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我的好伙伴作文

時(shí)間：2023-09-28 08:41:49 作文我要投稿

[實(shí)用]我的好伙伴作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]我的好伙伴作文15篇

我的好伙伴作文1

　　他，看上去很穩(wěn)重，學(xué)習(xí)做事總是一絲不茍，是老師同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生，也是我的好伙伴，他就是我們學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)鄒佳駿。說(shuō)起他，除了班中的'同學(xué)豎起大拇指，就連外班的老師和同學(xué)也都知道他的名氣。

　　一雙眼睛又黑又亮，一張小嘴里從不說(shuō)出臟話。說(shuō)出的卻是“你好，再見(jiàn)，謝謝”等文明的話。每當(dāng)上課鈴一響，總能看見(jiàn)他早已做好課前準(zhǔn)備，而且坐得十分端正，靜靜地等待著老師的到來(lái)。他還是老師的得力助手呢。他樂(lè)于助人。有一次語(yǔ)文課，他的前桌同學(xué)忘記帶聽(tīng)寫詞語(yǔ)的本子了，他看見(jiàn)前桌同學(xué)焦急的模樣，便從自己的書包里拿出了一本嶄新的詞語(yǔ)本悄悄地遞給了前桌同學(xué)。

　　前桌同學(xué)感激地說(shuō)了一聲：“謝謝�！彼粌H關(guān)心幫助同學(xué)，還懂得尊老愛(ài)幼。有一次，一年級(jí)的小弟弟跌倒了，手上都出了血。他見(jiàn)了，趕快跑過(guò)去，將那號(hào)啕大哭的小弟弟背起來(lái)，送往校醫(yī)室包扎傷口。還沒(méi)等小弟弟感謝他，他早已跑回了教室。他文明待人，寬容他人，大家都喜歡和他做朋友。周光澤

我的好伙伴作文2

　　我有一個(gè)“好伙伴”它是我最要好的朋友。它就是我家買來(lái)的一只哈巴狗，取名迪仔。剛買來(lái)時(shí)，迪仔連站都站不穩(wěn)，非常瘦，瘦得只剩下皮包骨頭了。

　　迪仔的靈性非常非常好每一次我放學(xué)回家，才看著門，迪仔就“汪汪汪、汪汪汪”地叫。等門開(kāi)了的時(shí)候迪仔就飛奔而來(lái)，親熱地跑到我的面前，瞪著那兩只水汪汪的大眼睛興奮地望著我，嘴里吐著舌頭，調(diào)皮的小尾巴不停地來(lái)回?fù)u擺著，仿佛在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我都等不及了�！蔽伊⒖叹突鼐此粋€(gè)“擁抱”。在家里我走到哪里，迪仔就跟著走到哪兒。有些時(shí)候，我故意讓迪仔找不到我，它就東跑跑，西跑跑讓我哈哈大笑。迪仔聽(tīng)到我的笑聲之后立刻飛快地跑來(lái)我的面前，吐著它那又長(zhǎng)又紅的舌頭，還時(shí)不時(shí)舔著我的腳，還會(huì)用它那毛茸茸的`身體蹭蹭餓哦。如果我不給它吃點(diǎn)東西的話，它是不會(huì)善罷甘休的，它會(huì)一直守在那里，用爪子抓抓你的腳褲，抱著你的腳，在地上打著滾，知道你給它東西吃為止。

　　我愛(ài)我家的小狗迪仔，在我心里它不再是一只小狗，而是陪伴我成長(zhǎng)的一個(gè)知己。迪仔給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。

我的好伙伴作文3

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫甜甜。她非常勇敢，可以稱是：女漢子。

　　記得那一年暑假，我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會(huì)游泳，所以就是去湊熱鬧。到了游泳館后，因?yàn)榈艿懿粫?huì)游泳，所以他就找他的朋友玩去了。我和甜甜換好了衣服，我就先拿了一個(gè)游泳圈套在身上，跳到水里去了。我跳進(jìn)去后，甜甜也跳進(jìn)去了，正在我們悠閑地漂浮在水上的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我趕緊起來(lái)，去看看怎么回事。我和甜甜披著浴巾跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小女孩掉到水里了，甜甜急忙說(shuō)：“幫我拿一下浴巾，我說(shuō)：“好�！敝灰�(jiàn)甜甜飛快地跳進(jìn)水里，一把抱住那個(gè)小女孩的身子，當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我看見(jiàn)她特別費(fèi)力地向前游，那個(gè)小女孩使勁抓住甜甜的衣服，是甜甜很難前進(jìn)。過(guò)了10幾分鐘后，游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住，抱在懷里，我一看就知道這位婦女就是這個(gè)小女孩的媽媽。

　　那位婦女激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子，要不是你救了我的孩子，可能我的'還在水里呢！甜甜和氣的說(shuō)：“只要來(lái)到這個(gè)游泳館，我們就都是朋友�！�

　　你們說(shuō)甜甜勇敢嗎？我們值得學(xué)習(xí)她這種精神嗎？

我的好伙伴作文4

　　我家的小狗——小黑十分可愛(ài)，全身除了腹部是白色以外，其它部位都是黑色的。

　　我家的小黑也很調(diào)皮，有一次我們?nèi)胰硕汲鋈チ耍椭挥行『谠诩�，后�?lái)！我們回到家發(fā)現(xiàn)地上有一灘尿，飯桌上還有一個(gè)打碎了的碗，你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮？

　　我們家的`小黑雖然有時(shí)很調(diào)皮，但有時(shí)候也很乖。

　　記得有一次，我的一個(gè)玩具掉了，小黑見(jiàn)了，便沖我大叫，我原以為小黑的小脾氣發(fā)作了，于是就沒(méi)有理會(huì)，就一直往前走，我走了一兩步卻沒(méi)看見(jiàn)小黑跟上來(lái)，結(jié)果又走了回去，這時(shí)我看見(jiàn)小黑站在一個(gè)玩具汽車旁，我馬上明白了，小黑是因?yàn)槲业耐婢叩袅藳](méi)撿起來(lái)才沖我叫的，站在那里不動(dòng)，這時(shí)我的心被它感動(dòng)到了。

　　這就是我們家可愛(ài)、調(diào)皮、乖巧的小黑，你覺(jué)得呢？

我的好伙伴作文5

　　我養(yǎng)了只倉(cāng)鼠叫呆子，它的背上有三條黑線，尾巴比別的倉(cāng)鼠短多了。

　　“呆子”雖然是我的好朋友，但它有時(shí)也是“白眼狼。”每當(dāng)我喂它吃瓜子和花生時(shí)，“呆子”會(huì)像看到黃金似得搶過(guò)去，要是喂給它小麥和紅豆，“呆子”會(huì)高傲地抬起頭來(lái)，聞也不聞。最可惡的是我把“呆子”放在手中，“呆子”會(huì)干出些不要臉的事：它會(huì)把我的手當(dāng)公共廁所，老是喜歡在我手中跑來(lái)跑去，可能還會(huì)要解恨，在我手上咬兩口。而且“呆子”在籠子里也不老實(shí)。它很喜歡咬籠子，把籠子上的油漆咬得一干二凈的，我猜它心里想：我要咬破這籠子。時(shí)不時(shí)的`“呆子”還會(huì)越獄。每到晚上，“呆子”也安靜不下來(lái)。自從給“呆子”籠子上安了一個(gè)跑輪，“呆子”就每日每夜地練習(xí)，我就說(shuō)樓下發(fā)出“咕咕咕”的聲音，還以為鬼上門來(lái)了，下樓一看，原來(lái)“呆子”正像泥渣一般踩著“風(fēng)火輪”正在飛奔呢。

　　這只“可惡的呆子”對(duì)我那么“壞”，居然對(duì)我姐姐百依百順。“呆子”在姐姐的手心中不停地裝可愛(ài)，姐姐摸摸它就快樂(lè)地叫起來(lái)，我摸摸它趕緊躲進(jìn)木屑中。

　　這“呆子”可真是一只可愛(ài)的“白眼狼。”

我的好伙伴作文6

　　我有一位好玩伴，她溫柔可愛(ài)，一張鵝蛋臉上嵌著星星般的大眼睛，雙眼下方是不算大且高挺的鼻梁，鼻子下方是櫻桃色的嘴唇，嘟嘟的很可愛(ài)。雙眼上方是黑黑的、粗粗的眉毛。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如淋了墨汁一般，發(fā)尾是微卷的，扎起來(lái)很好看。

　　她學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛，吹得很好聽(tīng)，聽(tīng)她吹笛時(shí)，我總是沉浸其中，好像一個(gè)個(gè)音符在我的心中一蹦一跳，有一串串美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)進(jìn)入耳朵，看著她那輕松自然的吹笛姿勢(shì)，真讓人賞心悅目。

　　她還學(xué)朗誦。她朗誦時(shí)，很有節(jié)奏感，當(dāng)書中描寫緊張的氛圍時(shí)，她語(yǔ)速很快，語(yǔ)氣深重，書中描寫幸福快樂(lè)時(shí)，她會(huì)讀出和藹輕快的語(yǔ)氣，語(yǔ)速平穩(wěn)，當(dāng)書中描寫悲傷時(shí)，她語(yǔ)速很緩慢，讀著很悲痛。聽(tīng)她朗誦，就如自己身臨其境地在看書中人物表演對(duì)話，看得悠然，聽(tīng)得愜意。

　　她很重友情，因?yàn)樗易≡诩�，她�?jīng)常給我寫信，把信裝進(jìn)漂亮的包裝袋里，還在信旁邊放上一些好吃的'糖果、點(diǎn)心。有時(shí)我也會(huì)給她回信，我們的信，就是由我的二姨傳達(dá)。

　　這就是我的朋友，一位既可愛(ài)、重情誼，又多才多藝的好伙伴。

我的好伙伴作文7

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。

　　他又矮又瘦，四肢一摸，感覺(jué)只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的骨頭。他有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼睛，生氣的時(shí)候瞪的圓溜溜的，笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。

　　有一次我們一起拼一個(gè)拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來(lái)，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。

　　還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的'，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時(shí)候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的時(shí)候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的說(shuō)：“好了，我拼好了�！蔽以嚵嗽囁钠囱b好牢固，而我的時(shí)不時(shí)就會(huì)掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒(méi)拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。

　　只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對(duì)戰(zhàn)無(wú)不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。

我的好伙伴作文8

　　我有一個(gè)好朋友，它叫做F11。

　　F11是我的一輛遙控車模，它形狀就像一輛賽車一樣，有真的汽車的十分之一那么大，很好看。它是用遙控器來(lái)控制的，操作非常靈活。它的速度非常快，連劉翔都不一定追得上它呢!

　　我每個(gè)星期六去車模班上課，都帶著F11。這個(gè)車模是我上了車模班后去買的，車模班是必須要上了前面三年的模型班后才可以墻上的，所以我很珍惜我的車模。

　　一開(kāi)始，因?yàn)槲乙郧伴_(kāi)的都是小車，第一次開(kāi)這么大的'車，不習(xí)慣，總是撞來(lái)撞去，但是漸漸的我就慢慢習(xí)慣了，變得操縱自如，不會(huì)撞了。

　　我和F11成了好朋友。有一次，我去車模班上課，結(jié)果練習(xí)的時(shí)候，我的車被另外一輛車猛的撞了一下，“碰”的一聲，壞了，不受控制了，我很著急，就拿起來(lái)修，但是怎么也查不出來(lái)是哪里壞了。一下課，我就和媽媽去模型店修我的F11，換了一個(gè)零件，終于修好了，我松了口氣。

　　我的F11是我的好伙伴，我喜歡我的F11。

我的好伙伴作文9

　　我最喜歡我的伙伴――辛靈，她可是我拿三個(gè)100分得到的禮物。

　　辛靈全身穿著一條大紅色的長(zhǎng)裙，手里拿著一個(gè)話筒，可漂亮了！她有一個(gè)特別的功能――唱歌。每當(dāng)我孤單的時(shí)候，只要把話筒的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，她就可以唱一首小蘋果給我聽(tīng)啦！一聽(tīng)到她為我唱歌，我一下子就開(kāi)心起來(lái)。

　　有一次，我在跟我的娃娃玩過(guò)家家的時(shí)候，我那淘氣的弟弟居然把她的.手臂弄斷了，我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到洋娃娃的“尸體”，又瞧瞧我那傷心的樣，說(shuō)：我給你重新再買一個(gè)，別哭了�！焙髞�(lái)，媽媽果真給我買了一個(gè)洋娃娃――花心，我都忍不住會(huì)叫它辛靈。

　　我非常想念我的辛靈。

　　老師點(diǎn)評(píng)：一個(gè)陪伴自己的娃娃確實(shí)讓人喜歡，一個(gè)忍不住就可以讀到你的念舊。

我的好伙伴作文10

　　我以前養(yǎng)過(guò)一只烏龜，是在二月初一買回來(lái)的。

　　它的頭上有紅色斑點(diǎn)，姐姐告訴我是龜?shù)囊粋€(gè)品種。它的腳是圓柱形的迷你形的柱子，尾巴超級(jí)尖。

　　我看過(guò)有關(guān)龜?shù)墓适�，比如：龜免賽跑……我就認(rèn)為烏龜是非常堅(jiān)持的動(dòng)物，龜?shù)臍し浅Ｓ玻趺匆膊粫?huì)破（除了龜小時(shí)候）。

　　我買回來(lái)時(shí)，它縮到殼里，顯得很害怕，我很高興，有了一個(gè)新伙伴。我提著它的.“家”，走回了家。

　　回到家，我放下它，去查烏龜喜歡吃什么東西，原來(lái)烏龜喜歡吃咸肉、蝦米，而且還要耐心。

　　吃完晚飯，我切了一點(diǎn)點(diǎn)肉，耐心地喂它，這小家伙，頭扭來(lái)扭去，最后終于啃了一小口咸肉，下巴一鼓一鼓的，我還喂了它一小點(diǎn)蝦米。

　　可是它后來(lái)被送走了，我非常地傷心。烏龜，你啥時(shí)候回來(lái)？

我的好伙伴作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫崔嘉怡。她的個(gè)子沒(méi)我高，身材勻稱，眼睛雖小，但很有神。

　　崔嘉怡是個(gè)很文靜的女孩子，和我的'性格很象，所以我們能成為一對(duì)好朋友。我們一有時(shí)間就在一起做作業(yè)，經(jīng)常因?yàn)橛懻撘坏李}而爭(zhēng)論不休。我們還經(jīng)常在一起畫畫、寫毛筆字。一次，我們兩個(gè)一起畫畫時(shí)，我一不小心把涮毛筆的水滴到了老師的范畫上。我心里很著急，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們一定要愛(ài)護(hù)自己的畫。怎么辦呀？我懷著不安的心，小崔也在看著我，笑笑說(shuō)：“不要緊。”這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，小崔對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，是我把畫弄臟了�！卑�！當(dāng)時(shí)我就想起了富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話：兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛！于是我不忍心看到老師責(zé)備她，就對(duì)老師說(shuō)：“畫是我弄臟的�！崩蠋熆纯次覀�，非但沒(méi)說(shuō)我們，還告訴我們不要往心里去，你們也不是故意的。

　　老師還夸我們是好孩子。

我的好伙伴作文12

　　我有一個(gè)好伙伴，他就是我的表弟——軍號(hào)。

　　今年寒假，我來(lái)到了住在煙臺(tái)的大姨家，和軍號(hào)弟弟一起過(guò)新年。弟弟非�？蓯�(ài)，個(gè)子比我矮一些，瘦瘦的，眼睛大大的，長(zhǎng)著一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。他喜歡看植物大戰(zhàn)僵尸這本漫畫書，喜歡畫畫、游泳、下象棋等等。

　　軍號(hào)弟弟是個(gè)好玩伴。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡和弟弟一起下樓放鞭炮。我們最喜歡小煙花，它噴出白色的火花，非常美麗。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了我的.煙花，然后弟弟來(lái)接。我拿著煙花在空中搖擺。弟弟說(shuō)要用煙花畫一只小老鼠，我說(shuō)我要畫一只小花貓，吃掉你的小老鼠。過(guò)了一會(huì)兒，小貓和小老鼠都消失了，我們又畫了一個(gè)愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒，愛(ài)心也消失了。之后，我們又放了子母彈和孔雀開(kāi)屏。孔雀開(kāi)屏點(diǎn)燃了，它噴出的火花像無(wú)數(shù)顆數(shù)也數(shù)不清的小星星在閃爍，美麗極了。

　　軍號(hào)弟弟不僅是我的好玩伴，也是學(xué)習(xí)上的好同伴。我們每天一起讀書、一起畫畫，一起做作業(yè)。有了軍號(hào)弟弟的陪伴，我在大姨家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。

我的好伙伴作文13

　　說(shuō)起動(dòng)物，是世界生物中的一員，食物鏈曾說(shuō)，一種動(dòng)物的滅亡，會(huì)給人類帶來(lái)永久性的傷害，使人類滅亡。動(dòng)物也是有感情的，雖然不會(huì)說(shuō)話，但大腦和我們是一樣的。

　　我就養(yǎng)過(guò)一只忘恩負(fù)意的小狼狗，當(dāng)初我把他放到家里養(yǎng)著，是因?yàn)樗€小，又可愛(ài)，又討人喜歡，還有一點(diǎn)傻呆呆的，我當(dāng)時(shí)盡心盡力地照顧他，從來(lái)沒(méi)罵他，可是暑假過(guò)去了，我把他放在爺爺家養(yǎng)，過(guò)了幾個(gè)月，我回來(lái)看他，他成了一條恩將仇報(bào)的大笨狗，和爺爺過(guò)了以后，把我這個(gè)小主人忘了，當(dāng)時(shí)我想！“這只狗真笨，誰(shuí)養(yǎng)的好一點(diǎn)就跟誰(shuí)�！蔽艺谙霑r(shí)，狗立刻咬住我的小腿，然后松開(kāi)他好想再說(shuō)：“別想進(jìn)入主人的家，馬上滾開(kāi)�！�

　　正在他咬我的.一瞬間，我馬上意識(shí)到，他完全把我給忘記，把我當(dāng)成了敵人，服從了爺爺。后來(lái)幾個(gè)月我再次來(lái)到爺爺家，發(fā)現(xiàn)狗不在了，爺爺說(shuō)它被人偷了，給吃掉了。

　　我想這狗真是因?yàn)橥髫?fù)意，而受到上天的懲罰吧，動(dòng)物也像人一樣受到的情，和對(duì)別人付出的感情，有兩種：一種是忘恩負(fù)意的感情；二種是與人類和平共處的感情。

我的好伙伴作文14

　　說(shuō)起好伙伴，我有好多個(gè)，比如：陳明明、董歡震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……當(dāng)然我最喜歡的就是副大隊(duì)長(zhǎng)蔡子羽啦！他多才多藝，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　雖然我們不是同班同學(xué)，但我們從不相識(shí)到相識(shí)，建立了深厚的友誼，他成了我在大隊(duì)部里陰影不離的好伙伴。

　　記得在一個(gè)星期五下午，和我一起在大隊(duì)部工作的兩個(gè)大隊(duì)委都有事不在。我不會(huì)寫統(tǒng)計(jì)紙（沒(méi)人教我），正當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的蔡子羽出現(xiàn)在我面前。

　　我一籌莫展地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)先生，你能教我寫統(tǒng)計(jì)紙嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說(shuō)就教我寫統(tǒng)計(jì)紙。我心想：蔡子羽真是樂(lè)于助人。在他的幫助下，我完成了統(tǒng)計(jì)紙。我看了看表，眼看就要到打分的時(shí)間了，我便加快速度寫“溫馨提示”，突然“無(wú)事可做”的蔡子羽又出現(xiàn)在我眼前，問(wèn)：“這位顧客需要我?guī)椭鷨�？�?/p>

　　“那你就幫我打分吧！順便把幾張紙貼了�！�

　　“好的！”他爽快地答道。接著他迅速地完成我教給他的`任務(wù)。

　　我在蔡子羽的幫助下完成了任務(wù)，我感謝不已，我還來(lái)不及對(duì)他說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)回家了。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的副大隊(duì)長(zhǎng)——蔡子羽。