【熱門】遇見(jiàn)的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的遇見(jiàn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

遇見(jiàn)的作文1

　　那天，你就像一名引路人一般，把我這只在無(wú)盡的黑暗中迷途的羔羊引回屬于我的人生之路。

　　這大概是四五年前的事情了吧。一天，我大步走進(jìn)教室，剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表說(shuō)數(shù)學(xué)老師生氣了。這還是我第一次聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師生氣。我呼吸一緊，趕緊放下書(shū)包，惶恐不安地和其他同學(xué)一樣檢查作業(yè)，我一翻開(kāi)，看到那個(gè)鮮紅的顏色，頓時(shí)感覺(jué)心里被一塊大石頭壓著，快要喘不過(guò)氣來(lái)。我馬上環(huán)顧一下四周，發(fā)現(xiàn)居然有這么多的人和我一樣錯(cuò)了，我那不安的情緒馬上飛向了某個(gè)不知名的地方：“原來(lái)不是我一個(gè)人，大家都和我一樣錯(cuò)了，那我就沒(méi)什么擔(dān)心的了�！蔽也辉俾�(tīng)數(shù)學(xué)課代表嘮叨，出去跟同學(xué)們玩去了。

　　放學(xué)了，我正收拾書(shū)包的時(shí)候，數(shù)學(xué)課代表拿幾張寫滿字的紙來(lái)到我的身旁問(wèn)：“你的罰抄呢？”“什么罰抄？”“就是上午那道題，錯(cuò)了的要抄公式，你沒(méi)錯(cuò)嗎？你不會(huì)是沒(méi)抄吧？”聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的話，我恍然大悟，只能用哀求的眼神看著他，懇求他能放我一馬。然而他卻說(shuō)：“老師要求抄完才能回家，你就在這里靜靜地罰抄吧�！�

　　我坐在課桌上，看著空無(wú)一人的教室和收拾好的書(shū)包：數(shù)學(xué)老師馬上就要來(lái)了，我該怎么辦？

　　一顆邪惡的種子在我的心中萌發(fā)，在猶豫不絕中，我最終選擇了逃避：趁老師還沒(méi)來(lái)教室，我要以最快的.速度離開(kāi)學(xué)校。我迅速背起書(shū)包起身就跑，一路上同學(xué)的說(shuō)笑聲、刺耳的鈴聲、還有大雨的嘩嘩聲都被我甩在身后。十二步、十一步……六步、五步，看著越來(lái)越近的校門，我感覺(jué)自己就像一只關(guān)在鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo)，為自己即將重獲自由，重獲新生而感到興奮、歡樂(lè)。我向樓梯間跑去，腳下一空，書(shū)包順勢(shì)脫離我的背，里面的書(shū)全部飛了出來(lái)，膝蓋傳來(lái)劇痛。眼淚也開(kāi)始在我的眼中打轉(zhuǎn)。朦朧間一道身影向我奔來(lái)：季霖，怎么樣？有沒(méi)有受傷？我定睛一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師！“怎么辦？在老師眼里，我肯定是一個(gè)逃兵，老師等下肯定要罵我一頓了……”眼淚不爭(zhēng)氣地流得更多了，未知的恐懼、屋外的大雨與此時(shí)的狼狽像是壓死駱駝的最后一根稻草……

　　“男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，不能一遇到困難就哭，這樣是解決不了問(wèn)題的�！彼�把我攙扶起來(lái)，老師用她溫暖的手輕輕地幫我擦去淚水，撫摸著我那已經(jīng)紅透的臉，又摸摸我的頭。她手指的溫度讓我的心情漸漸平復(fù)下來(lái)，她那母親一般的口吻讓我既暖心又羞慚。她見(jiàn)我不說(shuō)話，便開(kāi)始幫我撿書(shū)，瘦削的背影一起一伏，就像一支正在燃燒的蠟燭，散發(fā)出無(wú)限的光和熱，“楊季霖，你做了些什么，你這樣還是男子漢嗎？”我眼眶中的淚水慢慢地停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我忍著劇痛跟著老師一起將散落在地面上的書(shū)一本一本撿起來(lái)，當(dāng)我再背上書(shū)包時(shí)，我感覺(jué)書(shū)包沉重了許多�！袄蠋煟瑢�(duì)不起，我還沒(méi)有完成好你布置的罰抄�！蔽医K于不再逃避。已經(jīng)做好了面對(duì)暴風(fēng)疾雨的準(zhǔn)備�！耙院笞呗芬�小心些，我可不想讓我的學(xué)生瘸著腿來(lái)上課，罰抄后面再說(shuō)，我們先去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生處理一下膝蓋的傷口。”她的笑容像春風(fēng)一般，掃去內(nèi)心的焦灼；又如燈塔一般，指引正確的方向。

　　在那一刻，我終于明白自己的幼稚，逃避怎么能解決問(wèn)題，又怎么能對(duì)得起可親可敬的老師，你用自己的三年生命引領(lǐng)著我這只在無(wú)盡黑暗中迷途的羔羊，一次又一次把我從懸崖的邊緣拉回到了一片安全的地帶，你就是我最好的遇見(jiàn)……

　　你不知道自己還有多少年，有多久會(huì)被秋風(fēng)熄滅，還有多少年在這光榮的崗位上奮斗。我們一生都無(wú)法報(bào)答你們那份恩情，但是我們一生都會(huì)記住你們，將那份恩情銘記在心中。

　　想全世界的老師大概都是如此，燃燒自己照亮他人，用自己那短暫的生命照亮了不知多少人前行的方向。

遇見(jiàn)的作文2

　　聽(tīng)見(jiàn)|冬天的離開(kāi)|

　　我在某年某月醒過(guò)來(lái)

　　向左|向右|向前看

　　未來(lái)總有一個(gè)人在等待

　　我想|我等|我期待

　　遇見(jiàn)你是我最美麗的意外

　　呂光

　　你，陪我們度過(guò)春夏秋冬

　　你，枯燥乏味中帶給我們快樂(lè)

　　你，寒冷中給予我們溫暖

　　如果時(shí)間是沙漏，那么我們?cè)敢馀隳阋黄鹇┩曜詈蟮纳车[

　　忘不了，那個(gè)在宿舍給我們開(kāi)會(huì)時(shí)一臉害羞時(shí)的你

　　忘不了，那個(gè)拿著相機(jī)拍下全家福的你

　　忘不了，那個(gè)每天晚上都帶著特殊的腳步聲出現(xiàn)在宿舍的你

　　忘不了，那個(gè)組織游玩出行前還會(huì)探路的你

　　忘不了，那個(gè)曾經(jīng)帶我們下棋尋找快樂(lè)的你

　　忘不了，那個(gè)每天跑操時(shí)都會(huì)去帶操的你

　　忘不了，那個(gè)笑起來(lái)就一臉燦爛的你

　　忘不了，有一個(gè)人，他叫呂光，陪我們度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月

　　呂光，儼然一看，你已不再是我們的老班已有半年。半年有多久？半年可以改變什么？半年可以得到什么？我已記不清這半年我有多少個(gè)時(shí)候在懷念你陪我們度過(guò)的那些歡聲笑語(yǔ)。你常說(shuō)，無(wú)論做什么都要付出代價(jià)。那么現(xiàn)在的我算不算也在我從一而終的習(xí)慣付出代價(jià)。是的，我喜歡你陪我們度過(guò)的那些曾經(jīng)，喜歡你陪我們一起度過(guò)高中三年。可是分班了，就像一條分岔的路口，總有人要向左，總有人要向右，而選擇就好比是那一把刺進(jìn)胸口也不見(jiàn)血的劍，深深的扎進(jìn)你心里，痛著。分開(kāi)的那天晚上，我哭了好久好久，我跟你說(shuō)我舍不得，我不適應(yīng)再進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，你說(shuō)現(xiàn)在不分開(kāi)以后也要上大學(xué)，工作，總要去適應(yīng)新的環(huán)境，過(guò)去再美好也不是駐足不前的理由，你說(shuō)，我們還是我們，友誼長(zhǎng)存。這些話就像一顆石頭一樣落在我心底，它總能在我接受新事物是給我一個(gè)安慰，讓我心安。

　　呂光，遇見(jiàn)你，使我們51。1。4班最美麗的意外，我們?cè)敢夂湍阋黄鹆鬟^(guò)最后一顆小沙礫。

　　趙宇飛

　　時(shí)光荏苒，你看，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也足以用年來(lái)計(jì)算了。“嘀。�！笨诖�里腦中傳來(lái)24點(diǎn)的鬧鐘聲，下一秒，就是凌晨，窗外的.月色依舊安好，不動(dòng)聲色的透過(guò)窗簾的縫隙射到我床邊，很喜歡這樣的安靜，亦如喜歡安靜時(shí)的你一樣。腦海中突然抹現(xiàn)出過(guò)去的一切，清晰而透明，猶如一幅畫(huà)浮現(xiàn)在眼前久久不能逝去。

　　我不敢想，如果沒(méi)能遇見(jiàn)你，竟會(huì)有多么“慘不忍睹”。如果說(shuō)每個(gè)人的人生中總有那么一個(gè)人值得你為他付出，那么趙宇飛，你值得。你懂么？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得很安心，因?yàn)橛心阍谖疑磉�，因�(yàn)橛心闩阄叶冗^(guò)了很多個(gè)日日夜夜，因?yàn)橐院蟮暮芏鄠�(gè)日日夜夜你都會(huì)陪我度過(guò)，對(duì)不對(duì)？

　　我羨慕過(guò)你，羨慕你可以生活的這么瀟灑，可以像一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器一樣把每件事都處理好。

　　我嫉妒過(guò)你，嫉妒你憑什么可以這么完美，樣樣出色樣樣拿手。

　　我恨過(guò)你，恨你為什么來(lái)到這個(gè)世界上，讓這個(gè)世界記住了你。

　　所有的羨慕、嫉妒、恨集中在一起，就顯得格外耀眼，而你就是這顆發(fā)光體，把光芒毫不吝嗇的給予了我。

　　如果時(shí)間就這樣度過(guò)，沒(méi)有傷害，沒(méi)有離別，一切都平如鏡。你說(shuō)，張瑋瑋，你今年命真不好。我獨(dú)自望向風(fēng)中那一輪孤獨(dú)可賞的月，夜顯得格外靜。趙宇飛，因?yàn)樘�在乎，才�?huì)覺(jué)得命真不好�？傆X(jué)得努力了，卻得不到，總覺(jué)得足夠了，卻還不足，總覺(jué)得一切安好了，卻不是。我們總是在這種孤單中徘徊好久，找不到自我。我們還很年輕，我們有夢(mèng)想，我們拼得起，拼得起，才會(huì)有更好的未來(lái)。

　　趙宇飛，你懂么？多少次我想跟你說(shuō)，我很堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有弱不禁風(fēng)，無(wú)論什么挫折困難都打不到我，我承諾過(guò)的，我會(huì)最自己好一點(diǎn)。那么我就者的會(huì)做到。像海子說(shuō)的一樣，面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　趙宇飛，幸好，我遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了人生的光明。

　　遇見(jiàn)你們，是最美麗的意外。

遇見(jiàn)的作文3

　　他視我如珍寶，我卻從未讓他驕傲過(guò)。

　　“不要怕，要勇敢！”這是他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。從我記事以來(lái)一直懼怕著一些事，我總覺(jué)得那些事很恐怖。我不敢面對(duì)，而是選擇了逃避�？伤麖牟回�(zé)怪我，只是給予我溫暖的目光，然后對(duì)我說(shuō)“不要怕，要勇敢”。后來(lái)，因?yàn)檫@句話的鼓勵(lì)，他教會(huì)我勇敢地去面對(duì)許多事，讓我知道許多路只能自己去走，而不是猶豫不決，就此裹腳不前。他欣賞的是我?guī)е鴤�義無(wú)反顧地走下去！

　　“要堅(jiān)持，一直走”這是他希望我做到的，可我卻好像從來(lái)都沒(méi)有做到過(guò)。小時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)，學(xué)到一半就給他說(shuō)“我不想去了”，其實(shí)那時(shí)我的繪畫(huà)很多都拿了獎(jiǎng)。但我厭煩了，我不想再一坐就是幾個(gè)小時(shí)，甚至一天。要么是寫生，要么就是參照書(shū)上一幅著名的畫(huà)進(jìn)行臨摹。是的，我太沒(méi)有恒心了，而他只是皺皺眉頭問(wèn)道“真的不想繼續(xù)學(xué)了么？”我羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。他面不改色地說(shuō)道：“那好，明天就不去了吧！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。后來(lái)看到有同伴去學(xué)電子琴，又給他講自己想學(xué)電子琴。他問(wèn)我：“能堅(jiān)持嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)“能，當(dāng)然能！”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天就去為我報(bào)了名。事實(shí)證明，我還是半途而廢了。再后來(lái)，我學(xué)過(guò)的東西真的挺多，可沒(méi)有一樣是堅(jiān)持下來(lái)了的。

　　“我不希望看到現(xiàn)在的你，你真的差極了。”這是他在我讀初中時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，那時(shí)的他一定很生氣吧�；蛟S時(shí)間是最好的答案，沒(méi)錯(cuò)，我的成績(jī)迅速下降。每天渾渾噩噩的過(guò)活，覺(jué)得能學(xué)好就學(xué)好，不能就算了吧，可謂是得過(guò)且過(guò)。一次短假期，他專程請(qǐng)假來(lái)學(xué)�？次遥�我卻在寢室玩手機(jī)。他推開(kāi)門，我看見(jiàn)他手里全是營(yíng)養(yǎng)品和我最愛(ài)的水果，我的心隨之一振。只覺(jué)著時(shí)光推他變老了，只覺(jué)著他那魁梧的身軀瘦弱了，心里很是難過(guò)。后來(lái)才知道，是他主動(dòng)打電話給老師，老師講起我的現(xiàn)狀，他很是擔(dān)憂，才“馬不停蹄”地趕到學(xué)校來(lái)。之后的之后，我一直都挺讓他失望吧。可是每次都是“好了傷疤，忘了痛”�？偸钱�(dāng)時(shí)很愧疚，后來(lái)也就漸漸忘卻了。

　　“我不希望你有多優(yōu)秀，只希望未來(lái)的你想起現(xiàn)在的'你不會(huì)覺(jué)得后悔”，這是前段時(shí)間他對(duì)我講的話。自從讀高中以后，他來(lái)看我的次數(shù)也隨之增多，可能是因?yàn)榉奖懔瞬簧侔伞Ｖ�前，我可能是因�(yàn)樘珘阂�，再加上一些事情的影響，整個(gè)人都是難受的，只是覺(jué)得很累很累。那天陽(yáng)光明媚，我在寢室看書(shū)，沒(méi)一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的喚聲“女兒，女兒”。我打開(kāi)寢室門，就看見(jiàn)了他笑著走過(guò)來(lái)，“最近咋樣啊，累不累啊？”或許是這句話觸碰了我內(nèi)心的痛，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)卡在喉嚨，強(qiáng)忍住心中的不明滋味，弱弱地說(shuō)了聲“不累”。他有點(diǎn)慌了神，但仍然故作鎮(zhèn)定詢問(wèn)我怎么了，我哭著訴說(shuō)了。他輕聲安慰著我。我知道了要趁自己在最好的年紀(jì)努力拼搏就好，別讓自己后悔。原來(lái)那顆心可以如此柔軟而堅(jiān)實(shí)，豐富而鮮活。每一次珍貴的遇見(jiàn)，都是一段心的旅程，都是為了更好的自己。

　　他在無(wú)情的歲月中，一天天老去，而我，卻一天天地長(zhǎng)大。感謝遇見(jiàn)，讓我如此心安，因?yàn)橛辛怂�——我最�?ài)的爸爸，我才能勇敢地站在這薄情的世界上無(wú)畏地活著。這是最珍貴的遇見(jiàn)，是爸爸用愛(ài)譜寫的最珍貴的遇見(jiàn)。因?yàn)槟�，我也開(kāi)始學(xué)著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會(huì)因?yàn)槲�，偶爾感到太落寞�?/p>

　　我離不開(kāi)爸爸，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。哪怕最后我仍要孤獨(dú)地面對(duì)這世界。可有那最珍貴的遇見(jiàn)陪伴我，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡，讓我勇敢地一直堅(jiān)定不移的走下去。

　　堅(jiān)強(qiáng)不是心變硬，而是淚在打轉(zhuǎn)還能笑。未來(lái)，我會(huì)遇見(jiàn)屬于我自己的精彩――我相信。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要努力，終能與最優(yōu)秀的自己相遇�？傆幸惶�，我會(huì)站在世界最高的地方活出您曾渴望的模樣！

遇見(jiàn)的作文4

　　三年一瞬，似點(diǎn)燃一爐沉香屑，貪婪地品著。恍惚間這一爐香已然淡去，火熄了，灰冷了。而余下那幾縷飄渺的香氣氤氳，伸手要捉那逝去的陣陣沉香，卻終而無(wú)望，徒然垂手叫人只好眼見(jiàn)著一點(diǎn)點(diǎn)白煙浮動(dòng)散去，消散殆盡。

　　時(shí)間的潮汐，將形形色色的人與事浸入我的生命，卻也將許多人很多事從我生命中扯離。流年那樣無(wú)理殘忍，稍有躑躕，它就偷梁換柱，叫人撕心裂肺，再難回頭。

　　對(duì)于一些人，在我穿行在黑影之中，腳踩滿地愁云時(shí)，能夠遇見(jiàn)你們，本是天大的幸事�？晌也⒉粷M足，我忍不住貪念、埋怨，為何不讓我們?cè)琰c(diǎn)相遇？畢竟涼雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，幾番世道蹉跎也不過(guò)一聲相見(jiàn)恨晚。

　　你，便是其中一個(gè)。

　　你是個(gè)安靜的姑娘，我們常一同在校園的云梯上，看風(fēng)吹柳絮，讀秋雨先生的文章。耳畔的軟發(fā)常在風(fēng)中撓著你的臉龐，顯得你安靜中又有一絲靈動(dòng)，你長(zhǎng)得不是特別的精致，可是讓人望見(jiàn)了便會(huì)心生親切，可真的是個(gè)非常柔和又如玉的人呢。

　　和你相處的時(shí)間真的不長(zhǎng)，現(xiàn)在滿心懊悔遺憾的便是兩年的鮮明純真的記憶中沒(méi)有你的身影。那時(shí)盛夏的綠意濃的能滴出水來(lái)，紅白相間的高樓顯得異常的高大，白色的花壇上擠著鮮麗的花兒，灼灼的紅色，轟轟烈烈的燒著眼，這番對(duì)照襯的卻不是你，想想不免有些悲。不過(guò)也無(wú)妨，縱然是在繁忙枯燥蒼白的時(shí)段里撞上你，那也是值得感激一輩子的。像你的名字，筱嵐，竹中沁人的潤(rùn)澤的霧。在短短的時(shí)間內(nèi)，密密匝匝的繞進(jìn)我的生活，潤(rùn)著我易碎的靈魂。

　　平日里的互相嘲諷互相打趣，顯得那么隨意淡然，可每當(dāng)我心灰意冷，頹然消沉的時(shí)候你總在我的身旁，不厭其煩地一遍又一遍地安撫著我緊繃的神經(jīng)。真的很感謝，在這個(gè)大家都被壓力浸泡著的時(shí)候，你還能給我如此透徹明媚的慰藉。

　　憶起那日我伴你上六樓，天是那么的澄澈的藍(lán)，那么的高遠(yuǎn)，放眼望去，一切都在蜂糖般的陽(yáng)光下?tīng)N燦的。亮的有些近乎虛幻了。我呆呆的趴在窗臺(tái)上，直直的盯著外面。你湊過(guò)來(lái)靠著我，風(fēng)很大很涼，一陣一陣的在晴空下吹刮著。

　　這樓都沒(méi)初一時(shí)高了呢。幾朵小小的粘稠的白云，終于完全的扯開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光倏的更加刺眼了，但我仍努力半瞇著眼望著窗外。

　　是啊。好懷念一樓的教室。一群飛鳥(niǎo)撲騰撲騰的.飛起，滑過(guò)天邊，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，回答道。

　　時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。

　　一樓教室里坐著的人還有兩年光陰和友人相伴，而我們這樣相互依偎的時(shí)光早已見(jiàn)了底。

　　周遭滿是歡喜，我只顧著心疼。

　　畢業(yè)后，我們沒(méi)能在一個(gè)學(xué)校，很長(zhǎng)一段時(shí)間，極度的思念你。想來(lái)文廟的景致如此的好，你一定很喜歡那里吧

　　曾一度覺(jué)得已是時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，已是花非花，霧非霧，故人非故人。直到你的數(shù)張明信片又輾轉(zhuǎn)至我手中。那時(shí)正是我在新的環(huán)境中，最絕望的日子，成績(jī)的重壓，家長(zhǎng)的期望，人際關(guān)系的糟亂，都?jí)旱梦掖�不過(guò)氣來(lái)。明信片到手的第二天便是半期考試。如初中時(shí)一樣，你又精準(zhǔn)的在我沉郁壓抑時(shí)拉回了我。那次半期考得很好，真的，托了你的福。

　　真的很感謝能在這最迷茫的時(shí)段與你相遇，不管距離多么漫漫，有你在真好。只因遇見(jiàn)你，回憶里的陰霾被一紙文字便能驅(qū)散，過(guò)去的悲傷，僅莞爾一笑。當(dāng)繁華落盡，煙霧散盡余下的，便是我們最真摯的情誼。都說(shuō)沉香放得越久愈加濃香，我們友誼便也是如此罷，漫長(zhǎng)歲月褪去后，越發(fā)沉淀，歷久彌香。

　　上蒼對(duì)我不算太差，只因你是我最明媚的遇見(jiàn)。

　　時(shí)光的潮汐、無(wú)邊的距離也拽不走的；于世間蒼蒼莽莽、鬼魅叢生中，可以指引我的，不散的沉香我抓住啦。

遇見(jiàn)的作文5

　　你站在路口，不知道向左走，還是向右走。反正這是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏天。你有心坐在馬路牙子上，數(shù)來(lái)往的車輛，聽(tīng)媽媽和別的阿姨說(shuō)話。你把目光放在一輛白車上，它向左駛?cè)�，你視線里的它與一輛向右行駛的車重疊，于是你的目光又順著那輛車往右挪。你可以這樣百無(wú)聊賴地玩上一小時(shí)。午后的蟬鳴被喇叭聲蓋住了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)灑在地上。其實(shí)你更喜歡的是來(lái)往車輛的呼呼聲，那是你還不知道什么叫多普勒效應(yīng)。

　　多簡(jiǎn)單，九歲，童年。

　　你搬了把小凳子放在院子里，開(kāi)始看天。夏天的陽(yáng)光很刺眼，遠(yuǎn)處有一棟高高的辦公樓，院子左邊是矮矮的墻和好多好多的屋頂。云就在屋檐上飄著，翻卷這白色的邊，一團(tuán)一團(tuán)。你一朵一朵順著看，直到腦袋無(wú)法再向后仰。世界就剩下你和你的云，天好藍(lán)，云真的很白。你好想鉆進(jìn)涼快的云，好抓一把冰碴，躲開(kāi)這燥熱的天。你在影子里看不見(jiàn)太陽(yáng)，但天空還很亮，不刺眼的晴空好美。

　　很單純，十二歲，無(wú)慮。

　　你說(shuō)你想喜歡四月七點(diǎn)半的天，日出的地方已徹底成了黑夜，日落的地方像亮了盞微弱的路燈一樣昏暗�？赡憔褪窍矚g這樣，有一點(diǎn)點(diǎn)不黑的地方，就有數(shù)不盡的詭秘。其實(shí)你也并不是不喜歡噴薄的日出，只是起床時(shí)總趕不上，所以你對(duì)唾手可得的日落更有感情。你怕黑夜，可仔細(xì)想想，當(dāng)大白天的陽(yáng)光照下來(lái)時(shí)，同一個(gè)地方，你會(huì)覺(jué)得那些害怕是多么的可笑。

　　你被越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)奪去了用來(lái)看云和樹(shù)的時(shí)間。你只會(huì)在上下學(xué)的路上被一輪落日或是染紅的云霞迷上一兩分鐘。對(duì)，你上了高中。

　　你開(kāi)始討厭那些千篇一律的抒情，你厭惡矯揉造作出的文藝�？苫貞浛偀o(wú)情地讓讓你發(fā)呆，回到那些夏天。

　　其實(shí)你還喜歡雪，喜歡那純白的厚厚的一層，喜歡冬天把手弄涼后又慢慢涌上來(lái)的溫暖。外面越冷，你越喜歡，喜歡在暖暖的屋子里看路上小心挪步的行人。你喜歡雪還稍帶點(diǎn)兒迷信，因?yàn)橄卵┖罂偰苡鲆?jiàn)讓你開(kāi)心的人。他們寬容善良，他們心事純白如雪�？珊�冬一過(guò)，他們又隨雪消失，終究等不到夏天。夏天，我知道第一片落葉也在夏天。

　　一批批的人闖入你的世界，又一批批地離開(kāi)，無(wú)情得一個(gè)都不剩。只有家似一盞不滅的長(zhǎng)燈，伴你踏入十年寒窗生涯的最后一個(gè)班級(jí)。

　　你也許會(huì)遇見(jiàn)知音，但更可能不會(huì)，你也許會(huì)遇見(jiàn)朋友，但害怕可能從未成為任何人的朋友。你也許會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)教會(huì)你寫詩(shī)的人，你可能會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)叫你見(jiàn)賢思齊的人，你可能會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)叫你一生都忘不掉的人，你可能會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)你想每時(shí)每刻都和他做同樣的事情的人。你不想打翻前世柜惹塵埃是非。

　　在這里，你懂了狂歡之后是大悲的失落與空虛，你懂了公正與公平不是一樣?xùn)|西，你懂了生活是你自己選擇的`，你懂了人眼有6.7億像素卻始終看不透人心。我佩服你學(xué)會(huì)了不傷春悲秋，不無(wú)病呻吟。

　　你總說(shuō)一切都虛偽，抑郁癥是矯情，強(qiáng)迫癥是閑的沒(méi)事兒干，失眠是根本不困�？珊髞�(lái)，你好像在把它們都體驗(yàn)了一遍之后生出了同情。

　　生活中你看到了很多的不幸者，于是你更加珍惜生活；你看到了社會(huì)的黑暗，于是更加體恤父母的艱辛；你總想把一切都做好，可生命哪有完美。你無(wú)視那些不屑于嘲笑，但你心中確確實(shí)實(shí)裝著為百姓造福的夢(mèng)想。

　　從此無(wú)心愛(ài)良夜。你以為會(huì)放下，卻又無(wú)恥地拾起。

　　你喜歡聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，你說(shuō)像海。你喜歡下自習(xí)后黑黑的路上擠滿人，吵鬧但很安全。你喜歡下午六點(diǎn)打著背書(shū)的幌子出去聽(tīng)廣播里放的歌。你說(shuō)過(guò)去那些事再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，你回不到去年或是從前的日子，你等不到他們?cè)倩貋?lái)了，你等不到了。

　　但愿天空

　　不再掛滿濕的淚

　　但愿天空

　　不再涂上灰的臉

　　你扯下塞在耳朵里的耳機(jī)，擺正45°仰望天空的臉，然后，去奮斗。

遇見(jiàn)的作文6

　　欲戴王冠，必承其重。

　　約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計(jì)的破滅與打擊，痛到徹骨才會(huì)明悟的一句話。

　　從前只想單純地做一個(gè)贏家，最后的結(jié)局總是滿盤皆輸，失落得覺(jué)得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來(lái)越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。

　　我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個(gè)我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無(wú)知。

　　我一度遷怒于身邊那些愛(ài)我的人，都是些無(wú)理取鬧罷，卻也讓他們對(duì)我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案;大概，我已經(jīng)無(wú)可救藥了吧。

　　卻不想，這樣一個(gè)“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說(shuō)：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個(gè)明媚的自己!”“白白新年快樂(lè)，一定要快樂(lè)!”“我們一直陪著你，小白�！蔽以谀莻�(gè)明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個(gè)孩子一樣在床上蹦達(dá)，直到接連打了數(shù)十個(gè)噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。

　　一夜安眠。

　　當(dāng)?shù)厍蛲瓿晒�轉(zhuǎn)一周，第一抹燦爛從海平面徐徐升起，我還在夢(mèng)里囈語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)海子的聲音：“從今天起，做一個(gè)幸福的人……”倏爾睜眼，破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開(kāi)，像是被注入了奇異的力量，我一躍而起，腦袋還暈暈的，卻興奮異常。

　　全新的一年，全新的我。

　　在大腦煥然一新之際，我抽出海子的書(shū)一遍又一遍地摩挲，深深地將臉埋進(jìn)書(shū)本。執(zhí)筆、在分分秒秒間刻下流年。

　　關(guān)乎友情

　　我們攜手日月與光輝，跨行所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　大概都是粗線條又愛(ài)笑的姑娘們，彼此嬌嗔開(kāi)玩笑都是毫無(wú)限度，于是我不合時(shí)宜的挑起了大家閉口不談的話端，你們都生氣了嗎?

　　當(dāng)時(shí)最好脾氣的釉眉頭都皺起，眼神里分明是一種不解與疏離。

　　我當(dāng)時(shí)所認(rèn)識(shí)到的，不過(guò)是你們都撇過(guò)頭去，然后是良久的沉默。因此，我一昧地責(zé)怪你們——為什么談話以后都不理會(huì)我，我一說(shuō)話也都是淡淡的笑笑不予多話。

　　于是我不再與你們一道，總是郁郁寡歡。

　　釉本是最關(guān)切我，但所有好話都被我冷冰冰地回絕。

　　我是倔強(qiáng)的也是孤獨(dú)的，我希望你們哪怕有一個(gè)人再來(lái)安慰我最后一次就好，我也一定會(huì)展顏一笑然后道：“我想吃棒棒糖了呢!”

　　然后等待變成了失望，好像我們真的疏離了，我就那樣，成了一個(gè)局外人。

　　當(dāng)昨晚收到你們接連不斷的祝福，我終于卸下偽裝熱淚盈眶，細(xì)細(xì)想來(lái)卻是心頭一悸，原來(lái)你們一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。

　　我從前若還是個(gè)被你們百般縱容的妹妹，那么今天就已一夜長(zhǎng)大，我不會(huì)再鬧莫名的情緒，堅(jiān)持所不應(yīng)該有的倔強(qiáng)。全新的`我，會(huì)以一個(gè)明媚，溫婉的氣質(zhì)去面對(duì)你們，畢竟生在江南我也該沾染些秀美女子的從容不迫了。

　　身邊的我一定要學(xué)會(huì)去珍惜，你們都是我將來(lái)最珍貴的回憶，記得紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)�！蔽視�(huì)擔(dān)起這份責(zé)任，相信我。

　　不會(huì)再逃避，不會(huì)再偽裝，我會(huì)一直在記憶路口等你，遇見(jiàn)更好的我。

　　關(guān)乎親情

　　母親，提到你，我實(shí)際是懷有深深的抱歉的。

　　對(duì)你，我展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是我壞的一面，沒(méi)有理由地發(fā)脾氣，將你對(duì)我所注入的殷切希望一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡。母女之間沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)總是以雙方“傷亡慘重”的方式告終——我哭得凄慘至極，你甩下一一句包含怒氣而又疲憊的“!”

　　其實(shí)，我知道你的好，一直一直。

　　當(dāng)你每次在爭(zhēng)吵之后，卻又細(xì)微的關(guān)心著我睡得好不好，擔(dān)心我吃不吃飯，心疼我哭得那么慘，那句“別想我再管你”卻成了你最大的謊言;

　　當(dāng)我多天早晨悄悄的醒來(lái)，卻聞見(jiàn)一陣面包柔軟的香，在門縫里看你踮著腳，輕輕走動(dòng)只為不打擾我哪怕僅僅幾分鐘的睡眠。

遇見(jiàn)的作文7

　　記得，第一次讀是近兩年前的事了。那時(shí)，讀后的感覺(jué)，就像是一本指明回歸內(nèi)心之路的明書(shū)。我第一次知道了、看到了真我的狀態(tài)�，F(xiàn)在，我還可以清晰的感受到那時(shí)自己內(nèi)心的緊張和混沌不安的心理狀態(tài)。第一次在讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)新的領(lǐng)域，找不到詞可以形容，很欣喜，很快樂(lè)。后來(lái)，就如饑似渴的讀了張德芬老師出的系列的后幾本書(shū)。

　　再讀這遍，就是在老師的引導(dǎo)下再細(xì)細(xì)研讀了。因?yàn)樽约旱母兄�力比原�?lái)細(xì)膩了很多，發(fā)現(xiàn)這遍重讀就跟從來(lái)沒(méi)讀過(guò)似得。從里面學(xué)習(xí)感受到的東西就更多了。

　　印象最深的，就是老人在引導(dǎo)若菱回到在子宮里并出生的那個(gè)場(chǎng)景。在讀那段的過(guò)程中，我有了一種新的感悟。我突然讀懂了自己在過(guò)去的一些時(shí)刻，去做一些從沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)，為什么會(huì)有那么多的恐懼不安。有時(shí)，那種狀態(tài)甚至就是窒息。這樣的時(shí)刻并不多。但我印象極其深刻。特別是小時(shí)候溺水的一次經(jīng)歷，那種恐懼絕望的心情，至今記憶猶新。而且，還有種感覺(jué)，就是每次的這種經(jīng)歷都似曾相識(shí)，但我從來(lái)都不知從何而來(lái)。

　　在讀到這一段時(shí)，我一下子明白了。原來(lái)，是從出生時(shí)那種沒(méi)抓沒(méi)落的恐懼感而來(lái)的。老師說(shuō)了，有恐懼感是因?yàn)樯�命能量�?chǎng)中缺愛(ài)的表現(xiàn)�？疵靼琢�，就特別的感恩，因?yàn)槔蠋煹恼�套技術(shù)就是在不斷地療愈那份傷痕，我也在老師的技術(shù)中不斷提升著生命能量，走在找到純凈、完美的自己路上。

　　上次讀這本書(shū)的時(shí)候，頻率是明顯不如現(xiàn)在的狀態(tài)的。接收的信息和體會(huì)自然也就完全不一樣。

　　在哪一個(gè)階段，讀懂不同的信息這是一定的。我越來(lái)越理解為什么讀書(shū)不能只從字面來(lái)理解意思了，那會(huì)因?yàn)樽约旱姆謩e、執(zhí)著和障礙讓自己誤入歧途。

　　一切都是功課，我看到了自己持續(xù)的成長(zhǎng)，也看到了成長(zhǎng)道路上的光明，很高興！

　　在讀到和自己的身體鏈接這部分時(shí)，也有更多新的體悟。

　　在來(lái)北京學(xué)習(xí)前，每天都會(huì)練瑜伽。每次瑜伽課程之后都會(huì)對(duì)自己的身體有一種全新的感受。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越安靜，越來(lái)越欣喜，越來(lái)越感受到它對(duì)我的愛(ài)。

　　過(guò)去三四十年生活中深藏的情緒，在一些特定時(shí)刻，因?yàn)橐恍┨弁幢晃业蔫べだ蠋熂ぐl(fā)出來(lái)了。每次我看到這些情緒的時(shí)候都是一種欣喜。不再像過(guò)去那樣害怕，恐懼，感覺(jué)像在黑暗的無(wú)底洞中。我和身體的鏈接達(dá)到了一個(gè)新的階段。雖然，還有很多的路要走，但是，我知道我會(huì)越來(lái)越流暢幸福的和我的身體進(jìn)行愉快的交流的。

　　在臣服和覺(jué)察的功課中，我覺(jué)察到自己的狀態(tài)已經(jīng)比過(guò)去好得多了。但是仍有很多不能看明白的深層的東西在慢慢的浮現(xiàn)過(guò)程中。之所以把這種感受能描述出來(lái)，我明白自己的.覺(jué)察力和表述能力都比以前增加了太多。

　　再讀這本書(shū)，我更清晰的感受到了老師像書(shū)中老人一樣的良苦用心和慈悲大愛(ài)。里面的ABC技術(shù)不就是老師在課堂上，一遍遍從不厭倦的一直在幫助我們成長(zhǎng)的技術(shù)方法之一嗎？老師總結(jié)了那么多技術(shù)，不就是想幫助更多有緣人從障礙中獲得解脫嗎？

　　人生就是一個(gè)破除層層障礙，找到真我的過(guò)程。在路上，我看到了太多美好的風(fēng)景，也看到了這些美好的風(fēng)景原來(lái)都源自內(nèi)心深處。外面沒(méi)有別人！

　　在書(shū)的最后，我看到了安住在家中那一段。我知道，那是內(nèi)心真的安住于當(dāng)下，安住于一切，智慧清明的一種境界。那種感受是回歸到生命本源，智慧完全與宇宙相接的一種狀態(tài)。

　　現(xiàn)在的我可以看到，觸摸到，但是還做不到。這是一個(gè)光明的前景，我們?cè)谝患�件事情中慢慢開(kāi)啟智慧和覺(jué)知。直到有一天我們可以內(nèi)心安靜，心態(tài)平穩(wěn)的發(fā)散內(nèi)在的光和愛(ài)。沒(méi)有我執(zhí)，對(duì)遭遇的一切內(nèi)心沒(méi)有波瀾，只是在生活中隨緣做事。就像老師的鬧市隱者的人生態(tài)度一樣。

　　放下后的自在隨緣是因?yàn)橹腔勖髁撕蟮牡�定和清明。感恩！感恩老師的一路引�?dǎo)！感恩自己內(nèi)在的智慧！感恩生命中一切的相遇！

遇見(jiàn)的作文8

　　遇見(jiàn)一位摯友，你便擁有一片心靈明媚的天空，因?yàn)槟阌辛藘A訴和傾聽(tīng)的對(duì)象，既可分享喜悅亦可掃清心理的陰霾；遇見(jiàn)一位明主，你便擁有一片施展才能的舞臺(tái)，因?yàn)槟阌辛酥С趾吞釘y的貴人，既可肯定你的付出亦可點(diǎn)撥你的困惑；遇見(jiàn)一位嚴(yán)師，你便擁有一段銘心刻骨的經(jīng)歷，因?yàn)槟阌辛司粗睾途次返陌駱�，既可糾正你的錯(cuò)誤亦可影響你的未來(lái)……

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有幸遇到了這樣一位嚴(yán)師。他是父親的至交，自我懂事便與他相識(shí)，他穿插在我人生成長(zhǎng)的每個(gè)節(jié)點(diǎn)。他是我的老師、可以談心的朋友，更是我的親人。

　　老師，堅(jiān)毅。他出生在一個(gè)家境貧寒、弟兄眾多的農(nóng)村家庭。老師憑借著自己的堅(jiān)毅和忍耐，把生活的苦楚、求學(xué)的艱難化作遠(yuǎn)行的動(dòng)力和目標(biāo)。一步步走向自己的理想，扎根鄉(xiāng)村成為了一名平凡的中學(xué)教師。這種相類似的悲苦讓老師和父親結(jié)下了深厚的情誼。

　　機(jī)遇總是在不經(jīng)意間垂青有追求的堅(jiān)毅者，老師迎來(lái)了人生際遇的轉(zhuǎn)變——在職教師考師專。基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)尚淺的他面臨著嚴(yán)酷的選拔和競(jìng)爭(zhēng)。是堅(jiān)毅的性格，促使他投身書(shū)海開(kāi)始了一次一次的沖擊。學(xué)業(yè)結(jié)束，老師調(diào)任青州七中。后來(lái)七中合并，老師舉家進(jìn)城，誰(shuí)也不曾意料到老師的命運(yùn)發(fā)生了如此大的改變。性格的堅(jiān)毅，奠定了老師命運(yùn)改變的基礎(chǔ)。

　　老師，熱心。我成長(zhǎng)的道路，少不了老師的指點(diǎn)和扶持。學(xué)習(xí)不求上進(jìn)時(shí)，有老師的指點(diǎn)和幫助；工作不定時(shí)，有老師的關(guān)懷和點(diǎn)撥；面臨選擇時(shí)，有老師的勸誡和指導(dǎo)……父親的心事和難事，總要找老師傾訴，老師一次次化解著我們的困惑，也一次次盡自己所能幫助我們。

　　高中階段的我說(shuō)不上溫順也談不上叛逆，只是異常堅(jiān)定于自己的選擇。老師沒(méi)少花費(fèi)心思，那時(shí)的我如一潭波瀾不起的渾水，沉寂而又靜默。高考成績(jī)自然不盡人意，報(bào)考志愿時(shí)我竟堅(jiān)定著去一所私底下招募學(xué)生的民辦學(xué)校�；蛟S被招募人描繪的大好生活所吸引，自己的心思幾乎都聚集在上面。對(duì)父親的提議我不反對(duì)亦不贊同，意識(shí)到焦灼的現(xiàn)實(shí)，父親找到有著豐富報(bào)考經(jīng)驗(yàn)的老師。相識(shí)多年，從未見(jiàn)老師如此干脆、直白的與我談話。直白的語(yǔ)言直插到我的內(nèi)心，那份年少沸騰的固執(zhí)在老師直爽的語(yǔ)言里竟然慢慢的消解……多年以后，走上工作崗位，再見(jiàn)老師，多了幾分感激和感恩。至今仍記得他說(shuō)的話：“起初學(xué)習(xí)不怎么樣，大學(xué)發(fā)展的還可以……”

　　跟我相似，那些跟老師臨近村莊在高中讀書(shū)的孩子，多多少少都會(huì)受到他的照顧。不定時(shí)的相邀去家中吃飯、交流。那時(shí)每周期盼的'除了體育課還有去老師家解饞的機(jī)會(huì)。去老師家吃飯是一種定式，老師沒(méi)有多少虛假和形式，為的就是一鄉(xiāng)的情誼……

　　老師，質(zhì)樸。也許是家境的困苦和自己求學(xué)的經(jīng)歷，老師最擔(dān)心那些出身農(nóng)村卻不用心讀書(shū)的孩子。遇到臨近村莊有這種情況的孩子，他總是嚴(yán)厲對(duì)待。親眼見(jiàn)到老師訓(xùn)斥他鄰村的一個(gè)學(xué)生。初中成績(jī)優(yōu)異的孩子，進(jìn)入高中竟迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，成績(jī)一落千丈不說(shuō)還極度叛逆。老師嚴(yán)厲的程度出乎我的想象……后來(lái)聽(tīng)說(shuō)孩子的家長(zhǎng)打電話給老師，言語(yǔ)中流露出對(duì)老師的不理解。老師一心的扶助和付出有時(shí)換來(lái)的會(huì)是誤解，不是所有人都能看到老師本真的心……

　　老師善良、義氣、性格直率……只是寫下的這些文字，他再也看不到了。前年的臘月二十三，本是家庭團(tuán)聚的時(shí)候，老師離開(kāi)了這個(gè)他留戀的世界。他的離世對(duì)父親打擊很大，我讀不懂他們那些在苦難歲月結(jié)下的情誼對(duì)父親意味著什么。但我讀的懂那些堅(jiān)毅、熱心、質(zhì)樸的行為下那顆純真的心……

　　遇見(jiàn)摯友可以說(shuō)你很幸運(yùn)，遇見(jiàn)明主可以說(shuō)你真走時(shí)運(yùn)，而遇見(jiàn)嚴(yán)師于我而言就是福分；今生遇到最好的你——我的老師，真好！

遇見(jiàn)的作文9

　　20xx年7月，這是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)的有一個(gè)暑假。

　　為了在暑假期間不斷充實(shí)老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“三個(gè)一”工程：讀一本書(shū)、到企業(yè)鍛煉、寫一篇教學(xué)或管理的論文。

　　讀一本書(shū)：《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。

　　心想事成，我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢？我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道，這個(gè)心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實(shí)踐。一邊看，我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識(shí)（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識(shí)）融合貫通在一起，用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點(diǎn)。

　　一、認(rèn)同的觀點(diǎn)：

　　書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負(fù)能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無(wú)形的'世界的掌控，這個(gè)無(wú)形的世界，有其內(nèi)在的運(yùn)作規(guī)律。因?yàn)橛钪嫒f(wàn)物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會(huì)產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái)，負(fù)面的能量也互相吸引，所以掌握了這個(gè)規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。

　　對(duì)于張德芬老師的這一觀點(diǎn)我很贊同。

　　二、聯(lián)系實(shí)際：

　　我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結(jié)果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說(shuō)應(yīng)該是先形成我們強(qiáng)烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強(qiáng)烈的信息，將美好的事物吸引過(guò)來(lái)，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會(huì)因我們所聚焦的能量而擴(kuò)大、增強(qiáng)，凡是我們所抗拒的，亦會(huì)更加地持續(xù)，因?yàn)榭咕芏�賦予了它能量，它的能量會(huì)因我們的抗拒而增強(qiáng)，形成一個(gè)像鉤子一樣的東西，從周圍招引這些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負(fù)面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負(fù)面的能量，當(dāng)我們升起負(fù)面能量時(shí)，其實(shí)會(huì)讓我們想要的東西離自己更遠(yuǎn)。消極負(fù)面的思想只會(huì)吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會(huì)阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時(shí)刻保持積極的思想。

　　20xx年是我剛剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)，我所任教的班級(jí)都是高一的新生。剛開(kāi)始覺(jué)得他們挺聽(tīng)話的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來(lái)越明顯了，上課的時(shí)候偶爾也會(huì)給我制造點(diǎn)小麻煩看見(jiàn)我生氣了就會(huì)以另一種方式讓我無(wú)法生氣，真是不知道拿他們?cè)趺崔k。慢慢的自己也摸索到了一點(diǎn)小規(guī)律，他們要是跟不聽(tīng)話的，我就用眼睛瞪著那個(gè)制造麻煩的當(dāng)事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對(duì)于他們做的任何事情都一微笑對(duì)之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸到過(guò)的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進(jìn)的地方，讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。

　　三、反思重構(gòu)：

　　在實(shí)驗(yàn)短短的一年時(shí)間了，有過(guò)成功的時(shí)候，也有過(guò)失敗的時(shí)候，正如張德芬老師所說(shuō)的，我們要正確看待自己，認(rèn)清自己負(fù)面的觀念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提，因?yàn)樨?fù)面的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)愿望的阻礙，只有清除了這一阻礙，“心想”與“事成”之間才能一路暢通。

遇見(jiàn)的作文10

　　現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，發(fā)達(dá)到可以克隆生物，甚至連人也可以，但不準(zhǔn)，因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致人們生活和社會(huì)混亂。這克隆有好處也有壞處。

　　每天晚上，我睡不著時(shí)，總喜歡躺在床上腦洞打開(kāi)，我知道克隆這項(xiàng)科技時(shí)，常常幻想：如果克隆了我自己會(huì)怎么樣樣呢？我懷著這樣的想法進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�！捌鸫擦耍⌒�懶蟲(chóng)！太陽(yáng)曬屁股了！”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊道。我慢慢睜開(kāi)眼睛，太陽(yáng)射眼睛，下意識(shí)用手擋了一下。懶洋洋的伸著懶腰，打著哈切穿了衣服起床了。

　　“還真懶才起來(lái)！”媽媽教訓(xùn)到�！斑�不是晚上做作業(yè)的呀！”我狡辯道�！爸恢�道你能說(shuō)會(huì)道！快吃吧，吃完上學(xué)校，不然遲到了！”“哦”吃完我騎著自行車往學(xué)校騎去。

　　不一會(huì)，就到了學(xué)校。學(xué)校門口很多同學(xué)，然后習(xí)慣性的和他們打了個(gè)招呼，向班級(jí)走去。走到門口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論什么，好像說(shuō)是有一個(gè)新學(xué)生。同學(xué)們七嘴八舌的猜想著，有人想會(huì)不會(huì)是一個(gè)學(xué)霸�。可踔吝�有人想會(huì)不會(huì)是一個(gè)帥哥或靚女呀？……

　　上課了響了，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上，靜靜地等待這那位同學(xué)的到來(lái)。等了一會(huì)，老師帶著一個(gè)學(xué)生向講臺(tái)走去，讓他自我介紹。

　　我和同學(xué)們仔細(xì)的盯著那位同學(xué)，想一睹真容。就在他抬頭的一剎那我們傻眼了。我趕緊捏了一下自己是不是在做夢(mèng)，可感覺(jué)不太像。我為什么這么激動(dòng)是因?yàn)槟莻�(gè)人和我長(zhǎng)的一模一樣，比我親兄弟還像，仿佛在照鏡子！同學(xué)們用見(jiàn)了鬼的目光從他身上轉(zhuǎn)移到我的身上。我的同桌直接問(wèn)我他是不是你失散多年的兄弟啊？我都還沒(méi)回過(guò)神，就沒(méi)有搭理他。同學(xué)們也正在議論紛紛，胡思亂想。有人說(shuō)會(huì)不會(huì)是從未來(lái)或者過(guò)去穿越過(guò)來(lái)的呢？有人說(shuō)他是從另一個(gè)時(shí)空因?yàn)闀r(shí)空錯(cuò)亂過(guò)來(lái)的。還有人說(shuō)他是某位科學(xué)家克隆出來(lái)的……班級(jí)里亂成了一團(tuán)。各位同學(xué)安靜！老師喊道。同學(xué)們也停下了交談，想聽(tīng)聽(tīng)哪位同學(xué)的自我介紹，從而得知一下信息。

　　“大家好，我叫某某，今年14歲，家在…”聽(tīng)我后我徹底蒙了，因?yàn)樗�所說(shuō)的一切全部是我的信息。同學(xué)們也是張目結(jié)舌，啞口無(wú)言，睜大眼睛看著這不可思議的一幕。然后同學(xué)們紛紛向老師問(wèn)道這是怎么回事。老師無(wú)奈的'說(shuō)道：“我知道你們很驚訝，我見(jiàn)到他時(shí)比你們更驚訝，也行世界上真的有長(zhǎng)的一模一樣的人呢？大家也不要再胡思亂想了，以后他就是我們的同學(xué)了！以后很好相處！還有他在原來(lái)學(xué)校是學(xué)霸哦！品行也很好，你們要向他學(xué)習(xí)呀！”老師說(shuō)完后，同學(xué)們將信將疑，但也勉強(qiáng)接受了這個(gè)怪事�？晌倚睦锊皇娣�，因?yàn)樗�哪都像我，可偏偏我學(xué)校不好他好，我平時(shí)也搞搞惡作劇�？粗�他不知不覺(jué)就有一股嫉妒之情悄悄升起。還感覺(jué)他們們以后會(huì)很喜歡他，而忽視了我，搶了我的風(fēng)頭……

　　果然在之后的日子里，同學(xué)們也不覺(jué)得他很奇怪了，漸漸地和他相處的很好。而且他這個(gè)人確實(shí)那都比我比我好，同學(xué)們也忽視了我，我決定找他談?wù)�，向他�?wèn)一些我心中的疑問(wèn)。

　　有一天放學(xué)我跟著他，走到人少的地方時(shí)，我就問(wèn)道：“你到底是誰(shuí)？從哪來(lái)？為什么那都像我唯獨(dú)學(xué)習(xí)比我好呀？還經(jīng)常搶我風(fēng)頭，同學(xué)們都忽視我了！”’我語(yǔ)氣帶著點(diǎn)氣憤。他看著我答道：“我就是你呀！從你心中而來(lái)。你很想你自己完美學(xué)習(xí)好品行好，我就是你想象中的你。你覺(jué)得我搶了你的風(fēng)頭？你其實(shí)也可以和我一樣，畢竟我就是你，可惜你做不到，只能想象，難道你就不能努力嗎？也許努力后的你比我還厲害！”我聽(tīng)了他的話后，頓時(shí)全部知道了。然后我說(shuō)道：“謝謝你了，讓我明白了，我只是一個(gè)會(huì)憑空想象的人，從不會(huì)去努力，我承諾我今后會(huì)努力，也會(huì)超過(guò)你！”“好我等著！”說(shuō)完他就消失了。

　　我也不知道他那去了，正在我暗暗發(fā)誓努力時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)一聲響徹云霄的聲音：“起床了！”我猛地睜開(kāi)眼睛。知道所發(fā)生的一切都是夢(mèng)！我夢(mèng)見(jiàn)了我自己，確切的說(shuō)是我努力后成為的那個(gè)我！雖然是夢(mèng)但給我?guī)��?lái)了無(wú)限努力的動(dòng)力！因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)“他”我一定會(huì)超過(guò)他！在之后的學(xué)習(xí)生活中我正在悄悄的努力著，改變著！讓自己完美再也不是憑空想象了！我相信，我能行！

遇見(jiàn)的作文11

　　這天，我剛做完作業(yè)，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)，眼皮像一塊石頭一樣飛速向下落，睡意像洪水怪獸一樣朝我襲來(lái)，我努力反抗，拼命抵擋睡意地進(jìn)攻。突然，一縷金光從黑暗的云層向我照射過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地用一只手捂住眼睛，另一只手去拉窗簾，可是已經(jīng)來(lái)不及了，金光已經(jīng)透過(guò)窗戶照射到我的身上，感覺(jué)自己一下子輕得像鵝毛一樣，正慢慢地飄向天空。

　　我飄呀飄，天慢慢地亮了。我飄到了一朵閃著金光的白云上面，白云上面霧很大，我小心翼翼地摸索著向前移動(dòng)。忽然，霧散開(kāi)了，一位白發(fā)蒼蒼，手握一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，看起來(lái)像《西游記》里的太上老君的白胡子老爺爺從霧中走出來(lái)，慈祥地說(shuō)：“少年，你愿意和我去看看一千年后的世界嗎？”我疑惑地問(wèn)道：“您是誰(shuí)呀？”“我是時(shí)光老人�！彼�回答。哈！原來(lái)是故事里的時(shí)光老人，據(jù)說(shuō)能掌控時(shí)間。我心中一陣竊喜，像小雞啄米似地點(diǎn)頭，說(shuō)：“我愿意！”“那我們就出發(fā)吧！”時(shí)光老人的手一揮，空中就出現(xiàn)了一道門，時(shí)光老人又嘰里呱啦地說(shuō)了一堆我完全聽(tīng)不懂的話，然后那道門就緩緩地打開(kāi)了，我跟著時(shí)光老人跨進(jìn)了那道門。

　　一眨眼的功夫，我和時(shí)光老人就到了未來(lái)，未來(lái)的高科技讓人眼花繚亂，浮在空中的汽車、有一萬(wàn)層樓的超級(jí)摩天樓……時(shí)光老人看我如此驚奇，笑著說(shuō)：“我?guī)�你去小商店看一下，那里有讓你更吃驚的呢！”

　　說(shuō)完，時(shí)光老人就帶我來(lái)到了一個(gè)小商店，一到店門我就驚呆了，從外面看起來(lái)，這家店應(yīng)該只有300平方米，走進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)足足有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，這小商店應(yīng)該改名叫超大市場(chǎng)！商店里的東西真多，我看見(jiàn)了一個(gè)商人，跑上去便問(wèn)：“這是什么東西？”他一臉詫異地說(shuō)：“小朋友，你連這東西都不知道？這是最新的電子產(chǎn)品——魔力水晶球，用這玩意兒可以看電視、打電話、捉小偷……”他正滔滔不絕地講著�！白バ⊥道�！”一聲“河?xùn)|獅吼”傳進(jìn)我的耳朵。我回頭一看，一位阿姨正極力追捕一個(gè)背著一大包東西的“光頭”，“光頭”顯然很有經(jīng)驗(yàn)，在人海中穿梭卻沒(méi)有被人抓住。突然，賣水晶球的商人手中的魔力水晶球射出一道藍(lán)光，擊中了那個(gè)小偷，“光頭”立刻不能動(dòng)了，像一塊僵硬的石頭立在那兒，那位阿姨加快速度，一把從“光頭”手中搶回那一大包東西，轉(zhuǎn)過(guò)身感謝賣魔力水晶球的商人：“謝謝您！如果不是你，我的損失就大了�！眹�觀的人一看，覺(jué)得商人很有正義感，紛紛議論起來(lái)。

　　“這位商人很有正義感�！�

　　“是什么東西剛剛射出了一道藍(lán)光？”

　　“那位商人剛剛手里拿的是什么？”

　　就在這時(shí)，不知是誰(shuí)叫來(lái)了警察，警察把“光頭”抬走了。

　　我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人不見(jiàn)了，便在商店里四處尋找。當(dāng)我經(jīng)過(guò)服裝店時(shí)，我開(kāi)始注意起未來(lái)的`人類服裝，看起來(lái)跟21世紀(jì)的衣服差不多，五顏六色，但是，我發(fā)現(xiàn)未來(lái)的衣服可以自動(dòng)適應(yīng)人的體型，人們還可以自己的喜好改變衣服的顏色，最重要的是，人們還能調(diào)節(jié)衣服的溫度。

　　我一邊感嘆一邊朝前走，來(lái)到了賣電視的地方，看見(jiàn)一臺(tái)彩色大電視里，未來(lái)的主席在發(fā)言：“從古到今，人們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的。”屏幕上出現(xiàn)了一群學(xué)生正搖頭晃腦地背圓周率，“3、141592654……”屏幕上又出現(xiàn)了未來(lái)主席的身影：“這種教育方法是行不通的，不能死記硬背，也不能多留作業(yè)，這樣會(huì)扼殺孩子們的想象力和創(chuàng)造力，要給孩子們自由……”我聽(tīng)著未來(lái)主席的發(fā)言，情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　突然，一個(gè)聲音由遠(yuǎn)而近傳來(lái)：“瑞希，你想睡到什么時(shí)候？”我嚇得往旁邊一滾，“撲嗵”一聲，摔到了地上。睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽在叫我起床……

遇見(jiàn)的作文12

　　從宿舍樓到辦公樓之間是三百零七步，從辦公樓到食堂之間是二百九十一步，從食堂到宿舍樓之間是六十三步，我每天的生活都在這三者之間循環(huán)，日子簡(jiǎn)單得就像這腳下的土地，任你如何出踐踏，它都沉默著不吭一聲。

　　去食堂的路上，兩邊都是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里種著高大的香樟樹(shù)和桂花樹(shù)，還有低矮的三葉草。香樟樹(shù)沉默，一年四季，枝葉繁盛，溫暖如碧;桂花樹(shù)嫻靜，即使在花開(kāi)時(shí)節(jié)，花朵也是小小的，淡淡的，掩藏在葉間，像是少女羞澀的心事。

　　我喜歡在閑適的時(shí)候，坐在花壇邊，看天邊的云朵自由地飄散，有陽(yáng)光溫柔的照過(guò)來(lái)，撫摸著我。這時(shí)候，我喜歡低頭在花壇里尋找四葉草。傳說(shuō)四葉草是幸運(yùn)草，會(huì)給人帶來(lái)幸福和好運(yùn)。一株，一株的三葉草，像極了孩子渴望的眼神，而我總是忽略。四葉草必定會(huì)在某天里被發(fā)現(xiàn)，必定會(huì)帶來(lái)驚喜和快樂(lè)，必定會(huì)再次尋找下一株，如此的周而復(fù)始，這樣的快樂(lè)和喜悅，淺淺地溢滿了心房，就像風(fēng)過(guò)疏竹。

　　四月的陽(yáng)光很是明媚，空氣中充滿了花香。沿著花香，覓得一條幽深小路，腳下盡是青青的'草，綿延著伸向遠(yuǎn)方。幾只麻雀，“撲騰”著翅膀飛躍在草叢間。小時(shí)候在鄉(xiāng)下經(jīng)�？吹降膱�(chǎng)景，如今又在這里重現(xiàn)，時(shí)光仿若把我?guī)Щ氐綇那啊Ｎ彝�著它們，感覺(jué)有些親切，像是見(jiàn)到多年前的朋友。

　　一位白發(fā)蒼蒼的老者，推著輪椅緩緩地從我的面前經(jīng)過(guò)。輪椅上，也是一位白發(fā)蒼蒼的老太，手中捧著一枝似從路邊花壇里采來(lái)的映山紅，鮮紅的花朵映著老太太的臉，安然而慈祥。前面是一段微陡的斜坡，老爺爺忽然腳打滑，有點(diǎn)力不從心，我趕緊附上去，幫忙推了上去。上面是一座橋，老爺爺望著我，笑了。

　　老爺爺說(shuō)，老伴是去年秋天中風(fēng)的，吃喝拉撒全是他一個(gè)人在照顧。天氣晴朗的時(shí)候，他會(huì)推著她四處走走。老爺爺說(shuō)，他年輕的時(shí)候，在海船上工作，一年倒得回來(lái)一次，她在家里伺候老人，照顧小孩，很是辛苦。沒(méi)想到老了，卻落下這病。現(xiàn)在，是該他來(lái)好好的照顧她了。

　　望著老人步履蹣跚的背影，慢慢地消失在小路的盡頭。天邊沒(méi)有一絲的云彩，天空藍(lán)得很一塊碧玉。此去經(jīng)年，我是否還會(huì)像今天一樣，坐著這里，坐在這春意盎然的小路上，享受著這無(wú)盡的春色。

　　《菜根譚》上說(shuō)：“萬(wàn)境一轍，原無(wú)地著個(gè)窮通;萬(wàn)物一體，原無(wú)處分個(gè)彼我。世人迷真逐妄，乃向坦途上自設(shè)一坷坎，從空洞中自筑一藩蘺。良足慨哉!”也許此時(shí)，心情開(kāi)始變得空洞，渴望像流水一般，能夠隨遇而安。

　　過(guò)橋，呈現(xiàn)在眼前的是一大片農(nóng)田，飽滿的油菜花籽在陽(yáng)光下枝枝突立。穿過(guò)油菜花地，盡頭是火車站。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)人頭晃動(dòng)，車來(lái)車往。人啊，總是在忙碌奔波中渡過(guò)一生，我想到先前的老人，陽(yáng)光下安詳?shù)臓渴帧?/p>

　　一輛奔馳飛快地從我身邊掠過(guò)。許多看似光鮮的生活卻掩不住無(wú)盡的煩惱，而在繁華城市里生活得最簡(jiǎn)單的方式，只是內(nèi)心的寧?kù)o。我想起家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里的人們，就那么心甘情愿地過(guò)著把青石板踩到油亮，把木欄桿摸到斑駁的日子。我開(kāi)始懷念，不知道是懷念小鎮(zhèn)，還是懷念小鎮(zhèn)上的那個(gè)男孩，那個(gè)少年，那個(gè)還不曾出走的自己。

　　侯孝賢說(shuō)，生命中有許多吉光片羽，無(wú)從名之，難以歸類，也不能構(gòu)成什么重要意義，但它們就是在我心中縈繞不去。我稱它們是，最好的時(shí)光。是的，最好的時(shí)光，每個(gè)人都有屬于自己的最好的時(shí)光。以前的我，一直渴望在最好的時(shí)光里，遇見(jiàn)一個(gè)人，然后執(zhí)子之手，與子偕老。

　　可是，那些流在歲月里的眼淚終于變得溫暖起來(lái)，蔓延到此刻平靜的內(nèi)心。曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)的疏離，換來(lái)彼此的心靈相守，我卻在感謝，在最好的時(shí)光里，遇見(jiàn)了自己。也許歲月的洪流終會(huì)腐蝕我們所有的記憶，那些愛(ài)恨纏綿的心情也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)在這喧囂的城市里謝幕，那么，請(qǐng)攤開(kāi)你的掌心，看陽(yáng)光在上面舞蹈。我知道這世上定有一處?kù)o好的歲月，會(huì)為我們保留那些時(shí)光深處的記憶……

遇見(jiàn)的作文13

　　生命本是一場(chǎng)奇異的旅行，遇見(jiàn)任何人都是一個(gè)美麗的意外。有愿才會(huì)有緣，如果無(wú)愿，即使有緣的人，也會(huì)擦身而過(guò)。緣是天意，份在人為。無(wú)論緣深緣淺，緣長(zhǎng)緣短，得到即是造化。人生苦短，緣來(lái)不易，我們都應(yīng)該好好珍惜，并用寬容與豁達(dá)，去對(duì)待生命的每一個(gè)人，每一件事。俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！碑�(dāng)我抵達(dá)杭州的那片土地時(shí)，我的第一個(gè)感覺(jué)就是美。

　　旅行的意義，并不限于對(duì)沿途風(fēng)景的感慨和接納，也不在那風(fēng)雨兼程的辛勞與頓悟，而全在此后轉(zhuǎn)身的某一天，與某座城市的某個(gè)地方再次交匯，與那個(gè)熟悉抑或陌生的自己再度相遇。旅行其實(shí)不必刻意，不要攻略，沒(méi)有既定，甚至不用設(shè)定目的地，走走停停，愜意就好。

　　在杭州的每條街上，四處都是綠樹(shù)成蔭，綠樹(shù)蔽日。走在這樣的街道，是感覺(jué)不到城市的喧囂，能感受到的只有安靜。

　　說(shuō)到杭州，自然值得一提的是美麗的西湖。走在湖邊的大堤上，我的身心會(huì)不由的放松下來(lái)。那種幽靜的感覺(jué)，用筆墨是無(wú)法形容出來(lái)的。走一段，我發(fā)現(xiàn)左邊矗立著一塊石碑，上面刻著“花港觀魚(yú)”四個(gè)大字，下面落款是“清帝康熙”。我仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)下面是三點(diǎn)，而不是四點(diǎn)。據(jù)說(shuō)，在古代，“、、、、”表示火的意思，而“、、、”則為水�？滴醯鬯尖馄�刻，于是就有了現(xiàn)在的“花港觀魚(yú)”四字。再往里走，滿港都是花。我再仔細(xì)看看腳下，一群又大又肥的紅魚(yú)正在水中悠閑地有游來(lái)游去。突然，一粒玉米掉進(jìn)水中，這些魚(yú)頃刻間變的活躍。所有的魚(yú)都向這邊游來(lái)，那場(chǎng)面真是十分壯觀�；钕褚粭l巨大的魚(yú)，擺著尾巴游過(guò)來(lái)。放眼望去，西湖水面一直連到天邊，碧綠碧綠的。湖心有一個(gè)小島，叫三潭映月島，得名于它旁邊的“三潭映月”。據(jù)說(shuō)，在月圓之夜，月光會(huì)透過(guò)這三個(gè)潭，分別穿過(guò)幾個(gè)潭洞，倒映在水面上，這時(shí)你數(shù)一數(shù)的話，你會(huì)驚訝的看到湖面上倒映著三十一個(gè)月亮。如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不妨看看一元人民幣的反面，那就是“三潭映月”圖，你絕對(duì)會(huì)說(shuō)：“真美，太神奇了�！�

　　幾分鐘后，我又踏上了一片新土地。在地下通道中左穿右插，重新回到地面時(shí)，看到的是一座巨大的廟宇，廟上的匾額寫著“岳飛廟”三個(gè)金燦燦的大字。是因?yàn)閮H僅廟門前的立柱就高十米，寬的要兩個(gè)中學(xué)生合抱才能抱過(guò)來(lái)。進(jìn)了門，又是一塊大匾，上面刻著“精忠報(bào)國(guó)”四字。岳飛的'巨大雕像就立于廟心。廟壁上也寫有“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，還畫(huà)有岳飛從小到成名、亡故的畫(huà)。在岳飛入獄的畫(huà)上，還有一段故事。所有來(lái)此的人都充滿著對(duì)岳飛的崇敬與對(duì)秦檜的憎恨之情。

　　除此之外，飛來(lái)峰也算得上是一個(gè)奇景了。傳說(shuō)濟(jì)公路過(guò)一個(gè)村莊，算了一卦，便知將有一座山飛來(lái)，于是勸村民離開(kāi)。村民以為他開(kāi)玩笑，便沒(méi)當(dāng)回事。正好有一娶親隊(duì)伍經(jīng)過(guò)，濟(jì)公背著新娘就跑。村里所有人都來(lái)追他。這樣，村民都被帶出村外。濟(jì)公停了下來(lái)，村民問(wèn)他為何搶新娘，濟(jì)公指了指他們身后。村民向后望去，發(fā)現(xiàn)村莊沒(méi)有了，取而代之的是一座巨大的山峰。村民這才相信了濟(jì)公的話，就把此山叫做“飛來(lái)峰”。濟(jì)公后來(lái)就住在了這座山上。

　　走在山洞中，清涼的感覺(jué)撲面而來(lái)。前方，一塊大巖石向外凸出，有一米來(lái)寬，傳說(shuō)濟(jì)公就睡在上面，因而得名濟(jì)公床。再向里走，便可以看見(jiàn)一塊像灶臺(tái)的大巖石。相傳濟(jì)公就是在這個(gè)巖石間燒狗肉的。巖底凸出的石頭，黑黑的，真像柴火。巖壁上凸出一塊巨大的巖石，傳說(shuō)濟(jì)公吃完狗肉后，把狗頭掛在了巖壁上。許多年以后，狗頭變成石頭，嵌在巖上。

　　有時(shí)，覺(jué)得旅途就是一趟尋找心路的征程，將千山萬(wàn)水游遍，一次次遇見(jiàn)自己。也許，今生今世，只這一次，途經(jīng)此地。即使真有一天，有幸故地重游，又是多么美妙的重逢。所以，每一次在路上，都要讓自己不留遺憾，保持自我，遇見(jiàn)最自然的自己。

　　高三:高敏均

遇見(jiàn)的作文14

　　有時(shí)，再走上那條路，沉淀每一份感情，細(xì)數(shù)每一寸過(guò)去。走著，憶著，驚痛著。

　　我以為我擁有著許多人夢(mèng)寐以求的東西，其實(shí)我擁有的，只有那一簇晚櫻、一碗豆腐腦和你。

　　一年級(jí)時(shí)，我們住在南京。我家不遠(yuǎn)處，是一條小吃街。其余的我不喜，卻對(duì)那豆腐腦情有獨(dú)鐘。每個(gè)周末早晨，總會(huì)去買一盒。你總會(huì)放下手頭的工作，陪我一起去。我會(huì)躲在暗處，突然躥出來(lái)嚇你。你也會(huì)佯裝不知，憔悴疲倦的臉上會(huì)綻放如花的笑靨，我卻信以為真。

　　已是晚春了，可路邊那滿排櫻花卻開(kāi)的正旺，揮灑馝馞芳香，氤氳滿路。陽(yáng)光從樹(shù)葉罅隙瀉下，篩下?lián)u曳樹(shù)影。

　　我生性頑皮，喜歡踏著那跳躍光影，尋春的音韻。你會(huì)跟在后面，似乎在憶自己的童年。

　　不一會(huì)兒，我累了，懈怠了，腳步慢了，你漸漸趕到了我前面。每當(dāng)離我有些遠(yuǎn)了，你便會(huì)駐足不前，打手遞給我。我會(huì)一邊抱怨路途太長(zhǎng)，一邊笑著牽住你的手。

　　你手心的溫度讓我有了不愿松開(kāi)的依賴感，那溫度流通我的血液，濡濕我的心田，我的每一寸細(xì)胞都酣暢淋漓地吮吸著這短暫的溫存。大手緊緊握著小手，初生的朝陽(yáng)將一大一小兩個(gè)身影拉的很長(zhǎng)。

　　“豆腐腦來(lái)咯！”小二的吆喝未止，我便已恨不得大快朵頤了。我那時(shí)還很矮，就是上不了座位，急得上躥下跳。你只是輕笑，用本就贏弱的雙臂，將我抱上了座位。拿起勺子，舀了一勺，放在唇邊輕吹，嫩滑的豆腐輕輕顫動(dòng)，蔥花點(diǎn)綴，麻油在勺中流轉(zhuǎn)。待到不燙口了，你才輕輕送入我嘴里，神情認(rèn)真緊張。我哪里在意，一口吃掉。一陣風(fēng)卷殘?jiān)坪�，豆腐腦已寥若晨星。你一口未吃，只是在一旁看，手托著下巴，眼底藏不住都是寵溺。待我吃完了，你就拿張紙，輕輕揩去我嘴邊的殘?jiān)�，這才隨意點(diǎn)了餐，囫圇吃了，付了錢便走。

　　我偷偷抬眼望你：你年方34，卻已背影佝僂，桀驁不馴地立著的頭發(fā)臟而蓬亂，眼里流出疲倦之意，黑眼圈也很重，十分憔悴。我知道，這一切都是為了這個(gè)家。我深深知道：你是我一生堅(jiān)實(shí)的依靠和奮斗的'標(biāo)桿。

　　不料，兩年后，你積勞成疾，永遠(yuǎn)地離我而去。

　　我看著你難得安詳?shù)哪橗�，卻怎么也止不住我的悲傷。

　　后來(lái)，我依舊會(huì)回到南京，不去游覽名勝古跡。只是每個(gè)清晨，再走上那條路，再看看那一路的晚櫻，再吃吃熱騰騰的豆腐腦。

　　可是，我總覺(jué)得：晚櫻不再那么絢爛，豆腐腦不再那么好吃。路也好短，短到讓我來(lái)不及再回味那殘留的余溫，短到讓我來(lái)不及繼續(xù)牽著那熟悉卻久違的大手走過(guò)余生。

　　像繽紛一時(shí)的櫻花，像入口即化的豆腐。今生你的愛(ài)，是如此短暫，須彌消散，卻讓我深深沉淪，無(wú)法自拔。

　　后來(lái)的后來(lái)，我努力地學(xué)會(huì)釋然。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得這條路上，曾有一個(gè)孩子，拉著父親的手，曾有兩道身影被同一個(gè)夕陽(yáng)拉長(zhǎng)。還記得，孩子與父親的那番對(duì)話，那么無(wú)邪，那么認(rèn)真：

　　“爸，我可以一直這樣握你的手嗎？”

　　“當(dāng)然可以！我還要帶著你去迪斯尼，去海洋館，去許多地方。我會(huì)一直牽著你的手！”

　　你承諾了，可你沒(méi)有做到。我孤獨(dú)地走在路上。曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，我想恨你，卻無(wú)能為力。

　　櫻花落了，飄散的花瓣去向謎樣的未來(lái)，在空中舞最后一段離歌，傾國(guó)傾城，溫潤(rùn)整個(gè)春……

　　感謝老天垂憐，讓我今生遇見(jiàn)你，縱然短暫，卻如此美好；今生的父子情緣，雖然匆匆，卻讓我遇見(jiàn)永不缺席的愛(ài)。下輩子，若再有緣，我想再做你的兒子，我堅(jiān)決不再放手。

　　一滴淚落了下來(lái)。我低下頭，不想你看到我的懦弱。

　　花開(kāi)，花落，車來(lái)，車往。縱使物換星移，滄海桑田，你永在我心間。

　　“兒子，長(zhǎng)大了，爸爸帶你去好多地方玩�！�

　　“爸，一言為定，說(shuō)到做到哦！”

　　……

　　剪一段年華，化作閃爍的燭光，照亮并銘記我們今生最美的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文15

　　20xx年的這第一場(chǎng)大雪，打濕了我的衣衫，也溫暖了我的心。

　　我一直相信一句話：“無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他（她）都是你生命里該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他（她）一定會(huì)教給你一些什么�！�

　　所以，我也相信：“無(wú)論我走到哪里，那都是我該去的地方，經(jīng)歷我該經(jīng)歷的事，遇見(jiàn)我該遇見(jiàn)的人�！�

　　元月5號(hào)下午1點(diǎn)10分，接到學(xué)校李校長(zhǎng)的電話，讓每個(gè)辦公室派兩名教師到單位掃雪，兩點(diǎn)之前到。第一反應(yīng)：兩點(diǎn)我可到不了啊！這10公里的冰天雪地，就我這開(kāi)車技術(shù)，走到也耽誤了，趕緊發(fā)群里再說(shuō)。

　　“同志們，接李校長(zhǎng)通知，每辦派兩名教師到單位掃雪，兩點(diǎn)之前到�！�

　　我是真心的希望有人立即響應(yīng)我呀。幾秒鐘，沒(méi)人說(shuō)話。

　　“咱自愿報(bào)名吧？”

　　此時(shí)，我自覺(jué)很難堪。作為年級(jí)組長(zhǎng)，作為辦公室的“頭頭兒”，自己到不了，真心不好意思直接給誰(shuí)說(shuō)讓人家去干活，左右為難�。�

　　娉兒來(lái)信：“上午在學(xué)校一晌，剛到白沙家。我搭車回去吧？可能會(huì)晚點(diǎn)兒。”

　　“別。你比我還遠(yuǎn)，你到我也到了�！钡t娉老師，剛畢業(yè)的一小姑娘，特敬業(yè)，上午才加完班到家，再?gòu)陌咨痴刍貋?lái)不合適。

　　群里一片安靜，我心急如焚。

　　“我去吧。”彩虹老師來(lái)信。

　　“哎喲，感激死我了”我像一個(gè)瀕臨絕望的人終于抓住了一顆救命稻草似的`。

　　轉(zhuǎn)念一想，“你沒(méi)回鄭州�。俊�

　　“晚點(diǎn)兒再走�！辈屎缋蠋熂以卩嵵莅�。

　　“我正在從老家回去的路上”霞姐來(lái)信，“快到綠博園了”她的父母年事已高，這樣的天氣還在奔波。

　　我立即回絕：“別，姐，你小心開(kāi)車，我去�！�

　　我一邊換衣服，一邊向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，說(shuō)現(xiàn)在出發(fā)，會(huì)晚到一會(huì)兒，大概要4、5十分鐘。三下五除二，收拾停當(dāng)，下樓，上車，發(fā)動(dòng)我的電四輪，一踩油門，車后身猛一甩，嚇?biāo)牢伊耍�路滑的很吶。不能太急，淡定。淡定。工作重要，安全第一。一路上，我�?0碼的速度小心謹(jǐn)慎駕駛，上了商都大道，好走多啦，路中間的積雪已經(jīng)融化，我的心里頓覺(jué)輕松，長(zhǎng)噓一口氣�！皣W啦——”一聲巨響，迎面而來(lái)的汽車在左邊甩了我一車雪水，驚魂未定之即，“嘩啦——”擦肩而過(guò)的汽車又在右邊甩我一車身。就這樣，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，車履薄冰，以三流的駕駛技術(shù)終于走到了單位，還好！雪還有很多。我趕緊拿過(guò)鐵鍬“大顯身手”。呵呵，情還可以堪！

　　緊鑼密鼓地干了一陣兒，祎娉老師到了！我悄悄湊到她身邊：“不是不讓你回來(lái)了嗎？還得搭車。”“在家也沒(méi)事兒”說(shuō)著就立即加入了鏟雪隊(duì)伍。

　　沒(méi)一會(huì)兒，大美女老師小麗也到了！“回老家吃桌了，沒(méi)網(wǎng)，沒(méi)看見(jiàn)群里的信息，真是不好意思喲。”

　　我還沒(méi)顧上搭腔，同辦公室的小付老師提醒我：“耿老師，咱要不要搶發(fā)新聞稿？”“必須的呀！”可是，這新聞稿誰(shuí)都知道，要新要快要及時(shí)。扔下工具上樓寫新聞稿？這本來(lái)就來(lái)晚了，知道的說(shuō)我去工作了，不知道的還以為我偷懶不想干活兒呢！偷偷拿出手機(jī)，群里議議吧？語(yǔ)音剛發(fā)出，霞姐的語(yǔ)音就過(guò)來(lái)：“我已到家，包給我，立即就寫”

　　那一刻，我的心里突然有種軟軟的感覺(jué)，喉嚨里面好像有什么東西堵住似的……我感受到了春天小草萌生的新芽，我感受到了夏天朵朵燦爛向日的葵花，這晶瑩的飛舞雪花是如此的清潔明亮！

　　我的心融化了這地面上的積雪……。親愛(ài)的，姐妹們！我該是多么幸運(yùn)，走進(jìn)了這個(gè)團(tuán)結(jié)包容、積極向上、陽(yáng)光奮進(jìn)的集體呀！你們，是我最好的遇見(jiàn)！

　　帶著感動(dòng)前行，一路花開(kāi)滿地，滿城皆是花香。

　　假如不曾相遇，你還是你，我仍是我，就錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的奇遇——那便是我們。

　　感恩遇見(jiàn)，與君同行，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)笑納，學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)感恩，向陽(yáng)向暖未曾離開(kāi)。

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