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[優(yōu)選]?谱o士自我鑒定11篇
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的專科護士自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
?谱o士自我鑒定1
面對工作我是非常清楚自己的位置的,我想讓自己安安穩(wěn)穩(wěn)的做好分內(nèi)的事情,就像這份工作一樣我只有不斷的完善這些才是關(guān)鍵,現(xiàn)在我已經(jīng)足夠的成熟。
在這一年的工作當(dāng)中,我充分的發(fā)揮自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,其實我是希望能夠在xx這里收獲一些不一樣的東西,在這一年來我也確實收獲了不少,其實主要就是自己能力上面的一個升華。
我想讓自己長期處在這么一個狀態(tài)下面,把工作做好是對自己的負(fù)責(zé),因為這些都是非常難得的一些東西,我在工作當(dāng)中一直強調(diào)這些,有很多事情都想讓大家知道現(xiàn)在我就是想著怎么把工作做好,這一點問題都沒有。
在個人生活上面,我是一直保持樂觀的,我認(rèn)為做這么一件事情就應(yīng)該有一個好的心態(tài),在實習(xí)期間我一直保持著這一點,我希望自己能夠有所收獲,保持好的心態(tài),做護理工作就一定要讓病人感受到輕松,我認(rèn)為這是非常有必要的,現(xiàn)在我回想這些真的是非常的有道理。
我感覺在xx醫(yī)院這里一年來我學(xué)習(xí)到的`東西真的是能夠讓我受益終生,我一直覺得這是沒有問題的,我心態(tài)上面保持一個舒暢我就能夠保證能夠護理工作,我一年來也就是這么一個狀態(tài)。
當(dāng)然我想自己在這一年的護理工作上,盡管我是向周圍的同事在不斷的吸取經(jīng)驗,但是我覺得自己難免也會有一些不足的,這一年來我也在糾正缺點,在為自己今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
?谱o士自我鑒定2
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),我不斷的'完善自我,充實自己,提高自我,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要。幾年的時間的學(xué)習(xí)極大地豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無,從簡單到深奧,自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣,并培養(yǎng)了較強的團隊合作精神,提高了社會適應(yīng)能力,這一切都為我日后真正走上工作崗位積累了寶貴財富。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,護理工作得到了同學(xué)和老師的好評。
實習(xí)的過程讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。本人認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時本人在工作中,能發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
專科護士自我鑒定3
護理的工作不僅需要過硬的基本功,更重要的是一顆細(xì)心和貼心,好的技術(shù)加周到的服務(wù)才能使得一次實習(xí)生涯更加順利進(jìn)行。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)就要結(jié)束了,這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的'精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了很多很多。
在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。以鄧小平理論為指導(dǎo)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,嚴(yán)格要求自己。
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),‘三查七對’操作。
以上是我實習(xí)的自我鑒定資料,自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
?谱o士自我鑒定4
短短一個月的胸外科實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。在胸外科實習(xí)期間,通過宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實踐,我熟練掌握了胸外科各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等?谱o理操作,嚴(yán)格遵守胸外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護理操作。認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識。
在胸外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。
通過這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
在本科室實習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習(xí)期間我上過監(jiān)護室也上過連夜班。我清楚的知道監(jiān)護室的責(zé)任,也知道上連夜班的辛苦。在這個科室實習(xí)期間我跟著我的.帶教老師大多數(shù)是上手術(shù),見到的大多數(shù)病人都是急性的,而且是要馬上手術(shù)的,在手術(shù)室里,無菌觀念是很強的,我們要對病人負(fù)責(zé),也要對我們負(fù)責(zé),第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細(xì)心的講了一遍,現(xiàn)在我上手術(shù)這些對我來說都是很輕松地。有時間就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的并發(fā)癥出現(xiàn),對于監(jiān)護室里面的病人要時刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖?傊褪遣煌5脑诟鱾病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早給我的帶教老師提出來,然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺得很累。,但是我的心里卻很踏實。
在實習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,以愛心細(xì)心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實自己,早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
?谱o士自我鑒定5
手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的'實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
眼看下周就要到醫(yī)院手術(shù)室實習(xí)了,對于要去這個陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實習(xí)得雖說不錯,但是手術(shù)室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動的樂趣,于是趁著今天夜班的機會,向帶教老師請教了一些相關(guān)內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)一下下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.首先要了解手術(shù)室的護理常規(guī),分清護理工作不同崗位的職責(zé),熟悉刷手護士、巡回護士和器械護士的工作內(nèi)容。
2.無菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作,應(yīng)結(jié)合書本知識,進(jìn)一步熟悉并活用無菌技術(shù)于實際操作。
3.了解手術(shù)室刷手步驟。
4.爭取能夠在帶教老師的指導(dǎo)下,親自參與手術(shù),并做到熟悉一下內(nèi)容:認(rèn)識手術(shù)器械,尤其是骨科手術(shù)中的專門器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開無菌包,鋪無菌單的方法,無菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認(rèn)識器械及使用的方法,穿針引線,裝卸刀片及傳遞法,認(rèn)識常見之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線。
5.學(xué)會手術(shù)中常見并發(fā)癥的處理。
專科護士自我鑒定6
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
外科:本人在外科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,熟悉掌握了外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。同時也掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的`內(nèi)容。能夠獨立承擔(dān)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強的技術(shù)水平。希望在下一個科室學(xué)到更多知識,提高自己的能力。
內(nèi)科:在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,能正確處理護患關(guān)系。熟練掌握了內(nèi)科常用護理技術(shù)操作,包括采集動脈與血氣分析、心臟電復(fù)律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監(jiān)護儀的操作及常見心律失常鑒別。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護理程序?qū)ΤR姴。喟l(fā)病進(jìn)行整體護理。在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對"無菌操作技術(shù),基本了解了內(nèi)科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫,病情觀察等。希望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過近五個月的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
?谱o士自我鑒定7
通過二個月的急診?谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí),總的來說給我最深的體會就是:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。其實真正達(dá)到急診專科護士的水平,我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為二個階段:4周理論學(xué)習(xí)、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。第一個月在廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院進(jìn)行理論學(xué)習(xí)階段。這一個月的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富、全面,課程安排合理,學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學(xué)以及護理的多個方面,所學(xué)的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風(fēng)格、觀點不盡相同,對護理的方方面面知識了如指掌,臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進(jìn)展的角度對我們進(jìn)行授課和指導(dǎo)。每位同學(xué)上課認(rèn)真聽講,下課后大家相互討論,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟,不進(jìn)則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進(jìn)展,在這一個月時間里,我要把這些知識都一一拾起,為自己今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二個月臨床學(xué)習(xí)階段,在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進(jìn)入臨床實踐,我雖然在急診科工作,但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次,讓我體會自己的知識是多么的匱乏,我決定要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會,使自己的知識面拓展開來,努力掌握急診護理的核心技能,提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓理論完美的和實踐結(jié)合起來。
在臨床實踐階段,我們還進(jìn)行了一系列的講課和技能培訓(xùn)。在短短的一個月中,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí),我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來,困難重重,但是在老師和同學(xué)們的幫助下,我都一一克服了。不論質(zhì)量高低,至少是個良好的開端,我想今后我一定會更加努力,不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、專科護理實踐、護理科研及教學(xué)能力的培養(yǎng),讓我對急診醫(yī)學(xué)有了新的認(rèn)識:
一、準(zhǔn)確把握學(xué)科定義,急診醫(yī)學(xué)是一門綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科,是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境,越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強,病人病情危重,病種復(fù)雜。因此,急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、
精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應(yīng)變能力及高度的法律意識,才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力,急診病人大都是急、危、重癥患者,嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間,挽救生命,牢固樹立時間就是生命的觀念,時時體現(xiàn)積極主動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,緊急處理做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、沉著冷靜,讓病人有安全感。操作準(zhǔn)確無誤,用較少的'時間高質(zhì)量地完成操作,如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力,都要求急診護士不斷更新知識,提高素質(zhì)。
三、提高應(yīng)急處理能力,臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力,隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成,共同承擔(dān)起治病救人的神圣使命。
在參加培訓(xùn)之前,覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學(xué)習(xí)之后,最大的感觸就是:學(xué)無止境,要學(xué)習(xí)的東西真是太多了!護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑,而是不但要知其然,還要知其所以然,知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中,我都會好好地利用各種感官,用眼去看,用耳去聽,用心去學(xué),用腦去想,爭取能盡量學(xué)到各種有用的知識。
短短二個月的時間急診?谱o士的培訓(xùn),只是給我指明了方向,引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中,如何定位自己,如何要求自己才是關(guān)鍵的。在以后的工作中,我將從工作中找尋樂趣,視工作為享受,把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?婆嘤(xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通,多交流,換位思考,堅持“以病人為中心”,以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務(wù),而不是病人需要我服務(wù)”的理念,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
?谱o士自我鑒定8
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。
這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的',還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第x年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過x年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。x年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
?谱o士自我鑒定9
隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的專科護士成了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。7月份我有幸參加了安徽省衛(wèi)生廳主辦省立醫(yī)院承辦的急診急救專科護士培訓(xùn)班,經(jīng)過四個月的理論學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn)及臨床實踐使我受益匪淺,感觸頗深。
理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。通過兩個月的理論學(xué)習(xí)不僅讓我們從基礎(chǔ)的急救知識、儀器的使用維修及保養(yǎng)、大型災(zāi)難救治到科研及護理管理等方面進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)而且獲取了更深入更前沿的護理精髓。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的.內(nèi)容,其中有很多的工作場面讓我很震撼、很感動。在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。
記得古人說過:人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差。?谱o士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,專科護士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機會,在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,更好地為患者服務(wù)。
?谱o士自我鑒定10
20xx年xx月至xx月,在護士長和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由xx省xxx舉辦的xxx?谱o士培訓(xùn)班。時至今天,x個月理論、x個月臨床實習(xí)均已結(jié)束。通過這次培訓(xùn),現(xiàn)如今滿載而歸。在此,感謝xx省xx醫(yī)院xxxx給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場地及各位護理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院xxx心老師給我們帶來先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對xxx心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。
x個月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這x個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認(rèn)識,更覺自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。通過這次學(xué)習(xí),有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先,是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的'莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念,但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動性,所以對品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛,甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
專科護士自我鑒定11
即將畢業(yè),護理實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間,醫(yī)療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位.本著全心全意為人民服務(wù),本著以人為本的精神,積極創(chuàng)建和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義.真正體現(xiàn)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力為病人解除病痛.加強醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的理想,增強臨床工作責(zé)任感.在帶領(lǐng)老師的指導(dǎo)下,積極參與臨床實踐工作.認(rèn)真履行實習(xí)職責(zé)。
通過臨床實習(xí),鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術(shù)和技能,積極培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力,理論聯(lián)系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎(chǔ)。在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀(jì)律。服從老師的實習(xí)安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結(jié)同學(xué),愛崗敬業(yè),關(guān)心病人,熱情服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé);對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作積極主動,盡職盡責(zé),有創(chuàng)造力,經(jīng)常主動巡視病房;行為文明,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想。
能全面正確分析問題,應(yīng)用護理程序,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論,對病人進(jìn)行護理評價,實行整體護理.并利用所學(xué)的醫(yī)護心理學(xué)對病人做出心理評估,進(jìn)行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復(fù).通過實習(xí),我能獨立解決工作中的護理問題,及時完成護理記錄,認(rèn)真完成各項護理任務(wù).在實習(xí)過程中,按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象.不斷充實自己,加強工作責(zé)任感,提高護理質(zhì)量.隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。
嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認(rèn)真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數(shù).如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不同病期亦有差異,因此必須隨時結(jié)合病情變化加以調(diào)整.再如,護理農(nóng)藥中毒患者,要重點區(qū)分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的`表現(xiàn),根據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量.提高自身觀察病情和分析病情的能力,是作出正確診斷與實施治療護理的需要.學(xué)會愛護患者,認(rèn)真做好四輕,即"走路輕,說話輕,關(guān)門輕,操作輕。"。
做好六潔,四無工作,即"頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發(fā)癥等.根據(jù)患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當(dāng)?shù)姆Q呼,交流溝通時態(tài)度和藹,熱情,交談時作到語言準(zhǔn)確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如.從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關(guān)系.通過實習(xí),能夠按照各項護理操作規(guī)程,積極主動的學(xué)習(xí)新的操作技巧,對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰,吸氧,導(dǎo)尿術(shù)等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨立完成.嚴(yán)格無菌技術(shù),嚴(yán)格三查七對。
在實習(xí)期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng).如心電監(jiān)護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱.熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序.能夠及時準(zhǔn)確的完成護理計劃,制定并實施護理措施.對患者進(jìn)行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。
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