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老師,我想對您說作文

時間:2023-10-06 12:30:59 教師 我要投稿

(優(yōu))老師,我想對您說作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))老師,我想對您說作文

老師,我想對您說作文1

  敬愛的呂老師:您好!

  我是您的學(xué)生武爽,有些話不好意思當(dāng)面說,這次就借這片作文一下子倒出來吧!

  首先,我要真誠的.說一聲“謝謝”,感謝您對我的教導(dǎo)之恩,感謝您對我的批評和鼓勵,感謝您對我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學(xué)不寫作業(yè)的時候,您即生那個同學(xué)的氣,又擔(dān)心那給同學(xué)的將來。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問我:“孩子,沒事吧,疼不疼啊!”

  親愛的老師,其實我一直有一些煩惱,就是每在您上課時出去和家長談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個班干部管,他們不讓我們說話,自己卻說話。

  老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對身體不好,您要是生病了,我們會很擔(dān)心的。

  老師,您不僅教會了我們許多知識,更教會了我們怎樣做人,我一定會好好學(xué)習(xí),長大報答您。

老師,我想對您說作文2

  老師,我想對您說您“辛苦了!

  您每天都是早早的來到學(xué)校,為了我們能取得優(yōu)異的成績,為了我們付出了多少辛苦。在課堂上我們也讓您生了不少氣。可是有時為了一道我們不會的題,您總是在細心的'給我們講解直到我們把這道題弄懂有時您都忘記了回家的時間了。

  在課下,您又是我們的朋友和我們一起玩耍。比如:我們一起跳大繩、一起打雪仗我也能聽到您像銅鈴般的笑聲有時您的臉上也會露出開心的笑容。

  老師我想對您說:“您像母親那樣照護我們讓我們茁壯的成長。

  老師我想對您說您不僅教會了我們知識,還教了我們做人的道理。

  老師我想對您說,您辛苦了,我們愛您,祝您教師節(jié)快樂。

老師,我想對您說作文3

  老師,我一直想對您說一些心里話,不過又不敢當(dāng)面對您說,但憋在心里挺難受的,所以我要跟您說說心里話。金老師您教我們?nèi)炅,在我心中您是最好的?shù)學(xué)老師,您教我們書上沒有的`知識,又教我們怎樣做人,您也是最好的形象老師,您還把許多數(shù)學(xué)竅門教給了我們,使我們學(xué)的輕松記得牢固,而且我們班的同學(xué),在數(shù)學(xué)競賽上,一直都是名列前茅。我知道您又得照顧上大學(xué)的兒子,還教我們數(shù)學(xué)語文,老師您辛苦了!

  老師我非常感謝您,在我生病的時候,我一連好幾天都沒來上課,等我病好了,我的身體變得很弱小,然后我來到學(xué)校,到了美術(shù)課您把我叫到辦公室,讓我拿著練習(xí)冊和筆,您讓我補課,我不會的題您認(rèn)真的講,每當(dāng)我會了您就鼓勵我,我心里一直很溫暖,讓我感到做您的學(xué)生是我的福分。

  金老師我希望永遠做您的學(xué)生。

老師,我想對您說作文4

  時間可過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我都三年級了,老師我要感謝您!

  上課的時候,您時刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次,有一個同學(xué)趴在桌上被您看見了,您并沒有批評他,只是走過去用手摸著他的頭,并小聲地問道:“是不是身體不舒服?”那同學(xué)點了點頭,您看見了就立即帶她去醫(yī)務(wù)室,您的舉動讓我們都很感動。

  下課的時候,同學(xué)們都在盡情的'玩,只有您在那認(rèn)真的批改作業(yè),有時,幾個調(diào)皮的同學(xué)把作業(yè)本弄得很亂,您還是坐在那改作業(yè),就好像看不見一樣,還是努力的工作著。

  午休的時候,您讓我們閉目養(yǎng)神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學(xué)的時候,有些同學(xué)走了,但是您還在那兒陪著一些還沒有家長來接的同學(xué),并且認(rèn)真指導(dǎo)他們的作業(yè)。

  老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情游玩。

  老師,我想對您說:“我愛您!”

老師,我想對您說作文5

  敬愛的郭老師我想對您說

  時隔六年,與同學(xué)同窗共讀,經(jīng)歷了六個春秋。老師也陪伴了我們六年,是我們的引路人,良師益友。

  老師,您握著如犁的粉筆,開墾出很多草原,您播撒的.聰明種子更能長出擎天的大樹!

  老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不聰明的學(xué)生變?yōu)殚W耀的彗星,您給了我們自信!

  在以后的日子里,我不知道是否還能與您再見面,再次表達我對您的真摯的祝福:祝您桃李滿天下

  您的學(xué)生——賈東林

老師,我想對您說作文6

  教師節(jié)到了,我想對您說您辛苦了。您有多么的一種精神,每天給我們上課,講題,您還會自覺的把難題仔細的把這道題講完,聽不懂的,一遍又一遍的講題。每天還要熬夜,給我們改作業(yè)。您真是太勇敢了,您太辛苦了。

  我覺得老師才是世界上最偉大的.英雄,因為白天還要給孩子們講課,晚上還要給孩子們加班改作業(yè)。所以您就是世界上最偉大的英雄。老師您辛苦了,您才是我們心中偉大的英雄,誰都比不上您。

  您是有多么的堅強不屈。

老師,我想對您說作文7

  老師我想對您說:“謝謝您陪伴我走到三年級。”您為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞,我永遠都不會忘記,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對您說:“我知道您平時對我們的批評都是為了我好!迸u就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長枝、內(nèi)向枝、病枝,是為了讓果樹更快的`開花結(jié)果。您也經(jīng)常表揚我、鼓勵我,好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣,給我補充營養(yǎng),更加奮發(fā)圖強積極向上!老師我想對您說:“人都說,老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學(xué)生成長的奠基石!边@話千真萬確,我深信這個道理。我今年十歲了,從七歲開始跟著您一起成長,從您身上我學(xué)會了怎么做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓我終身受益。

老師,我想對您說作文8

  轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級,也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒有機會,終于能在這里告訴您了。

  老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時候,飯沒了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,老師您看見了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒有留,我當(dāng)時既感動又難受,感動的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒有飯吃,當(dāng)時我只知道心里難受,卻不知道叫您留點飯吃,我當(dāng)時也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個善良的'人。

  老師,謝謝您對我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠為你自豪,您永遠是我們的榜樣。

老師,我想對您說作文9

  人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡是我最忠實的`‘伴侶’老師留下來的。

  老師您像春蠶,默默奉獻不求回報;老師您像蠟燭,燃燒自己照亮他人;老師您像辛勤的園丁,栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟梁;您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人。

  每年的9月10日,或許對于很多人來說是個普通的日子,但對于辛勤工作的園丁來說,卻有著特殊的意義,因為這一天是屬于他們的節(jié)日,作為祖國未來的棟梁,借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。

  在教師節(jié)的來臨之際,老師我想對您說一聲:"您辛苦了,我們敬愛的老師。"

老師,我想對您說作文10

  敬愛的老師,我有些心里話想對您說,趁今天寫作文的機會,和您談?wù)勑摹?/p>

  老師,您就像那溫暖的太陽,我們就像那長在大地上的小草,您用溫暖的.陽光照耀著我們,讓我們茁壯成長。

  老師,您就像一棵大樹,我們就像那無數(shù)的葉子,您用豐富的知識給我們增加營養(yǎng),讓我們更加蔥翠肥美。

  您就像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  老師,您更像一位慈祥的母親,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在日常的生活中,您都給了我們無微不至的照顧,讓我們在人生的道路上前進,前進,再前進!

  老師,想起我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個學(xué)校的時候,我又瘦又小,那時候,我既膽小,又不愛說話,您經(jīng)常鼓勵我上課要大膽發(fā)言,但我上課還是很少舉手。我一但舉手,您第一個叫的就是我,我發(fā)言以后,您就很高興地表揚我,使我對自己充滿了信心。

  老師,我想對您說,您辛苦了!我一定要好好學(xué)習(xí),將來報答您的教育之恩。

老師,我想對您說作文11

  老師,我想對您說一說心里話:謝謝您。老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。

  老師,謝謝您。您是我們成長和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您,老師,我們一定會迷路,走向錯誤的方向。

  老師,謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您!為我們備課,為我們整理要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們早讀,早讀結(jié)束,組長再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽課,根本沒有時間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。

  批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎么做的,您還會很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽會為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導(dǎo)我們會永遠銘記在心中!

  老師,謝謝您傳授給我們許多知識,您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理,我們永遠愛您!

老師,我想對您說作文12

  如果說我們是祖國的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。

  周老師,您是一個好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點多,但是我們知道,您是想讓我們的.成績提升得很快。都說打是親,罵是愛。那么,在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛,作業(yè)少是溺愛。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績提高了,所以,我們理解您的良苦用心。

  臨近期末時,您給我們布置了“琳瑯滿目”的作業(yè),其中有一個竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個,那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說,萬一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績單,肯定會好好教我們!雖然這只是您的猜測,但是我相信您在我們心目中的位置,沒有人能替代!

  周老師,您已經(jīng)教了我們八個學(xué)期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長批準(zhǔn),請您不要拒絕。下學(xué)期,我們?nèi)喽荚?03班的門口等您!

老師,我想對您說作文13

  陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當(dāng)時的那一年。

  記得我第一次上學(xué),一進教室,心里就非常不安,心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時,我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇,頭發(fā)卷卷的,還蠻年輕的'樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學(xué)校教室呢?當(dāng)然就是靠老師啰!所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友,這樣子上課會上得心甘情愿,心里也感到快樂。

  不過老師的習(xí)慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會被重罰呢!但是自從我仔細想過以后,我覺得這些全都是正確的,因為如果沒有功課,我們要如何練習(xí)?如果沒有訂正,我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說:謝謝您的教導(dǎo),我會好好學(xué)習(xí)。

老師,我想對您說作文14

  我的語文老師是一個美麗又動人的人,她一開始上課就給我留下了深刻的印象。

  那是一個下雨天窗外下著細細密密的雨。整個天空像披上了一件薄薄的紗衣,使人感到十分郁悶。老師在講臺上講的,津津有味,有些同學(xué)卻在下面竊竊私語。一點也不體會老師的,感受,

  有一次老師感冒生病了,同學(xué)們還在笑,打,玩,正當(dāng)這時老師的`聲音響了,她高興的走進來,她還以為我們不知道她生病了,老師用那細小的聲音給我們講課,讓我感到老師您辛苦了。

  老師我想對您說,您不顧生命的危險來給我們講課,老師我想對您說,您說您辛苦了,我一后一定努力的好好學(xué)習(xí)。

老師,我想對您說作文15

  “9·10”這個數(shù)字,我永遠記著。

  9月10日是教師節(jié),我想對老師說:如果我是一棵小草,您就是甘甜的露珠,滋潤著我成長;如果我是花朵,您就是溫暖的陽光,照耀著我百花怒放;如果我是黑夜里的行人,您就是明亮路燈,照亮了我人生前進的道路。

  老師!老師!老師!多么響亮的聲音啊!沒有您,我們就不會擁有那么多的`知識。

  老師,您“燃燒自己,照亮別人”,這種無私奉獻的精神是無人能比的!最后說一聲:“老師,別太累了!”

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