kāi)辟“新航線”,可謂是煞費(fèi)了苦心,因此我也認(rèn)識(shí)了許多條未知的路線。
下午的`課一結(jié)束,我就會(huì)開(kāi)心地走向媽媽的電動(dòng)車。這些天放學(xué)總是在走這條路,媽媽說(shuō)是“太行一號(hào)”,我總覺(jué)得這名聽(tīng)起來(lái)怪怪的。
我媽還告訴我望向天空可以忘記煩惱,所以我總是抬頭望著那碧藍(lán)的天空,潔白的云朵。路兩旁沒(méi)有任何遮擋物,所以這兒的風(fēng)特別大,吹在身上非常涼爽,身心愉悅。
回到家,一個(gè)龐大的“工程”等待著我去完成。
這就是我的一天。
我的一天作文7
早晨,被窗外的鳥(niǎo)兒叫醒,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙照在臉上,眼睛微微睜開(kāi)。
拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)窗外的田野上已經(jīng)有人在牽著老牛在干活了。天空中有幾只飛翔的鳥(niǎo)兒,之后便下樓刷牙洗臉。
早晨的空氣總是那么好,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),空氣中總是彌漫著桂花的香氣,香飄十里。
聞著花香,吃著早飯,早飯是前一天做的桂花糕,再來(lái)上一天自家的奶牛生產(chǎn)的`牛奶。那享受,別提多好了。
吃過(guò)飯,奶奶讓我去集市上買(mǎi)東西,我就跟著奶奶,來(lái)到集市,到處都是喧鬧聲,看起來(lái)很熱鬧的樣子,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)各種日用商品的,還有賣(mài)新鮮蔬菜的。
我們不需要買(mǎi)菜,因?yàn)樽≡谵r(nóng)村,田園生活少不了新鮮的蔬菜,所以家里多了去了。然后就來(lái)到了我最喜歡的零食區(qū),那個(gè)有這個(gè)各種糕點(diǎn),各種水果,各種辣條很多的小零食。
奶奶買(mǎi)了一點(diǎn)雞翅,說(shuō)回家做可樂(lè)雞翅。那是我最喜歡的一道菜了。
我們到家差不多都已經(jīng)中午了,那時(shí)候的太陽(yáng)升的很高,但也不是很熱,奶奶做飯。我就在自己房間里待著,看著外面。微風(fēng)吹過(guò),一陣香氣撲面而來(lái),真喜歡這樣的田園生活啊。
看著看著,奶奶叫我吃飯,我就匆匆跑下樓,雞翅的香味一下穿進(jìn)我的鼻子里面。
吃完飯,本來(lái)說(shuō)在家里待著打一會(huì)游戲的,可是幾個(gè)朋友讓我出去玩,就只有跟著她們?cè)谔镆吧贤妗?/p>
我們這里有一片湖,哪里清澈見(jiàn)底,夏天的時(shí)候經(jīng)?吹接腥嗽诶锩婷~(yú),捉蝦。也許農(nóng)村人的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單吧。
我們也一樣,也來(lái)到那片湖,看見(jiàn)里面的魚(yú)兒歡樂(lè)的戲水。我們也一起玩著打水漂的游戲。笑聲傳遍了整個(gè)田野。
玩到下午玩聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我回家也就告別了朋友們,回家的路上,路上的小蟲(chóng)子叫著,像也在叫我回家吃飯了,哈哈。
吃完晚飯,夜已經(jīng)深了,月亮高高掛在天空中,倒影在水里的景色真是像仙境一樣。晚風(fēng)吹著窗簾,桂花的香氣鋪面而來(lái),就在這晚風(fēng)中,聞著花香,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的一天作文8
“哇!我好舒服呀!”我睜開(kāi)惺忪的睡眼,向下看了一下我的身體,雪白的,軟軟的,綿綿的,我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云,我很快樂(lè),也很幸福。今天,我開(kāi)始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下,美麗的景色讓我驚嘆不已!粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片一片的紅云,把我也映紅了,身上頓時(shí)暖和起來(lái)。那邊還有一棵柳樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),我也稍稍加快了一些腳步,只見(jiàn)那柳條像一位美麗的少女,扭著細(xì)軟的腰,跳起了舞蹈。這時(shí),我飄到了一片樹(shù)林里,在這里有五彩的蘑菇,有活潑淘氣的小鳥(niǎo),有翠綠的小草,還有鮮艷的花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了!我不知疲倦地飄呀飄,想看到更多的.美景。接著,我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,那葡萄像珍珠一般晶瑩,如水晶一樣透亮,真美!這時(shí),我抬起頭和同伴說(shuō)了幾句話,便低頭繼續(xù)欣賞起來(lái)。油菜花在莊稼地上開(kāi)的金燦燦的,似一大片金子一般,閃閃發(fā)光!“那邊跑來(lái)了一團(tuán)火,快看呀!”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看,原來(lái)是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑,看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了,太陽(yáng)快要下山了,他從每一片云的身后經(jīng)過(guò),我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過(guò),我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳,變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開(kāi)心,綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著,不時(shí)地開(kāi)出幾朵潔白的水花,彈奏出動(dòng)人的樂(lè)章,伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè),我們和太陽(yáng)公公一起下山了。
我們告別了美景,告別了人們,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色......
我的一天作文9
當(dāng)最后一束陽(yáng)光被云層掩蓋時(shí);當(dāng)排球最后一次落地時(shí),當(dāng)輕輕的嘆息聲響起時(shí),比賽結(jié)束,我方敗。
周四下午排球比賽正式開(kāi)始,或許很多人都對(duì)這支臨時(shí)組建的隊(duì)伍感到忐忑不安,但無(wú)論如何,我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場(chǎng)四周擠滿人群,許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊,為自己的班級(jí)吶喊助威。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)里,雙方都以昂揚(yáng)的斗志,激烈地戰(zhàn)斗著,從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見(jiàn)得:看!一位隊(duì)員緊蹙眉頭,咬緊牙關(guān),幾次深呼吸,這才發(fā)球竟沒(méi)過(guò)網(wǎng);又一位隊(duì)員眼里燃起熊熊烈焰,似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上,又是一記發(fā)球竟出了場(chǎng)。
在這一回合,我方十分被動(dòng),加上沒(méi)有配合,自然落后于對(duì)方。然而,這情況逐漸有了好轉(zhuǎn),在短暫時(shí)間的配合下,雙方球員多了幾分經(jīng)驗(yàn)。
再瞧!砰的一聲,我方隊(duì)員首先發(fā)球,望那排球調(diào)皮往上一蹦,在空中劃過(guò)一道漂亮的弧線,奔向?qū)γ,?duì)手見(jiàn)這來(lái)勢(shì)洶洶的一球,不敢懈怠,他瞪大兩眼,緊盯著球的來(lái)向,眼球溜溜轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)猛擊,接回去了!就這樣,排球在空中來(lái)回蹦跳,永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦似的。最終,因?yàn)閷?duì)方的疏忽,我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。
在決定勝負(fù)的'第三場(chǎng),我方球員與啦啦隊(duì)都十分緊張,伴隨著陣陣歡呼吶喊,我方局勢(shì)卻不樂(lè)觀,分?jǐn)?shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住,人們開(kāi)始議論,更擔(dān)心比賽結(jié)果。最終,很遺憾,我方以失敗告終。
這時(shí),天昏得很突然,就連太陽(yáng)也不愿接受這事實(shí),深深地將自己掩埋在云層之中,同學(xué)們目光黯然,嘆息聲連連響起。
我想,這次的失敗并不能證明我們班沒(méi)有實(shí)力。輸,乃平常之事,它就像一位智者,給予我們教訓(xùn)。至少,我們明白了,只有不斷磨合練習(xí),才能取得理想成績(jī)。而比起實(shí)力,我們更需要一個(gè)良好的心態(tài)。
這一天,我懂得許多。
我的一天作文10
清晨,新的一天的開(kāi)始,而我卻是一臉困意地起床,洗漱,穿戴——今天是周一,必須去上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話,我不想上學(xué),只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家,吃,喝,睡,玩。可是不行,我得去!
進(jìn)了學(xué)校門(mén),就是上課下課,頓覺(jué)壓力山大。為什么?作業(yè)太多,老師太嚴(yán),還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么?我也說(shuō)不清楚,莫名其妙!
周一沒(méi)有早自習(xí),其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因?yàn)榭诳剩M(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上,我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間,竟沒(méi)有疼痛,只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了,捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我,也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒,停住將要流出的眼淚,安撫下砰砰的'心跳,取了水杯就走,沒(méi)有一句話,麻木得如行尸走肉一般?赡芸鋸埩诵(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。
回過(guò)神,我已經(jīng)在宿舍里。不同以往,我沒(méi)有跟任何人打招呼,直接奔向自己的床位,脫鞋,躺下,一系列動(dòng)作干凈麻利,快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
起床后,我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng),一直不停,一直都在變化。
晚自習(xí),我也不喜歡。可看到夕陽(yáng)西下,天空金黃而溫暖,心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。
一天將要過(guò)去,一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊,說(shuō)起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會(huì)做,上課有沒(méi)有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒(méi)有了。
還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。
我的一天作文11
周末了,好好休息吧,于是慵懶地躺在床上,直到9點(diǎn)半才起床。沒(méi)有風(fēng),明亮而溫暖的陽(yáng)光灑滿了陽(yáng)臺(tái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到三九的嚴(yán)寒。陽(yáng)臺(tái)上好像有兩只小鳥(niǎo),那清脆悅耳的“唧唧、啾啾”聲顯得十分歡快。我想去看個(gè)究竟,沒(méi)想到推門(mén)聲卻驚嚇了它們,“撲哧”一聲兩只小鳥(niǎo)迅速地飛到對(duì)面的屋檐上去了,覺(jué)得好可惜。我站在陽(yáng)臺(tái)上舒展著身體,想著今天怎么度過(guò)。今天全城停電,沒(méi)法看電視、上網(wǎng),與朋友聯(lián)系,他們又都回家了。
沒(méi)有明亮的燈光,但有明媚的陽(yáng)光;沒(méi)有醉人的花香,卻有悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)。
覺(jué)得挺無(wú)聊,就信步來(lái)到文體公園,那兒挺熱鬧。許多家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)到這兒,因?yàn)檫@兒有許多游樂(lè)設(shè)施,有充氣城堡、碰碰車,還有各種四驅(qū)越野車。許多孩子躍躍欲試,家長(zhǎng)們也忙得不亦樂(lè)乎。
為了生存、生活和未來(lái),人們都在努力著。
來(lái)到新華書(shū)店,里面有好多人,有老人,也有學(xué)生。書(shū)店里很安靜,與街面上熱鬧的情景形成鮮明的.對(duì)比。人們靜靜地在書(shū)櫥前查找著,翻看著,有些學(xué)生坐在地上,有些學(xué)生趴在書(shū)架上,那專注的神情令人感到欣慰,讓你不忍心去打攪他們。我找了好些時(shí)間,覺(jué)得適合自己看的書(shū)不多,只選了五本,花了近200元?纯磿r(shí)間,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,拎著書(shū),跑到快餐店吃午飯,半天的時(shí)間就這么打發(fā)了。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,那書(shū)店里散發(fā)出來(lái)的書(shū)香,沁人心脾,讓人流連忘返。如果我們這兒多有一些圖書(shū)館,多一些圖書(shū)多好啊!
從太陽(yáng)升起的那一刻到夕陽(yáng)西下,我家的陽(yáng)臺(tái)始終淋浴在她的光輝里,我搬來(lái)一把椅子,坐著,看著剛買(mǎi)來(lái)的散發(fā)著馨香的書(shū),直到傍晚。因?yàn)闆](méi)電,所以與妻子到外面買(mǎi)了些面條,算是晚餐吧,當(dāng)然還與妻子一起小酌了兩杯。
生活平淡而安寧,這正是我所追求的。
我的一天作文12
天剛蒙蒙亮,我便踏著悠閑的腳步去上學(xué)了。突然,一個(gè)穿著校服的初中生飛也似的跑到我的前面去了?粗h(yuǎn)去的背影,再看看表,還有20分鐘,我心想:著什么急呀?至于這樣跑嗎?
走著走著,突然下起了雨,慘了!我沒(méi)帶雨傘!我只能冒雨跑到學(xué)校門(mén)口。哎呀!校卡找不到了!我在書(shū)包里翻來(lái)翻去也翻不到,知道是忘在家了?杀0簿褪遣蛔屛疫M(jìn)去。糾纏了一會(huì)兒,我看看表——只有3分鐘了!我馬上給保安看。他可能也怕我遲到了,立刻放我進(jìn)去。我頂著雨,飛也似的沖向教學(xué)樓。要遲到了,要遲到了……上課鈴剛響完,我才站到教室門(mén)口。唉!只能被老師罰站了。
不一會(huì)兒,又有一排人站到了我身邊。班主任氣沖沖地說(shuō):“從明天開(kāi)始,每天早上7:10分到學(xué)校,否則罰跑步!”早了十分鐘!那不就意味著……我似乎明白了早上那位同學(xué)為什么要跑去學(xué)校了。
初中的老師大都比較幽默,特別是語(yǔ)文老師。我們也都習(xí)慣了。這一天上語(yǔ)文課時(shí),他給我們時(shí)間背書(shū)。我很快就背完了,沒(méi)事兒干,就趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)!翱谒袥](méi)有流到書(shū)本上。俊崩蠋熗蝗蛔叩轿疑磉。我被驚醒了,同學(xué)們都在笑我,我尷尬極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我發(fā)誓上課再也不睡覺(jué)了。
一天的`課很快就上完了,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。因?yàn)槲沂亲咦x生,不能在學(xué)校洗澡,所以吃完飯,就早早地回到教室。我本想早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),可看看黑板——一個(gè)字都沒(méi)有,科代表們也不在,老師們又都去吃飯了。于是,我悠閑地看起書(shū)來(lái)。漸漸的,教室里的人多了起來(lái)。突然,語(yǔ)文科代表抱著一沓練習(xí)冊(cè)慢慢地走進(jìn)教室——要做10頁(yè)!英語(yǔ)科代表又在黑板上寫(xiě)了一大黑板的作業(yè);數(shù)學(xué)老師抱著三大沓試卷……看著桌上這堆積如山的作業(yè),我都不知從何下筆了。正在這時(shí),政治老師又抱著一大沓練習(xí)冊(cè)進(jìn)來(lái),“今天的作業(yè)是……”
唉!初中的生活就是這樣緊張!但是,為了中考,我要改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。我相信,一分耕耘,就會(huì)有一分收獲!
我的一天作文13
每個(gè)人的一天都是多滋多味的,當(dāng)然我也不例外。
今天爸爸媽媽早早的起了床,可是我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,直到8。00 鐘才聽(tīng)到媽媽叫我的聲音————“蒙蒙,快起床了!”我把眼睛睜開(kāi)爬起床搖搖晃晃的去洗臉,當(dāng)水澆在臉上時(shí),我才慢慢的清醒過(guò)來(lái)。我開(kāi)始練琴,因?yàn)槲医裉斓挠?jì)劃是,《花兒與少年》這首曲子要達(dá)到布置的.速度100。而對(duì)我目前的狀況來(lái)講,是很有困難的。因?yàn)槲疫不太熟,更別談速度了。
顧不上吃早飯,匆匆的開(kāi)始了自己的練琴計(jì)劃。一遍 ,兩遍,三遍……十遍……… 一秒………一分……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可我剛剛能夠彈下來(lái)。我有點(diǎn)著急了,照這樣下去,什么時(shí)候能完成計(jì)劃呀!我開(kāi)始抱怨,煩躁,甚至有點(diǎn)沮喪!后來(lái)就干脆不彈了,躺在床上自己給自己發(fā)火!正當(dāng)這時(shí),家里電話突然響了起來(lái):“叮鈴………”我接起了電話,原來(lái)是媽媽!媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲(chóng)。她總是這樣在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn):“孩子,練琴不能著急,要有耐心!我的寶貝,媽媽永遠(yuǎn)相信你能練好琴,要慢彈琴,才能彈好琴!”
接完媽媽的電話,我的心慢慢的平靜了下來(lái)。于是我重新坐到了電子琴旁,開(kāi)始了彈奏………。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,而我這次卻大有了進(jìn)步。并且 對(duì)我的計(jì)劃充滿了!
中午,我隨便吃了點(diǎn)東西,喝了兩口水,又開(kāi)始了彈奏………我越彈越上癮,越彈越彈,一陣敲門(mén)的聲音把我從彈奏中驚醒:“咚……咚……”不會(huì)是媽媽下班了吧。我一看表,阿?時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在已經(jīng)是下午6 點(diǎn)了,我趕緊給媽媽開(kāi)了門(mén)。
突然,我發(fā)現(xiàn)我彈琴的速度已經(jīng)達(dá)到了90,雖然我沒(méi)有完成我的計(jì)劃,但是我心里很踏實(shí),也受到了媽媽的表?yè)P(yáng)!這時(shí),我才感覺(jué)到了餓,口渴!
吃完媽媽做的晚飯,就已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了,這一天,我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂耄倚睦锓浅J娣!因(yàn)檫@一天,讓我學(xué)會(huì)了如何去彈好琴,我的這一天是多么有意義呀!同時(shí),我我今后的每一天都能踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)!
我的一天作文14
上學(xué)期期末考副科那天,可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上,因?yàn)檫@是最后一天考試,所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利,可到了最后的拓展題,我便有些犯難了,可無(wú)奈時(shí)間有限,我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案,被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后,老師開(kāi)始報(bào)起數(shù)學(xué)答案,我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào),一排排算式,生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽(tīng)完評(píng)講,暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧,可我錯(cuò)了,這世上沒(méi)有最絕望,只有更絕望!我看著雪白的試卷,略微掃了一眼題目,有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆,搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題,可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案,我皺緊了眉頭,心下就開(kāi)始埋怨代課老師了:講什么不好非講野史!寫(xiě)什么不好非自己概括!竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"?
埋怨夠了,還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的試卷終歸要上交,再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷,太陽(yáng)早已西斜,那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上,我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床,可身心的'雙層疲憊讓我不得不妥協(xié),我只愿忘卻一切,沉沉地與棉被相擁,與煩瑣揮手作別,互不相擾……
午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺(jué)。
明天又將是新的一天!
我的一天作文15
叮鈴鈴,叮鈴鈴……“豬,快起床啦!星期一就這么無(wú)所事事,還想考高中?”
清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼,把我從睡夢(mèng)中“震”醒,打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去,時(shí)間已經(jīng)不多了,我慌忙地跑到廚房,胡亂地扒拉了幾口飯,背起書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。
早讀·沉悶
剛出家門(mén),清新的空氣撲面而來(lái),讓人覺(jué)得全身舒適,早晨的空氣竟如此美好。
“哐啷”,我推開(kāi)了教室的'前門(mén),同學(xué)們都坐在座位,睜開(kāi)了惺忪的眼,在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽(tīng),優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪,時(shí)而快的像兔子,時(shí)而慢的像蝸牛,而我也趕快放下書(shū)包,開(kāi)始了我們的“苦讀生涯”。
課上·煩躁
抬頭望望窗外,晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地,蒸籠般的教室,不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。
他來(lái)了,他來(lái)了,地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn),趙老師不厭其煩地講著、喊著,試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子,悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。
自習(xí)·疲憊
夕陽(yáng)西下了,天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐,紅彤彤的落日掛在樓頂,光艷照人,我迎著輕風(fēng),深情地望著這壯麗的晚霞之景。
自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦,有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書(shū)。然而,對(duì)于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō),“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí),我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái),卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
月兒當(dāng)空,稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了,走在昏黃的燈光下,更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒,皎潔的銀光灑在肩上,仿佛又有了一份壓力。
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