考試作弊作文實(shí)用[4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的考試作弊作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試作弊作文 篇1

　　每個(gè)人都有許許多多的第一次，第一次做飯；第一次洗衣服；第一次······這些難忘的瞬間，被我刻在腦海里，永遠(yuǎn)洗刷不去。我深刻的記著我第一次作弊時(shí)的情景。

　　那一次，一發(fā)卷考試卷，匆匆看了一下考卷題目，不是很難，我便飛快做起來，一直很順利。不好，遇到了“虎攔路”，這個(gè)問題的答案忘記了！我清楚的記得書桌里的書上就有這個(gè)問題的答案。抄？還是不抄？我心里很矛盾，兩個(gè)小人在我腦中爭吵，一個(gè)說：“抄吧！父母老師對你有多少殷切的期望��！這道題分?jǐn)?shù)又多，做不出他們多失望�。　绷硪粋�(gè)小人說：“別抄，要誠實(shí)，分?jǐn)?shù)多少不重要，重要的是一個(gè)人的`品德！”或許是“父母老師”這幾個(gè)字的重量太大，還是別的原因，我猶豫了一下，選擇了前者。

　　我輕輕把書抽出來，正要看，突然發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，我嚇的把書一下塞回去。當(dāng)我再三確定老師沒有看我之后，便開始了行動(dòng)，我把書抽出來，翻到那一頁，胡亂看了幾眼便合上書，慌慌張張的寫上答案，心里的石頭落地了。我忐忑不安的等到了下課。

　　第一次作弊，害得我提心吊膽，心里真不好受。哎，作弊的滋味真難受！

考試作弊作文 篇2

　　對于學(xué)生，考試是家常便飯�？嫉貌缓貌灰�緊，這只是你前一階段的成績，已經(jīng)過去了。但有些同學(xué)為了取得好成績而采取一些不良的手段——甚至作弊。

　　我的班級里就有相關(guān)的例子。有一次，英語老師讓大家默寫昨天回家背的短文，一個(gè)同學(xué)背不出來，就把短文寫在一個(gè)便條本上，夾在兩腳中間，最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們都覺得這是種可恥的行為。相反的，我們很欣賞另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)盡管學(xué)習(xí)不好，但他從不作弊，非常誠實(shí)。作弊雖然可以帶來一時(shí)的好成績，還有的同學(xué)可能會覺得對自己很有幫助，但錯(cuò)了。如果你作弊，你只知道答案，卻不會做。萬一換一個(gè)樣子，同樣的題型，你會做嗎？現(xiàn)在可能沾沾自喜，慶幸自己的小聰明的同學(xué)，聽好了，這實(shí)際是害了你自己呀！還有，萬一別人的答案是錯(cuò)的呢？萬一你一蒙就蒙對了呢？想作弊時(shí)，就這樣想，止住吧！而且，作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的。被老師發(fā)現(xiàn)，輕則1000字的`檢查，重則讓你休學(xué)幾天。在大考或比賽中，作弊更是不可取的。這是反映一個(gè)人素質(zhì)的問題。第一次，老師可以原諒；但第二次就難說了；第三次就更不行了。這樣是拿了別人貴重的東西——分?jǐn)?shù)及知識。說得難聽點(diǎn)兒，是偷，是竊�。�

　　不作弊，也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷，就對折，寫完后不要豎起或攤開試卷。

　　請大家杜絕考試作弊行為，倡導(dǎo)誠實(shí)！

考試作弊作文 篇3

　　我們都知道考試作弊是個(gè)相當(dāng)不正確的做法，但是有一次我卻做了，而且還被發(fā)現(xiàn)了。

　　那是一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題作為家庭作業(yè)。但是這幾個(gè)題目實(shí)在是太難了，于是我準(zhǔn)備上網(wǎng)搜一下答案，然后抄下來。我很幸運(yùn)的在網(wǎng)上找到了一樣的'，于是趕緊抄了下來，也許是我太得意忘形了，竟然忘了把電腦上的頁面關(guān)掉，當(dāng)媽媽用電腦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這些頁面，就知道一定是我在搜作業(yè)了。于是把我叫過去狠狠的批評的一番，還叫我把寫好的作業(yè)扔了，重新再自己寫一遍，并且警告我下次不許在作弊了，要不然就再也不讓我碰電腦了。我害怕極了，于是趕緊照著媽媽說的去做了。

　　其實(shí)我知道媽媽這是為我好，寫作業(yè)作弊本來就是不對的，我下次再也不會這樣做了。

考試作弊作文 篇4

　　作為一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生，我經(jīng)常得到老師的鼓勵(lì)與表揚(yáng)。然而，最令我難忘的卻是考試作弊后，竟破天荒挨了老師的一頓訓(xùn)，這件事深深地烙在我的記憶中……

　　記得那是上五年級，我們換了一位新的英語老師——?jiǎng)⒗蠋�，她是一位年輕的女老師，有一次，英語老師布置家庭作業(yè)，說是好好復(fù)習(xí)第一單元的課文和單詞。正巧，那天我的家庭作業(yè)特別多，當(dāng)我把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)做完時(shí)，我一看表，“哎呀，糟了！”我最愛看的動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太郎》就要開始了，可我的英語作業(yè)……哎，管它呢！還是看動(dòng)畫片要緊，反正復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣，明天又不考試，混一混就可以了，我一邊收拾書包一邊自我安慰道。

　　第二天，快上英語課了，老師抱了一大疊英語試卷走進(jìn)教室，推了推她鼻梁上的眼鏡說：“今天考試第一單元！”話音剛落，我的心里就打起了鼓：壞了，今天考試，我可真是一個(gè)烏鴉嘴，可是我昨天沒復(fù)習(xí)，今天怎么考試啊！我……哎，真倒霉！我愁眉苦臉了一會兒，“哎！對了！第一單元測試的答案不是在我手中嗎？”我心里一陣竊喜，呵呵！一個(gè)我自認(rèn)為完美的計(jì)劃在頭腦中形成。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩，為自己的完美計(jì)劃喝彩時(shí)，“叮鈴鈴……”上課鈴響了。于是，我快速的從書包里拿出答案和一支紅筆，以上廁所為由跑到一處隱蔽的草叢中抄答案。我先把答案用紅筆抄在手腕上，再把衣袖拉下來，遮住答案，便若無其事地走進(jìn)了教室。

　　考試結(jié)果不用說，我得了第一名，考出了100分的好成績。下午讀報(bào)時(shí)間劉老師發(fā)試卷了，當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)們露出了羨慕的神情，可我卻高興不起來，總覺得有種不是滋味的感覺，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子，低垂著頭。

　　正所謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。正當(dāng)我伸手去接試卷時(shí)，我用紅筆寫在手腕上的答案露了出來，警惕性高的同學(xué)一下子就看到了著顯眼的答案。打聲嚷道：“你們快看呀！”同學(xué)們不約而同地朝我的手臂，我下意識的'看了看手臂，一下子大驚失色，突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我，那眼神像針扎一樣，刺得我難受極了！狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，再也沒有勇氣抬起頭來。

　　下課后，劉老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“不要小看了這次錯(cuò)誤你耍的小聰明是害自己，你放松了對自己的要求，真正有上進(jìn)心的學(xué)生，就要像挑山工那樣，腳踏實(shí)地，步步踩實(shí)……”我的眼淚像斷了線的珍珠，滴滴嗒嗒地落了下來。

　　這件事，我直到現(xiàn)在仍記憶有新，是這件事教會了我一個(gè)讀書的哲理：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽覍⒑煤谜湎н@次的教訓(xùn)，把這件事做為我學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，成為我不能驕傲的典列，同時(shí)也把這件時(shí)銘記在心，讓我在驕傲聲中能更好地把握，不要被勝利沖昏了頭腦，更要深知：智慧加勤奮才是開啟成功的大們的金鑰匙！

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