[集合]科技作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　東南商報(bào)組織小記者參觀寧波科技館活動(dòng)，我開心極了。

　　王老師帶我們直接上了二樓，我被五花八門的的科學(xué)實(shí)驗(yàn)吸引了：有太空宇宙，我看到了許多衛(wèi)星，有火星，天王星等，接著，我們又去了海洋館，到了海洋館，我抬頭一看，上面有許多海底動(dòng)物，真是大開眼界。

　　回來的路上，我一直想著科技館里的東西，它改變了我對(duì)科技的看法，使我不由得想動(dòng)手制造科技作品，我一定要努力學(xué)習(xí)。雖然科技的發(fā)展快得令人吃驚，可是它也給人帶來了危害，廢氣的排量大得驚人，導(dǎo)致全球氣溫上升，南北兩極冰川嚴(yán)重融化，人們要在發(fā)展的'同時(shí)，保護(hù)我們共同的家園---地球。

科技作文 篇2

　　今天，我和媽媽參加了家委會(huì)活動(dòng)——上�？萍拣^親子一日游

　　一路上，我和班級(jí)同學(xué)在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節(jié)目，車?yán)锏臍夥帐�分活躍，不知不覺我們就來到了上海科技館。

　　從遠(yuǎn)處看，科技館猶如一個(gè)大圓球，走近一看才發(fā)現(xiàn)，科技館有四層樓，大門口立著世博會(huì)的吉祥物——海寶。我們?cè)趯?dǎo)游小平姐姐的帶領(lǐng)下，就像一只只快樂的小鳥，飛進(jìn)了科技館。

　　我和媽媽首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發(fā)的。

　　接下來我們又參觀了機(jī)器人世界，我第一眼就被機(jī)器人那優(yōu)美的舞姿吸引住，它們的.動(dòng)作十分整齊，下棋機(jī)器人的棋藝也很高超、還有機(jī)器人射箭，機(jī)器人每射一箭都百發(fā)百中。最厲害的機(jī)器人是我們唱什么歌，它就會(huì)坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子�？粗�這各種不同功能的機(jī)器人真是讓我體驗(yàn)科技發(fā)展的精彩，接著我們又去了智慧之光，那里有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球群……我還和媽媽體驗(yàn)了“魔屋”，三分鐘的感覺，一進(jìn)去心“怦怦”的跳個(gè)不停，頭發(fā)暈，很想“嘔吐”。

　　我和媽媽以及其它同伴來到了動(dòng)物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹干和樹葉都和真的一樣，并且在冰天雪地的“北極”，樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰(zhàn)的老虎，還有長(zhǎng)勁鹿……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，我放在心里想：這些栩栩如生的動(dòng)物是怎樣做出來的呢？媽媽說那是高科技材料合成的。

　　最后，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個(gè)多小時(shí)的參觀雖然有點(diǎn)累，但卻讓我享受了發(fā)現(xiàn)的快樂！充滿驚喜的體驗(yàn)！

科技作文 篇3

　　20xx年3月19日，我和爸爸媽媽一起去北京?，我們來到中國(guó)科技館的兒童館。

　　我進(jìn)入兒童館后，先從一個(gè)巨大的人體模型內(nèi)通過，看到了人的.腸子、心臟、胃等很多的器官，開始的時(shí)候我很害怕，我走出去后，又看了樹的年輪，接著我進(jìn)到機(jī)器人的模型里，操縱機(jī)器人，然后我玩了電腦游戲，有足球射門，攀巖等，另外我還看到了許多外國(guó)小朋友，玩了整整一個(gè)下午，開心極了，下次去北京，我還要到中國(guó)科技館玩。

科技作文 篇4

　　中午，爸爸說：“要去科技館玩�！蔽液偷艿芨吲d得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了，一路上我們有說有笑。

　　到了科技館，我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中，我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵，擎天柱手拿機(jī)槍，我們還跟它對(duì)話呢。我說：“你好！”它也說：“你好！”我問：“吃飯了嗎？”還沒等擎天柱回答，旁邊一個(gè)小男孩接著問：“愛吃什么？”擎天柱說：“對(duì)不起，我沒聽清楚�！蔽覀儾患s而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敵一手拿長(zhǎng)刀，一手拿盾牌，像士兵一樣。我們又到一個(gè)桌子上搭積木，我們搭得高聳入云，正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂乎時(shí)，爸爸說：“要回家了�！蔽覀儾乓酪啦簧岬幕厝チ恕�

　　今天我真開心呀！

科技作文 篇5

　　社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。在當(dāng)下社會(huì)，科技已經(jīng)占據(jù)著不可替代的地位了�？萍际刮覀兊慕煌�快捷，科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日，我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動(dòng)————參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”。

　　我們懷著無比激動(dòng)的心情、迎著和煦的春風(fēng)，穿著整齊的校服，在老師的帶領(lǐng)下，一路歡歌，一路歡笑的來到了科技展覽現(xiàn)場(chǎng)參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感。當(dāng)我跨進(jìn)展區(qū)，映入我眼簾的是一個(gè)叫做“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我非常好奇，便跑了過去，只見一個(gè)像洗衣機(jī)似的機(jī)器里面是一個(gè)半圓的“坑”中間有一個(gè)銀蛋。我開始擺弄起來，當(dāng)我按下啟動(dòng)按鈕，銀蛋開始旋轉(zhuǎn)并逐漸加速，當(dāng)達(dá)到最高速時(shí)，銀蛋竟然豎立著轉(zhuǎn)起來。我先是感到非常驚奇，隨后又是一大串疑惑不解的問題：究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉(zhuǎn)？為什么銀蛋在高速旋轉(zhuǎn)之后又豎立起來呢？這時(shí)科技館的阿姨解答了我心中的疑惑，原來，銀蛋之所以會(huì)在圓盤中高速旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵趫A盤下方放置了三個(gè)線圈，在通上三相交流電后會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，而旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)會(huì)使金屬蛋中產(chǎn)生感應(yīng)電波，并形成磁場(chǎng)，兩個(gè)磁場(chǎng)互相作用便使銀蛋旋轉(zhuǎn)，并且隨著轉(zhuǎn)速的增加而豎立起來

　　�。≡瓉砜萍季谷绱松衿�，在展覽館里我們還參觀了鏡反應(yīng)速度測(cè)試實(shí)驗(yàn)，“鏡像”實(shí)驗(yàn)……

　　我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗(yàn)、聲駐波、記憶的'鈦合金等等有趣的科技實(shí)驗(yàn)。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。

　　通過這次參觀，使我更清楚地知道，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)是為今后科技的創(chuàng)新發(fā)展打基礎(chǔ)。我認(rèn)為，當(dāng)下我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材，讓我們未來的生活更加舒適方便。

科技作文 篇6

　　來到上海的第二天，我們不辭辛苦，趕往國(guó)家五A級(jí)科普旅游景點(diǎn)——上�？萍拣^。

　　在上海科技館的大門口，都已是人山人海，一片汪洋，可見，上海科技館可謂是眾“人”捧月。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，才好不容易擠進(jìn)了科技館。抬頭一望，四周環(huán)顧，不由得驚呼一聲，這兒可真大呀！看到這副情景，我一下子動(dòng)心了，迫不及待地沖進(jìn)了第一個(gè)區(qū)域——生物萬象。

　　剛剛踏進(jìn)第一步，眼前的景象一下子轉(zhuǎn)換到了熱帶雨林：裸露的石頭，參天的大樹，淙淙流過的溪水……一切都是新的，令我們驚奇不已。撫摸著樹葉，幾滴露水滾落到手心，涼涼的，舒服極了。我們沿著石階邊觀賞邊走著。突然，走到了一個(gè)黑漆漆的山洞跟前，我又好奇又害怕戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了一步。這時(shí)，遠(yuǎn)處有好幾雙綠色的眼睛在瞪著我，我嚇得趕忙縮了回去，心想：“這不會(huì)是蛇吧！哎呀，還是不進(jìn)去了吧！”媽媽見我這副模樣，安慰我：“別怕，又不是真的，來，跟我一起！”聽了媽媽的話，我壯起了膽子，緊緊握住媽媽的手向山洞進(jìn)發(fā)。走著走著，洞內(nèi)有了一些光，定眼一看，原來是蝙蝠標(biāo)本，一個(gè)個(gè)倒立在洞中，逼真極了。它們有的在安詳?shù)乃�覺，有的在竊竊私語，還有的在洞中飛翔……這種真實(shí)的感覺真是前所未有。

　　走出了蝙蝠洞，我們又來到了一個(gè)山谷。這回，我不由分說，拉著媽媽就往里走�！巴�！”剛進(jìn)入山谷，我就驚呆了：一只只美輪美奐的'蝴蝶在山谷中“飛舞”，還有好幾只珍稀蝴蝶倚在石壁邊，形成了一道靚麗的風(fēng)景。這些蝴蝶顏色變化多端，有黃有藍(lán)有紫有紅。在這其中，最吸引我的，是一種翅膀呈藍(lán)色的蝴蝶，這種藍(lán)極美，比天藍(lán)深，比海藍(lán)淺，簡(jiǎn)直美到無與倫比。它的翅膀的線條分明，邊緣略有一點(diǎn)紫黑色，它在眾多的蝴蝶中脫穎而出，抓住了我的眼球。

　　參觀完了生物萬象，我們又參觀了地殼探秘、機(jī)器人世界等等，最有意思的還是在彩虹世界里玩的鏡子迷宮。走進(jìn)迷宮，分不清路在哪里，有好幾次我被鏡子撞到了頭，迷迷糊糊，但十分有趣。

　　在這一次的上�？萍拣^之行中，我玩到了，體驗(yàn)到了，最重要的是，我還學(xué)到了新的知識(shí)，如：克隆的奧秘、相對(duì)論……這次上海行讓我進(jìn)步，讓我在進(jìn)步中成長(zhǎng)！

科技作文 篇7

　　今天的活動(dòng)課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對(duì)我們說：“我們來做個(gè)試驗(yàn)，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說了，那我們就拭目以待吧!

　　王老師用梳子在紙片上來回?cái)[動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見王老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時(shí)，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上�！凹埰�怎么會(huì)自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的'時(shí)候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈�起的，還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電�！�

科技作文 篇8

　　暑假的一天，媽媽、外婆帶著我和弟弟到臺(tái)州科技館玩。一進(jìn)門，里面人山人海，兩個(gè)巨大的玩偶在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。

　　我們辦了通行卡，首先來到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船，原來這艘船是我國(guó)深�？瓶即�“張謇”號(hào)的船模。我飛快地跑了上去，看到了好多我從來沒有見過的儀器、設(shè)備，看到了海洋深處的物質(zhì)、微生物及各類漁業(yè)情況。我懷著好奇心走進(jìn)了模擬駕駛倉(cāng)，駕駛艙的操作臺(tái)上有許多按鈕，我這里搖一下，那里弄一下，抬頭一看屏幕，呀，迎面駛來了一艘船，我快要撞上它了！我趕緊按了下綠色的按鈕，成功躲開了！

　　接著，我們來到了“科學(xué)與實(shí)驗(yàn)”展廳，里面有許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有控制紙飛機(jī)、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作，我也迫不及待地飛奔過去，感受著科學(xué)的魅力。最有意思的是鏡子迷宮，一走進(jìn)鏡子迷宮，哇！我看到了好多個(gè)自己，好神奇��！我走著走著，突然迷失了方向，不知哪邊是鏡子，哪邊是通道。我摸摸這兒，摸摸那兒，沒有鏡子的'地方就是通道！通過這個(gè)辦法，我成功走出了迷宮。

　　最讓我難忘的就是“魚眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上，工作人員給我?guī)�上了眼罩，我好像真的變成了一條魚，在大海里歡快地游來游去。我一會(huì)兒暢游在一群熱帶魚群中，一會(huì)兒出現(xiàn)在一只水母旁，一會(huì)兒突然鉆進(jìn)珊瑚叢中。突然，不知道從哪里冒出來一條鯊魚，嚇得我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向……哇，海底世界真是太美妙了！

　　時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼到了科技館閉館的時(shí)間了，我們也依依不舍地離開了。科技館里有好多好玩的東西，還能增長(zhǎng)知識(shí)，我喜歡科技館。

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