寫給老師的信(熱)
寫給老師的信1
親愛的徐老師：
您好!
徐老師，我想對您說“您辛苦了!”。當(dāng)我看見您的臉微微發(fā)紅的時候，就知道您又在為哪個淘氣的孩子操心了。每天放學(xué)，當(dāng)我們蹦蹦跳跳，高高興興回家時，您還在辦公室里認(rèn)真的`批改作業(yè)，并準(zhǔn)備第二天的講課內(nèi)容。徐老師，我們已經(jīng)長大懂事了，不會再讓您擔(dān)心了!
親愛的徐老師，當(dāng)我上課聽到您那銀鈴般的嗓子因為長期大聲說話而沙啞時，心里有種說不出的難過。老師，您以后上課小聲點說話吧，我們會安安靜靜的聽課，請您保護(hù)好嗓子吧!
親愛的徐老師，當(dāng)我們成功時，您會摸摸我們的頭，說上幾句表揚(yáng)鼓勵的話。當(dāng)我們失敗受挫時，您會告訴我們，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，再接再厲。當(dāng)我們遇到難題時，您會為我們耐心講解。當(dāng)我們高興時，您和我們一起歡笑，當(dāng)我們難過時，您和我們一起分擔(dān)。
徐老師，您從一年級開始教我們，到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年了，我們彼此相互了解。這五年里，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，有歡笑與淚水，有成功與失敗……我想對您說“您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您!”。
祝您：
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：陳璐璐
20xx年9月10日
寫給老師的信2
張老師：
您好！
最近身體可好？工作是否順利？
您可能已經(jīng)記不起我這個普普通通的學(xué)生了吧，但是您那副嚴(yán)肅卻不缺乏溫情的面孔早已深深地烙進(jìn)了我的腦海中，連同您那諄諄教誨一并收藏在了我心底。一個人的時候，我會細(xì)細(xì)回想您對我們說的話，細(xì)細(xì)體會您對我們的良苦用心，細(xì)細(xì)領(lǐng)略您高尚的人格和別具一格的教人方法。
還記得嗎？老師。有一次上體育課，體育老師不在，您讓我們在教室里安靜地自習(xí)。隨后，便離去了�？墒�，頑皮的我們怎么甘心就此傳誦難得的體育課而專心自習(xí)呢？就這樣，您前一秒鐘離開教室，我們后一秒鐘應(yīng)在教室里“為所欲為”了。
張老師，您知道嗎？至今，我都記得您來到教室看到滿地的粉筆頭、紙團(tuán)和到處瘋趕的身影時生氣的樣子：怒目圓睜，緊咬的牙根，幾乎發(fā)青的臉，還有額上暴起的青筋。讓我們出乎意料的.是您沒有對我們拍桌子、瞪眼睛，大吼大叫，而是讓我們隨你去上體育課。您肯定不會知道我們當(dāng)時多激動吧！您也肯定不會知道課后我們有后悔！您更不會知道那節(jié)體育課對我的影響多大吧！
我清楚地記得那天您讓我們站了兩節(jié)多課，不許我們動，也不許我們出聲兒。您說讓我們站這么久是讓我們明白：凡事都得講規(guī)矩，按規(guī)矩來辦事。您說我們時刻都得嚴(yán)于律己，在指定的跑道上奔馳。不守規(guī)矩，越出跑道的人是無法達(dá)到成功的終點的。
張老師，您是我所遇到的老師中最嚴(yán)厲的一個，您也是我最感激的一個。您教給我的書本上的知識，我不會總是用到，但您教給我的品行上的規(guī)范，我卻是受用終身。您讓我明白了教師不僅僅只是傳授給學(xué)生們課本的知識，更是教會學(xué)生們?nèi)绾稳プ鍪拢绾稳プ鋈说娜恕?/p>
老師，謝謝您！
謝謝您讓我明白了成功有道，但得走正道；謝謝您讓我明白了要成大事，必須從小事做起；謝謝您讓我明白了只有親身去體驗，才能切實地感受到；謝謝您讓我明白了嚴(yán)厲也是愛。老師，真心地謝謝您！
祝身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：XXX
寫給老師的信3
敬愛的姚老師：
您好！
聽說您去了蚌山小學(xué)上班了，我們都很想念您。您在那邊工作順利吧？心情愉快吧？身體健康吧？
告訴你一件事情，我們班的新語文老師叫李娟，她跟您長得一樣漂亮，知識淵博，經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強(qiáng)，非常有愛心，同學(xué)都非常尊敬她，我們有這樣的'好老師，您應(yīng)該放心了吧？
再和您說說學(xué)習(xí)方面的事情吧。這學(xué)期學(xué)校特別重視成績，從四年級開始，我們就進(jìn)行月考了，還進(jìn)行排名呢。我這次月考成績不是特別理想，總排名全班第八，主要是英語和語文拉了分。媽媽知道后，非常生氣，說我退步了，不僅帶著我把所有的錯題都訂正了一遍，還讓我進(jìn)行了反思。經(jīng)過認(rèn)真的思考，我覺得還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做題不仔細(xì)造成的。比如說“Itisagooddog？”這是一個疑問句，可是我卻打成了句號�！癰edroom”這個單詞讓我抄，可我竟抄成了“badroom”這都是我粗心導(dǎo)致的。語文也是如此，作文題目居然都能抄錯，這次月考給我敲了警鐘。讓我知道差之毫厘，謬以千里。凡事必須認(rèn)真，才能取得成功的道理。我打算從現(xiàn)在開始的每一天的作業(yè)做起，認(rèn)真讀題，用心思考，反復(fù)檢查，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我堅信期末考試能取得優(yōu)異的成績。
祝
工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮。
您的學(xué)生：張欣悅
12月7日
寫給老師的信4
敬愛的李老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的'講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負(fù)您的期望！
此致
敬禮
您的學(xué)生XXX
寫給老師的信5
親愛的老師：
您好!金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：
老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮碣澝滥臒o私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的`棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
xx月xx日
寫給老師的信6
敬愛的老師：
您好！
有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說，老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；有人說，老師是茂密的葉子，用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來的花骨朵。在我的眼里，老師還是我最知心的朋友。
四年前，一個落葉紛飛的時節(jié)，我懷揣著激動的心情來到了學(xué)校。我來到教室門前，呆呆地望著教室里一張張陌生的面孔，站在門口的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我站在門口時，您走到我身邊，用親切的目光看著我。您對我說：“不要害怕，老師和你一起進(jìn)去�！蔽翌D時有了安全感。您牽著我的手，走進(jìn)了教室。您那一雙滿是繭子的手，讓我倍感溫暖。
老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音，那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲，也不是樹葉“沙沙”聲，更不是那清脆的鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們的作業(yè)時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊(yùn)藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻(xiàn)給我們愛的秘密。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃的森林。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的'艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。
您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠。老師，千言萬語我都說不盡，但它們最終匯成了一句話：“老師，謝謝您！”時間的長河流淌不息，卻沖不淡我對您的感激�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓�。我就以優(yōu)秀的成績作為對您的回報吧！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生陳明子
寫給老師的信7
致何老師：
白駒過隙，已經(jīng)來到大學(xué)兩年了。記得20xx年8月，在新生教育課上認(rèn)識了小何老師。溢美之詞和套語不顯真誠，只想回憶一下。
印象最深的是讀書會，精神匣子空置掉實在可惜。自從高中畢業(yè)，上了大學(xué)，空閑時間多了，卻從未系統(tǒng)化地閱讀過幾本書。大一，為了強(qiáng)制自己讀幾本書就加入了讀書會，結(jié)識了許多書友。我在大學(xué)里犯了無數(shù)的錯，還是歸咎于閱讀得太窄，只讀與法學(xué)相關(guān)的書籍，長此以往會淪為“法匠”�；蛉钡氖俏膶W(xué)著作，文學(xué)教會自己許多為人的道理。最近在讀《紅樓夢》，此前從沒有認(rèn)真思索過，后來。精神無所事事就會頹廢，逐步會淪為憤世嫉俗之輩。記得《紅樓夢》里寶釵初到賈府，說：“不得不隨的，必應(yīng)以改改過來�！睘槿瞬粦�(yīng)突兀，還是隨和為上。
大一時，我特別想談戀愛，有時候自己也說不清這一天是怎么過的，因為都用來想女孩了。現(xiàn)在，我想辦法把思想岔開，因此弄得自己疲憊不堪；想睡一覺打消念頭，但一絲睡意也沒有，思想一刻鐘也無法打消。自己只好騙自己說：“沒有女孩子配得上自己”，于是舉止中會流露出傲氣，我很無奈。
大概都是九零后的緣故，對老師更信任，也經(jīng)常交談。老師告訴我“讓別人感覺愉悅”最近，我和劉波，老胡，美恩組了個小團(tuán)隊，參加了模擬法庭比賽，取得了不錯的成績。雖然比賽時出了點小插曲，但也圓了場。有一回我和老胡聊天，他向我吐槽：“老戴，找個女朋友吧，負(fù)面情緒找她宣泄比較合適。男人之間這樣不合適”感覺老胡真的是個靠譜的朋友，能夠一針見血地提醒我。找尋到了幾個能夠交談的`朋友，算是對老師的布置的小目標(biāo)有了個交代了。
感謝生命中有你，每個瞬間歷歷在目。相信老師會遇到新的機(jī)遇。我們的目標(biāo)是星辰大海而非一淺水洼。
寫給老師的信8
親愛的老師：
您好，
您從開學(xué)到放假，您每天上課前，都會批作業(yè)和給我們上課前背課，您是多么辛苦，有時上課鈴向后，我們見老師沒來，于是我們還在玩，您卻應(yīng)為您把精力都放在批作業(yè)上而沒有聽見上課鈴，等到批改作業(yè)完，以上了十幾分鐘的課。
老師，上學(xué)期班里有幾個調(diào)皮搗蛋的孩子，您訓(xùn)過好幾次，一開始聽您的話，可您一出教室，他們又開始亂起來，您用過打，可對他們沒效果，您用過細(xì)心地勸導(dǎo)，可還對他們沒用，您曾經(jīng)在班里全班說那幾個調(diào)皮搗蛋的孩子，他們聽了一點，可您走后，他們又瘋狂起來，而且還在您背后做鬼臉。
老師，在班里有同學(xué)說您偏心，我一開始不相信，可我最后也相信了，您偏心班長，考完試后，您說要選優(yōu)秀班干部，我們都沒選班長，讓我們舉手表決，我們都沒選班長，可您卻選班長，最后把全班搞得難堪，弄得大家都不好看。
老師，您就像辛勤的`園丁來培育我們成才，您是園丁，我們就像花兒一樣。我們考試考好了，我們也就開出鮮艷的花，您見您的努力沒有白費，也就開心了。
我們用好的成績來回報您。
xxxx
xxxx.xx.xx
寫給老師的信9
張老師：
您好，身體好嗎？您還記得三年級那個膽小的女孩—佳怡嗎？
您是我的啟蒙老師，你是可親可敬的好老師！三年前的一天，您讓我們玩玩具時，小剛搶走了我手中的玩具，您看見了，快步走過來，眼睛里閃著責(zé)備的目光。接著又從小剛手里拿過玩具，對我親切地說：好孩子是不哭的`，來，老師幫你擦眼淚。從那以后，我在幼兒園里再也沒哭過，因為哭了，您就不會說我是好孩子了。
你對我們總是那么的和藹、那么關(guān)心。一次，我不小心從高高的石凳上摔了下來，額頭上出了血，我嚇得哇哇大叫，嘴里一個勁的喊：媽媽喲，你快來，好疼喲—眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見了我的叫聲，急忙跑過來，背上我，飛也似的向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室，醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。您焦急地站在旁邊，捏著我的小手，輕聲地說：不哭，乖孩子不哭馬上不疼了。
張老師，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了！我的每一步成長，都伴著你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師驕傲！
祝您：
身體健康！
學(xué)生：xxx
日期：xxx
寫給老師的信10
親愛的老師：
您好!
時光與我攜手共進(jìn)，當(dāng)年那個幼稚的我，那個有著明媚笑容，燦爛笑臉的女孩子是否仍然被你記住呢?
我卻是深深的，深深的記住了你，我的老師。
恍惚又是初見的那一天，初夏的午后令人昏昏欲睡，我坐在窗邊的位置上看著你從回廊里走向我，走向我的班級。啊，是語文老師，但怎么是男的，還是個，長相令我稍稍鄙視了一把的“老頭”。在我那時幼稚的印象里，語文老師都應(yīng)該是女的，還應(yīng)該是那種年輕的美，長發(fā)披肩，眼神清澈，笑容純凈的高素質(zhì)女性，不是漫畫中的麻辣教師，最起碼也是氣質(zhì)佳人吧。但是我對于老師相貌的幻想，終止于你的到來。
短小身材也就和拿破侖差不多吧，圓框眼鏡架在鼻梁上，鏡片后的那雙眼神不是劃過銳利的光芒，犀利的眼神讓我不禁瑟縮了下肩膀。但是，讓我最最無語皆糾結(jié)，讓我誤以為你已是年過半百的“老頭”的，是你“聰明絕頂”的頭發(fā)呀，嗚呼哀哉，“地方包圍中央”的發(fā)型讓我鄙視，鄙視加鄙視。
但是，在相處的過程中，我卻認(rèn)識到了“人不可貌相，海水不可斗量”這句古話的真諦，古人誠不我欺啊!你一手銀句鐵畫的板書讓我驚嘆不已，每每課后，看著滿黑板多而繁卻絲毫不見紛亂的板書，我當(dāng)真是敬佩的五體投地。
我熱愛文章，寫作是我最大的愛好，閑暇時總喜歡拿筆記些什么零碎的思想，但真正將我領(lǐng)進(jìn)寫作之門的人非你莫屬。是你教會我去觀察生活，教會我去聆聽生活，教會我去感受生活。我仍然記得你對于寫作精確的描述，寫作就好比建房子，材料都來自于身邊的事物，植根于生活，用一顆真誠的心與一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找，那么就可以真正做到“文章本天成，妙手偶得之”了。偶然間在您的博客上看到了一篇有趣的文章，'母親的羊雜碎湯'，文中的描寫清新純樸自然，那滾燙的又麻又辣，香氣撲鼻的羊雜碎湯就仿佛出現(xiàn)在了你的`眼前，觸手可及。往后看，我的心靜靜的沉了下去，本以為是一篇歡天喜地的懷舊散文，誰曾料到那文字背后負(fù)載了如此沉重的感情，“少小離家老大回”您是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子，是未能在年邁的母親膝下盡孝的愧疚的兒子，那股心酸與悲悵伴隨著文字涌入我的心中，彌散，久久不去。
耳邊又想起了您的那句話：“寫作，就是把心里想的寫下來。”那么，您是真正這般做到了吧�，F(xiàn)在想起這些過往，依舊如昨天發(fā)生的一般清晰，感謝在我成長的路上有你相伴一程，即使不能永遠(yuǎn)陪伴我在這條漫長的路上走下去，但是，從您身上學(xué)到的真誠，努力卻足夠我勇敢向前。
祝您心情愉快，工作順利
您的學(xué)生：石丹
寫給老師的信11
親愛的____老師：
你好！
這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時候，我對你的印象是，你一定是一個很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個非常孩子氣的人。
____老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。____老師，我是一個對英語很感興趣的人，我對英語的.喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個好老師，對同學(xué)負(fù)責(zé)。____老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因為你的高度負(fù)責(zé)，因為你和其他的同學(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時，心里很激動，因為周圍的同學(xué)很少會喜歡黑色和紅色，因為他們覺得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝：
身體健康，天天開心！
×××（初一）
寫給老師的信12
秋風(fēng)吹過學(xué)校，又是新的一年。陳老師，您說您初三是繁忙的一年，不要讓我們?nèi)タ茨��？墒牵蚁嘈拍寄钗覀兊男那槿缤覀兯寄钅话�，如同太陽照射星星、星星簇�(fù)硖柲菢由钌罾佑∮谛摹?/p>
第一次見到您是在五年級，那時候我們對于新?lián)Q的班主任您非常不適應(yīng)，無論是教學(xué)方法、處事之道還是對我們的態(tài)度。那時候我們都覺得您非常雷厲風(fēng)行，對我們太苛刻了，但后來我們都發(fā)現(xiàn)，您只是刀子嘴，心里還是非常愛我們的。
您當(dāng)時對我們這些班干部也很嚴(yán)厲。有一次學(xué)校有一份表格要班委下課給老師簽字�？墒悄且恢芪彝擞植恍⌒陌驯砀衤湓谧郎媳荒吹搅耍鷮ξ液浅獾溃骸澳闾回�(fù)責(zé)任了！一整周都沒有簽！你這樣辜負(fù)了老師同學(xué)們對你的信任，怎么可以這樣當(dāng)班委！”我被罵的那下心里很不服。可是，您仿佛看到了我的不滿，眼保健操的時候過來抱住我說道：“不是你不負(fù)責(zé)任。老師知道你很有責(zé)任心的。不要難過了，錯了補(bǔ)救就可以的。下課找老師們都去簽字一下吧。如果以后忘了，讓小蘭提醒你一下�！崩蠋熭p拍我的背之后離去。我在此期間都沒有睜眼，但是眼淚卻從閉著的眼睛中奪眶而出，豆大的'淚珠打到了表格上，會不會也打到了您的心上？您了解我，才會如此慈愛地對著我安慰，那刀子嘴豆腐心的背影我永遠(yuǎn)也忘不了，您進(jìn)到了我的心里�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是當(dāng)年的冒失鬼了，我可以獨當(dāng)一面了，可是您看不到到我的變化了。
現(xiàn)在，我在班上仍然是班干部，但是很多事情我不需要老師點都可以做得到。班上舉辦辯論會，所有人都是一頭霧水，而我?guī)ь^開始選一到四辯手，井井有條，最后辯論會很成功。我還幫忙老師在春節(jié)進(jìn)社區(qū)組織志愿者活動、搞好班級的讀書會、新年倡議大家捐款到愛心市場……這些全都是源于您當(dāng)初交給我的經(jīng)驗��！
我們知道您是對我們客氣，怕我們麻煩不讓我們?nèi)タ茨�，可是我們是一群不聽話的學(xué)生，我們還是偷偷跑到學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)低看了您一眼。您往校門外看，仿佛期待我們的身影，但是卻空無一人。這時，一個小女孩來問您問題，您回答完后摸了摸她的頭，慈祥地對她笑，仿佛三年前您對我們充滿慈愛的樣子。
我心里想著：給予學(xué)識的嗓音永遠(yuǎn)不會嘶啞，傳遞關(guān)愛的臉龐永遠(yuǎn)不會變老。您在我們心中永遠(yuǎn)是最年輕美麗的，是我們最敬愛的老師。
寫給老師的信13
我最親愛的劉老師：
您好！
您的工作順利嗎？您的身體好嗎？天氣變冷了，您要多穿一些衣服，千萬不要著涼��！
我在家過的很好，每天早晨爸爸媽媽去上班，把我送到姥爺家。在姥爺家我認(rèn)真地完成每一項作業(yè)，下午完成作業(yè)后看一會兒電視——《西游記》。劉老師，我也得腮腺炎了，您放心：我一定會戰(zhàn)勝病毒的，并且堅持學(xué)習(xí)。我要對生病的同學(xué)說：“沒有做不到的事，也沒有打不倒的敵人。”
劉老師我想您了，同時也想我們?nèi)甓噙@個大家庭。讀完您給我們的信，我都流淚了，您給我們講課的神態(tài)時時浮現(xiàn)在我的腦海里，您的'教導(dǎo)時時縈繞在我的耳邊。沒有您，我突然覺得學(xué)習(xí)都沒有興趣了。我特別想回到這個大家庭共同學(xué)習(xí)。
最后，祝劉老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的信14
親愛的鄒老師：
您好！
您應(yīng)該很意外，我會給您寫一封信，自從我二年級，您望著我的那個眼神，我永遠(yuǎn)都記得，轉(zhuǎn)來時您目光中閃爍的.是希望·期盼與那純真的關(guān)愛，在課堂中我有時開小差，您沒有批評我而是時常提醒我，在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導(dǎo)我，讓我弄明白您才罷休，如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點您就夸獎我，讓我覺的生活充滿陽光。
記得上體育課是您帶的，您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了，我每次跳都要隔，您不厭其煩的教我，有時您還帶著我跳，雖然有時我會抱怨，但您從來沒放棄。
一轉(zhuǎn)眼五年級了，成績比原來好多了，但這一年一年過的很快，就像花長大了可園丁卻老了，但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。
祝您家庭幸福
您的學(xué)生：覃夢涵
20xx年12月7日
五年級:覃夢涵
寫給老師的信15
親愛的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！您每天都會辛苦的為我們設(shè)計數(shù)學(xué)和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會練習(xí)多一點的題目，讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的'基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機(jī)會。您常說我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！有時候，我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因為您后來很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂！
學(xué)生：方明敬上
五月十一日
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