元旦節(jié)作文（大全6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)作文 篇1

　　今天是高新一小新年音樂會(huì)，我要上臺(tái)表演啦!因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演，以前幼兒園、一年級(jí)都沒表演過，我很激動(dòng)!

　　郭老師先帶我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，然后又帶我們?nèi)�換衣服、化妝，化完妝我照了照鏡子，覺得自己很可愛。后來，郭老師又帶我們?nèi)バ菹⑹易屛覀冃菹�、喝水。喝水的時(shí)候我把口紅弄的滿下巴都是，最后我還補(bǔ)了妝呢。該我們上臺(tái)了，我很興奮，家長(zhǎng)們戲曲聯(lián)唱結(jié)束后，就該小羊們上臺(tái)了。一上臺(tái)，我就聽到了最熱烈的掌聲，我還把八顆牙齒都露了出來。我心想：我們練了這么久，相信我們一定能表演好，我們做了幾個(gè)活潑可愛的動(dòng)作之后，該舞扇子的阿姨上場(chǎng)了，整個(gè)禮堂再次響起了熱烈的掌聲。我們拿著燈籠跳舞，一會(huì)放在胸前，一會(huì)高高舉過頭頂，還一會(huì)向左，一會(huì)向右。表演完了，“小山羊們”還擺了一個(gè)好看的造型，我的造型是半蹲在舞臺(tái)上，單手提著燈籠，其他的'小朋友們也擺了自己的造型，全場(chǎng)再次響起了掌聲。該謝幕了，所有的演員都在舞臺(tái)上合影。我們還多照了幾張照片，作為留念。

　　這次表演很成功，我希望我們二年級(jí)九班還能組織這樣的活動(dòng)，明年我爭(zhēng)取還要上臺(tái)表演。

元旦節(jié)作文 篇2

　　20xx年的最后一個(gè)星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學(xué)們都興沖沖的往教室跑去，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円�在班里展開別開生面的科技展覽。全是我們自己親自動(dòng)手制作的小作品。 一進(jìn)教室門，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的墻面上粘著一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打著幾個(gè)大字：歡慶元旦！幾匹可愛的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛著一串串小紅燈籠，它們有規(guī)律地閃爍著，仿佛在跟我們一起議論著即將開始的科技展。好一派喜慶的氣氛��！ 教室里熱鬧非凡，同學(xué)們?nèi)�五成群的聚在一起，研究著彼此之間的作品，討論著制作過程。這時(shí)，趙老師走進(jìn)來，宣布節(jié)目開始，同學(xué)一下子安靜下來。老師簡(jiǎn)短的介紹了活動(dòng)的規(guī)則：由同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著自己的作品，走上講臺(tái)，給大家介紹作品的名稱和功能，以及制作它的原理。不巧，我是第一位上臺(tái)的。我的心就像是一只小鹿在蹦，緊張的不得了�！按蠹蚁挛绾茫�我今天帶來的是一個(gè)平衡儀。它是由一個(gè)衣?lián)巫雍投�個(gè)小瓶子組成的。先在二個(gè)小空瓶里注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側(cè)，然后把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時(shí)，衣架會(huì)保持一個(gè)水平的狀態(tài)，不會(huì)一頭高一頭低的搖擺。

　　這是根據(jù)平衡的原理來制作的'。”當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)的講解完作品后，同學(xué)們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長(zhǎng)出一口氣，回到座位上，我的手心里全是汗。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)，展示著各種各樣的作品，有李慶懿同學(xué)用五谷雜糧制作的中國(guó)地圖、崔蔚然同學(xué)制作的紅綠燈、張?zhí)┤煌瑢W(xué)制作的手電筒、史欲彤同學(xué)制作的爸爸去哪兒的迷宮......同學(xué)們時(shí)而靜靜聆聽，時(shí)而議論紛紛、時(shí)而開懷大笑......教室里掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時(shí)光就這樣悄悄的飛走了。同學(xué)們意猶未盡，紛紛嚷著下次還要舉行。通過這次制作展示，我們不僅體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂趣，同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少科技方面的小知識(shí)。趙老師說：“雖然這次做的科技制作有點(diǎn)粗糙，不是很精細(xì)，但是我們四年級(jí)就能做到這樣，等將來我們?cè)僮隹萍贾谱鲿r(shí)，會(huì)創(chuàng)造出輝煌的！” 我盼著下次的科技制作活動(dòng)早日到來。

元旦節(jié)作文 篇3

　　20xx年12月31日，六二中隊(duì)展開了以“展示自我、快樂出發(fā)”為目的的包餃子活動(dòng)

　　早上八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。8點(diǎn)20分，四位代表進(jìn)入階梯教室進(jìn)行表彰大會(huì)。

　　九點(diǎn)整，在潘老師進(jìn)行簡(jiǎn)短的發(fā)言后，各位家長(zhǎng)進(jìn)入教室，幫助同學(xué)們包餃子。

　　包餃子活動(dòng)開始后，同學(xué)們都飛快地包起來，都想爭(zhēng)第一。包好餃子后，同學(xué)們開始品嘗從家里帶來的.美食，家長(zhǎng)們則去下餃子。餃子下好后，同學(xué)們與家長(zhǎng)一起吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)。

　　這次活動(dòng)，我們一起協(xié)作，我們一起用心思考，我們一起為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力，更好地記住我們彼此走過的歲月。

元旦節(jié)作文 篇4

　　一年很快又要到頭了，仔細(xì)想想，似乎才剛過完上一個(gè)元旦，而新一年的元旦又來臨了。無數(shù)的春秋，無數(shù)的問候，總感覺我又成熟了許多。街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹，每個(gè)商店都在準(zhǔn)備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié)，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。昨天是冬至，冬至一過完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服�？諝馑坪跻膊辉俸�冷，每個(gè)人的心中都有一份真切的祝福。

　　再期待中我又盼來了周末，因?yàn)橹苣┛梢噪S心所欲地做自己想做的事，將自己小小的愿望也隨著小禮物，掛在圣誕樹的'最高處，讓它更加地奪目。喧囂的氛圍又擁滿了整個(gè)小城，賣氣球的，賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前，也許是上小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)想盡一切辦法讓媽媽買一個(gè)氣球來玩，然后載著我的祝福，讓它飛向自由的藍(lán)天。可是現(xiàn)在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了，一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球，右手拿著糖葫蘆總會(huì)在背后被人說幾句，于是我對(duì)過節(jié)的向往也冷淡了許多。

　　大家都在期待著，期待著別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問候，可是真正真切的問候又能有多少？?jī)稍�錢一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢忙活了很久，不過自己對(duì)他們新年的問候不過隨著時(shí)間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經(jīng)接受了某一個(gè)人送來的問候？大街上的人也多了，偶爾會(huì)碰到幾個(gè)眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著，哦，那是以前的同學(xué)，以前的朋友，看見他們不禁吃緊地想：又長(zhǎng)高了一頭了。可是面對(duì)以前生活了6年，在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué)，我總鼓不起勇氣來招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦，時(shí)光讓我們疏遠(yuǎn)了。

　　遠(yuǎn)望天空，漂浮著幾個(gè)五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來了，響地那么地驚心，為什么在面對(duì)新年的即將到來，我總是高興不起來呢？太冷漠了。時(shí)間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……

元旦節(jié)作文 篇5

　　今天我們吃完飯戴上紅領(lǐng)巾，去餐廳看元旦晚會(huì)。

　　我們剛開始，就演了幾場(chǎng)，后來到了茉莉花，我們感覺一級(jí)棒，那種優(yōu)美的舞姿，花朵的隨便變顏色，那種美麗是用語言無法表達(dá)出來的。

　　后來又到了，老師們講的`一個(gè)笑話，特別的好，講的是有一位父親的兒子，有一個(gè)當(dāng)演員的夢(mèng)�？墒撬�的爸爸總是說他“就你這種還能當(dāng)演員？太差了吧！”后來就開始表演了，現(xiàn)有一個(gè)胖乎乎的女人，再跳天空飄來五個(gè)字那都不是事，這首歌。后來太激烈了，就輪到一個(gè)女的人，演了一個(gè)潑水節(jié)，后來到了那個(gè)父親的兒子，評(píng)委卻覺得很好，可是他的爸爸卻說不怎樣。后來那一個(gè)胖乎乎的女人，再跳天空飄來五個(gè)字那都不是事，這首歌。后來又是一個(gè)女的人，演了一個(gè)潑水節(jié)�？墒撬�的兒子唱起了父親，他的父親感動(dòng)，就確定讓他當(dāng)演員。

　　其他的我就記不清了。可是最后唱起了大王叫我去巡山，這首歌。

　　這就是我們今天的元旦晚會(huì)。

元旦節(jié)作文 篇6

　　星期一的早上，我們大家來到學(xué)校，開始交作業(yè)，我們班的值日班長(zhǎng)剛開始領(lǐng)讀了兩課課文，王老師就朝著教室里走來了。王老師說：“別再讀書了，快點(diǎn)準(zhǔn)備飯盒，吃完早飯很快就要開聯(lián)歡會(huì)了，打到了飯，快點(diǎn)吃飯�！�

　　我們大家特別快的吃玩早飯。有的同學(xué)急得跑著去洗碗，還有的同學(xué)洗完碗回來的時(shí)候，英語老師秦老師就給我們?nèi)�班同學(xué)放了一部動(dòng)畫片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動(dòng)畫片一邊準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。

　　過了一會(huì)兒王老師說：“元旦聯(lián)歡會(huì)該開始了。”王老師說：“第一個(gè)節(jié)目，是表演課本劇�！敝挥袔讉�(gè)小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認(rèn)真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個(gè)小組演完之后，再?zèng)]有其他小組想演課本劇了，王老師說：“沒有小組再想演《小馬過河了》嗎？”王老師看看同學(xué)們也沒有誰想表演了，就有說：“還有誰想隨便表演一個(gè)自己最喜歡的節(jié)目呢？”第一個(gè)表演節(jié)目的是王澤陽，他說：“我的.節(jié)目是一個(gè)小笑話�！蓖鯘申栭_始說他的小笑話了，笑話的內(nèi)容我都記不住了，只覺得太搞笑了，我們大家哄堂大笑，笑得直不起腰來。不知不覺時(shí)間過得很快，到午飯時(shí)間了，老師派了幾個(gè)同學(xué)去拿吃的了。

　　豐盛的午餐拿來了，幾個(gè)同學(xué)開始分發(fā)，每個(gè)同學(xué)有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續(xù)放給我們看了。今天我們大家在班級(jí)里開元旦聯(lián)歡會(huì)，這樣的聯(lián)歡會(huì)真讓我們高興又難忘！

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