科技作文（匯編4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的科技作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　星期日下午，我和爸爸還有弟弟到成都科技館參觀。

　　一樓有飛機、火箭還有宇航員訓(xùn)練的'設(shè)備。我還體驗了一下旋轉(zhuǎn)秋千。我覺得它快把我扔出去一樣。

　　我還知道了蝗蟲和蝴蝶的生長過程�？萍拣^里還有許多好玩的游戲，豐富了我的知識，我下周還想去成都科技館。

科技作文 篇2

　　上周五下午，在我們學(xué)校的操場上，舉行了一年一度的科技展覽活動。

　　吃過午飯，我們懷著異常激動的心情來到了學(xué)校。為了這次活動，我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫了科幻畫，做了小制作，還寫了科幻作文。一會兒就要和我們見面了。我們來到學(xué)校，坐在位置上耐心的等待著，當(dāng)聽到廣播說：“請四（2）班的同學(xué)下樓參觀科技作品”時 ，我們再也抑制不住內(nèi)心的激動和興奮，像利劍一樣沖出教室，齊聲歡呼起來。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的'隊伍，參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時此刻，我相信，它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。我們一幅幅的參觀，對同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特，十分豐富合理，顏色涂得很均勻，搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫，作者畫了現(xiàn)在地球污染十分不好，于是，就想到月球上生活，讓我們呼吸新鮮空氣。

　　接著，我們來到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有，使我們看的眼花繚亂，一個個小小解說員滔滔不絕，是要把他們班的作品優(yōu)點都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細致，作者一定花費了不少時間。

　　最后，我們參觀了科幻作文，從每一個字里行間里，都能體會出同學(xué)們對新生活的希望。

　　通過這次科技節(jié)，又激起了我對科學(xué)的熱愛。只要從小好好學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)科學(xué)家的。

科技作文 篇3

　　黃昏，我走在回家的路上。突然，一束光穿破云層，籠罩了我。眼前一片白光，當(dāng)白光漸漸消散了以后，我發(fā)現(xiàn)自己正站在一個四周刷著白漆，什么東西也沒有放的房間里，我的面前站著一個小男孩。

　　你好！小男孩開口開口說道，我叫小明，我想請你參觀一下我們的學(xué)校。好呀。我答道，可是不是說參觀學(xué)校嗎？這是哪兒呢？這就是我們的教室啊。小明答道。教室？教室里可以沒有講臺，可是這里連學(xué)生的座位也沒有�。课野l(fā)出了疑問。我們的課桌椅都在地板下，老師上課時都會拿一個遙控器，課桌椅可以按照遙控器上的按鈕排成不同的圖形升上來。黑板則在墻后面，同樣受遙控器控制。小明解釋道。

　　為什么要把桌椅排列成一個個形狀呢？我好奇地問。這樣的好處可多了。小明說道：第一，可以讓前排的人不擋住自己的視線；第二，根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容調(diào)整不同的座位位置，如開班會或舉行活動，排列的座位肯定跟平時的不同；第三，縮短師生的距離，可以讓老師和同學(xué)們更好的互動；第四，打掃方便，容易清潔。

　　你們的教室除了上課還有啥作用呢？我問道。我們的教室還可以模擬野外環(huán)境，當(dāng)老師讀書時讀到和天氣相關(guān)的詞，系統(tǒng)會自動識別，并且模擬出。這個不就跟我們現(xiàn)在的電影院效果是一樣的嗎？是的.，現(xiàn)在這個技術(shù)普及了，成本低，技術(shù)更成熟了。小明說道�，F(xiàn)在我再帶你去看看我們的操場把。好的，走吧。我開心的說道。

　　一陣熟悉的音樂聲傳來，我睜開了眼睛，原來是場夢啊�？磥碜蛱旄阃暝�旦的活動留下來打掃衛(wèi)生事我還是耿耿于懷，發(fā)的牢騷都做成夢了。

科技作文 篇4

　　元旦假期，我和同學(xué)小詩一起去廣西科技館，開始了一次奇妙的科技之旅。

　　我們來到科技館，先上了二樓。那里早已聚有很多的小朋友，這是一個小球的世界。到處都是小球，許多小朋友在小球池里玩耍，最有趣的是一個叫天使環(huán)的小游戲，天使環(huán)是一個奇妙的大圓桌，只有圍在它周圍的人合力將圓環(huán)壓下去，幾秒后，一股蒸汽就會冒出來，太有趣了！

　　不遠處，就是阿凡達的樹了，那可是一個有趣的項目。環(huán)形的扶手上有一個紅色的按鈕，只要控制的人按下按鈕，阿凡達的樹頂?shù)牟蕩Ь屠_紛旋轉(zhuǎn)起來，當(dāng)那絢麗的色彩從你的瞳孔中快速閃過，腦子就隨著那五顏六色奔騰起來，短短一分鐘，我的腦子就暈得跟旋轉(zhuǎn)的陀螺似的。

　　旁邊的兩輛自行車也引起了我們的注意，我和小詩擠過去，然后，拼命地騎了起來。居然發(fā)現(xiàn)，竟然沒什么作用。才發(fā)現(xiàn)，身旁的一個可愛的小妹妹拿來了許多小球，她把小球放進了連接在自行車前端的一條筆直的透明筒里。這時候，我恍然大悟，原來是通過我們騎車的動力轉(zhuǎn)化成了電能，電能讓小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來，結(jié)果，強烈的風(fēng)力就把小球頂飛出去。所以，當(dāng)小妹妹把球一放進去，我就使勁的蹭�！昂�！呼！呼！”一個個小球就飛了上去。小妹妹快樂地在旁邊拍著手，大聲喊著說：“姐姐，你好厲害！”我笑了笑，就和小詩去玩別的項目了。

　　來到另一個展廳，一個有趣的游戲便映入了我們的眼簾——這個游戲叫做“你中有我”。我們走了過去，那是一面安裝在一個兩個相對的座位中間的魔鏡，我和小詩一人坐在鏡子的一邊，同時我們旋轉(zhuǎn)了魔鏡兩邊臺上燈光的旋鈕，結(jié)果，不可思議的事情出現(xiàn)了，小詩臉上戴的紫色邊框眼鏡，居然架到了我的鼻梁上，小詩尖叫起來：“小薇，你怎么戴上我的眼鏡了？真沒想到，你戴眼鏡的時候真好看！”我們又交換了位置，這回，我戴小詩的眼鏡，結(jié)果，我的眼鏡又架在了小詩的鼻梁上，這魔幻的燈光居然有這樣的魔力呀！

　　我們從二樓上到三樓，這里有趣的項目更多。真巧，我們遇上了磁電劇場表演。工作人員先是給我們展示了閃電——用了十幾萬千伏的`電制造了閃電，那電火花如一條張牙舞爪的火龍，在空中飛舞。然后，工作人員就挑選了三位大膽的觀眾來體驗。三位觀眾按照工作人員的指示，走進了“法拉第籠”。隨后，機器在“法拉第籠”上放出幾十萬千伏的高壓電，站在里面的觀眾卻安然無恙，倒是我們外面的人卻是看得膽戰(zhàn)心驚。居然大冷天，被嚇出一身冷汗來。

　　下一個劇場又開始了，我們剛好來到，我們興奮的選擇到了一次腸道之旅。我們八位觀眾坐在各自的位置上，我恰巧坐到了主操縱桿的位置，前面是一面大大的屏幕，這是一個4D的游戲，也就是說，待會兒，如果我們遇到怪獸，就由我來攻擊，我開心極了。我們的飛行器在屏幕上飛進了一個小朋友的口腔里，我們就遇到了可怕的蚜蟲，我一看準(zhǔn)，就開始攻擊，不到二十秒，蚜蟲就被我消滅了。我們繼續(xù)往前進，其他座位上的觀眾為我們的初戰(zhàn)告捷連聲叫好，我更高興了：心想，這不過是牛刀小試罷了，呆會兒，我一定要大顯身手。于是，在旅行中，我越戰(zhàn)越勇，幾乎所有的害蟲都被我一一消滅，才發(fā)現(xiàn)，游戲已接近尾聲，真是太有趣了！

　　還有一個無弦琴，不知道大家有沒有聽說過？其實，那是一把大琴，但一根弦也沒有，卻能發(fā)出好聽的琴聲。你們知道是怎么發(fā)出來的嗎？我試了一下，我將手從最高音的地方滑下來，悅耳的琴聲便傳了出來，“哆來咪……”我和小詩在摸清楚高低音以后，還彈了一小段的《歡樂頌》呢！

　　我們把3樓的游戲玩了個遍之后，就上到了四樓。我們先是去體驗了開車，我們坐在奇瑞QQ上面，開始了游戲。我先狠狠地踩了一腳油門，想試試有多快，沒想到，一試差點出了大問題，旁邊突然有人要超我的車，幸好，我馬上打了方向，踩了急剎，才躲過了一劫，要不然，早就撞上了。于是，我只好一路上小心翼翼均速駕駛，便平平安安通關(guān)了。

　　下了車來，我的心情很爽，因為提前過了一把癮！

　　我和小詩繼續(xù)向前，前面便是最后一個有趣的項目了。——早就聽說了的魔方機器人。我們連忙跑過去，看了機器人的小說明，我們便明白了機器人的它聰明的本領(lǐng)，那就是這個機器人會解魔方。我們想試一試它，便把一個解好的魔方，隨便轉(zhuǎn)動了幾面，大概是初級難度吧！然后就讓它開始解。機器人拿了起來，說：“讓我看看！”魔方在它手里交替地擺弄著，“嘿嘿！真簡單！”聽到了機器人自信的笑聲，說著，它就解了起來。我和小詩驚訝極了，這個魔方在機器人的手里慢慢恢復(fù)原樣了，才用了不到48秒的時間。第二次，我們打算讓它突破極限，我和小詩拼命轉(zhuǎn)動著已恢復(fù)原樣的魔方，恨不得把它拆了，再重新組合，我們轉(zhuǎn)動了大概有一分鐘，就放了進去。這一回，機器人拿了起來，左看看，右看看，說：“這個嗎！有點難�！蓖ｎD了一會，它又說：“哈哈！我知道了�！比缓�，它就快速地轉(zhuǎn)動起來，漸漸地，同樣顏色的方塊，被轉(zhuǎn)到了同一個面上，很快就成功了，這不得不讓我們嘆服機器人的聰明。機器人說：“給點掌聲吧！”我和小詩熱烈地拍起了手，它又謙虛地說：“謝謝！”

　　這次科技之旅在我們的戀戀不舍中結(jié)束了，今天的參觀活動帶給了我一種動力，科技發(fā)達的今天，給人們帶來了太多意想不到的快樂，這些神奇的東西都留在了我的心中。我想我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，為祖國的科學(xué)技術(shù)添一份光彩！

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