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耕耘與收獲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的耕耘與收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
耕耘與收獲作文1
我愛唱歌。
因為太喜歡,因此我報名學(xué)校合唱團(tuán)專門進(jìn)行學(xué)習(xí)。但,到合唱團(tuán)可不是去串個門或者說打個醬油就回家的,平時每周一次練習(xí),有比賽和演出任務(wù)前還要進(jìn)行很長一段時間的高強(qiáng)度集訓(xùn)。昨天,我就和團(tuán)里的伙伴們?nèi)⒓恿藚^(qū)里的“天堂兒歌”比賽。
正如“臺上三分鐘,臺下十年功”說的那樣,我和其他9位小伙伴為了這次比賽,整整排練了兩個月,賽前的2個星期更是一天兩練。剛開始練的時候,我們還得看著曲譜唱歌。其中有個星期,我生病了沒去學(xué)校,因此后面有段時間我就沒有其他伙伴唱得好了。例如說,《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會唱成第一段的“山青青”;還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會唱錯變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但,經(jīng)過我在家里堅持不懈的刻苦練習(xí)后,終于將歌詞背熟了。
還有,學(xué)校里每天的.排練不但要記歌詞練發(fā)聲而且還要學(xué)習(xí)很多復(fù)雜的舞蹈動作,難度有點(diǎn)大。有時候,一個動作剛剛記住不再出錯,老師又突然換了覺得更合適的動作,我們又要重新再學(xué)過。全部的動作基本都學(xué)會了,老師又指出我的動作中有些太硬,有些不太好,還需要改善。又是歌詞又是動作,還要唱得準(zhǔn)跳得美,練著練著就弄糊涂了……不過,最后我和我的伙伴們都順利地完成了2個月的集訓(xùn)。
XX月13日比賽的前一天晚上,我都激動得睡不著覺,第二天表演之前我還有點(diǎn)小緊張……不過,等真正到了臺上,展顏一笑我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我向往地看著天,仿佛自身在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺就好像是我和3個小女生在玩游戲似的,一個小女生指著遠(yuǎn)處的草地說:“草青青”。我指著旁邊的湖泊說:“水藍(lán)藍(lán)”。后面那個小女生答道:“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中,完全忘了是在比賽。
比賽終于結(jié)束了。成績出來了!我們是二等獎第二名,在28支隊伍中獲得了排名第五的好成績。這真是一分耕耘一分收獲呀!通過這次的參賽,我深深地明白了一個道理:凡事只要堅持,一定會收獲好的結(jié)果。這個道理將使我一生受用。
耕耘與收獲作文2
這兩天還算是蠻勤奮的,完成了不少的任務(wù),卻是沒有達(dá)到想要的預(yù)期效果。
心情不免是受到影響的。
都說只要低頭耕耘就行,不問收獲,只是這種境界還真不是一般人能達(dá)到的呀。
如果說沒有點(diǎn)積極的反饋,真的能一如既往地去堅持嗎?
不過還是很認(rèn)同一些前輩所說的,沒必要一直盯著那些數(shù)據(jù)看,做完當(dāng)日安排給自己的任務(wù)之后就直接開始去忙其他的事情,而不是一整天都在不停地刷數(shù)據(jù),如果有可觀地變化,那自然是喜悅的,要是數(shù)據(jù)不是太好看,那直接就影響了心情。
而且,一直盯著的結(jié)果就是你會覺得時間過得很緩慢,為什么變化那么少,如果你去忙別的事情,等有空的時候再去看,積累的時間,堆積的數(shù)據(jù)可能會給你小小的驚喜,當(dāng)然也許也不會,但至少不會讓你覺得既浪費(fèi)時間又沒看到成效,因為你把這個等待的`過程又拿去完成別的事呀,也不是一事無成呀。
所以,發(fā)發(fā)牢騷是可以的,但還是要擺正心態(tài),別讓負(fù)能量裹挾自己,而是從中去找到可以激勵自己的閃光點(diǎn)。播種與收獲 假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!
播下一種志向,改寫了一個貧民的命運(yùn)。
有一個年輕人,很窮。只好替人耕田種地地過日子。一天,他忽然說;"茍富貴,無相望!眲e人都笑話他,他卻嘆息說:燕雀怎么知道鴻鵠之志”結(jié)果,他領(lǐng)導(dǎo)了我國歷史上第一次農(nóng)民起義,實(shí)現(xiàn)了“鴻鵠之志”。這個年輕人就是歷史上大名鼎鼎的陳勝。他的“鴻鵠之志”,難道不是一種收獲?
播下一個理想,收獲是一種輝煌。
一棵大樹,像車蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時,就騎在大樹上,居高臨下地對伙伴們說:"我為天子,乘此車蓋!焙髞,他不斷地奮斗,建立了蜀國,成就可霸業(yè),他的成就,難道不也是一種收獲嗎?
播種甘蔗,收獲蔗糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲芳香;播種小樹,收獲森林……你播種了什么?
一年之計在于春,一生之計在于青春,朋友們,請播下你們綠色的希望,收獲光明的未來!
耕耘與收獲作文3
"自從語文老師在課堂上教了《梅蘭芳》一課后,我對這位蜚聲的京劇藝術(shù)那學(xué)習(xí)勁兒得五體投地。隨后我就讓媽媽買了很多關(guān)于他故事的書籍,想更深刻地了解他,并向他學(xué)習(xí)。
4年,梅蘭芳出生于京劇世家,從小就對京劇耳濡目染?稍诿诽m芳四歲時父親就去世了,到十五歲那一年,母親離他而去。在他八歲那年,跟著朱先生學(xué)戲。朱先生覺得他笨拙,不是個學(xué)戲的料,不愿教他。梅蘭芳是個有志氣、有毅力的孩子。他心里想到:別人能學(xué)會的東西我為什么學(xué)不會,我又不比別人缺少什么。爺爺對他說:“事在人為!”他經(jīng)常用這句話鼓勵自己。
后來,小梅蘭芳又跟著吳菱仙先生學(xué)習(xí)。吳老師對他要求非常嚴(yán),有時還采取十分苛刻的訓(xùn)練方法。先生讓梅蘭芳踩著高踩站在磚頭上。起先,他站在搖搖晃晃的,經(jīng)過重復(fù),汗水都濕透了他的衣服。有時他寧肯咬破嘴唇,也一聲不吭地站到底。梅蘭芳不僅嚴(yán)格按照先生的訓(xùn)教時間和要求去做,有時還給自己加重砝碼,自己向更高目標(biāo)邁進(jìn)。終于不負(fù)有心人,經(jīng)過苦苦,梅蘭芳不僅能在冰上穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶,還能跑起來。梅蘭芳技藝大有長進(jìn),終于成為一代藝術(shù)師。
梅蘭芳學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我受益無窮。想到自己,在練鋼琴的時候,每天只為完成任務(wù),每首曲子只彈一遍就完了,音不準(zhǔn)也不停下來反復(fù),只想快點(diǎn)彈完,然后出去玩。有時我還找借口不練。我想再優(yōu)秀、有耐心的老師,如果學(xué)生不好好學(xué),也是沒有結(jié)果的,說不定鋼琴老師看到我沒有進(jìn)步都不愿意教我了。梅蘭芳的比我還苦好幾百倍,所以我不能為了完成任務(wù)而練琴,是為了真正的學(xué)本領(lǐng)。我有付出才有收獲,有苦才有甜。
梅蘭芳是我心中的'榜樣,他讓我懂得做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要,不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功,受到別人的尊重。我現(xiàn)在是大隊部的宣傳部長,更要為同學(xué)們樹立好榜樣。一個人要成功,天份不是主要的,重要的是要有一顆積極拼搏的心,要不懈的向著目標(biāo)努力,這樣不是料子的人也能成功成才。"
耕耘與收獲作文4
那一個個暑假,是活潑的,你瞧,小朋友們就像是一個個跳動著的音符,而暑假就像是五線譜,給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍,不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個暑假中,我有許多值得我去回憶的事情,讓我得到了更多快樂,懂得了勤奮,學(xué)會了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中,那件事就是:
在這個暑假中,我們長笛在8月8日考級。一開始,我以為考級是件非常容易的事,于是,剛開始我也沒怎么練習(xí),整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時,我的表現(xiàn)令高老師很失望,他把我單獨(dú)留了下來并且又吹了一個小時才讓我回家。后面,我還是沒有每天練習(xí),還和以前一樣懷著無所謂的態(tài)度,一點(diǎn)也不把考級當(dāng)一回事。就這樣,時間慢慢地過去了,直到一天,我爸爸問我考級的事怎么樣了,并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了,我心驚膽顫地吹起來,結(jié)果可想而知,看著爸爸怒目而視我心里就像十五個吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個小時才行。我想:啊!兩個小時,這么長時間啊,這回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后,我每天加緊練習(xí),直到考試的那天。
8月8日終于到了,當(dāng)我來到定海舟山小學(xué)時,那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了,于是我也抓緊時間趕緊練了起來。時間一分一秒地過去了終于輪到我了,我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階,再吹樂曲。隨著最后一個音符的停止,我的考試終于結(jié)束了,我長嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績表,我緊張的心總算平靜下來了。當(dāng)我看見老師給我的評語是“平時加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時,真佩服老師們,從短短的'幾個曲子中他們也看出了我平時對基本功練習(xí)的不重視。
通過這件事讓我明白了:無論做什么事情都要努力地去做好,“萬丈高樓平地起”,就像建造高樓一樣,要先打好地基,不然高樓就會倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣,要先打好扎實(shí)的基本功,這才行,不能臨時抱佛腳,要一開始就去好好去做,不然后面肯定會吃苦頭的。俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲!比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧。
耕耘與收獲作文5
風(fēng)和日麗,陽光明媚,老師那衷心的表揚(yáng)如春日暖陽,照亮我的心房,堅定了我在練習(xí)書法道路上前進(jìn)的步伐。
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,班主任老師捧起一堆作業(yè)本,踏進(jìn)教室,拿起幾本作業(yè)放在手中,對我們說:“今天,我要祝賀幾位同學(xué),他們的書法已有了很大的進(jìn)步!睍頁P(yáng)到我嗎?頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子里吐出黏膩的'絲,一圈一圈地纏繞在我的心上,直叫我慌亂。老師拿起了第一本,我的心里七上八下,似乎有一只白兔在四處亂撞:會不會是我的本子呢?我也練了三年了,寫的字會入了老師的表揚(yáng)冊嗎?心中暗自揣測。
“第一本,丁睿槿的作業(yè)本!她的字已有練過書法的感覺了!祝賀她!”我受寵若驚,激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起,徐徐炸開,炸得整個肺腑都發(fā)熱、發(fā)燙,感動、歡樂、喜悅,似無數(shù)百靈鳥為我唱著成功之歌?匆娢羧盏膶κ中和小G對我投來贊許的目光,好友小S小X向我點(diǎn)頭又鼓掌,此時,一陣心酸不禁涌上心頭:臺上一分鐘,臺下十年功啊!大家都很羨慕我,可又有誰知道我辛勞的汗水呢?
鵝毛大雪漫天飛舞,天地間銀裝素裹的一片,我還在溫暖的被窩里大睡,媽媽就一大早把我從床上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心,鬧了好多不愉快。
烈日炎炎,風(fēng)從地上卷起陣陣熱浪,太陽烤的大地奇燙無比,我還在涼爽的家里看電視,媽媽又拉我去練字,那時的我憤憤不平,為什么別人看電視,我卻要被拉去練字?
看著面前那一絲不茍的作業(yè)本,我終于明白了。愛因斯坦曾經(jīng)說過:1分天才加99分汗水等于成功。練字是為了讓我的字更好,如果沒有我和媽媽當(dāng)初的堅持,我怎么會有今天這樣的收獲?
窗外,風(fēng)和日麗,陽光明媚,今天我收獲了成功的碩果,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我用行動證明了一句話:一分耕耘,一分收獲。從今往后,我依然要繼續(xù)奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,爭取下次讓你們認(rèn)識更好的我。
耕耘與收獲作文6
星期五,我們學(xué)校舉行了一次激動人心的音樂節(jié)。作為班級領(lǐng)唱,我可比別人多下了不少苦功夫呢!
記得有一次,朱老師說:“領(lǐng)唱留下來,我給你再摳一摳細(xì)節(jié)!钡韧瑢W(xué)們都走了以后,我那長達(dá)兩節(jié)課的“魔鬼訓(xùn)練”便開始了。
朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中,根本沒有注意一些技巧上的東西。唱完之后,我發(fā)現(xiàn)朱老師并沒有像我一樣如此陶醉,而是對我說:“領(lǐng)唱,你的演唱有一個很致命的問題,就是你的喉音太重。不要自我欣賞,而要考慮到觀眾。要‘說唱’,而不要‘唱說’,要很自然地去唱歌,放輕松!蔽覜]太聽懂朱老師的意思,便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時候,我還時不時的打探性地瞄一眼朱老師,也沒有原來那么專注了,唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽不懂她的.話,便告訴我:“唱的時候口腔要打開,身體要放輕松,這樣你才能吸引到觀眾,觀眾才會去欣賞你的演唱!闭f完,便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽了范唱,才知道,原來是我口腔沒有打開,便努力地試著去打開口腔?刹还茉趺粗,我的歌聲還是像原來這樣悶悶的,而且唱的時候,還是會不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練,我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱,朱老師又把動作給我糾正了。整整練了一節(jié)課。我拖著疲憊的身軀回到了教室。
俗話說“一分耕耘,一分收獲。”演出那天,我比平時唱得都投入,不知比排練時好了多少倍。當(dāng)我們班演唱完畢后,迎來了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺,有許多同學(xué)跑過來對我說:“王依辰,你今天唱得真棒!”我非常激動,激動得熱淚盈眶。我知道,我的努力沒有白費(fèi)!
通過這次音樂會,我明白了,只有努力,才會有收獲。要想有收獲,唯有努力。我真希望大馬路小學(xué)能多多舉辦這樣的活動,也希望自己還能參加這樣有意義的活動!
耕耘與收獲作文7
高高的天,淡淡的云,一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時節(jié)了。摹然回首間,我學(xué)跆拳道已經(jīng)四年多了。
記得初次進(jìn)入學(xué)習(xí)跆拳道的教室時,首先映入眼簾的是墻上那八個醒目的大字“禮儀,廉恥,忍耐,克己”,不禁讓我心中倍受鼓舞,教練告訴我,要真正的理解這八個字的內(nèi)涵,還需要在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心去體會。在教室中間,許多學(xué)員穿著整齊的道服,煞是威武,教練腰中系著黑帶,看起來英姿颯爽。從那一刻起,我就在心里埋下了一顆希望的種子,有一天我也要像教練那樣武藝高強(qiáng),那樣威武,達(dá)到黑帶的級別。
俗話說的好“萬事開頭難”,剛開始學(xué)習(xí)的時候,一個基本的動作就要學(xué)好長時間,而且每天都在做著同樣的重復(fù)動作,我都學(xué)的不耐煩了,一點(diǎn)好奇的感覺也沒有了,上課老是心不在焉。接下來就要學(xué)前踢了,教練會嚴(yán)格的要求我們怎么去踢,他告訴我們要不怕吃苦,不怕困難,要刻苦訓(xùn)練,可我一個動作一直出錯,教練很生氣,拿腳板兒狠狠地打了我的屁股,我委屈的淚水流了下來。回家后我告訴了媽媽,媽媽也看出了我的心思,她鼓勵我:“嚴(yán)師出高徒,打是愛,松是害。”我明白了媽媽的意思,也理解了教練的良苦用心,就堅持去訓(xùn)練。
隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我色帶的級別越來越高,學(xué)習(xí)的動作難度也越來越大,而我對學(xué)習(xí)跆拳道卻越來越有信心了。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初教練讓我練習(xí)那些枯燥乏味動作的意義了,只有擁有堅實(shí)的基礎(chǔ)和體能,我現(xiàn)在才能更好地做好這些高難度的動作,面對難題就能迎刃而解,我終于明白了教練的良苦用心。
“禮儀,廉恥,忍耐,克己”這看似簡單的八個字,卻蘊(yùn)涵著深刻的'意義。通過學(xué)習(xí)跆拳道,增加了我的自信心,讓我知道了在困難面前應(yīng)該堅強(qiáng)去面對;學(xué)習(xí)跆拳道,鍛煉了我的身體,磨練了我的意志,讓我獲得了良好的品質(zhì);學(xué)習(xí)跆拳道,讓我懂得一份耕耘一份收獲,只要付出艱辛的努力,就會有無比大的回報。
在這個收獲的季節(jié)里,我想告訴大家“天下沒有免費(fèi)的午餐喲!”。
耕耘與收獲作文8
當(dāng)我進(jìn)入體育館時,便聽到一陣又一陣的喝彩聲,原來觀眾正揮舉著手中的氣棒不斷敲打,不斷鼓勁。臺下,小選手正在競賽第一個項目,是在跑道上進(jìn)行蹦技表演,具體名稱雖不知道(后來知道是單跳),但還是吸引住了我的目光。那些稚氣未脫的低年級小學(xué)生竟參加了我們大哥哥大姐姐都干不了的活動,真是厲害!你瞧,他們先是鼓足了勁,往前飛快地跑去,在剎那間迅速且敏捷地連翻了十幾個360°的跟頭,看著看著,似乎感覺到他們的手腳連地都不著,瞬間化為千百道黃光轉(zhuǎn)動著,直到最后一刻才用盡全身的力氣往半空中彈去。!多么漂亮的騰空翻!看著他們的精彩表現(xiàn),我都不禁有些慚愧和嫉妒。
接下來的第二項目是蹦床,有十分鐘熱身時間,小選手將其也當(dāng)做競賽一樣,賣力地蹦著,跳著,好像一火箭正筆直地往上沖,而選手的腿就是正熊熊噴發(fā)出的火焰,他們越蹦越高,越蹦越有勁……
競賽開始了,小選手們各顯神通,有的轉(zhuǎn)體,有的騰躍,有的`躺地后在彈起,有的直落地再躍起,那瀟灑的身姿,背后一定隱藏著無數(shù)的艱辛和汗水。所以,競賽后,我便采訪了兩個選手,一個叫高星月,另一個叫陳悅,她們都來自無錫。她們說自己已經(jīng)學(xué)了五年,現(xiàn)在十歲。難以想象,這五年她們是怎么度過的?高星月還說自己在練習(xí)時手骨折過,但她們還是刻苦努力地學(xué)習(xí),對在賽場上拿名次這件事似乎很有信心。她們堅信有付出必有收獲。我也在此刻深深為她祝福。
很快,就進(jìn)入了二人混合蹦技比賽。伴著動聽悅耳的音樂,選手們以美麗的姿態(tài)展示出蹦極的魅力。他們一會兒在搭檔肩上撐起雙手交叉兩腿,一會兒他們作勾腳狀于搭檔單手上,這讓我聯(lián)想到了古時的輕功,那輕盈的身姿,敏捷的動作使我不得不感嘆:種種高難度動作在小選手身上做出來是何等的不易!
現(xiàn)在想起剛剛高星月與陳悅所說的一點(diǎn)不錯,沒有吃過相當(dāng)?shù)目嗍遣豢赡苡邢喈?dāng)驚人的表現(xiàn)的,他們的自信也正是在所付出的基礎(chǔ)上才體現(xiàn)出來,一分耕耘一分收獲,果真一點(diǎn)不錯。在學(xué)習(xí)生活上,這就是一條亙古不變的真理,時時刻刻在警示我們?yōu)榱宋磥,我們?yīng)該一起努力!
耕耘與收獲作文9
今年與往常并不一樣,伴著新年的鐘聲,我們懷著渴望得到新知識的心切推開2020的大門,可并不如我們所愿——新型冠狀病毒讓我們停留在了寒冷而漫長的假期中。延期開學(xué),延期開學(xué)…… 這一個個通知讓我頓時破滅了對新知識的渴望,但線上學(xué)習(xí)重拾了我這份渴望。
我十分期待,線上學(xué)習(xí)和課堂上一樣嗎?是不是很有趣呢? 我懷著好奇心把早已準(zhǔn)備好的課本和學(xué)習(xí)用品小心翼翼地放在桌上。期待著線上學(xué)習(xí)的第一節(jié)課,課程開始了,隔著屏幕老師親切地向我們問好后,熟練地給我們講解知識。每當(dāng)老師提問時我都把手舉得高高的,生怕老師看不見我。媽媽大聲的告訴我老師是聽不見也看不見你的,還是認(rèn)真上課吧,這才想起。我認(rèn)真地回答老師的`每一個問題,答對了,開心得不得了,答錯了也不垂頭喪氣,就一遍遍地放回看去尋找答案。不知不覺一天的課程已經(jīng)接近尾聲了,我戀戀不舍的關(guān)掉了電源。
可做作業(yè)的時候并不如我所愿,有一些題目根本沒有思路。我跑到媽媽旁邊說:"線上學(xué)習(xí)不怎么樣,老師講解的題目一題也沒有體現(xiàn)在作業(yè)上,一點(diǎn)也沒有用!"媽媽和顏悅色地說道:"不能這樣說,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背這樣的鍋。不是老師講的題目,沒有意義,而是你課后沒有仔細(xì)去鉆研,所有教學(xué)視頻都得給自己認(rèn)真消化,復(fù)習(xí),如果你消化不了所有教學(xué)內(nèi)容都會一步步變成天書,到時候網(wǎng)課一結(jié)束,學(xué)校一聚首,高下立判,你就會知道一份耕耘,一份收獲了。" 我羞愧地走到房間,視頻一遍遍的看,書本一遍遍地翻,才覺得老師講得很有意義。
線上學(xué)習(xí)一個星期過后,我依然認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天提前做好準(zhǔn)備。這一個星期,我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識,一遍一遍地復(fù)習(xí)鞏固,讓我覺得線上學(xué)習(xí)和在學(xué)校沒有什么區(qū)別,都需要我們的自律。
一份耕耘,一份收獲,線上學(xué)習(xí)讓我感受到了學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一樣的,只是換了一個地方學(xué)習(xí)而已。希望這漫長的假期能盡早結(jié)束。那我們帶到春暖花開,疫情過去后,我們一起相約去武漢看櫻花。
耕耘與收獲作文10
“人是一塊神奇的土地,而我們每個人則是拿著農(nóng)具的耕耘者!弊x到這句話時,我想起了“一份耕耘,一份收獲”的幾件事。
記得,那是我第一次接觸溜冰鞋。一開始,我和爸爸在小區(qū)后山練習(xí),我第一次像我學(xué)走路一樣,充滿信心地邁出第一步,結(jié)果摔了個狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起來,于是便賴在地上。沒想到,爸爸卻說:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起來,要總指望爸爸!‘一份耕耘一份收獲’,只有你現(xiàn)在自己爬起來,將來才能獨(dú)立。只要你認(rèn)真,一定會學(xué)會溜旱冰的!甭犃税职值脑,我馬上爬起來,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……終于,通過以前的耕耘付出,我現(xiàn)在能自由自在地在大街小巷里踩著旱冰鞋穿梭。
再談?wù)勎业膶懽鳌=裉炷憧吹降倪@篇作文,都是我以前的`“耕耘”——看了許多書的“果實(shí)”。我從小就喜歡看書,從《安徒生童話》到《伊索語寓言》,從楊紅櫻到鄭淵潔,從哈一到哈七我都反復(fù)看,有時半夜還偷偷起來翻漫畫書;暑假去旅游的時候,一般我都會寫旅游日記,比如去黃山,我寫了七千多字。還有流行的電影,如《變形金剛》《金剛》我現(xiàn)在有時被人戲稱為“小才子”,因為我喜歡寫作文,有四五篇文章在《深圳青少年報》《深圳晚報》《特區(qū)教育》上發(fā)表。要得到好作文著顆果實(shí),就必須在課外閱讀的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定會豐收。
我的鋼筆字現(xiàn)在寫得不錯,這也是“耕耘的結(jié)果”:去年我在子瑛軒書畫院學(xué)了一個暑假書法,先從點(diǎn)、橫、豎等比畫學(xué)起,然后是獨(dú)體字,合體字……直到現(xiàn)在,我每周堅持寫字,終于獲得人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的中級學(xué)員證。
以上我的小小進(jìn)步說明:“勤能捕拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!比,必須在人生的土地上辛勤耕耘,才能獲得珍貴的收獲。
耕耘與收獲作文11
初二下半學(xué)期第一次月考結(jié)束,今天是出成績的日子,有人期待,也有人不想得知。早晨到校時,所有人都還在用自編的假成績來過“愚人節(jié)”,可下午到校后,卻變成了相互詢問成績,畢竟“分兒”是我們學(xué)生的命根兒,我也很想知道自己是什么樣的成績;直到謝老師手拿一份成績單站在班級門口,同學(xué)們對成績的一場大型討論會才算是暫告一段落。
為了發(fā)布成績,謝老師特意將下午前兩節(jié)都換成了語文課,班里選座位的規(guī)則也發(fā)生改變,按名次從前到后選位置的基礎(chǔ)上,又增加了一項規(guī)則,就是一列男生一列女生,老師給出的解釋是讓男、女生相互發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn),了解異性與自己不同的思維方式,按這種選座方法也順勢發(fā)放了成績。我們按照老師要求,將寫有自己名字的語文書順次放在自己想坐的位置上,當(dāng)聽到我的名字時,已是二十四名了,很幸運(yùn)又與“學(xué)霸”李勇搏同桌了,也算是給心情極為低落的我的一點(diǎn)安慰吧。
開學(xué)之后,我的狀態(tài)一直恢復(fù)不到上學(xué)期學(xué)習(xí)時所具有的踏實(shí)和認(rèn)真,也失去了那種緊張感,爸媽總是說我是“小富即安”,不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)勁頭明顯不足,我也沒有真正聽進(jìn)去;狀態(tài)不佳致使我沒有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有明確的'復(fù)習(xí)計劃,想到哪,學(xué)到哪,效率低,學(xué)習(xí)效果也不好。
我觀察了一下勇搏,發(fā)現(xiàn)他能將上課與下課、學(xué)與玩的界線劃分地非常清晰;上課時,不管老師問什么問題,他都第一個回答,老師出什么思考題,他也是第一個思考出答案;而下課同學(xué)們找他玩時,他也會與其他男生玩得不亦樂乎,與上課完全相反;真的做到了學(xué)得盡興,玩得盡興,收放自如。
這段時間的漫無目的,毫無緊張感的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使月考成績滑到了二十四名;地理和生物的中考就在眼前,我要跟隨老師,在以后時間中搞懂錯題,用好糾錯習(xí)題本,制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,不但要學(xué)好當(dāng)下的知識點(diǎn),更要復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn),真正做到“知新”且“溫故”,改正方法,加倍努力,一分耕耘,一分收獲,有努力的過程才有回報的可能。
耕耘與收獲作文12
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個時候開始,我決定要學(xué)畫畫。
一開始媽媽并不支持我報繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報繪畫班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來我家時,我都會虛心地向她請教繪畫的技巧,表姐也會耐心地教我。為了學(xué)畫畫,每次同學(xué)來找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫畫,我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時間,早知如此,還不如用這些時間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對我說:“珍妮,你這么想就不對了,做事不能半途而廢,一定要堅持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學(xué)畫畫的時候,不是什么都畫不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因為你之前的`堅持不懈,才會有這樣的成績,難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動。因為努力,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說:“我這個女兒啊,可爭氣了!畫畫可好了,還得過獎呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲。”這句話讓我堅持了七年,也是因為這份堅持,我收獲了不少快樂,繪畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
耕耘與收獲作文13
有一句話說得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話說得一點(diǎn)也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點(diǎn)錢,哪會有可口的午飯。
還有,如果你不桿面做餅,所謂的老天爺也不會大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收獲。你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當(dāng)他飛上太空時,有些人說:“啊,太了不起了,我也要當(dāng)楊利偉。”
可你知道,楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎?說說很簡單,哦,我要當(dāng)楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房里翻來覆去;你在打手機(jī)的時候,楊利偉又來到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?再說我們學(xué)生,“一份耕耘,一份收獲”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大梁”的,為什么能“挑大梁”?
就因為這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學(xué)生(包括我),做夢都在想著考個大狀元回家,看得父老鄉(xiāng)親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的.,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽著家教課,當(dāng)你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案溫書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師干嗎?
所以說,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生,如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的理想前進(jìn)!真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘,一份收獲”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收獲。
耕耘與收獲作文14
耕耘與收獲,自古以來就是被人們辯證的解釋其中的聯(lián)系,有人曾經(jīng)有人說:“一分耕耘,一分收獲”。這句話也曾激勵著我們不懈努力。
一杯苦咖啡,在什么都不加的時候,它又苦又澀,一旦在它那里加入一些糖,它立刻變得甜美。人生如此,當(dāng)你從付出中獲得收獲時你的人生中多里一道風(fēng)景線。因此,你的人生便有了意義。
在這廣闊的土地上,我們種下的是什么,便會長出什么。若我們什么也不種,便會長滿荒草。其實(shí),在我們生命的各個年齡階段,都像種莊稼一樣,都有各自的活法。作為一個高中生,我們求學(xué)階段應(yīng)怎樣處理好這樣的關(guān)系呢?這個問題值得我們考慮一番。高中生涯短暫而艱苦,我們應(yīng)給在有限的時間里得到無限的收獲。一分耕耘,一分收獲。只要我們努力,一定會有收獲的一天;但是,只要我們不努力,我們就沒有收獲。所以說,要想有收獲我們就得付出,只要付出,凡事才有可能收獲,相反那只有白日做夢。
偉大的教育家陶行知說過一句話:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時!比松鋵(shí)很短暫,在短暫的生命中,每天都過的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個三百六十五天,每天要過得精彩。當(dāng)然不一定,有些人過得很快了,有些人過得不快樂。時光匆匆流逝,只要我們不懈的.努力,收獲必然有許多,我們?nèi)羰悄芏喔冻鲆环萸趧诰投嘁环菔斋@。
孔子說:“逝者如斯夫“。說出時間的飛快流逝。唐人說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”。來說明收獲來自勤勞的雙手。圣人如此,何況我們呢?我們生活在如此富足、安定的社會里,就甘愿落后嗎?不甘心就是不甘心,那為何不去加倍努力呢?我們不能虛度一時一分。只要努力,一切皆有可能。
一分耕耘必然會有一份收獲。只要我們付出辛勤的勞作,便會豐收的希望。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生命的希望在我們生活里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
耕耘與收獲作文15
今天的話也是終于拿到了我們的工資老師他其實(shí)也沒有拖我們多久時間的話,也比自己想象中的要好很多,基本還是打算說被他拖個兩三天這樣子的時間,但是也是蠻及時的,因為我們是昨天下午就結(jié)課嘛,然后昨天晚上去晚餐,那就好像然后再去跟老師拿報銷的話,經(jīng)歷的這個時間段也是蠻長的,然后也是比較晚了,老師他也確實(shí)是需要休息,雖然說有關(guān)于工資這一回事的話,但也不需要說去金卡系上多久,雖然說他可能就是跟妹妹他說的那樣子,他需要去上一下說他究竟嗯今年的這些收入是多少,然后他的開銷啊之類的怎么去補(bǔ)貼完我們這些老師。
然后他還有賺就是能夠達(dá)到預(yù)期就是這樣子,所以他可能確實(shí)也是需要去計算一下,但是自己就覺得作為生意人的話覺得。的腦子無時無刻都在計算著這一些小錢大錢的這些事情的',所以真的是不管是拖多久都是真的,沒有說想要那么快就讓錢到我們的手上,但是也確實(shí)是快過年了吧,然后這一生日就是你有在開玩笑說可能就是不想,他說在過年的時候去多發(fā)幾個紅包,所以呢就提早給我們發(fā)了,但是這也只是我們開玩笑,也只不過就是想去襯托出這個老師,他真的是相對來說會比較的吝嗇吧,確實(shí)也是蠻吝嗇的,在我們大家的眼中但是他終究也是人盡義盡了就是仁義盡到了吧,一個自己的主要是自己沒有缺一個,其他人如果自己去遇見了其他人的話,自己也不見得說對方能夠有多好,畢竟大家都是要賺錢的,畢竟大家都是做生意的人,哪怕是。扮作一些教育機(jī)構(gòu)其實(shí)也都是出于利益目的才會去幫的。
所以自己覺得沒有必要說對他們有過多的這些期待吧,真的是沒有必要,所以自己確實(shí)也沒有太多的必要,就是沒有太多的這一些期待,最后得到的這個回報性也覺得能夠接受吧,就是像剛剛他說的那樣子,反正就是一分耕耘一分收獲,然后能夠知足常樂就最好了,所以自己覺得自己這一次還是蠻知足常樂的,就是12天的時間拿到了一件事,雖然說每天就只上一下午的時間,然后這個工作其實(shí)有點(diǎn)超乎自己的意料了,就比自己之前在那一個地方上暑假工要好很多,但是自己會覺得確實(shí)相較于其他老師肯定就沒有那么好,可是終究是知足常樂的,畢竟他家的這一個基本的這個基礎(chǔ)都不一樣。
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