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音樂作文

時(shí)間:2023-10-03 12:19:29 音樂 我要投稿

音樂作文精品【9篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的音樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂作文精品【9篇】

音樂作文 篇1

  我酷愛音樂。為什么要用“酷”呢?因?yàn)槲覍?shí)在找不出更為恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)對(duì)我對(duì)音樂的愛好了。我覺得,鋼琴就是我的知心朋友。彈起它,我什么煩惱都沒有了,只是盡情地享受它給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  我無比崇敬貝多芬等世界著名的音樂家,羨慕他們每天都可以用音樂來洗滌自己的心靈,讓音樂成為他畢生的追求。我夢(mèng)想有朝一日我也能登上舞臺(tái),向全世界人展示我的音樂才能。于是我便下定決心,勤學(xué)苦練,立志一定要把鋼琴?gòu)椇。興趣是最好的老師,我很快就入門了。有了彈鋼琴的基礎(chǔ),其他的學(xué)起來也就得心應(yīng)手了。媽媽也非常的支持我,不但送我去學(xué)習(xí)鋼琴,還專門為我買來了鋼琴,我彈鋼琴的意志就更加堅(jiān)定了。每天我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間練琴,從不懈怠。由于我的努力,我的鋼琴水平現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到八級(jí)了。

  我優(yōu)美的琴聲傳入鄰居們的耳中,他們見了我,總要夸贊我的.琴藝好。每次受到夸獎(jiǎng)我的心里都會(huì)美滋滋的,比吃了蜜還要甜。練習(xí)也就更加勤奮了,對(duì)自己也更有信心了。

  但最令我感到快樂的不是鄰居們的夸贊,而是……

  那天我的表妹來我們家,由于我正在專注彈琴并沒有聽見。淘氣的小表妹靜悄悄地來到我跟前,沖著我的耳朵大喊了一聲:“姐姐!”我嚇了一跳,猶如剛從夢(mèng)中驚醒一般,見此情景妹妹樂的大笑不止。隨后他認(rèn)真地說:“姐姐,你彈得真好聽,我想跟你學(xué)!”

  “你真的想跟上我學(xué)?”我一下子來了精神!班牛 北砻谜J(rèn)真的說。我高興地從凳子上蹦起來,還大聲喊道:“我有徒弟嘍!”妹妹連忙雙手抱緊拳頭,彎著腰像古人拜師那樣一本正經(jīng)地說:“徒兒今后一定謹(jǐn)遵師父教誨!”我笑的更是合不攏嘴了。

  她剛坐上椅子,便用手在鍵盤上亂敲,亂按,亂彈,還胡亂踩踏板,彈出刺耳的聲音。我心疼極了,我怎能容忍她這樣對(duì)待我的“知心朋友”呢?于是我連忙制止了她。又平心靜氣地教她坐姿,手怎樣放,怎樣彈……經(jīng)過我不懈的努力,她現(xiàn)在已基本能彈一些簡(jiǎn)單的曲調(diào)了。她還對(duì)我說:“姐姐,謝謝你,你使我體會(huì)到了彈鋼琴的樂趣,真是太好了!”聽到這話,我更是感到快樂無比,因?yàn)椋也粌H自己享受了樂趣,還能把樂趣傳遞給他人,這難道不是收獲嗎?

  又是一個(gè)寧靜的夜晚,月光透過窗戶,灑在我的鋼琴上,而我卻在柔和的月光下,彈著美妙的樂曲,享受其中的樂趣……

  我現(xiàn)在正在努力著,嘗試學(xué)習(xí)各種樂器,并且想把這種樂趣傳遞給更多的人,讓他們都能像我一樣:樂在音樂中。

音樂作文 篇2

  昨天,我們班新來了一個(gè)音樂老師給我們講課,老師帶著一個(gè)眼鏡,身材又高又瘦,是一位女老師,可能比我們大不了多少。

  那位音樂老師姓王,我們叫她王老師,王老師講課我非常容易懂,像以往,老師只負(fù)責(zé)教我們唱歌——不管你唱沒唱會(huì)。最后,一節(jié)課下來,什么也沒聽進(jìn)去,懵懵懂懂的,什么也沒學(xué)會(huì),簡(jiǎn)直就是瞎學(xué)!可現(xiàn)在這個(gè)老師,大大有所不同,先讓我們知道節(jié)奏、曲調(diào)。讓后再唱,這樣就比較容易唱了。

  老師教課那天背著一個(gè)電子琴,我們唱,王老師伴奏,說是天籟之音一點(diǎn)也不夸張!老師還一個(gè)勁直夸我們聰明呢!我們?cè)趯W(xué)在《阿維翁大橋上》的時(shí)候,先讓我們拍手找到感覺,在領(lǐng)唱上個(gè)七八遍,然后再讓我們唱。你還別說,那個(gè)歌詞、那個(gè)音調(diào)想也不用想就脫口而出。那首歌我到現(xiàn)在都記得很熟,背得滾瓜爛熟。

  美好的'時(shí)間總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼就下了課,老師非常感謝我們,我們也是。老師還說下次還給我們講課,我們大聲喊道:“好!”

  希望下次王老師還給我們講課。

音樂作文 篇3

  音樂是思維著的聲音!旯}記

  音樂總是給人帶來無限遐想。音樂時(shí)而安靜,時(shí)而悲傷,時(shí)而煽情,時(shí)而緊張。今天,當(dāng)我聽了鋼琴家李斯特的鋼琴曲《鐘》時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一段段精彩的畫面。

  夜幕像一條無比寬大的毯子,滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的.寶石。一位穿著破舊黑衣,頭發(fā)十分繚亂,蒙著臉的小偷鬼鬼祟祟的來到一棟別墅前,別墅主人并沒有仔細(xì)的把鎖住而是虛掩著的。小偷屏住呼吸,慢慢地把鐵門拉開,左顧右盼,成功潛入別墅。

  別墅里,小偷心里暗喜,只要小心翼翼,他就能成功盜取。窗外的月光透過微風(fēng)吹拂的白色窗簾照了進(jìn)來,顯得十分幽靜。小偷打探了一下一樓沒有值錢的東西,便踮起腳順著樓梯慢慢地摸上了2樓。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小偷聽見了別墅主人的呼嚕聲,心想:“別墅主人一定睡得很熟,我手腳麻利點(diǎn)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!勝利就在眼前!毙⊥档男拈_始緊張起來,又帶著一點(diǎn)興奮。他輕輕地跪在地上,慢慢地爬去別墅主人的床頭柜。每爬一步他就伸頭出來望望床上沉睡的人,再繼續(xù)挪。小偷順利爬到柜子前,現(xiàn)在是關(guān)鍵,拿到錢財(cái)馬上逃!

  小偷,望著眼前沉睡的人,又順著手,看到了柜子上的一千人民幣,慢慢的伸手去拿。突然,床上的人翻了一個(gè)身,小偷嚇得把柜子上的水杯摔下來了,小偷的心提到了嗓子眼,心開始撲通撲通的跳了起來,滿是緊張。本以為床上的人會(huì)驚醒,但床上的人用手撓了撓臉,便繼續(xù)打著呼嚕睡。

  小偷再次把手伸向柜子上的前。再近一點(diǎn)就拿到了,再近一點(diǎn),再近……“咔噠”一聲,屋里的燈便全部亮起,小偷驚慌地望了望周圍,別墅主人正驚奇地看著他。最終,小偷盜取失敗,被抓捕。

  小偷的盜取過程,就像《鐘》一樣,開始是輕快的,接著接著中潮,高潮開始緊張不安起來。

  音樂陶治情操,帶給我們無限遐想。

音樂作文 篇4

  剛上小學(xué)不久,我們昆山市“小梅花戲曲團(tuán)”的幾位小演員跟隨中國(guó)少兒戲曲團(tuán)來到了世界音樂之都維也納金色大廳,展示了中國(guó)昆曲這一藝術(shù)瑰寶的獨(dú)特魅力。

  那天,看到人們都不約而同的來到維也納金色大廳。于是,我便迫不及待地來到了這里,想一探究竟。因?yàn)檫@里將要舉行盛大的新年中國(guó)昆曲展演會(huì)。走進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是前方正中央的大舞臺(tái),左右兩邊各有一排音樂女神像,二樓的墻壁上有大音樂家們的金色雕像,頭頂上有十幾盞大吊燈,把大廳照得金碧輝煌,整個(gè)大廳看上去金光閃閃,光彩奪目。想想我們能在這里舉行的'戲曲演出,場(chǎng)面該是多么輝煌、多么壯觀啊!

  我和同伴姚玟萱等同學(xué)以高昂的激情與指揮老師之間達(dá)成了默契,順利完成了少兒演出任務(wù),當(dāng)時(shí)很多外國(guó)人都為我們中國(guó)“小梅花戲曲團(tuán)”的小朋友們出色的表演感到震驚!雖然我的校友李沁姐姐、“小梅花藝術(shù)團(tuán)”好友姚玟萱等同學(xué),以非凡的演藝才能被上海戲曲學(xué)校錄取了,只有我留了下來繼續(xù)完成我的小學(xué)學(xué)業(yè),但是我仍然很開心,因?yàn)槲覀儾惶摯诵,親自到過世界音樂之都——維也納!

  每年夏天,人們都會(huì)在維也納皇家花園放露天電影,這時(shí),玫瑰花也盛開了,看電影的時(shí)候還可以聞到撲面而來的陣陣花香,真是一種享受!

  這就是維也納,有音樂,也有鳥語和花香。我愛音樂之都維也納!

音樂作文 篇5

  一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂,在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!

  我欣賞古典音樂。閑暇時(shí),我會(huì)靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開音響,任由浮游空氣中的音樂游離、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽著《歡樂頌》,我會(huì)佩服于音樂家深沉的人生閱歷,對(duì)生命的不懈追求

  我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說著心中的無限哀傷。我會(huì)用心去傾聽,去思考,樂曲中的每一處細(xì)微末節(jié),哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂,常常引起我的共鳴,在我的心波里徜徉散開……

  我也看好流行音樂。流行音樂簡(jiǎn)單適口,瑯瑯上口,在多種樂器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因?yàn)樗?旋律好聽,歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。

  當(dāng)年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。

  對(duì)于我來說,音樂如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無盡的遐想。我愛音樂,它是我生命中不可或缺的成分!

音樂作文 篇6

  從小,我就非常熱愛音樂。不知道為什么,每當(dāng)我聽到那委婉的旋律,那一個(gè)個(gè)音符在我心中舞動(dòng)時(shí),我就興奮起來。

  還記得童年時(shí),我非常內(nèi)向,不愿意出去與別的孩子玩,家里人也不放心。但他們也深知我在家無聊,便開始教我唱兒歌,第一首會(huì)唱的歌是父母一句一句教出來的《找朋友》“找啊找朋友…”盡管這件事已經(jīng)過了好幾年,但歌詞、旋律我仍然記憶猶新。之后,我便經(jīng)常纏著爸媽教我唱兒歌。

  在我七、八歲那年,父母因?yàn)槌霾睿缓冒盐宜偷綘敔斈棠碳。?dāng)時(shí),那古銅色的桌子上放著一臺(tái)老式收音機(jī),我記得清清楚楚,那時(shí)放的是一首《黃河頌》,激揚(yáng)的旋律、華美的樂章,我仿佛看到了波濤的黃河,那混雜著泥沙的巨龍,讓我震撼。之后的我,便也愛上了這些旋律。那臺(tái)收音機(jī),便成了我當(dāng)時(shí)最大的財(cái)富。還記得有一天的中午,我在收音機(jī)找到一首《十五的.月亮》,剛聽?zhēng)状魏,我就上了癮。但誰知道,收音機(jī)竟在這時(shí)候停了電,通過門縫,我看見爺爺房間里亮著一盞燈,正在我猶豫不定的時(shí)候,腦中突然響起了剛才的那首歌。我破門而入,便看見被我吵醒的爺爺惱怒的盯著我,我知道這次闖了禍。但爺爺看我那副樣子,沒打我也沒罵我,還幫我修好了收音機(jī)。看著收音機(jī)“死而復(fù)生”,我心里有一種說不出的激動(dòng)。

  小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候,聽音樂成了我的家常便飯,當(dāng)時(shí)我用自己的手機(jī),聽著世界各地的流行歌曲。一首《回家》引起了我對(duì)家的愛;節(jié)奏輕快、旋律優(yōu)美的《suger》,讓我情不自禁的搖起頭沉浸其中;聲音短促有力,富有詩意的《南山南》,讓我仿佛看見了南山下作曲者的憂傷。有時(shí),就連一曲純音樂都可以讓我流連忘返。

  那段日子,音樂漸漸成為了我生活中的一部分。我想,每一首歌,都包含著作者的情感,是他們靈魂的一部分,而我,對(duì)這一篇篇樂章,就像饑渴的人渴望面包。

音樂作文 篇7

  正值盛夏,知了鳴叫,到處都是鳥語花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂廣場(chǎng)去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽已經(jīng)快要落山了,我們踏著夕陽沿著小路漫步而行,人們?cè)谶@里顯得格外的悠閑,花草樹木都煥發(fā)出勃勃生機(jī),柳條像長(zhǎng)發(fā)女孩一樣美麗,花兒開的正艷,楊樹枝繁葉茂,使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。

  廣場(chǎng)的西面有一條護(hù)城河,河的中心新建了一處音樂廣場(chǎng),河水清清的,能看到小魚在里面快樂的游來游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天,讓人聞而遠(yuǎn)之,更別說是魚兒生存。這時(shí)一陣音樂響起,河中心的噴泉就像戰(zhàn)士聽到號(hào)角般一起噴向天空,它有七種顏色,紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的,一個(gè)個(gè)水柱有高有低,勾畫出鳥兒的'翅膀,鳥兒的巢,這時(shí)的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠,變幻出七彩光芒。一時(shí)間人群沸騰了,叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片,我也高興的蹦了起來。

  回家的路上我心想,滿園春*固然可愛,但是這個(gè)美麗的夏天,這音樂噴泉更是別有一番情趣!

音樂作文 篇8

  悄悄地,我們送走了炎熱的酷夏,迎來了涼爽的秋天。秋姑娘帶來了兩位音樂家,他們分別是秋雨和落葉。

  它們?cè)谘葑鄷r(shí),通常是先獨(dú)奏,然后再合奏。

  首先是落葉的獨(dú)奏:主持人——風(fēng)婆婆,只見她大手一揮,落葉就會(huì)像一只只蝴蝶一樣,從樹上飄落到舞臺(tái)上。那曼妙的舞姿總會(huì)引得行人紛紛駐足觀看,這時(shí)就會(huì)跑來幾個(gè)助手(小朋友)幫它演奏。他們的小腳丫輕輕地踩著落葉,葉子喳喳作響,干干脆脆的多么好聽啊!

  接著是秋雨的獨(dú)奏,主持人——烏云阿姨,只見她伸展著寬大的衣袖,仙氣一吹,秋雨馬上從天而降。雨的腳步細(xì)碎而輕盈,交織成網(wǎng)籠罩著大地。那沙沙的.雨聲猶如一首優(yōu)雅的鋼琴曲,多么動(dòng)聽啊!

  最后就是她們最美妙的合奏。風(fēng)起雨來,細(xì)雨如牛毛、似花針,滴在落葉上,清脆悅耳。漸漸地,雨滴聚在一起,形成了一個(gè)個(gè)小水洼。你就再看不到雨滴了,因?yàn)樗齻儽恍∷輿]收了?尚∷槿圆涣T休,依舊和落葉一起演奏動(dòng)聽的歌聲,喳、嘩、喳、嘩,既好聽又干脆,多美妙啊!

  這是秋的聲音,干脆,動(dòng)聽、美妙!

音樂作文 篇9

  大家都有自己的興趣愛好,我也不例外,我的愛好?一會(huì)兒你就知道?

  我是一個(gè)音樂迷,比如:做作業(yè)要聽音樂,吃飯要聽音樂,起床要聽音樂……整個(gè)人一天都在音樂的濃霧中。

  記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說:“這節(jié)課上四級(jí)的。”我興奮不已,高興得一蹦三尺高,整節(jié)課我都專心致志的。這節(jié)課,學(xué)習(xí)了第五把位換把,還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲,我特別喜歡其中一首西特寫的練習(xí)曲,節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。

  一回到家,就迫不及待地先拉這首曲子,我拉著、拉著就完全入了迷,第一次媽媽叫我說:“換練習(xí)本,拉下一曲了!”我沒有聽見繼續(xù)拉,又過了不知多久,媽媽走過來拍了拍我的`肩膀說:“好了,已經(jīng)拉了幾十遍了,你不累嗎?”“哦!”我一看時(shí)間,這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了,于是,趕緊換成《鈴木》拉了起來。

  小提琴的聲音是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽:時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而令人陶醉,時(shí)而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌,聽著聽著,我仿佛變成了一只蝴蝶,在芳香四溢的空中翩翩起舞呢!

  我愛音樂!

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