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慶元旦的作文

時間:2023-09-25 12:29:09 元旦 我要投稿

慶元旦的作文3篇【精】

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的慶元旦的作文3篇,歡迎大家分享。

慶元旦的作文3篇【精】

慶元旦的作文 篇1

  同慶元旦盼望已久的元旦終于到了,我興沖沖地向?qū)W校跑去。

  我興奮地來到寬敞明亮的教室,哇,眼前的景象使我驚呆了

  天花板上吊著五彩繽紛的氣球,門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發(fā)光的彩色拉花,窗戶中間貼著許多我們精心制作的窗花,窗臺上整整齊齊擺放著綽約多姿的千紙鶴,就連平日里烏黑的黑板上也畫著美麗的`圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。

  時間過得真快,精彩的文藝節(jié)目眨眼間結束了。老師手握話筒,大聲宣布:“慶元旦會餐活動正式開始,大家請用餐!

  話剛說完,教室里的每一個角落都發(fā)出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間,可就是被稱為小氣鬼的張力舍不得把自己帶來的百味雞“奉獻”出來,依舊抱著飯盒像抱著寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學見了,就伸出細長的手臂報告老師,老師聽了,命令張力把百味雞放到桌子上,和大家一起吃。一場風波就這樣平息了,我們?yōu)榱私逃枏埩Γ粨矶,轉(zhuǎn)眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭,又是叫:“哇哇哇,你們要干什么,不要總是搶我的百味雞呀!啊啊!”聽了張力的話,我們的心也就軟了下去,去搶別人的食物了。“餃子來了,餃子來了!”一聽這喊聲,就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙著發(fā)餃子,他們發(fā)了一組又一組,最后才來到我們這一組,這可把我們等急了,口水不斷地往下流。老師來我們這組發(fā)餃子了,我們迫不及待地向老師要餃。栗rδ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業(yè)姆購欣錚?

  我急忙回到座位上,狼吞虎咽地吃起了餃子,好像一年都沒吃過飯的野人。

  放學了,我們依依不舍地離開了學校。

慶元旦的作文 篇2

  今天,我們?nèi)Ee行了“慶祝元旦---冬季運動會”的活動,一早,同學們高高興興來到學校大操場。

  當我們正在急切等著慶祝活動開始,突然,廣播里響起了動聽的音樂聲,隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音:“我宣布: “慶祝xx年元旦---冬季運動”活動正式開始”拉開了慶祝活動的序幕。

  慶祝活動首先是入場儀式,因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績,每個班級都表現(xiàn)得非常認真,很努力,尤其是聲音特別洪亮,我也不例外,輪到我們時我也會加倍努力,絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒,就輪到我們班級了,當我們齊步走到主席臺時,我們步伐整齊,聲音洪亮,聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級,尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗,主席臺上的校領導給我們一陣陣熱烈的掌聲。

  入場儀式結束后,正式進入運動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目,一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑,主要訓練學生的平衡及協(xié)調(diào)能力;三、四年級主要訓練我們團隊合作,就是踢毽子接力傳遞,五、六年級要求稍高,要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績,我在操場一角認真地訓練起來,這一熱身還果真有用,很快就輪到我們班級了,盡管前面的同學稍微有些慢,但由于大家配合的.較好,最終,我們成功了。比賽成績很快也就有了結果,我們班級獲得了第二名,這次沒能拿到第一名雖有些遺憾,今后我們還要加強訓練,尤其是團隊配合。

  運動會很快就結束了,但活動真是一個高潮賽過一個高潮,接下來是各自班級慶祝元旦活動,為了這次活動,張老師可是操了不少心,給我們準備不少節(jié)目,有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術以及讓大家不思其解的秘密……還有為過生日的同學慶生等等;顒舆邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲,看了逗得大家哈哈笑的魔術….整個教室充滿了節(jié)日的喜氣,我們和家長、老師一起玩游戲,真是好快樂。正當我們沉靜在過節(jié)的喜悅中,另一激動人心的時刻又來了,張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來,給我們提供了一起給佳景過生日的機會,我們大家點蠟燭,許心愿,祝佳佳景生日快樂!我們分享蛋糕,共祝xx快樂、健康!

  時間過得真快,慶;顒雍芸鞂⒔Y束,我多么希望此時的時間能夠多停留一會,讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵,今宵難忘”,我們揮手告別xx年,xx年揮手向我們走來,xx已成記憶,揮一揮手作別xx,換一副面孔迎接xx。

慶元旦的作文 篇3

  今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的.活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃,慶祝元旦作文500字。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節(jié)目了。

  當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀律呢,呵呵。

  不過,也有些同學為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節(jié)日的氣氛越來越濃了。

  就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學們——節(jié)日快樂!

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