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音樂(lè)作文

時(shí)間：2023-09-22 09:39:29 音樂(lè) 我要投稿

（實(shí)用）音樂(lè)作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的音樂(lè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（實(shí)用）音樂(lè)作文5篇

音樂(lè)作文篇1

　　愛(ài)美之心，人皆有之，我也很愛(ài)美。但什么才是真正的美呢？潮流就是美？別人眼中的美就是美？不是的，只有我們真正喜愛(ài)的才是美。因?yàn)槊�，所以喜歡，不是嗎？

　　我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)就是一種美，帶給我心靈上美的享受。

　　音樂(lè)是個(gè)大世界。有古典也有潮流；有聽(tīng)的也有唱的。我所喜歡的音樂(lè)，風(fēng)格各不相同。既可以是古典的純音樂(lè)，也可以是潮流的嘻嘻哈哈。也許有人不怎么喜歡音樂(lè)，但可以說(shuō)，我的生活——離不開(kāi)音樂(lè)。

　　獨(dú)自一人時(shí)，我會(huì)隨著音樂(lè)唱唱跳跳，忘了孤獨(dú)：學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)隨著古典的音符，走進(jìn)知識(shí)的海洋：睡覺(jué)時(shí)，輕輕的音調(diào)把我送進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我也說(shuō)不上為什么自己對(duì)音樂(lè)如此癡迷，也許是因?yàn)橐魳?lè)把我?guī)У礁鱾€(gè)時(shí)空。讓我看到了童年的笑臉，憶起了兒時(shí)的歡樂(lè)；讓我看到了過(guò)去，原來(lái)曾經(jīng)失去了那么多的美好；讓我看到了未來(lái)，對(duì)生活充滿了幻想和期望……

　　我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)就是一種美。當(dāng)那一個(gè)美妙的音符在我的'腦海里編制成一幅幅或唯美或悲傷的畫時(shí)，就會(huì)使我的心受到摸名的震撼，有時(shí)淚水悄然滑落，有時(shí)笑容悄然爬上臉，而我卻不自知……

　　我們每個(gè)人都是唯美主義者，不要說(shuō)，哪里才有美。應(yīng)該說(shuō)，我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有美的存在，它在我們的眼中，在我們的心上。

　　做個(gè)生活的有心人吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己活在一個(gè)美麗的世界！

音樂(lè)作文篇2

　　每周四下午，校園里處處可以聽(tīng)到悅耳、圓潤(rùn)的音樂(lè)聲，使人的心情瞬間放松，煩惱也拋到九霄云外。

　　我們學(xué)校位在工業(yè)區(qū)與農(nóng)村之間，雖然有純樸的民風(fēng)，但是很少有機(jī)會(huì)可以像都市的孩子一樣學(xué)習(xí)樂(lè)器。因此，校長(zhǎng)透過(guò)各種管道爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買二胡、陶笛和直笛等樂(lè)器，目的就是讓我們不必多花錢，就可以在學(xué)校里依自己的興趣選擇合適的興趣班。

　　下課時(shí)，我喜歡和幾個(gè)志同道合的同學(xué)一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落時(shí)，吹一吹笛子，好讓優(yōu)美笛聲趕走內(nèi)心的.煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲，拉二胡時(shí)展現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì)，以及沉穩(wěn)的琴聲也令我著迷，所以我也參加二胡興趣班，拉二胡的困難度較高，但校長(zhǎng)與興趣班老師時(shí)常鼓勵(lì)我們，為了不辜負(fù)師長(zhǎng)的美意，學(xué)員們必須忍受左手壓緊琴弦的疼痛，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教授的每一首曲子。

　　校長(zhǎng)把愛(ài)放在樂(lè)器里，打造一個(gè)樂(lè)音飄揚(yáng)的校園，現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)把愛(ài)傳出去，不管是熱鬧的中秋晚會(huì)，或是到養(yǎng)老院當(dāng)小志愿者，我都很樂(lè)意把學(xué)會(huì)的曲子演奏給大家欣賞，當(dāng)他們陶醉在樂(lè)音里，我總是感到無(wú)比的欣慰。

音樂(lè)作文篇3

　　我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在。聽(tīng)，春天，報(bào)春使者“嘰嘰”，溪水“嘩嘩”；夏日，池塘“呱呱”，樹(shù)上“知了”；秋天，無(wú)邊落木“蕭蕭”，雁兒南飛“撲哧”；冬季，北風(fēng)“呼呼”咆哮，雪花“簌簌”飄舞。我最喜歡夏天的聲音了。

　　在炎熱的夏天里有許多美妙的聲音。有蟋蟀的鳴叫聲，有青蛙“呱呱”聲……每當(dāng)晚上我經(jīng)過(guò)公園的池塘，就一定要去聽(tīng)那一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。夏日天氣就像娃娃的臉，雨說(shuō)下就下，來(lái)也匆匆去也匆匆，而雨后的音樂(lè)會(huì)更是讓我心馳神往�！皣W啦啦”的大雨過(guò)后，“古典”音樂(lè)會(huì)儼然已成了“交響”音樂(lè)會(huì)，那是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。小青蛙在荷葉上歌唱，蝴蝶在空中跳舞，知了在樹(shù)上伴奏，蜘蛛在網(wǎng)面彈撥琴弦……一陣大風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是在鼓掌一樣。夜幕降臨，月亮悄悄的升起來(lái)，來(lái)聽(tīng)美妙的'音樂(lè)會(huì)，柔和的月光灑在池塘上，這音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)有了這美麗的燈光效果更是美得妙不可言。調(diào)皮的小星星也跑來(lái)聽(tīng)美妙的音樂(lè)會(huì)，聽(tīng)得入迷了，一閃一閃，跟著一起在打節(jié)奏呢！這夏日的音樂(lè)會(huì)，我如癡如醉……

　　我愛(ài)夏天的音樂(lè)會(huì)，特別是雨后夜晚的音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)作文篇4

　　陽(yáng)光明媚，草地上正在舉行一年一度的森林音樂(lè)會(huì)。小豬對(duì)小兔說(shuō)：我們倆來(lái)表演一個(gè)節(jié)目吧？小兔說(shuō)：好啊！我吹嗩吶，你打鼓。小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：那我就來(lái)唱歌吧。說(shuō)完小兔拿出嗩吶吹了起來(lái)，小豬手拿鼓槌敲起了鼓，小鳥(niǎo)跟著音樂(lè)唱起了歌。它們的表演很精彩，小猴一邊蕩秋千，一邊為

　　它們喝彩，太陽(yáng)公公看了它們的'表演，高興得笑了。草地上熱鬧極了。