制作的作文4篇【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的制作的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作的作文 篇1

　　從小到大，我有很多小制作，比如筆筒，存錢(qián)罐，手提袋，其中最讓我驕傲的是手工課上做的小花籃。

　　制作花籃所需的材料有：廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、人造花等。工具有剪刀，膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備后，我就開(kāi)始做了。

　　我的制作過(guò)程分為六個(gè)步驟：第一步，用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步，將剩下的一半部分切成條狀，然后用手壓成弧形。第三步，將兩條相對(duì)的膠帶用膠水連接在一起，分別固定。第四步：將彩紙剪成你想要的條狀或形狀，然后貼在花籃的.下半部。第五步，用剪紙貼住花籃底部。第六步：用布裝飾花籃內(nèi)部，然后在上面放一些假花。這樣就完成了一個(gè)精致的小花籃。

　　制作過(guò)程中，有幾次差點(diǎn)割破手，甚至想放棄。然而，我認(rèn)為我們不應(yīng)該半途而廢，否則我們什么也做不好。于是，我繼續(xù)努力做作文，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)，我終于做出了這個(gè)精致的小花籃。

　　看到自己親手取得的成績(jī)，我很激動(dòng)。我到處?kù)乓�著一個(gè)小花籃。同學(xué)們看到后，紛紛稱贊：這個(gè)小花籃真好看！我太驕傲了，不知道該怎么辦。下午放學(xué)，我媽來(lái)接我。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)手冊(cè)是我在學(xué)校做的，怎么樣？”漂亮吧。媽媽看到了，驚喜地問(wèn)：�。∧阏娴淖龅搅藛�？我自豪地說(shuō)：是的！媽媽豎起大拇指：真好看！你真是別出心裁！我聽(tīng)著，高興地說(shuō)：謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)！說(shuō)完，我們高高興興地回家了。

　　通過(guò)這個(gè)制作，我學(xué)到了一個(gè)道理：做事一定要堅(jiān)持，千萬(wàn)不要半途而廢，不然什么都做不好。

　　這是我的小花籃。怎么樣？是不是很美？如果覺(jué)得好看，自己做一個(gè)。我相信你一定比我好看。

制作的作文 篇2

　　今天，我早早寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得無(wú)所事事，于是，我隨手拿起一本書(shū)翻閱起來(lái)。正翻著翻著，我忽然看到一個(gè)小制作——旋轉(zhuǎn)愛(ài)心。嘿！做做看一看吧！

　　我按照書(shū)中準(zhǔn)備了材料：一個(gè)電池，兩塊磁鐵，一根銅線。材料準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備開(kāi)工！

　　我先把兩塊磁鐵疊在一起，然后把電池小心地放上去；接著把銅線彎成一個(gè)愛(ài)心形，注意，愛(ài)心中間要留一點(diǎn)大約五毫米的小頭；最后，將銅線放在電池的凸出來(lái)的地方，（放小頭在那）。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！一個(gè)旋轉(zhuǎn)愛(ài)心就完成了！

　　我做好了以后，迫不及待地想要試一試。我把銅線放上去，開(kāi)始轉(zhuǎn)了，真的轉(zhuǎn)了起來(lái)！“啪”我聽(tīng)到一聲響。原來(lái)是銅線掉下來(lái)了，這是為什么呢？我百思不得其解。

　　我去問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該自己找答案呀！”于是，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書(shū)。哦，原來(lái)是我把五毫米看成五厘米了，留得太長(zhǎng)了容易掉下來(lái)。我馬上調(diào)整了一下，果然轉(zhuǎn)起來(lái)了！我高興得一蹦三尺高！

　　每次我做作業(yè)的時(shí)候，我寫(xiě)累了，只要一看見(jiàn)我做的那個(gè)旋轉(zhuǎn)愛(ài)心，我就渾身充滿力量。當(dāng)我做完作業(yè)，它還在旋轉(zhuǎn)，似乎比之前轉(zhuǎn)得更快了。好像在那說(shuō)：“小主人，你真棒！”

　　就是這一次平凡的小制作，讓我明白了，只有敢于嘗試，不怕失敗，才會(huì)成功！

　　張老師點(diǎn)評(píng)：

　　小作者依次交待了制作旋轉(zhuǎn)愛(ài)心的.原因、準(zhǔn)備的材料和制作的過(guò)程，條理十分清晰，還特意在制作過(guò)程中留下伏筆，為下文解決難題，升華主題作鋪墊，文章整體來(lái)說(shuō)流暢自然，實(shí)乃佳作！

制作的作文 篇3

　　“開(kāi)始了！要開(kāi)始了！” 我心理不禁急躁起來(lái)，到了點(diǎn)滴作文湖泊3班了，我走到座位上，把包放進(jìn)桌子里，拿出我準(zhǔn)備好的作文材料：蠟燭、雙面膠、一次性紙杯、線、牙簽、小木棒。今天下午在這里會(huì)進(jìn)行一節(jié)有趣的情景課，一個(gè)小實(shí)驗(yàn)！

　　開(kāi)始了，老師告訴了我們?nèi)绾巫�，后�?lái)，就要讓我們大顯身手了！我先在紙杯上剪出了兩個(gè)長(zhǎng)方形，但老師說(shuō)的是正方形，我不以為然，認(rèn)為是什么并不重要，便蒙混了過(guò)去。有人開(kāi)始叫了：“老師，這個(gè)怎么弄？”“老師，這邊。”老師手忙腳亂，幸好有兩個(gè)老師幫忙。第二步開(kāi)始了，我扯下兩段雙面膠，壓在杯底，一個(gè)雙面膠“十字架”做好了，可是還沒(méi)有結(jié)束，我又把蠟燭放了上去，再來(lái)就是第三步了，拿出另一個(gè)杯子，把上面剪出一些小于號(hào)，越密越好，剪完后，我就拿出牙簽，把它系上細(xì)線，打了一個(gè)死結(jié)，接下來(lái)一直“順流而下”的我要“逆流而上”了，我拿著牙簽對(duì)準(zhǔn)杯底的中心使勁一戳，“滋”一聲，我的牙簽尖斷了，我又拿鋼筆戳，“呀！”我忍不住叫了一聲，“口開(kāi)大了�！瘪R上就好了，我沒(méi)想那么多。貼上雙面膠，系上木棍，寫(xiě)上名字就交了。

　　“好快！” “看他的！”“冒煙了！”同學(xué)們七嘴八舌，因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣�！大家比的是——走馬燈！看誰(shuí)的輕，誰(shuí)的`快！

　　走馬燈的原理是熱氣上升，帶動(dòng)葉片，才轉(zhuǎn)的。

　　��！多神奇的走馬燈��！我國(guó)古代文明多偉大啊！

制作的作文 篇4

　　點(diǎn)了一下右鍵，出現(xiàn)了一個(gè)灰色的小長(zhǎng)方形，上面寫(xiě)著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級(jí)連接，a字體，漢字重組，段落……我點(diǎn)擊了一下超級(jí)連接......←摘要部分，全文如下：

　　我會(huì)制作電腦網(wǎng)頁(yè).可以說(shuō)，制作電腦網(wǎng)頁(yè)是我的拿手好戲.這不，因?yàn)槲业碾娔X網(wǎng)頁(yè)制作的好，我的作品不但被送出去參加了比賽，還獲得了全州三等獎(jiǎng)呢!

　　當(dāng)我再一次打開(kāi)時(shí)，出現(xiàn)了各種亂七八糟的聲音，嚇了我一跳，當(dāng)時(shí)，我還以為是誰(shuí)在那兒搞雜音，半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是怎么一回事兒.

　　第一次做電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我只想玩兒一下，沒(méi)想到，從此

　　以后，我便喜歡上了制作電腦網(wǎng)頁(yè).說(shuō)起制作電腦網(wǎng)頁(yè)，我想起了我第一次制作電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí)的'一件趣事來(lái).

　　記得我第一次制作電腦網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我在一個(gè)專門(mén)制作電腦網(wǎng)頁(yè)的文檔里的一片空白處隨便打了幾個(gè)字，點(diǎn)了一下右鍵，出現(xiàn)了一個(gè)灰色的小長(zhǎng)方形，上面寫(xiě)著:剪貼，復(fù)制，粘貼，超級(jí)連接，a字體，漢字重組，段落……我點(diǎn)擊了一下超級(jí)連接，把文字連接到了cctv中央電視臺(tái)的網(wǎng)站里了.接著，我又打了幾個(gè)漢字，分別連接到了幾個(gè)網(wǎng)站里.我又找了幾張圖片，又分別給圖片配了各種各樣的聲音.

　　因?yàn)槲译娔X網(wǎng)頁(yè)制作的好，所以，我被王老師選入了電腦興趣小組.

　　現(xiàn)在，我制作電腦網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)已經(jīng)差不多了.怎么樣?是不是很有趣?

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