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元旦的作文300字(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文300字 篇1
在12月31日的下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。
聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的`唱了動(dòng)聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去,啪!哈哈!紅隊(duì)XX掉了。*可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán),倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!
“元旦”就這樣在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
元旦的作文300字 篇2
元旦節(jié)到了學(xué)校放假了,可老媽沒有放假,我高興的問老媽什么時(shí)候帶我去玩呢?老媽說聽話下班了就去玩,我在家賴心的等著老媽,下午了老媽終于回來了我高興極了老媽換好了衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)了。
老媽說去那玩呢?征求我的意見可我也沒有目標(biāo),我和老媽就坐著公交車來到了凱旋城,下車后我和老媽到超市買了好多吃的,一邊吃一邊走來到了一個(gè)噴水池,我說好漂亮的噴泉老媽要我?guī)退恼,于是我和老媽就相互?拍了起來,我覺得好開心好幸福,我和老媽又去小區(qū)里玩了會我也有點(diǎn)想離開了,老媽說兒子我們很久都沒有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒走多久我們來到了長江橋,橋太長了我說老媽我有點(diǎn)怕,老媽給我打氣說不怕,老媽一直都護(hù)著我走到中間的時(shí)候車也好多剛好來了一輛大貨車飛快的開過去,橋都動(dòng)了一下我趕緊抱住老媽大聲叫了起來,我說以后在也不來了,老媽說沒事橋很牢固的,我和老媽有驚無險(xiǎn)的走過了長江橋,天色也不早了我和老媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著我們。
今天我好開心。
元旦的作文300字 篇3
今天,是一年一度的元旦,我們迎來了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦。
到了下午,我興高采烈地來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個(gè)紅色的大字:元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶
叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的鐘聲敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來,要開始表演節(jié)目了!我的.心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺,開始跳起舞來,我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌都精彩極了!
這個(gè)元旦我過得真快樂!
元旦的作文300字 篇4
昨天是新年的第一天——元旦!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光年元旦如約而至。
老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們四年級的`同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們四年級準(zhǔn)備的古詩韻律操,我們走上臺,激動(dòng)萬分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
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