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制作的作文

時間:2023-10-01 16:43:18 生活常識 我要投稿

制作的作文通用(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的制作的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

制作的作文通用(7篇)

制作的作文 篇1

  相信大家一定都聽說過沙拉吧!它的營養(yǎng)價值高,所含的熱量少,還十分美味,深受群眾的喜愛,而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天,讓我們來做一個混合沙拉吧!

  制作沙拉分為以下幾個步驟:

  第一步,準備材料。制作混合沙拉,我們需要準備以下幾種材料:吐司、生菜、番茄、黃瓜、蘋果、梨、藍莓、火龍果等幾種自己喜歡的水果,還有刀、容器、食材與工具。食材最好在十五種以內(nèi),多了不太美觀,看起來也不夠有食欲。

  第二步,處理食材。我們要把大部分水果的皮剝掉(藍莓、小番茄之類的就不用了)把它們切成塊,每種水果數(shù)量在5~7塊之間,這樣會使沙拉口感均衡。當然,還要把水果裝盤。

  第三步,攪拌加料。我們需要在裝好的水果中淋上沙拉醬和煉乳,帶上手套,給水果們做個“按摩”,“沙沙,沙沙”完成了以后,再往沙拉里加入美味的吐司與水煮蛋,或者是想要的小香腸,看著就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。

  做出來的沙拉富含維生素C,相當于三到五個新鮮的檸檬,還有維生素A、各種礦物質(zhì)、植物纖維、胡蘿卜素、既能為我們提供豐盛的營養(yǎng)物質(zhì),也能讓我們的體型變美,提升我們的容顏。

  這個沙拉從外形上看,也絲毫不差,在沙拉醬濃濃的白色中,還有一些紅色、綠色、紫色的地方露了出來,既淡雅又大方,奔放又不失柔情,就像天空中的彩虹一樣美麗。

  沙拉吃起來味道也很不錯呢,在水果的清脆可口中增添了幾絲沙拉醬的甜味,據(jù)科學研究,沙拉醬搭配水果能促進食欲呢!咬一口似乎進入了香甜的`夢。

  沙拉不僅味道好、外形美、營養(yǎng)多,還有一大特點——它的味香。用鼻子聞一聞,陣陣濃濃的牛奶香猛然襲來,還夾雜著水果的香甜,雖說不上香飄十里,但聞著覺得比桂花都香。

  對,就是美味又可口的沙拉,你會做了嗎?

制作的作文 篇2

  所有在場的同學手里緊握著卷好的報紙,單膝跪地做好了賽前的準備,裁判看了看手上的表,又再次檢查了下有沒有人先動手,確保無誤后才舉起話筒說:“比賽開始!”。

  話音剛落,撕膠帶的人撕膠帶,拿報紙的人拿報紙,現(xiàn)在正在進行的便是一年一度的科技節(jié)了,而這也是我們最后一次的科技節(jié)。偌大的`中庭里是來自12個班的同學們,每班各有5名同學,同學們都在各自忙活著。時間只有50分鐘,我們班的三個男生在做這次比賽的要求作品:海滄大橋的橋面。而這都必須按要求來,要考慮到它的承重能力、美觀和橋長高度等,三個男生擠在一起,把一根根報紙鋪平,再用膠帶一圈一圈地卷起來做好了一個橋面。而我和同桌也不能閑著,我們把一堆堆短的報紙棍用膠帶捆扎起來做成很粗的橋拱,目的是支撐橋面。但是把橋拱捆起來有點兒困難,所以我們兩個女生一起合作,她拿膠帶我拿橋拱,她先把膠帶拉長些,先貼在報紙棍的頭然后一圈圈的繞,她每把膠帶繞一圈我就把橋拱轉個圈方便捆扎:這樣四個橋拱做好了。

  時間卻還剩幾分鐘,裁判決定再給十五分鐘,沒人來得及歡呼,大家則是更是抓緊一分一秒不浪費。

  把四個橋拱好不容易粘在了橋面上,確認不會倒塌后又繼續(xù)埋頭做些最后的裝飾。

  “沒報紙了!再做一個長的!快!”一個男同學大叫,聽完我迅速從袋子里扯出了一張報紙開始卷,可倒計時已經(jīng)來臨:“5,4,3,2,1!好!所有人都停下!把作品搬到我這邊來!”裁判喊,而我的報紙剛卷好卻發(fā)現(xiàn)四五卷大膠帶都用光了。

  12個作品都按班級順序擺好,周圍擠滿了看熱鬧的學生,議論著這些作品。12個作品形態(tài)各異,各不相同,但一切的成績都是由老師和裁判來定奪。

  我和同桌離開了嘈雜的人群,把自己班級里的剩報紙、膠帶放進袋子,把原先亂七八糟的場地整理收拾得干凈后我倆才放心離開。

  最后一次的科技節(jié),第一次的報紙制作,精彩無比,再一次地感受到了團結的力量和班級的凝聚力!科技節(jié)的報紙制作真精彩!

制作的作文 篇3

  法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法,為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

  今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制,讓我們進一步走進了法律,增強了法律的.知識,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

  這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。

  法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。

制作的作文 篇4

  我有一個制作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起來看看吧!

  我先用陶泥搓出一個鼠寶寶的腦袋,再把兩個一樣大小的陶泥搓成圓球,然后壓扁,兩個耳朵就做好了!因為天氣寒冷,就給鼠寶寶做頂帽子吧!先把一塊黃色的陶泥壓成三角形的薄片,然后卷起來。接下來,就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個圓球,捏在帽子的.頂部,再用一根牙簽在小球上扎幾個小洞,這樣,就有點妙脆角的味道,鼠寶寶是不是更可愛呀?

  接下來,用一些黑色陶泥,捏成像月牙一樣的小眼睛,再用一點點黑色的陶泥揉出一個圓球,輕輕壓在寶寶的鼻尖上,要使寶寶更可愛,就在臉上貼上兩個紅色陶泥,這樣,小臉紅撲撲的,多好看!

  來,我們用點白色陶泥,捏出寶寶的門牙吧!老鼠的門牙可是它的重要標志哦!然后,我們該制作身體了。瞧,為了美觀,我還給它做了一條裙子呢,上面有個小口袋,可以裝零花錢哦!可是,怎么穿上呢?別急呀,搓條細帶,系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長條做,再用牙簽連在一起就行了,最后我還給寶寶做了個椅子,先讓它在椅子上休息一會,我再做出爸爸媽媽,不過方法差不多哦。

  大家一起做一做,來做快樂的“老鼠一家”!動手又動腦,你會有創(chuàng)造!

制作的作文 篇5

  今天,媽媽從超市買了一些東西,有沙拉醬、番茄醬、藍莓醬、餅干、饅頭、香腸、蘋果等。這時,我心里冒出一個想法:用這些東西做個三明治吧!

  說干就干,我請媽媽幫我把饅頭、香腸切成片。我拿了一片饅頭,用勺子舀了點沙拉醬抹在饅頭片上,再放上香腸,用另一片饅頭片把它蓋上,這樣,一個兩層的的三明治就做好了。我咬一口嘗一嘗,感覺味道有點單調(diào)。于是,又舀了點藍莓醬抹上,再配上一些蘋果片,再用一片饅頭片蓋住,哈哈,成了一個三層的三明治!我想,如果再添上一兩層,變成一個四層或五層的三明治,那該有多好!我立刻行動起來,又用番茄醬、香腸、黃瓜片作原料,一絲不茍地做第四層、第五層三明治。

  終于,我的五層三明治做好了,我拿著我的'作品,來到爸爸媽媽的房間,讓他們品嘗,當然,我也美美地吃了一大口。這時,我忍不住說道:“好美味的三明治!”爸爸媽媽看著我說:“你真像一個小廚師。 

制作的作文 篇6

  今天早晨,我就發(fā)現(xiàn)奶奶忙這忙那的,連懶惰的爸爸都干起活來,我急忙去找媽媽問情況,媽媽告訴我今天家里要做包子。我高興極了,心想:這事怎么能沒我呢!于是我也參加到了“包子小組”。

  剛把面粉揉了一會兒,我就等得不耐煩了。好奇地問奶奶:“為什么要揉那么久?”我故意把“那么久”的音調(diào)拖長了一點。只見奶奶幾乎用笑的聲音回答:“傻孩子,這面團揉得越久,就越好吃!蔽衣犃诉@話,若有所悟。

  “大家一起來做包子吧!”說完,只見媽媽用雙手捧來一堆面團。我摸了摸,這面團黏糊糊的,我心里想到,看來不是我想象中的那么容易。媽媽看出了我的`心思,她對我說:“孩子,你記著,有了目標,不斷地努力,就會實現(xiàn)的。”

  我點了點頭,奶奶在媽媽的說話時,已經(jīng)把面團分成了八份。我拿了一塊小的,奶奶對我們說:“撒些面粉在桌上,得保證面團上有面粉,這樣才不會黏在手上!蔽覍χ棠套隽藗茄子的姿勢。可在行動的時候,我遇到了許多困難。這時,我想起了媽媽對我說的,有了目標,不斷地努力,就會實現(xiàn)的。想到這,我又振作了起來,學著媽媽的樣子,嘴里還念念有詞地說:“要把面團的邊捏得薄一點,要把面團的中心捏得厚一點。”接著我拿起勺子,挖了一點菜心放在面團的中心,把其他各個地方都拎緊了。就這樣,我們做了許多各種各樣的包子。

  包子終于出籠了。我吃著自己做的包子,十分高興,感覺這是我吃過最好的包子了,因為這是自己用汗水換來的勞動成果呀!

制作的作文 篇7

  小朋友!你一定有很多制作吧!今天讓我來給你講講我的制作吧,可是很有趣的哦!

  去年暑假,我去夏門玩的時候,看到了一個專門制作工藝品的小灘,那此工藝品都非常好看。于是,回到家后我也開始學做起來。

  我先找來三根鋼絲,回想那次的模型,便開始打造形狀,就在這時,我遇到了難題,應該怎樣用鋼絲造形呢?于是我去請教媽媽,在媽媽的指導下我終于打好了造形,真是“山重水復疑無問,柳暗花明又一村”。≈笪矣仲M了九牛二虎之力,破解了各種難題,自行車的.模形打好了,現(xiàn)在開始做內(nèi)部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點,回想那時看店老板制作的情節(jié),終于自行車的座墊、輪子和把手都完成了,F(xiàn)在只剩下腳蹋和穩(wěn)定自行車的東西了,這對我們來說又是一個難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個明白,無奈之下我們只好請教——百度了,終于,在百度的指導下我和媽媽完成了最后的制作工序,一件完美的制作品誕生了。

  通過這次制作使我感受到了團結的力量和不畏困難的精神,這不由讓我想起了一句名言:天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。

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