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科技館作文(錦集3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的科技館作文3篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
今天上午我去科技館看表演了。
先看了聲音與音樂的表演,在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音,因為吸管的長短決定著聲音,還有就是振動越慢音調(diào)越低。他還做了個胡蘿卜長笛,把胡蘿卜中間打了個洞,把一個笛頭放進一端,吹出來的聲音非常響亮,因為聲音在固體中傳播比空氣中快。
接下來“藍色飛行員”用三個小紙片做的“飛去來器”,從手里扔出去又神奇地旋轉(zhuǎn)飛回手中,我明天一定要做個試試。
第三個出場的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機把氣球吹起來并飄在空中;他還用“抽風(fēng)”的方法把一個16斤重的'保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個井字形的木架上,然后用圓柱形的玻璃把它罩起來,上面加個帶孔的蓋子,最后用強力吹風(fēng)機往里面吹風(fēng),這時奇跡出現(xiàn)了,保齡球飄起來了!
第四個節(jié)目是聲音的變化,主持人先請了三個人到臺上,每個人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進了一個裝著氦氣的超大塑料袋,在里面他們每個人又用話筒講了幾句話,這時臺下的我們都哈哈大笑起來,因為每個人的聲音都跟前面不一樣了,就像機器人說話似的,非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動,在空氣中和在氦氣中振動的頻率是不一樣的。太神奇了!
最后,臺上向我們發(fā)射了威力無窮的“空氣炮”。
哇!今天的科技表演實在太好看了!
科技館作文 篇2
放假的第三天,爸爸媽媽說帶我去科技館玩,我高興極了。
到了那里,門口排著比龍還要長的.隊伍,我頓時沮喪了,可是爸爸媽媽還一直鼓勵我一定要有耐心。等了20分鐘后終于該我們領(lǐng)票了,一領(lǐng)到票,我就飛一般的跑了進去。
啊,科技館的東西可真奇妙。這個時空隧道,一進去就頭昏眼花,那個傾斜的小房子,讓人控制不住重心。我覺得最有趣的就數(shù)“模擬駕駛”了,這是模擬開車,我自告奮勇去駕駛,可是一進去, 我就丈二和尚摸不著頭腦,不知道是先做什么,再做什么。這時,服務(wù)人員來告訴我先踩離合,然后擰鑰匙,掛一個2擋,最后一踩油門車就“開”起來了。這可真是親身體會。這時,我又看到了一個傲 游云臺山的標題,“云臺山怎么會在科技館里呢?”我禁不住疑惑起來,原來也是個模擬的呀。
今天的參觀科技館讓我學(xué)到了很多東西,下次我一定還來。
科技館作文 篇3
今天是我們“陽光中隊”的第二次暑假活動,地點設(shè)定在南京科技館。南京科技館坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺區(qū)寧南新區(qū)、美麗的`花神湖畔。占地面積約30萬平方米,其中建筑面積約3.4平方米,投資3.5億元人民幣。
早上8點15分,在葛羊路“綠洲花園”小區(qū)門口集合。今天來了兩名新成員:周雨潔和周宇晨,同時也有幾個同學(xué)沒來成,10個人到齊后就出發(fā)了。到南京大約1小時,一路上大家有說有笑,玩玩手機游戲,聊聊天,十分開心。下了車,走進大門,徑直來到了主體館。主體館呈橢圓形,灰色,簡單大方。側(cè)后方還有兩個半球體,那是3D數(shù)字體驗館和IMAX球幕影院。從5號入口進入,首先來到了“淘氣堡”,在里面玩了“虎口脫險”、“點燃圣火”、“虛擬拳擊”等小游戲。看了許多老式放映機,光學(xué)展示臺。我最喜歡的還是“無皮鼓”,它是利用紅外傳感器的原理,用電子電路模擬鼓,利用紅外發(fā)射與接收進行控制,發(fā)出鼓聲。
接著,大家上了二樓。參觀了遠古時代許多生物的化石和廢水處理過程,玩了虛擬排球,觀看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”,這是利用杠桿原理,像水井打水一樣。
聽見廣播里說三樓有魔術(shù)表演,我們急匆匆地沖上三樓。魔術(shù)開始了,我們班的周宇晨被邀請配合表演。只見魔術(shù)師拿了一個像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放,再把蓋子一蓋,一提起,只見他的頭上長出了一盤五顏六色的花,所有人哈哈大笑。往里走,我們參觀了“動漫人物玩偶大本營”,里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營等等可愛的玩偶。
逛完了三層,也已快12點了,下到負一層,在科學(xué)餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學(xué)一起吃飯。最后我們?nèi)チ说卣痼w驗館、交通安全體驗館、用電安全體驗館、社會治安體驗館……我們還看了一場有風(fēng)、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。
下午大約1點20分時,我們乘車返回了馬鞍山。這次來我收獲頗多,不僅玩得很開心,還學(xué)到了許多知識,下次我還要來!