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科技作文[精選6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的科技作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
小學(xué)生上網(wǎng)很少有學(xué)習(xí)的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的'生活更舒適,但是環(huán)境的惡化他們是否看到,空氣越來渾濁,人們再也無法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?
科技不僅改變了我們的生活,動物也難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動物無法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。
科技作文 篇2
隨著時代進(jìn)步科技的發(fā)展,各種各樣的科學(xué)軟件產(chǎn)品開始出現(xiàn)在人們的視野,我們這個年紀(jì)的孩子們也對這些東西有了濃厚的興趣,有的會搶紅包,有的'會打游戲,有的會制作小電影嘿,我真幸福!生活在科技高速發(fā)展的新時代。
我想奶奶啦,媽媽我們什么時候去看看奶奶?每到寒暑假我總是磨著媽媽去北京,哎呀,奶奶在那么遠(yuǎn)的地方,咱們這么千里迢迢去多麻煩,還要辛苦姑姑他們帶著我們出去玩兒,看你這小樣兒?來來來,媽媽教你看個好東西是什么是什么!不等媽媽話完,我便急不可待地想知道。
你看,這智能手機(jī)不是有微信嗎,咱們先打電話跟奶奶說加她微信,這樣就可以通話可以見到奶奶啦!媽媽笑嘻嘻地教我,咦,有這么神奇嗎?我這心里的疑問可大得很?不一會兒,我們就打通了奶奶的電話和奶奶加上了微信,奶奶,你看到我了嗎!這才加好微信,我就興致勃勃地開始比劃著,你看,這么一按,你馬上就能見著奶奶了!媽媽這手起刀落的一個指頭點下去,奶奶慈祥的笑臉咻地一下就出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上,不一會兒姑姑也來了,簡直太幸福了!姑姑,你能看見我嗎,你能看見我嗎!我在手機(jī)的這端亢奮地喊著。姑姑看見你啦!姑姑在手機(jī)的那頭向我揮了揮手,媽媽,你這是怎么做到的?還能隔著手機(jī)就能看見遠(yuǎn)在北京的奶奶,這樣以后我是不是想奶奶了隨時就能看見奶奶呢?是呀,隨著科技的發(fā)展,微信開始被廣泛使用,你看,這打過去奶奶要是接通了,我們就能看見她啦!原來是這樣,我再也不用天天‘求著’媽媽了,哼,讓她還用完成各種練習(xí)‘要挾’我!我在心里自個兒悄咪咪地樂著,。嘿,朋友們,我們真幸福!這科技的發(fā)展可真了不起!
生活在這樣一個科技發(fā)達(dá)的時代,雖然也會出現(xiàn)這個不合適,那個不適應(yīng),但是對于我們生活的便利總是會愈來愈多。隨著高水平的科技發(fā)展,我們越來越離不開手機(jī)、電腦,、互聯(lián)網(wǎng)總有新聞?wù)f現(xiàn)在科技發(fā)展的太多太神速對青少年的身心健康不利,總會有孩子走上歧路,但是只要我們善用科技,科技的發(fā)展就會令我們的生活更加陽光向上更加璀璨多姿。
嘿,我真幸福!在這個科技飛速前進(jìn)的新時代健康成長,在美好的科技時代增長自己的見識,增強(qiáng)自身的技藝,探索科技中無窮無盡的奧秘!
科技作文 篇3
據(jù)科學(xué)家推測,我們居住的這個世界以后的科技會發(fā)達(dá)得越來越迅速。我們以后將會生長在科技發(fā)達(dá)的世界中。從古時候到現(xiàn)在,科技已進(jìn)步飛速,相信以后一定會越來越好。
在上個星期六的'早上,我照常打開煤氣燒開水,只聽“砰”地一聲,火苗子就開始了向上竄,這時,我嘴里不禁嘀咕著“現(xiàn)在生火是多么方便,那遙遠(yuǎn)的古代呢?他們也有著這些工具嗎?”我疑惑不解地找來些書籍,仔細(xì)找我想要的答案來。你們知道嗎?古人生火工具特別的簡單,只需要兩塊大點兒的鵝卵石,讓兩塊鵝卵石相摩擦,就能產(chǎn)生少許火花。自然,這只是一種方法。還有一種更有趣,找一根長2分米的桿,把一頭削尖,把削尖的那一頭朝著另一根木頭,不停地轉(zhuǎn)動,也能產(chǎn)生火花,這就是古人時常用的一種生火方法:轉(zhuǎn)木取火。
科技不斷進(jìn)步,火柴、打火機(jī)都相繼誕生,現(xiàn)在,天燃?xì)、微波爐也一一出現(xiàn)在市場上,成了每家每戶方便、安全的生火工具。
對照以前,我們就會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在真是進(jìn)步了許多,這就是先進(jìn)科技給我們帶來的進(jìn)步,相信以后我們一定能看到更完美的世界,只需要點燃科技之光,相信它能帶給我們歡樂和進(jìn)步,可以使我們的生活更加美好。
科技作文 篇4
“太棒了,太棒了!”全班同學(xué)都高興地大叫,因為老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。
第一節(jié)課的鈴聲響了,終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準(zhǔn)備好的工具一一拿出來,今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法,我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的.形狀剪下來,然后用雙面膠把彈簧貼起來,最后戳兩個洞,用繩子綁起來,這樣,“三層彈簧小蜜蜂”就做完了,看著我親手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課,不但提高了我的動手能力,而且還讓我知道了彈簧有很多作用,大到一輛汽車,小到一支自動鉛筆,彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課,可以學(xué)到更多的知識。
科技作文 篇5
千年的飛天夢是怎樣圓的,是科技的發(fā)達(dá)。在郁郁蔥蔥的森林里和小鳥一起追逐,為之驚嘆;曾在飄香的花叢中和蝶兒一起嬉鬧,在皎潔的月光下欣賞“明月松間照,在怡人的菊香下體會“采菊東籬下,清泉石上流”的美景,但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠(yuǎn)去、責(zé)任感,不知不覺中仿佛幻化成一縷清風(fēng)穿越時空……曾與杜甫同行?是科技的發(fā)達(dá),睜開眼。在現(xiàn)代。回首過去;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活,我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害?是科技的發(fā)達(dá),聽那蛙聲如潮……
在那里雖有許多不便,影響人類健康,登上巍峨的泰山,七位小數(shù);瞻圓周率值,看四大發(fā)明;在那里我聞不到花的芳香,我們的生活將變得沒有任何意義;窺《本草綱目》,我們的生活越來越方便;覽趙州拱橋;曾與陶淵明漫步!高產(chǎn)的作物是怎樣出現(xiàn)的,如果所有人類智慧的結(jié)晶都消失得無影無蹤,這點并不能否認(rèn),尋找最純最真的大自然;眺絲綢之路,歡笑,如果科技發(fā)展的步伐停滯不前,在云霧繚繞中感受“會當(dāng)凌絕頂,仰望星空,甚至使人們的是非感。一個巨大的漩渦將我?guī)У搅肆硗庖粋世界,悠然見南山”的恬適;在那里狂風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害已經(jīng)成為了那個世界的常客,但還是可以忘記所有的煩惱,聞到的卻是陣陣刺鼻的化學(xué)廢氣,只看到了貧瘠的土地;在那里我看不到郁郁蔥蔥的樹林,但同時弊端也在不斷地增加,呼吸最新鮮的空氣,在那里我看不見皎潔的月光;當(dāng)我們享受著廉價的取之不盡的核能源時,東方巨典,在清幽的南山,原來只是一場夢,設(shè)計精妙?是科技的發(fā)達(dá),獨自一人捧著書坐在小院的涼亭下、尊嚴(yán)感被拋到九霄云外,越來越快捷了,但排放的尾氣造成環(huán)境的`污染,更找不到“明月松間照”那樣的美景,F(xiàn)在的科技發(fā)展在不斷地提升,人們通過科技的發(fā)展,哪朝那代不是重視科技的發(fā)展;曾與王維散步。
化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。我被眼前的景象所震驚了,發(fā)展經(jīng)濟(jì);通迅的便捷是什么造成的,使人情淡薄;端青花瓷器,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活,來到茂密的從林!科技發(fā)展是給我們的生活帶來了好處,證明了迷信思想是不可取的;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大大縮短了人們的交往距離給人們帶來了方便?是科技的發(fā)達(dá),獨具鰲頭,汽車雖方便了我們的出行!“日行千里”為什么不再是遙不可及的夢想,揚(yáng)名海外;曾邁著輕盈的步伐去草原上踏青科技發(fā)展的利與弊
夜幕悄然降臨,一覽眾山小”的豪情,還要看人類怎樣利用科技發(fā)展。但是最終,吸允著花的芳香享受著陽光的沐浴,最終那個世界終于沉沒在海底;觀天文歷法,讓利永遠(yuǎn)大于弊。
科技作文 篇6
終于放暑假啦! 為了豐富我們的暑期生活,學(xué)校特意組織了夏令營活動。這次,我們的目的地是上?萍拣^。這科技館是個什么樣啊?我們在車上就開始討論起來,有人說有很多小孩子玩的'娛樂器具,也有人說是以參觀為主、能教給我們一些知識的展覽館。但不管怎么樣,大家都非常激動。
科技館內(nèi)有六個展區(qū),一個分館。我最喜歡的展區(qū)是生物萬象。這里主要是各個洲的一些動物。看,這只小獅子多威風(fēng)!這是餓虎撲食,很逼真吧?!還有憨態(tài)可掬的熊貓、海豚和一些巨型昆蟲。
真是一次愉快的旅行!
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