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我的快樂作文

時(shí)間:2023-09-24 11:40:58 作文 我要投稿
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【精品】我的快樂作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的快樂作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】我的快樂作文

我的快樂作文1

  其實(shí)人生會(huì)有很多不快樂的事,也會(huì)經(jīng)歷很多挫折,有很多的煩惱,就拿我來(lái)說把。我是一個(gè)貪玩的小女生,雖說很聰明但是也很調(diào)皮,常常被叫到老師辦公室里去,每次被罵完了都會(huì)大哭一場(chǎng),幾乎每周老師都會(huì)罵我一次,我的媽媽每天都會(huì)把我弄哭一次,生活苦啊!其實(shí)我常常都會(huì)覺得生活沒有意思,但是看了那本書之后我的概念就改變了。

  有一天下午,外面下著傾盆大雨,爸爸上班了,媽媽又去打牌了,家里沒人,我覺得悶得慌,于是我就去打電話去找同學(xué)玩,可是又不巧的是,同學(xué)不是不在家;就是在寫作業(yè)沒空玩,想看電視吧又不巧沒電,哎~~每辦法只好看書了,于是我拿出了一本看,突然我翻到一頁(yè),叫寫的是什么我不記得了,不過里邊的一句話卻在我的心里"烙下"了深深的"烙印":

  "其實(shí)遇到什么挫折都不要緊,只要你放寬心胸去面對(duì),沒什么事過不了的,雨過天晴就是彩虹了。凡事總有好的`一面,只要你多往好的一方面去想,不管多大的事都會(huì)過去的。"一直以來(lái)我都是靠這個(gè)信念撐過了一關(guān)又一關(guān)的。

  失敗乃成功之母,有失敗才會(huì)有將來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹的。不要灰心,向那充滿希望的未來(lái)前進(jìn)吧,我沒一起努力共闖未來(lái)吧!

我的快樂作文2

  快樂是什么?有人說快樂是財(cái)富。還有的說快樂是被別人敬仰?晌业目鞓肥恰杂。

  有這樣一首詩(shī),生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。

  終于有一次機(jī)會(huì)因?yàn)槭鞘罴伲瑡寢寧液兔妹萌ゲ菰,我和妹妹看日出,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的地毯上,跟妹妹說些悄悄話,春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦液兔妹玫哪橆a,好像在跟我們說些什么,時(shí)間慢慢地流逝,太陽(yáng)慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來(lái),緊接著星星也都來(lái)到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。

  有時(shí)候,我愿做那普普通通的小鳥,一只無(wú)憂無(wú)慮自由自在的小鳥,我要去游覽祖國(guó)的大好江河,我要去日月潭觀察它的神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國(guó)最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……

  自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛自由的.我,自由本就屬于我們,屬于我們每個(gè)人,自由是我的,我是自由的。

我的快樂作文3

  我的快樂生活在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。

  升入初三生活不覺充實(shí)了許多,幾乎天天都會(huì)有考試,每個(gè)星期都會(huì)反饋給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的結(jié)果與收獲,而從可以看出自己最近的習(xí)慣、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、需要調(diào)整的點(diǎn)等等。 其實(shí)剛上幼兒園的時(shí)候,我們覺得自己的時(shí)間和做的事情受到了老師的管束;上了小學(xué)以后,我們知道了要聽課,要寫作業(yè),一天下來(lái)沒有足夠的時(shí)間共給自己玩耍;上了初中,我們覺得生活過得好充實(shí),好像一天中的每一個(gè)時(shí)刻都在做事;上了初三,我們感覺不再是充實(shí)而是變得忙碌了。

  現(xiàn)在初三過了將近一半了,我們感覺自己在忙碌的生活中過得很快樂。 我的快樂生活在家中,與爸爸媽媽一起共度時(shí)光;我的快樂生活在學(xué)校,結(jié)交朋友,暢游學(xué)海;我的快樂生活在宿舍,與同學(xué)一同分享快樂與煩惱;我的快樂生活在小組,一起解決難題,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步;我的快樂生活在課堂,跟隨老師的腳步走進(jìn)知識(shí)的王國(guó);我的'快樂生活無(wú)處不在。

  我的快樂生活還有朋友的陪伴,有家長(zhǎng)的呵護(hù),有老師的關(guān)心,有同學(xué)的共營(yíng)。就請(qǐng)這些就足以讓我開心快樂的生活。 我的快樂生活多姿多彩,我的生活雖說大多的時(shí)間是快樂的,但是也有悲傷的時(shí)候,當(dāng)受到老師批評(píng)的時(shí)候我是憂傷的,但是轉(zhuǎn)念一想老師批評(píng)我是在幫我改正錯(cuò)誤,面對(duì)這種是應(yīng)該快樂。當(dāng)遇到困難時(shí)我是焦急的,但是解決了問題我就會(huì)成長(zhǎng),所以我應(yīng)該快樂。 把身邊的事都向快樂靠攏,那么生活就會(huì)變得快樂。 我的快樂生活無(wú)處不在。

我的快樂作文4

  還記得辛棄疾?丑奴兒;書博山道中壁?中的一句詩(shī)“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎,古人少年時(shí)沒有煩惱,竟去尋找煩惱,而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。

  “快樂”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說,卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn),我真的好想大喊一聲:“我要快樂!钡鞓吩缫驯粫r(shí)間消磨得一干二凈,煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂真的好難!

  在朋友眼里,或許我是一個(gè)活潑開朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次,當(dāng)朋友故意惹我,讓我顏面盡失的時(shí)候,我只能笑一笑,當(dāng)作沒有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的好想發(fā)火,可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓,會(huì)很痛快。但在友誼和快樂中,我無(wú)奈地選擇了友誼。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大,真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的.時(shí)候,老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎,我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無(wú)情地關(guān)在地獄之中了。哎,在學(xué)習(xí)與快樂中,我只能選擇學(xué)習(xí)。

  愁,愁,愁,真是“少年盡識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為尋快樂強(qiáng)消愁……”

我的快樂作文5

  快樂,是被老師表?yè)P(yáng)后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會(huì)感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢?

  每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時(shí),我的臉上,總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài):先整理書包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。

  ‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺(tái),我感到開心:今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了!在老師講課的'時(shí)候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,有時(shí)候竟然還不愿意下課呢!

  下課了,我坐在座位上寫作,看書,復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開時(shí),感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì),那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí),我才豁然開朗。

  這就是我的快樂!你的呢?

我的快樂作文6

  天天在爸爸媽媽的陪同下健康快樂的成長(zhǎng),快樂的學(xué)習(xí),迎接每天早晨的陽(yáng)光就是我的快樂。我每天早上在被窩里就聽到媽媽那熟悉的大嗓門喊著金鑫起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué),要不要遲到了。爸爸不聲不響的打開我的文具盒給我削鉛筆,我睜開眼睛看到爸爸媽媽忙碌的身影就是我的快樂。

  因?yàn)樵?0xx年7月17日那天晚上九點(diǎn)鐘醫(yī)院給媽媽打電話說“我的爸爸出車禍了在醫(yī)院急救”,我在爸爸的耳邊喊著爸爸快醒,送我學(xué)鋼琴給我買好吃的……等過了六天六夜爸爸終于醒了,但是爸爸不認(rèn)識(shí)我了,還打我,我雖然很委屈,但是我沒有哭,因?yàn)槲覜]有失去我的爸爸我又擁有了爸爸的愛。醫(yī)生給我爸爸做完了開顱手術(shù)后的第八天,爸爸突然說“兒子,爸爸想你了,還親了我一口”我高興的笑了,大聲喊媽媽,爸爸認(rèn)識(shí)我了,等過了一個(gè)多月,爸爸出院回家了,每天晚上爸爸都進(jìn)我的臥室給我蓋被,因?yàn)槲覐男∷X愛踢被。

  現(xiàn)在爸爸一瘸一拐的`給我背書包送我上學(xué),雖然我的同學(xué)用嘲笑的目光看著我爸走路的樣子,但是在我心里天天爸爸來(lái)接送我上學(xué),我很幸福,爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽就是我的快樂。

我的快樂作文7

  一個(gè)人獲得快樂很簡(jiǎn)單。有人是因?yàn)榈玫搅撕玫某煽?jī)而感到快樂,有的人還因?yàn)橛辛艘粋(gè)自己十分喜愛的禮物而獲得快樂。

  愛豆力量

  一個(gè)人靜靜地在房間里面,欣賞著自己心目中崇拜的偶像的歌曲,聽著他那動(dòng)聽、柔美的聲音頓時(shí)讓我感覺心情愉悅、舒暢,感到快樂。當(dāng)時(shí)憋在心里的煩惱、煩躁,頓時(shí)得到了釋放。

  當(dāng)我看到自己喜愛、崇拜的愛豆在不斷努力的時(shí)候,我同時(shí)也在想著:我也要努力、刻苦學(xué)習(xí),這樣子,我才能有足夠的能力和資格喜歡他。和他一起努力,努力的追逐著他,把他當(dāng)成我努力的目標(biāo)。

  當(dāng)看到他通過自己的努力取得一定的成就,成績(jī)的時(shí)候,我也會(huì)問他高興,開心,同時(shí)也證實(shí)了,我努力了以后,努力并不會(huì)辜負(fù)我,也不會(huì)給我開玩笑,上天并定會(huì)給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),而取得獎(jiǎng)勵(lì)著也只是時(shí)間問題。

  游樂

  而我獲得快樂的“源頭”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。還有一些來(lái)源于游戲,當(dāng)我開始一局游戲,在最后的“決賽圈”時(shí),我的手心在不停的出汗,心里的那根弦也緊繃了起來(lái),只見我控制著我的手在手機(jī)上靈活的跳著舞,過了大概五分鐘,我尋找到了比賽中的最后一個(gè)敵人,在我們短短幾秒的.搏斗中,我取得了勝利,這讓我心里的那根弦終于放下來(lái)了,這也讓我感到了前所未有的快樂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),快樂著個(gè)詞離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而他的概念也在我們的心中越來(lái)越模糊,但我也在極力的守護(hù)著我自己心中所屬于我心目中的快樂。

我的快樂作文8

  快樂是什么?是得到一支筆?還是買到一本新書?好像都不是?鞓返降资鞘裁矗

  小時(shí)候,快樂是一個(gè)通過努力得到的洋娃娃,快樂是媽媽送給的生日,快樂是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠?吹搅搜笸尥、,心里就?huì)多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí),父親為了讓我高興,就會(huì)把他們拿出來(lái),擺弄擺弄,我就會(huì)很快樂地笑起來(lái)。

  大一些,快樂是一個(gè)奇形怪貌的東西,是一個(gè)“刺猬球”,是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里,想玩的時(shí)候就玩,不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱,就會(huì)到處搜集那些奇怪的`小東西讓我。

  現(xiàn)在,忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂。為了有時(shí)間玩,我會(huì)努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂,就會(huì)打起精神,帶我到處去玩?伤约耗,頭上的銀絲越來(lái)越多。

  慢慢地長(zhǎng)大,我似乎意識(shí)到自己有些自私,總把自己的快樂放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,留給自己的卻越來(lái)越少。

  父親使我明白,快樂就是多陪陪自己愛的人,看到他們的笑臉,聽到他們的笑聲,那就是最快樂的。

我的快樂作文9

  一個(gè)學(xué)期就要過去了,在這個(gè)學(xué)期里我有很多快樂的事,比如:和小伙伴們一起獲獎(jiǎng)的快樂,一起表演節(jié)目的快樂,等等。但我發(fā)現(xiàn)這其中最大的快樂,便是超越自我的快樂,因?yàn)樗茏屛业玫礁蟮臐M足。

  這個(gè)周末我們?nèi)ヅ懒税肷,站在山腳下仰起頭,往上望,“哇,好高呀!”。我的`嘴巴不禁變成了“O”,在大山面前,我們只不過是一群小螞蟻而已,在那時(shí)我的心中就起了矛盾,到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅(qū)使下,我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著,剛爬到半山腰就沒力氣了,但在爸爸的耐心鼓勵(lì)下,終于有了一點(diǎn)信心。過了一會(huì)兒,我們以為已經(jīng)到了山頂了,但從下山行人口中,我們得知還有一大半的路才能達(dá)到山頂。我內(nèi)心差點(diǎn)奔潰了,我已經(jīng)累得不行了,這下我可說什么也不想再往上爬了?上氲桨职止膭(lì)我,幫助我,最終我還是決定挑戰(zhàn)自己,繼續(xù)前進(jìn)。知道嗎?我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著,還蹦來(lái)蹦去,別提有多開心了,我為自己挑戰(zhàn)自我,爬上山頂而驕傲!站在小亭子了,望向遠(yuǎn)方,一絲絲涼風(fēng)吹過的身邊,山頂就像是人間天堂,它有一座小橋,河水徐徐地流著,那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來(lái)跑去,快樂極了。

  這就是我的快樂,你呢?

我的快樂作文10

  人生像一本書,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。

  傷心、難過的事就像過往的'云煙,轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂的事會(huì)永遠(yuǎn)記在我的書上,每次想起它,我總會(huì)咧開嘴笑個(gè)不停。那是一堂語(yǔ)文課上,老師教育我們要“助人為樂”。一放學(xué),便下起毛毛雨,我打著小雨傘走出了教室。這時(shí)的路面非;N铱匆娨晃恍〉艿茉诼飞线吪苓呁,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起來(lái)。我一看,急忙跑了過去,把上弟弟輕輕地扶了起來(lái),并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地,小弟弟不哭了。之后,一位中年婦女走了過來(lái),笑著說:“謝謝你!”我一頭霧水,不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思,便說:“我是倉(cāng)皇媽媽,謝謝你把他扶起來(lái),你真是一位好姐姐。”說完,她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的。

  這時(shí),雨停了,天空變得晴朗起來(lái),萬(wàn)里無(wú)云。沒想到,彎一彎腰,輕輕地把他扶起來(lái),心里卻是這么的高興,真是“助人為樂”!看來(lái),多去幫助別人,自己也可以得到快樂!

我的快樂作文11

  人的一生有許多的快樂和煩惱。當(dāng)然,我也不例外,我有快樂好玩的事,就和大家一起分享;我有煩惱痛苦的事,也會(huì)和大家一起分擔(dān)。我的快樂,就是和小伙伴們一起玩滑板。

  記得某一天,爸爸給我從網(wǎng)上買了一個(gè)“游龍”滑板。我興奮地打開了包裝,用略有門路的技術(shù)開始玩了起來(lái)。和學(xué)自行車一樣,很快,我的技術(shù)就漸入佳境了,又沒過一會(huì)兒,我已經(jīng)駕輕就熟了。

  小伙伴們發(fā)現(xiàn)了我,就和我玩“撞擊”比賽,我毫不猶豫地答應(yīng)了,心想:雖然他們都有很好的技術(shù),但我還是有幾率打敗他們的。比賽開始了!兩個(gè)小伙伴飛快地滑到我旁邊,把握夾。核麄兊.技術(shù)真好,難道我就只能任人宰割了?不一會(huì)兒,我的前面就出現(xiàn)了另一個(gè)小伙伴的身影,他拉著另一個(gè)小伙伴的手,來(lái)了一個(gè)華麗的“華爾茲”就到了我的身旁。我看正是實(shí)踐,就放慢了速度,剛才的兩個(gè)小伙伴在前面撞在了一起,不一會(huì)兩個(gè)人就摔倒了,個(gè)個(gè)都哭得很狼狽。第三個(gè)小伙伴見勢(shì)不妙,就想滑過來(lái)解決我:慘了,我這回掛定了。我奮力地滑了一下滑板,誰(shuí)料滑板費(fèi)了出去,撞到了他,我和他就立馬倒下了,他哭了,我撫摸著傷口,看著倒地的小伙伴們,感到非?鞓罚?yàn)槲铱偹阃L(fēng)了一下。

  這就是我的快樂。

我的快樂作文12

  我的快樂,很簡(jiǎn)單。只要給我一本書,我就很快樂。

  還記得書上說,書是一葉扁舟,能帶我在知識(shí)的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng),為我們驅(qū)除夏日酷熱。書,是一座階梯,使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以在我的心里,一直都覺得我最快樂的事情,就是讀書。

  還記得我小的時(shí)候,望著蔚藍(lán)的天空,坐在媽媽懷中,聽那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适。在慢慢的思考著,沉思著。理解著人物的個(gè)性,心理活動(dòng)。漸漸的,我開始喜歡上書了。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),慢慢地我已開始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著,漸漸得,我真的.能開始閱讀了。我又找來(lái)了幾本書,又嘗試慢慢地閱讀,這次我一字一字地看,看看能否找到四字詞語(yǔ),以便我日后的積累。

  漸漸的,我開始領(lǐng)悟書中人物的個(gè)性,因?yàn)槲抑翱磿拖襦駠魍虠。讀到五年級(jí)時(shí),我開始“博覽群書”?础端疂G傳》中林沖的剛正不阿,宋江的仁義待人,李逵的直腸直肚!度龂(guó)演義》中趙云的長(zhǎng)坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長(zhǎng)的單刀赴會(huì),諸葛亮的聰明才智。都讓我無(wú)不動(dòng)容。就這樣,一復(fù)一日,年復(fù)一年,我真的喜歡上了閱讀。

  這就是我的快樂,十分的簡(jiǎn)單,就可以達(dá)到的快樂。我愛讀書!

我的快樂作文13

  我的愛好就是讀書,讀書會(huì)讓我感受到無(wú)窮的樂趣。

  媽媽常說我是一個(gè)小書蟲,的確是這樣的!我的書有很多,比如:《戰(zhàn)國(guó)》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門,什么都有!

  星期五下午放學(xué)后,我回到家里?匆娢业臅郎戏胖粋(gè)東西,我的好奇心一下子便被點(diǎn)燃起來(lái)了,快步走到書桌前仔細(xì)一看,呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了,快速拿起書,津津有味地看了起來(lái),看著看著,我就入迷了。過了一會(huì),忙碌一天的媽媽也下班回來(lái)了,一進(jìn)屋,媽媽就咯咯地笑了起來(lái),我疑惑的抬起頭,瞪大迷茫的雙眼問媽媽:“你笑什么?”媽媽對(duì)我說:“小傻瓜,看把迷的,你書包還在你的肩膀上呢!”聽媽媽一說,我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上,這時(shí)我才感覺到肩膀有點(diǎn)困,頭上還出了很多汗,禁不住也咯咯的笑了起來(lái)。哎!我讀書實(shí)在太入迷了!

  書,就像一位忠實(shí)朋友陪伴著我,不離不棄;書,也像一艘遠(yuǎn)行的`船,陪著我飄過汪洋大海。以后,我會(huì)和書的關(guān)系更加親密,讀書也會(huì)更認(rèn)真,同時(shí)也要爭(zhēng)取把我的作文寫的更棒!

  這就是我的快樂,它將陪伴我不斷成長(zhǎng)!

我的快樂作文14

  反復(fù)著,反復(fù)著,一切都在反復(fù)著,時(shí)光讓我讀懂了愛的辛苦,愛的甜蜜

  某年某月某日

  我出生了,爸爸媽媽高興地看著我,眼里噴出無(wú)數(shù)的激動(dòng)與盼望,而我東瞧瞧,西看看,對(duì)我接觸的任何事都充滿著好奇:為什么我住在樹上?為什么天是藍(lán)的?為什么草是綠的?世界上真的有好多好多為什么呀!

  某年某月某日

  我長(zhǎng)大了,要學(xué)飛了,爸爸媽媽把我?guī)У綌啾趹已,將我毫不留情地往下推?謶、害怕使我不得不張開我那幼小的'翅膀,慢慢地,我飛了上來(lái),先開始我飛得很不熟練,但后來(lái)我已婉轉(zhuǎn)自如。爸爸、媽媽相視一笑,張開他們那雙與我不同的,被歲月刻畫的有力的翅膀,和我一起去飛。在那湛藍(lán)的天空中,我爸爸、媽媽幸福地在一起——飛翔。這一天我是快樂的。

  某年某月某日

  我會(huì)飛了,也調(diào)皮了起來(lái),讓爸爸媽媽經(jīng)常費(fèi)心。但我也學(xué)會(huì)了好多知識(shí):啄食、梳理羽毛、發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫……我仍在自己的世界里調(diào)皮著,我是快樂的。

  某年某月某日

  我已是一只大鳥,有了自己的寶寶,寶寶的身上有我兒時(shí)的身影,我像爸爸媽媽那樣教我一樣叫他飛翔、啄食……好像這一切都在反復(fù)著,他很調(diào)皮,跟我小時(shí)候一樣,雖然我很辛苦,但是我是快樂的,與小時(shí)候的快樂有著不同的感覺,突然回首往事,不知當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽是否與我有著相同的感受,雖然辛苦,卻有著不一般的快樂……

我的快樂作文15

  快樂時(shí)光過得總是很快,短短的六年一眨眼就過去了。望著身旁的同學(xué)們,我又想起了六年里那些快樂的往事。

  記得在五年級(jí)上體育課時(shí),老師組織我們兩個(gè)班拔河,一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮得摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展身手。

  規(guī)則是這樣的:老師在兩個(gè)班之間劃出一條線,哪個(gè)班碰到這條線,就是輸了。每個(gè)班選出男生20名,女生17名。

  首先是男生比賽,我們班的男生和七班的男生都興奮不已。男生們把腳放在前一個(gè)人后面,這樣的力量更大些。他們抓好了結(jié)實(shí)的繩子,身子半斜著。哨子聲劃過天空,男生們用足了力往后拉,女生們的加油聲不斷響起。最后關(guān)頭,他們的.臉變成了紅通通的顏色。又一聲口哨,七班過了線,輸了。男生們頓時(shí)泄了氣,一個(gè)接一個(gè)倒在后面的同學(xué)身上,稍一回神就站起來(lái)大聲歡呼。

  接下來(lái)就是女生比賽了,我也參與其中。我們的姿勢(shì)和男生們一樣。我們班的女生都很高,所以我覺得應(yīng)該能贏?谏诼曧懫穑伊⒖贪讶淼牧舛加蒙。男生們也在旁邊替我們加油。漸漸地,我們慢慢往后退著。心想:耶!快贏了。到最后,我們以為贏定時(shí),稍稍泄了些氣,可就在這時(shí),七班的女生忽然用力。口哨聲響起,我們輸了,大家都愣住了,不知如何是好。耳邊響起七班的同學(xué)發(fā)出的的歡呼聲。

  雖然這一次拔河比賽我們輸了,但是我從中體會(huì)到了活動(dòng)的快樂和團(tuán)結(jié)就是力量的道理。