考試前后作文范例4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的考試前后作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試前后作文 篇1

　　那是上個(gè)星期的星期五，同學(xué)們都緊張地坐在座位上復(fù)習(xí)，因?yàn)轳R上要考試了。

　　教室的門被推開了，同學(xué)們都把目光投向了門口。監(jiān)考老師進(jìn)來了，教室里變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看著老師。試卷發(fā)下來了，同學(xué)們的心像拉開的弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷看了一遍后，便胸有成竹開始答題，有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖，冥思苦想，還有的正運(yùn)筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫完。一時(shí)間，教室里只聽見沙沙的寫字聲，好像春蠶在咀嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹葉。

　　考試時(shí)，時(shí)間好像長(zhǎng)了翅膀似的，還沒松口氣，老師就宣布：“是剩十分鐘了，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！”這句話“刺”得同學(xué)們一激靈，有的加快了寫字的速度，有的開始仔細(xì)的檢查試卷，還有的咬著筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了，同學(xué)們有的.瀟灑地走上講臺(tái)，把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫滿了自信，有的一邊走還一邊盯著試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤，還有的心急火燎地將作文草草結(jié)了個(gè)尾，十分遺憾地將試卷交給老師。

　　眼睜睜地看著老師把試卷帶走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們忐忑不安地等待著發(fā)試卷的那一天，而且還時(shí)時(shí)預(yù)備著下一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的來臨。

考試前后作文 篇2

　　俗話說“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！睂�(duì)于這句話，我雙手雙腳贊同，因?yàn)椋�我不止一次體會(huì)過這樣的經(jīng)歷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃，一瞬間，同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極，教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽見。

　　“再過三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒，在最后階段沖沖刺，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。”老師說著，眼里流露出希望的光芒，“為了使你們更加努力學(xué)習(xí)，只要考了等于或高于九十六分，就能免語文作業(yè)。”頓時(shí)，教室里沸騰了，大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉，如果考不好怎么辦？我坐在位置上復(fù)習(xí)著，非常緊張。

　　幾天的復(fù)習(xí)之后，終于迎來了期末考，我懷著激動(dòng)的.心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳，像我這一個(gè)久經(jīng)“戰(zhàn)場(chǎng)”的“老戰(zhàn)士”在這次“打戰(zhàn)”中應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)吧！

　　試卷發(fā)下來了，填寫好班級(jí)、姓名，我便進(jìn)入了茫茫題海。我過五關(guān)斬六將，慢慢輕松起來。前面的試題并不難，我一路無阻，殺入閱讀題，不料被一道題難住了。不過，對(duì)智商超過125的我來說，不一會(huì)兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛了些吧！

　　到作文了，我一瞧作文題——《童年傻事》，不禁高興起來，對(duì)了，這作文我不是不久前寫過嗎？我奮筆疾書，行云流水般將作文寫在試卷上。大工完畢！為了考高分，我又從頭再來檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學(xué)，我心里泛起了一絲絲小得意。

　　收了試卷，我徹底放松了，不禁做起了白日夢(mèng)：假如我考了高分，媽媽會(huì)送我什么禮物呢？

　　結(jié)業(yè)典禮了，語文試卷發(fā)下來了。我定眼一看，噢耶！九十六點(diǎn)五分，我可以免作業(yè)了！我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來。

　　回到家，媽媽也夸我：“這次考得不錯(cuò)，不過，下次還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得好成績(jī)�！薄班�！好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，將高分時(shí)不時(shí)地“請(qǐng)”回家。

考試前后作文 篇3

　　考試的日子越來越近；老師上課的進(jìn)度越來越快；我的心情越來越緊張。好害怕！怕考卷寫不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復(fù)習(xí)功課，疲倦的我坐在書桌前一邊聽媽媽說一邊打哈欠，心里想：“趕快休息吧！”

　　考試終于來了！大家都緊張的坐在教室里復(fù)習(xí)功課。原本熱鬧的校園變成了一個(gè)安靜的地方，只剩下三三兩兩的人在操場(chǎng)上走動(dòng)。上課鐘聲響起，老師捧著一大疊考卷走進(jìn)教室，快速的將考卷發(fā)下，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無聲的低頭寫考卷，當(dāng)然我也不例外。這時(shí)教室里只有監(jiān)考老師走路的聲音和同學(xué)們寫字發(fā)出沙沙沙的鉛筆聲。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了！當(dāng)當(dāng)當(dāng)——可怕的下課鐘響起，監(jiān)考老師大聲喊：“筆放下，最后一個(gè)同學(xué)站起來收考卷，然后下課�！蓖瑢W(xué)們交完考卷紛紛沖出教室，有些同學(xué)去找老師對(duì)答案，有些同學(xué)互相討論，都急著想知道自己的成績(jī)。這時(shí)安靜的'校園又熱鬧了起來。

　　令人超級(jí)無敵害怕的日子終于來了，當(dāng)老師要公布成績(jī)時(shí)，我緊張的兩手發(fā)抖，背部發(fā)冷。成績(jī)接曉，有人傷心，有人得意。當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)就像坐云霄飛車一樣，從云端掉到地上，我難過的拿著考卷，心里非常落寞。同學(xué)看到我垂頭喪氣，就過來拍拍我的肩膀安慰我。

　　考前很緊張很有信心；考后很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領(lǐng)悟到寫完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績(jī)。

考試前后作文 篇4

　　這次考試改變了以往的規(guī)則：一個(gè)上午語、數(shù)、英全部搞定。就連老師都發(fā)出一連串的驚嘆�；叵肫疬@次三連考，還真是累了，收獲了。

　　第一場(chǎng)，考的是語文。卷子一發(fā)到手，我就迫不及待地去看這次考試的習(xí)作，我本以為會(huì)考寫事的，要不就是寫人的。果然，這次考的是半命題作文“XXX真辛苦”。雖然這次作文我們沒有練過，但也有些相似之處。所以，作文算是不怕了。我又按老師的方法把卷子大概看了一遍，呵呵，都學(xué)過！我頓時(shí)信心十足。

　　可做到一半時(shí)，我被一道填空題難住了。卷子上出的前半句“海納百川，有容乃大……”讓接后半句。我搜腸刮肚地想了又想，可大腦記憶庫里卻總也找不到。我又想了想我們學(xué)過的課文、課后題、語海拾貝，好像也都沒有出現(xiàn)過這句話。我急得像熱鍋上的螞蟻，好在之后一位老師過來救了我們的急，說是超出了范圍，改成了我們學(xué)過的知識(shí)。要不然還真得等著改卷老師在這道題上畫一個(gè)鮮紅的叉子呢！

　　第二場(chǎng)考的是英語。同學(xué)們覺得都很納悶，按理說，第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)是比較合理的，因?yàn)樽鲇?jì)算題是需要一個(gè)清醒的頭腦。盡管這樣，我還是很輕松地完成了英語考試。因?yàn)橛⒄Z是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以做的還比較順利。

　　第三場(chǎng)到了數(shù)學(xué)。我們?cè)谡n間都加了點(diǎn)自帶的“營(yíng)養(yǎng)餐”，這是老師特允許的，要不我們哪有精力對(duì)付精確的數(shù)學(xué)計(jì)算。我一向害怕數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)必須認(rèn)真，而我部喜歡把加看減，把1看2。所以這次考數(shù)學(xué)，我非常認(rèn)真，每道題都算上兩遍。有趣的是，昨天我還和媽媽一起研究的題，今天居然真的出現(xiàn)了，當(dāng)我熟練地做著那道題時(shí)，真慶幸自己聽完了媽媽的“嘮叨”。

　　回到家之后，我打開電腦，向“百度老師”詢問了語文卷上那道不會(huì)的題。原來，這句話出自林則徐之語�！昂＜{百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，意思是大�？梢匀菁{千百條河流，因?yàn)橛袕V闊的胸懷；懸崖峭壁能夠直立千丈，因?yàn)樗鼪]有過分的欲望，不向其它方向傾倒。這兩句話教育我們要心胸寬廣才能變得偉大，學(xué)會(huì)放棄無謂的`享樂欲，修身養(yǎng)性�？磥�，我以后還得多看書，多收集這種名言，提高自己的知識(shí)水平。

　　這次緊張的考試算是畫上了句號(hào)，不管畫的圓與否，我都展現(xiàn)了自己的水平�；蛟S是成功的喜悅，或許是粗心的懊惱，但不管怎么樣，我都會(huì)以一顆平常心面對(duì)新的開始，不驕傲，再接再勵(lì)；也不氣餒，找出錯(cuò)誤，努力改正，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

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