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元宵節(jié)的作文經(jīng)典（4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文4篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)的作文 篇1
有人喜歡端午節(jié)，因?yàn)橘慅堉鄣募で�；有人喜歡中秋節(jié)，因?yàn)樵乱瓜碌拿篮茫挥腥讼矚g臘八節(jié)，因?yàn)榕D八粥的美味……而我喜歡元宵節(jié)，因?yàn)榛粲腥ぁ?/p>
今天是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶我去燈會(huì)玩。燈會(huì)上，到處紅紅火火，花燈的光芒照亮了街道。我們走在街道上，細(xì)看，花燈的形狀千姿百態(tài)。你看那個(gè)花燈：雪白的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵，一雙紅色的小眼睛，原來是只可愛的小兔子；瞧那個(gè)花燈：一條仿若正在擺動(dòng)的尾巴，身體橙紅橙紅的，張著嘴仿佛在說：“祝大家元宵快樂！”原來是個(gè)鯉魚花燈。俗話說“鯉魚躍龍門”，那這個(gè)鯉魚花燈躍完龍門后會(huì)不會(huì)變成一條威武的龍呢？再看那邊：黃燦燦的五角星花燈、栩栩如生的老虎花燈、綠油油色如翡翠的白菜花燈……看得我眼花繚亂，目不暇接。
我們繼續(xù)往前走。咦？前面怎么那么多人��？好奇心猛增的我拉著媽媽的衣角問道：“媽媽，我能過去看看嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一下子飛奔過去，從擁擠的人群中擠到最前面。原來是在猜燈謎呀。“住在小屋中，身穿紅衣裳，是對(duì)小兄弟。”我想了想，大聲說：“我知道了！是花生！”“猜對(duì)了！”那個(gè)老板把獎(jiǎng)品遞給我，還夸我機(jī)靈呢。
天色越來越晚，時(shí)間流逝得可真快。媽媽拍了拍我的肩膀說：“已經(jīng)十二點(diǎn)半了，我們?cè)摶丶伊��！蔽覞M臉沮喪不情愿，但最后還是依依不舍地離開了。望著消失在視線里的花燈，我想：等下次元宵節(jié)，我一定要再來！
元宵節(jié)的作文 篇2
今天我起得特別早，因?yàn)槲乙獙W(xué)包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進(jìn)小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后把芝麻，花生跟糖做的餡放進(jìn)窩里，再包起來。我因?yàn)榘佯W放得太多，餡露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補(bǔ)上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會(huì)流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個(gè)湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了，我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形，再按個(gè)窩，把芝麻，花生跟糖放進(jìn)窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。
湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的'鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認(rèn)真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)到了，學(xué)校里張燈結(jié)彩，熱鬧極了。一進(jìn)大門就可以看到彩旗掛在兩棵樹的中間。走廊上到處都是花燈，有兔子燈，有龍燈，還有小雞燈。
同學(xué)們正在校園里猜燈謎呢!我和張經(jīng)緯一起來到掛著燈謎的彩旗下，謎面是“一日一月非今天”，我的.腦子里蹦出“明”，我想：一個(gè)日，一個(gè)月，不是今天，這就不是明嗎?我立刻把編號(hào)寫了上去，這一下，增加了我的信心。忽然，又一個(gè)謎面是“一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上�！蔽液蛷埥�(jīng)緯一起喊道：“荷花�！薄覀円幌伦硬铝�22個(gè)，還得了一個(gè)獎(jiǎng)品。多么快樂的元宵節(jié)呀!
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)那天，我們一家三口人去奶奶家，一大家其樂融融的。到晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開萬朵小花，像點(diǎn)燃無數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時(shí)炸開的是不規(guī)則圖形，有時(shí)炸開的是四散的火花。這時(shí)，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當(dāng)時(shí)我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的'力氣捂住我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時(shí)，有一個(gè)男孩走過來，他戴著一個(gè)帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會(huì)兒，又來?yè)煳覀兊摹Ｖ灰娝⌒囊硪淼赜媚_踢踢紙盒，當(dāng)確定里面沒有火星，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購(gòu)站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？