寫(xiě)音樂(lè)噴泉的作文(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)音樂(lè)噴泉的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)音樂(lè)噴泉的作文 篇1
為了慶祝祖國(guó)母親的53歲生日和16大召開(kāi)，區(qū)政府為我們建造了三個(gè)音樂(lè)噴泉。
白天的時(shí)候，噴泉隨著音樂(lè)噴出的水直奔天空而去，像一個(gè)一個(gè)的水柱，當(dāng)噴出的水被陽(yáng)光照著的時(shí)候，就會(huì)看到一條美麗的彩虹掛在天邊。當(dāng)音樂(lè)高昂的時(shí)候，噴泉噴出的水使勁向上沖，好像要掙脫祖國(guó)母親的懷抱。當(dāng)音樂(lè)平緩的時(shí)候，噴泉噴出的`水又好像是一支溫和的小山羊，緊緊依偎著祖國(guó)母親。特別當(dāng)噴泉突然停住的時(shí)候，一些水落在地上，和地上的水混在一起的時(shí)，濺起的水珠就好像天女散花一樣，又感覺(jué)好像是星星落到地面上似的，一閃一閃的，真漂亮！
方形的噴泉池四周有許多紅色的一串紅、黃色的菊花和一些粉紅色的花，這些花就好像是天空中的彩霞，看噴泉時(shí)，就好像在彩霞中觀看。
到了晚上，噴泉下面一盞盞五顏六色的燈把噴泉照得更漂亮了，好像那些噴出來(lái)的水本身就帶有各種顏色！
我喜歡這些噴泉，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
寫(xiě)音樂(lè)噴泉的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉十分美麗，我也十分想去看一下。于是，我坐車(chē)去了那邊。
音樂(lè)噴泉果然名不虛傳！我剛走近，就被迷住了，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，好美��！
這地方的音樂(lè)噴泉變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒紫晶晶的，一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的，一會(huì)兒半紫半黃的，一會(huì)兒半紅半橙的，還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候，音樂(lè)噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。
忽然，一束“鮮花”從天而降，出現(xiàn)在湖面，五彩繽紛。后來(lái)，“鮮花”的顏色慢慢的變淡了，就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的`筆在畫(huà)畫(huà)�？墒堑阶詈蟆磅r花”逐漸變成了一部分水，原來(lái)是“鮮花”的顏色太淡了，最后和水一樣了！
接著，雙來(lái)了一位“觀世音菩薩”，坐在“蓮花臺(tái)”上，頭向著藍(lán)天，口中還念念有詞，過(guò)了一會(huì)兒，她又低下頭，“哭著”說(shuō)：“今天為什么這么可怕，荒涼呀！”過(guò)了兩三秒鐘，她慢慢深入水底，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她的影子了！
一會(huì)兒，又來(lái)了兩條巨龍，它們互相纏繞著，你擠我推，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，看樣子好像在打架，喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒，它們倆誰(shuí)都用了“盾地術(shù)”，藏進(jìn)了水里，無(wú)影無(wú)蹤了！
后來(lái)，又來(lái)了一只“銀雞”，全身是銀色的，讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花，像在跳舞一樣，實(shí)在太美了，可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。
音樂(lè)噴泉一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒像那個(gè)，我的眼睛應(yīng)接不暇。
寫(xiě)音樂(lè)噴泉的作文 篇3
今天晚上，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè)噴泉”。(開(kāi)篇即以夜色的描寫(xiě)襯托看“音樂(lè)噴泉”的心情。)
還沒(méi)到噴泉（是廣場(chǎng)嗎？要交代清楚，讀者才會(huì)明白），我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽(tīng)爸爸說(shuō)，小孔是專門(mén)噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。（本段描寫(xiě)了噴泉所在場(chǎng)所的美麗和“音樂(lè)噴泉”之靜態(tài)美，形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應(yīng)該寫(xiě)出噴泉所在的地方名稱，如廣場(chǎng)。）
過(guò)了一會(huì)兒，噴泉開(kāi)始了�！皣W”的一聲，“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì)兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目！（寫(xiě)出了不同樂(lè)曲中的噴泉，有激昂的樂(lè)曲中的噴泉，有舒緩的音樂(lè)中的噴泉）我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美��！”就在這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著悅耳的音樂(lè)有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的“仙境”中了。周?chē)娜速潎@不已，有的'靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……（作者觀察細(xì)致，分別寫(xiě)出了噴泉不同水柱的不同特點(diǎn)并作了生動(dòng)形象地比喻，通過(guò)描寫(xiě)噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化而變幻的景象，表現(xiàn)出了噴泉的動(dòng)態(tài)美。）
啊!今晚的“音樂(lè)噴泉”真好看！（多么壯觀的噴泉，多么精彩的演出�。�
寫(xiě)音樂(lè)噴泉的作文 篇4
你們見(jiàn)過(guò)音樂(lè)噴泉嗎？昨天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂(lè)噴泉。我們到了以后，第一場(chǎng)剛剛結(jié)束，我們趁著人群散去，趕緊走到西湖邊上，占了一個(gè)好位置。不一會(huì)兒，整個(gè)廣場(chǎng)上都是人了，大家都擠來(lái)擠去，興奮地期待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。
在大家翹首以待中，音樂(lè)慢慢奏起。突然，正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕，綠色的激光射到“扇子”上，描出一道道不同的花紋，有圓形、有五角星，還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀，變化多端，讓人目不暇給。突然扇子收攏，威武的西班牙斗牛士曲子奏響了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，時(shí)而密集，時(shí)而稀疏，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著激動(dòng)人心的斗牛曲，看著變幻莫測(cè)的噴泉，仿佛身臨其境，來(lái)到了讓人振奮的西班牙斗牛場(chǎng)。
緊接著，響起了咚咚的腰鼓聲，斗牛士退場(chǎng)，中國(guó)民族音樂(lè)登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲巨響，在無(wú)數(shù)的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱，在大家的驚呼聲中，水柱越射越高。正當(dāng)你抬頭仰望時(shí)，水柱又突然消失，在悠揚(yáng)的古樂(lè)聲中，灑出一條條彎彎的曲線，旋轉(zhuǎn)飛舞，有時(shí)像一只只正在翩翩起舞的'白天鵝，有時(shí)又像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。這時(shí)，周?chē)鷩姵雒苊艿乃F，彌漫開(kāi)來(lái)，白茫茫的一片，籠罩著整個(gè)噴泉，讓人感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境，真美��！
短短的十分鐘節(jié)目很快結(jié)束了，但是大家還在不停地贊嘆著，回味著。精彩的音樂(lè)噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力！
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