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真沒(méi)想到作文

時(shí)間:2023-09-25 18:05:56 作文 我要投稿

真沒(méi)想到作文匯編【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的真沒(méi)想到作文,歡迎閱讀與收藏。

真沒(méi)想到作文匯編【15篇】

真沒(méi)想到作文1

  生活中,有許許多多的“沒(méi)想到”,會(huì)讓我們憤怒、開(kāi)心或者無(wú)語(yǔ)。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那次,我正坐在客廳里看電視,媽媽忽然走出來(lái),讓我把臺(tái)調(diào)換到教人做飯的節(jié)目,我雖然很不愿意,但還是照辦了,只見(jiàn)那里面的廚師一會(huì)兒放油、一會(huì)兒下鹽……不一會(huì)兒就做成一道美味的佳肴,我看得津津有味。幾天后,媽媽正準(zhǔn)備在廚房炒菜的時(shí)候,忽然電話響了,媽媽接了電話后,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“媽媽有事要出去,你在家里待著,不要亂跑!闭f(shuō)完,媽媽就匆忙離開(kāi)了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的肚子唱起了“空城歌”,正準(zhǔn)備找吃的'時(shí)候,忽然間,我看到媽媽洗好的還沒(méi)有炒的菜放在飯桌上,我突然想起了從電視上看到的那個(gè)做菜的節(jié)目,便靈機(jī)一動(dòng),心想:媽媽不在,我自己做,說(shuō)不定更好吃呢!我趕緊做菜,第一道菜,是炒卷心菜,由于我第一次炒菜,我有些害怕,急急忙忙先放油,然后拿一把卷心菜扔進(jìn)鍋里,接著便放鹽和味精,然后用鏟子在鍋里不停地翻炒,不一會(huì)兒,青翠可口的菜就上桌了。

  當(dāng)我正在欣賞我那做得香噴噴的菜時(shí),媽媽不知什么時(shí)候站在我身后了。她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)那前幾天叫你看那個(gè)電視節(jié)目,我是故意讓你看的,讓你要學(xué)會(huì)一門(mén)手藝,以后我不在家,你就不會(huì)餓肚子了!

  真沒(méi)想到,原來(lái)這一切都是媽媽的設(shè)計(jì),真沒(méi)想到,我就是因?yàn)檫@樣學(xué)會(huì)了做菜。

真沒(méi)想到作文2

  在意外中收獲,在收獲中成長(zhǎng)!}記

  天依然藍(lán),樹(shù)仍舊綠,鳥(niǎo)兒還在歡快的鳴叫著。一切都一如既往,沒(méi)有任何變化。

  我坐在教室里一個(gè)不起眼的角落,百無(wú)聊賴(lài)的轉(zhuǎn)著筆,等待著上課鈴打響。不一會(huì)兒,那熟悉的鈴聲就響起了,我們的數(shù)學(xué)老師也隨之踏進(jìn)了教室。

  “拿出一張作業(yè)紙!”數(shù)學(xué)老師一聲令下,教室里亂成了一鍋粥:撕紙的撕紙,說(shuō)話的說(shuō)話,“祈禱”的“祈禱”,有幾個(gè)游手好閑的也借機(jī)“趁火打劫”……可看到老師將計(jì)算題抄上黑板時(shí),大家都閉了嘴,埋頭做起題來(lái)。

  這樣突然的測(cè)試是很尋常的,可這次不一樣。老師馬不停蹄的批改完,就宣讀了成績(jī)。天吶!滿(mǎn)分的同學(xué)里竟然有我的名字!“以上念到滿(mǎn)分的同學(xué)去參加學(xué)校的速算比賽。”老師又接著說(shuō)道。

  什么?為什么偏偏是我!天吶,可是叫我如何是好呀……

  太陽(yáng)打了一個(gè)瞌睡的.功夫,這速算比賽就如約而至了。糟糕的是,我沒(méi)有注意到老師具體比賽時(shí)間的通知,到達(dá)考場(chǎng)時(shí)都已經(jīng)遲到了七分鐘。我心中真是萬(wàn)分忐忑,答卷時(shí)手都在不停的在顫抖,仿佛寫(xiě)下每一個(gè)數(shù)字都是在做重大決定。手表上的秒針好像是故意跑快了些,讓我心中更加緊張了,頭上豆大的汗珠,一滴一滴順著脖子滑了下來(lái)。最后一分鐘!我盯緊秒針,手底下還在不停的寫(xiě)答案,咬緊牙關(guān),仿佛是在做生死搏斗。

  最終我這個(gè)“弱者”還是沒(méi)能戰(zhàn)勝時(shí)間,題沒(méi)有做完。我垂頭喪氣的出了考場(chǎng),回到教室。

  可結(jié)果卻出乎我的意料。我如此不盡人意的成績(jī),竟然還得了獎(jiǎng),受到了表彰。我真沒(méi)想到!

  在學(xué)習(xí)上,生活中,像這樣“意外的收獲”還有很多很多,但并不意味著我們就能“不思進(jìn)取”。有了踏實(shí)的基本功,知難而進(jìn),我們才能收獲更多的“沒(méi)想到”,在收獲中成長(zhǎng)。

真沒(méi)想到作文3

  枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之余,打球似乎成為唯一的樂(lè)趣。放學(xué)到晚自休的這段時(shí)間,也就是同學(xué)一起打半籃的時(shí)間,籃球架下一般都會(huì)圍滿(mǎn)人,看上去十分熱鬧。

  我也喜歡和同學(xué)打籃球,那是一種無(wú)言的`誘惑。每當(dāng)同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我:今天去打球嗎?我總是笑著擺擺手拒絕。繼續(xù)糾結(jié)著數(shù)理化。當(dāng)我看著他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的身影時(shí),便不身不由已地跑過(guò)去。

  只是那時(shí),我個(gè)頭不高,打球的技術(shù)又十分爛。這也不算什么,畢竟可以慢慢培養(yǎng)。然而,我又是隊(duì)伍中的毒瘤。球一到手上,就舍不得放手,總是不顧一切地運(yùn)球直至投球,這樣一般都會(huì)輸球,并且往往拖累隊(duì)友,常常遭到他們的鄙夷和責(zé)罵。

  時(shí)間久了,投球都沒(méi)有膽量了。

  打籃球本是集體活動(dòng),注重隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)配合。于是,我下定決心練習(xí)配合,一拿到球有機(jī)會(huì)就傳給隊(duì)友,默默地扮演著球場(chǎng)上的配角。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)配角也很重要!

  漸漸地,我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往,打球的技術(shù)也有了不少提升,至少比以往穩(wěn)許多。并且感覺(jué)我的個(gè)頭小都成了優(yōu)勢(shì),因?yàn)檫^(guò)程精彩,有時(shí)也成了球場(chǎng)上喝彩的對(duì)象。

  我懂得了,打球教會(huì)我們團(tuán)結(jié)。

  一根筷子容易折,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)的力量如果凝聚在每一個(gè)人身上,如銅墻鐵壁。

  團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的心魔,有人稱(chēng)為奇跡。不然,一個(gè)軍隊(duì)眾志成城便所向披靡;一個(gè)國(guó)家齊心協(xié)力,便繁榮昌盛;一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,便勇往直前;一個(gè)隊(duì)伍攜手并肩,便戰(zhàn)無(wú)不勝。

  打球教會(huì)我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

真沒(méi)想到作文4

  “這玩意兒真好玩,你也試試吧!薄八憷玻憧蓜e傻,這玩意兒是坑人的!币惶,我走在放學(xué)回家路過(guò),在一十字路口的地?cái)偱,發(fā)現(xiàn)地?cái)偙粐乃共煌,他們的?duì)話立刻引起了我的好奇,究竟是什么玩意兒吸引了這么多人圍觀呢?

  “好,怎么又跑了?真晦氣!币粋(gè)少年從人群中鉆了出來(lái),滿(mǎn)臉沮喪的走了。我再也按捺不住內(nèi)心的好奇,于是利用小學(xué)生身體矮小的優(yōu)勢(shì),從人群中鉆了進(jìn)去,準(zhǔn)備一探究竟。鉆進(jìn)去一看,原來(lái)是套圈兒的呀,我興致勃勃地站在一旁認(rèn)真地觀看起來(lái)。場(chǎng)地中央整齊地排列著許多物品,價(jià)格便宜的如幾塊錢(qián)的香煙、小吃,價(jià)格昂貴的有幾百的耳機(jī)。中間的運(yùn)動(dòng)手表最吸引人啦,他安靜的躺在那里,仿佛在召喚圍觀的人說(shuō),快來(lái)試試吧,我不會(huì)動(dòng)的,很容易就能套到。此時(shí),看見(jiàn)一個(gè)年輕小伙子“騰的`”站了出來(lái),看來(lái)是觀察了很久,他摸了摸口袋,掏出了十元錢(qián),一把遞給老板說(shuō):”給,我來(lái)十元錢(qián)的圈兒!庇^眾們屏住了呼吸,仔細(xì)的盯著小伙子手里的圈兒,小伙子擺足了架勢(shì),他單眼瞄準(zhǔn)把握力道,兩手相互揉搓了一下,然后呼吸一口氣,使勁一扔圈兒,運(yùn)動(dòng)手表擦身而過(guò)了,小伙子沒(méi)套住。緊接著他又試了幾次,還是沒(méi)套住。我將信將疑,但又不到黃河心不死,忍不住掏出口袋里僅有的2元錢(qián),決心也來(lái)賭一把。沒(méi)想到,也是乘興而來(lái),敗興而歸。

  回家路上,我還一直在擔(dān)心那年輕小伙,晚餐有沒(méi)有著落,心疼自己那2元錢(qián),就這樣瞬間不翼而飛啦,痛恨那個(gè)黑心老板騙術(shù)也太“高明”啦!

  唉!真沒(méi)想到……

真沒(méi)想到作文5

  人的痛感程度很多時(shí)候是不一樣的,這或許就是很多人不能感同身受的原因,就像同樣的針扎在兩個(gè)人身上,雖然都很痛,但是痛的程度不一樣。所以,這世界上永遠(yuǎn)都只能冷暖自知。但是,只要有愛(ài),悲傷也能釋?xiě)选?/p>

  曹琳性格比較內(nèi)向,被同學(xué)時(shí)常欺負(fù),而她總是少言寡語(yǔ),不敢反擊。因此,她越來(lái)越怕上學(xué),越來(lái)越怕接近陌生人,她覺(jué)得這個(gè)世界上,已經(jīng)沒(méi)有了真心對(duì)自己,真心喜歡自己的人了。她越來(lái)越孤僻,越來(lái)越覺(jué)得壓抑。

  她就這樣忍受著同學(xué)的侮辱,每天的學(xué)習(xí)生活都覺(jué)得度日如年。慢慢的,她的心理出現(xiàn)了問(wèn)題。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,這一直是她堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在那年的第二學(xué)期,班里面轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫雨薇的`女孩子,那女孩子第一節(jié)課就注意到了這個(gè)沉默寡言的女同學(xué),她想和她做朋友,于是下課以后,她來(lái)到了曹琳面前,對(duì)她說(shuō)道:“你好,可不可以和你交個(gè)朋友!

  曹琳曾經(jīng)有一個(gè)好朋友,名字叫李然,李然因?yàn)榧依锏囊恍┰蜣D(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué),因此兩人便斷了原本親密的聯(lián)系。時(shí)間一長(zhǎng),就連基本的電話聯(lián)系方式都沒(méi)再聯(lián)系了。曹琳聽(tīng)到雨薇說(shuō)要和自己交朋友,覺(jué)得很開(kāi)心,臉上露出了久違的笑容。她終于,能夠和別人一樣,有朋友了。

  雨薇的出現(xiàn),確實(shí)帶給了曹琳許多的快樂(lè),她們一起吃飯一起聊天,一起做游戲,雨薇這人性格比較開(kāi)朗,和曹琳正好相反,兩人比較互補(bǔ),曹琳幫助雨薇輔導(dǎo)功課,而雨薇總會(huì)保護(hù)曹琳,讓別的同學(xué)不欺負(fù)她。

  曹琳想不到,自己居然會(huì)找到好朋友,居然能重拾以前的開(kāi)心,后來(lái),她她和雨薇每天在一起很開(kāi)心,有一天雨薇拿出手機(jī)對(duì)曹琳說(shuō):“這是我在那邊學(xué)校最好的朋友。”曹琳一看驚住了,照片上的女孩,居然是李然。她怎么也想不到;蛟S,這一切都是緣分。

真沒(méi)想到作文6

  我們的課上有一個(gè)很頑皮、淘氣的小朋友。他的名字叫金潤(rùn)祺,現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。在我們班上,他的綽號(hào)叫“淘氣王”?墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。接下來(lái)我要揭秘咯!

  有一天,上好課,我們就放學(xué)了。為了能快點(diǎn)回家吃飯,一下課我就急忙背起書(shū)包走回家。

  走了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了金潤(rùn)祺的聲音。我停住了腳步,扭頭一看。果然是他?墒俏覜](méi)想到的是,他正攙扶著一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶,一步一步地穿過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別驚訝,他可是我們班上最調(diào)皮的學(xué)生啊。而且是出了名的淘氣。

  我要是把這件事告訴班上的同學(xué)的話,我相信大家肯定會(huì)大吃一驚的'。因?yàn)槌颂詺,金?rùn)祺還是一個(gè)不講衛(wèi)生、愛(ài)流鼻涕卻不用紙巾擦一擦的男生。大家都比較排斥他。可是現(xiàn)在,讓我沒(méi)想到的是他居然還有另一面。

  金潤(rùn)祺把老奶奶扶到了馬路對(duì)面的時(shí)候,老奶奶笑了笑。連聲說(shuō)“謝謝,謝謝!”我跑到金潤(rùn)祺旁邊,對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)“你真是太棒了!”

  同學(xué)們總是說(shuō)金潤(rùn)祺,說(shuō)他很臟,很笨,很土?墒俏覜](méi)有想到的是,金潤(rùn)祺是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。在這一點(diǎn)上,我要向金潤(rùn)祺學(xué)習(xí)。

  后來(lái)我把這件事情跟老師說(shuō)了,老師也非常驚訝。之后,我又把這件事跟跟班上的同學(xué)們說(shuō)了。大家都是一副驚奇不已的樣子。

  我很高興我重新認(rèn)識(shí)了金潤(rùn)祺。

  我覺(jué)得以后大家看人不能只看表面,就像金潤(rùn)祺也有不為人知的一面。

真沒(méi)想到作文7

  有一天,我吃完午飯,爸爸就讓我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè)就可以到我最喜歡的體育場(chǎng)去玩。

  雖然我非常想去體育場(chǎng)玩,但是我不是很想寫(xiě)作業(yè),因?yàn)闀r(shí)間還早,才3點(diǎn)鐘。我做了一會(huì)作業(yè),發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常大的拼圖,有很多顏色,非常漂亮,也比較精致,有1000多塊,拼一塊就想拼下一塊,所以我拿起它開(kāi)始拼,反正最晚8點(diǎn)鐘也可以去體育場(chǎng),于是我就邊做作業(yè)邊玩拼圖。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我一看時(shí)間,已經(jīng)4點(diǎn)半了。我的作業(yè)只做了十分之一不到,可那天的作業(yè)不是很多,再玩一會(huì)兒拼圖,還是來(lái)得及去體育場(chǎng),于是我還是和之前一樣拖拉。

  又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我,我連忙把拼圖放到椅子后面,假裝做作業(yè)的`樣子。爸爸問(wèn)我:“作業(yè)還有多少?”我就說(shuō):“還……還有一點(diǎn)兒。”“那你就快點(diǎn)做完,我們就可以去體育場(chǎng)了!薄昂玫摹!

  但是,我為了“那一點(diǎn)兒”做了很久很久。

  到后頭,我甚至只玩拼圖,不做作業(yè)了。我又玩了很久拼圖,然后看了一下時(shí)間:“嗯——?!糟了,時(shí)間晚了,噢不!”我飛快地做我的作業(yè),我感覺(jué)很著急。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把作業(yè)做完了,一看外面,天都變黑了很久了。

  我又去問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè),那個(gè),還,嗯——能出去玩嗎?”爸爸說(shuō):“你看看幾點(diǎn)了”。我一看,都9點(diǎn)半了,“那還能去體育場(chǎng)嗎?”我問(wèn)!安恍!”爸爸大聲說(shuō),“我都看見(jiàn)你在玩拼圖了,做事拖拖拉拉,這件事就算是給你的教訓(xùn)!

  我回到我的房間里想這件事,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到拖拉竟能發(fā)生這樣的后果,我還悟出了一個(gè)道理:做事永遠(yuǎn)不能啰嗦,要不什么都干不成!我一定要改掉這個(gè)毛病。

真沒(méi)想到作文8

  星期六,我有一節(jié)畫(huà)畫(huà)興趣課。課上劉老師只拿了幾張硬紙板和一個(gè)紙盒子走了進(jìn)來(lái),我一看,好奇地問(wèn):“劉老師,我們今天畫(huà)什么呀?”劉老師神秘地笑了笑,說(shuō):“等會(huì)兒你就知道了!

  老師站到教室的最前面,宣布道:“我們今天畫(huà)的是鞋油凹板畫(huà)!”“?鞋油還能畫(huà)畫(huà)?”“不可能吧?”“怎么畫(huà)畫(huà)呀?”大家立刻嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

  “大家看,圖片上的人物有黑、白、灰三種顏色。黑就是把那塊地方撕掉,白就留在那里,灰只要多刮幾下就行了……”劉老師先給我們介紹了怎樣制作的過(guò)程,然后發(fā)給了我們每人一把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鑿子,我也就迫不及待地拿起工具“畫(huà)”了起來(lái)。

  看似簡(jiǎn)單的鞋油凹板畫(huà)其實(shí)制作的'過(guò)程很復(fù)雜,不僅耗時(shí)耗力,而且還是考驗(yàn)一個(gè)人的耐力呢!我先拿起鑿子在那張紙上慢慢地刻出輪廓,然后按照那刻出的印子撕掉。剛開(kāi)始任由我怎么撕,也撕不掉,太用力吧,怕撕壞,太輕吧,又怕撕不下來(lái),急得我抓耳撓腮。劉老師見(jiàn)我著急的樣子,叫我再用鑿子用力刮下,整個(gè)過(guò)程,我又是撕,又是刮,樣板終于做好了,可以上色啦!我拿起鞋油,擠到牙刷上,然后均勻涂到樣板上,一幅鞋油凹板畫(huà)就誕生了。

  哇!真沒(méi)想到,鞋油還可以這樣拿來(lái)畫(huà)。真沒(méi)想到,這還是一幅非物質(zhì)文化遺產(chǎn)畫(huà)呢!

真沒(méi)想到作文9

  世間會(huì)有許多你想不到的事件,有時(shí)許多事情的結(jié)局我們根本想不到。

  記得那一次惡作劇,我沒(méi)料到結(jié)局,但正是那么讓人意料的結(jié)局,讓我告別了惡作劇。

  那是一個(gè)干燥而炎熱的夏天,水都好像從這個(gè)世界消失了一樣。鄰居的孩子趁機(jī)問(wèn)我:“你不是‘搗蛋大王’嗎?你可以從王爺爺那里騙一支冰棍嗎?"王爺爺是樓下小賣(mài)部的主人,粗心大意總是被別人偷拿東西,加上我又口渴難耐,便答應(yīng)了下來(lái)。

  我走在去小賣(mài)部的路上,心想如何去騙呢?走到小賣(mài)部門(mén)口,我便后悔了,雖然是夏天,便因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間,小賣(mài)部竟然一個(gè)人都沒(méi)有。

  我想放棄了,但一想到我失敗了,同伴們嘲笑我的情景,便打消了放棄的念頭,用手在口袋中摸索著,希望可以找到對(duì)自己有用的東西。忽然我摸到了前兩天我撕成兩半的一元紙幣,我想到了一個(gè)“好”辦法,心想:它們總算有了用武之地了。

  我隨便摸出了半張紙幣,走近小賣(mài)部,往王爺爺手中一塞,抓起一根一元的冰棍,就打算逃走,在這時(shí),一只有力的大手抓住了我,掉頭一看,王爺爺正晃動(dòng)著那半張紙幣。我心想,完了,肯定要被罵的狗血噴頭了,王爺爺看著我,意味深長(zhǎng)的.說(shuō):“大家都是鄰居,你何必這樣呢?想吃,我可以送你嗎!”看到王爺爺和藹的臉,我臉上火辣辣地疼,就想找一條地縫鉆進(jìn)去。

  見(jiàn)到小伙伴們,他們見(jiàn)到我手中的冰棍歡呼起來(lái),而我卻認(rèn)為這是對(duì)我的嘲諷,那甜甜的冰棍吃到嘴中卻是苦的,苦到心里。

  真沒(méi)想到,王爺爺如此寬容。

  真沒(méi)想到,因?yàn)檫@件事,我和惡作劇徹底絕緣。

真沒(méi)想到作文10

  期中考試馬上就要降臨了,可是李蘇突然得了肺炎。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),李蘇可能不能來(lái)參加考試了。我想,期中考試就是小學(xué)生的“噩夢(mèng)”,李蘇不用來(lái)考試就等于逃離了這場(chǎng)“噩夢(mèng)”,我要是李蘇該多好啊,就可以逃離這場(chǎng)“噩夢(mèng)”了。

  期中考試那天,我踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,學(xué)校還是和平常一樣,同學(xué)們也是像原來(lái)那樣熱情,只是我的心跳加速了。我看到同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)的`在議論著什么,我上前一打聽(tīng),原來(lái)同學(xué)們也在為考試擔(dān)心呢。

  在考試前,老師數(shù)了一下人數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。同學(xué)們都感覺(jué)很奇怪,難道李蘇沒(méi)有告訴老師她生病了,同學(xué)們剛想給老師說(shuō)說(shuō)李蘇生病的事。突然,有一名戴著口罩的女生,跑了進(jìn)來(lái),很急切的對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我來(lái)晚了!闭f(shuō)完便跑到座位上。原來(lái),這名女生就是李蘇啊。同學(xué)們都很驚訝,李蘇得了肺炎,怎么還來(lái)考試呢?這件事讓同學(xué)們感到很奇怪。

  到了休息的時(shí)候,同學(xué)們都圍著李蘇,問(wèn)她:“你不是得了肺炎嗎?怎么還來(lái)考試呢?”同學(xué)們的問(wèn)題都是這個(gè)。

  李蘇笑著說(shuō):“我雖然生病了,但是也不能不來(lái)考這么重要的測(cè)試吧,再說(shuō)了這又不是什么大病!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很慚愧。

  李蘇做的這件事讓同學(xué)們很佩服。李蘇是我們的榜樣,我們都要向李蘇學(xué)習(xí)。

真沒(méi)想到作文11

  有一次,我在打圍棋比賽時(shí)十分緊張,原來(lái)這是一場(chǎng)總決賽。我的對(duì)手是一個(gè)十四五歲的男孩,個(gè)子高高的,一看就是“沙場(chǎng)老將”。我的心里“咯噔”了一下,感覺(jué)他的棋力挺高的,好像學(xué)了有七八年了。但是我問(wèn)他到底學(xué)圍棋多少年了的時(shí)候,“十一”這個(gè)數(shù)字真把我嚇住了。這時(shí),我更慌了:完蛋了,這次比賽百分之一百要涼涼的了,獎(jiǎng)金估計(jì)也就十元了,可我還想抱著一張五十元大鈔回家炫耀一番呢。正在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,我好像聽(tīng)到了媽媽已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的那句話:無(wú)論遇到什么困難,都不要害怕,微笑著面對(duì)它,消除恐懼的最好方法就是面對(duì)恐懼,堅(jiān)持就是勝利。加油,奧利給!想到了這句話,我有點(diǎn)想笑,心中又有了勝利的`信念,害怕的念頭也消失了。

  我在這一局的關(guān)鍵部分集中注意力,絞盡腦汁,認(rèn)真思考,一直用牙咬著的嘴唇都出了血。這時(shí)我的腦袋里蹦出一個(gè)棋形,可這一點(diǎn)兒也不理想,不過(guò)也算得上目前最好的走法了吧。我照著想的去下,可對(duì)手走了一步很過(guò)分的棋。我一陣大喜翻盤(pán)的機(jī)會(huì)來(lái)了!我穩(wěn)操勝券,一個(gè)回合下來(lái)就賺回不少損失。

  可惜好景不長(zhǎng),對(duì)手趁我一時(shí)疏忽又干了我一塊棋。我心急如焚,都有眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。但仔細(xì)一看,原來(lái)不是他殺了我,二是我殺了他,自以為走錯(cuò)的棋反變成“妙手回春”之棋,不虧呀。最后,我控制了局面,獲得了冠軍。

  現(xiàn)在一想,那也真是個(gè)意外!

真沒(méi)想到作文12

  隨著冬日的到來(lái),天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,外面寒風(fēng)冷冽,風(fēng)呼嘯著,天空也灰蒙蒙的,似乎預(yù)示著一場(chǎng)大雨的來(lái)臨。

  我站在窗前,望著下方,那位熟悉的清潔工爺爺,還是像往常一樣,勤勤懇懇的清掃道路,我的思緒漸漸的飄到了幾天前……

  樓下的清潔工老大爺每天遇到別人丟棄的袋子、包、箱子等就會(huì)翻看著,仿佛里面藏著什么好東西似的,這天,媽媽在家里收拾整理,把沒(méi)用的東西整理出了一大袋,讓我丟棄,我拖著一大袋的垃圾來(lái)到了一樓,丟在了垃圾桶邊上,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  那位老大爺看見(jiàn)了,便上前打開(kāi)袋子,仔細(xì)地翻找著,我看到,心想:這老大爺又來(lái)了,我扭頭直接回了家。

  “咚咚咚”有人敲門(mén),我二話不說(shuō)就打開(kāi)了門(mén),門(mén)外站著一位穿著洗得發(fā)白的工作服,滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上布滿(mǎn)皺紋的老大爺,這,不就是剛剛樓下的那位清潔老大爺么?他笑盈盈的.看著我,想要開(kāi)口,卻被我搶先說(shuō)了,我一臉不屑的看著他,說(shuō):“你有事么?”他朝我家里望了望,輕聲問(wèn)道:“你家里有大人么?麻煩叫一下。”我心想,你能有什么事啊,還讓我叫家長(zhǎng)?我不耐煩的喊著我媽?zhuān)苓^(guò)來(lái),看著老大爺,詢(xún)問(wèn)他:“大爺,你有什么事情么?”

  只見(jiàn)他掏了掏口袋,拿出了一個(gè)錢(qián)包與存折,對(duì)母親說(shuō):“我在垃圾袋里找到這個(gè),就想著要還給你么!边@樸實(shí)的話語(yǔ),讓我瞬間覺(jué)得自己很慚愧,老大爺在我的心目中的形象變得高潔,徹底改變了我對(duì)他最初的印象。

  送完存折,他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  真想不到,一位普普通通的清潔個(gè)竟然有那么高尚、美麗的心靈,拾金不昧的精神深深的觸動(dòng)了我。

真沒(méi)想到作文13

  我們老家是住在農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都有個(gè)小菜園。菜園里什么都有,雞,鴨白菜,韭菜………各種各樣的動(dòng)植物。而我們家卻別有一番風(fēng)味,因?yàn)槔锩孢有一棵老樹(shù),幾片半黃半綠的葉兒在枝頭飄蕩。

  它常年不開(kāi)花,不結(jié)果,看起來(lái)已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,只不過(guò)那彎彎曲曲如蛇般的枝條吸引的人罷了。我總是問(wèn)姥姥:“姥姥這株樹(shù)它有什么用啊?不如早點(diǎn)砍掉搬走完事兒。”而姥姥總是微笑著說(shuō):“不用著急,萬(wàn)一哪一天它就又活了呢?”

  我回頭看那發(fā)黃無(wú)力的枝條,那破舊的不能看的花盆,那潮濕長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的泥土,我轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了一口氣。

  這么多年來(lái),這棵樹(shù)還是沒(méi)有開(kāi)花,沒(méi)有結(jié)果,它一如既往地像個(gè)剩了一口氣的老人,但卻屹立了數(shù)年。

  在今年寒冬,我如常跟父親打著羽毛球,那球在空中飛舞,跳動(dòng)的'如同一個(gè)頑皮的小孩,活力四射。跟眼前的老樹(shù)有著天差地別?删驮谖覔烨虻臅r(shí)候無(wú)意間看到了枝條長(zhǎng)了芽?jī),它變了,它竟然開(kāi)花了,而且是一種很美的花兒,似乎是梅花。

  我站在這株樹(shù)前,靜靜地看著它,它婀娜多姿,如一條巨龍屹立在黃沙雪土之中,一朵朵梅花立在枝頭如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,在風(fēng)中含苞待放,屹立不倒;ò桌锿讣t,粉中帶黃,清香彌漫在在風(fēng)中,令人心神一振。

  我回過(guò)神來(lái),看著微笑的梅花改變了老樹(shù)的命運(yùn)。我想人生也是如此,其實(shí)天分并不是最重要的,重要的還是后天的努力和機(jī)會(huì)。

  這棵樹(shù)本身長(zhǎng)得不好,光禿禿的,但它抓住了寒冬這個(gè)機(jī)會(huì),用積攢了的能量抓住這個(gè)時(shí)機(jī)去努力,最后成了小村中唯一的一株梅花。誰(shuí)說(shuō)花沒(méi)有思想,可能它也有自己的傲骨。

真沒(méi)想到作文14

  那是去年的春天,不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物,個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少,深綠色的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺兒,你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。

  我正望著這位不速之客發(fā)呆,爸爸插話說(shuō):“它是仙人球的一種,別看它個(gè)頭兒小,壽命卻很長(zhǎng),但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強(qiáng),一月只需澆一次水!

  我皺著眉頭,盯著它想:這樣的“花”有什么好養(yǎng)的,爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天,我無(wú)意地走到它跟前,仔細(xì)一看,和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣,沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望,也不按時(shí)澆水了,便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨,我拎著水桶給花澆水,正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物,上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵,還開(kāi)了一朵花呢!紅色的花瓣,金黃的花蕊。啊,我真沒(méi)想到,它竟由昔日的`“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看,但卻孕育著勃勃生機(jī),難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢!果真如此!

  從此,我漸漸地懂得:做人、做事不要只圖外表的華麗,而不注重內(nèi)心潛能的挖掘,看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是,我還能從養(yǎng)花中得到啟示。

真沒(méi)想到作文15

  雨,停了。被雨水滋潤(rùn)的大地在陽(yáng)光的照射下,少量的積水發(fā)出耀眼的.光芒,地面濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。淺藍(lán)色的天幕,像一團(tuán)團(tuán)潔白的絲絨,潤(rùn)紅的驕陽(yáng),為晴天添上一抹絢麗的色彩。

  “嗒嗒嗒……”為了方便英語(yǔ)老師Lisa的講課,我和幾位同學(xué)正在黑板上板書(shū)家庭作業(yè)。粉筆與黑板摩擦后,掉下了許多粉筆灰,把小劉剛擦好的黑板槽又弄臟了。這剛好是早讀課,會(huì)有值日生來(lái)檢查衛(wèi)生,要是粉筆槽不干凈,會(huì)被扣分的。于是,我準(zhǔn)備板書(shū)完就把粉筆槽再擦一遍。

  終于板書(shū)好了,我連忙走向座位坐了下來(lái)。啊,累死了!我倚在椅背上,早就把擦粉筆槽這事忘到九霄云外去了,只顧自己休息著。

  過(guò)了不久,值日生就來(lái)了,我這才想到粉筆槽還沒(méi)有擦。我急得從椅子上跳了起來(lái),要是被值日生發(fā)現(xiàn)粉筆槽沒(méi)有擦,就拿不到“月度文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)了。哎!如果時(shí)間能倒流,我要做的第一件事就是把粉筆槽擦干凈。怎么辦?怎么辦?我祈求上蒼保佑值日生不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  可就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,那兩個(gè)值日生真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還很有禮貌地對(duì)老師說(shuō):“你們班打掃得很干凈!碧熘乙,我驚訝極了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向黑板,仔細(xì)一看,咦,這黑板槽分明有人擦過(guò)了呀,原來(lái)沒(méi)有這么干凈呀!我疑惑不解,是誰(shuí)擦的呢?

  我尋望四周,發(fā)現(xiàn)小吳正站在墻角,手里還拿著一塊抹布。原來(lái)是小吳!她平時(shí)默不作聲,今天偶爾喊她上來(lái)板書(shū),她卻不忘把粉筆槽擦干凈。我真沒(méi)想到居然是她!我們板書(shū)完就只顧自己休息,卻不知小吳為我們默默付出著,平時(shí)我們不怎么說(shuō)話,可沒(méi)想到她會(huì)幫這么大的忙。她懂得贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理。我與她對(duì)視著,她那淺淺的笑意讓我深深記住了她。

  真沒(méi)想到……

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