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歡慶元旦作文(錦集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的歡慶元旦作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦作文 篇1
“快跑。∪タ幢硌。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)了獎(jiǎng)杯與獲獎(jiǎng)證書(shū)。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演了。我上臺(tái)的'時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演了,同學(xué)門(mén)都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)似猴子撈月;有時(shí)似天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始了,老師與校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子與隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!
歡慶元旦作文 篇2
“快跑。∪タ幢硌。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書(shū)。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的'笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開(kāi)始表演,同學(xué)門(mén)都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始,老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),又鍛煉我們的膽量,也使我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午!
歡慶元旦作文 篇3
那天早上,我早早地離開(kāi)家,走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花,猶如一位位美麗、純潔的小天使,正歡聚在一起,也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身,仰起頭顱,精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。
到了教室,呵,一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來(lái)的歡喜,每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤(rùn)的快樂(lè)胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來(lái)跑去,和朋友們互相贈(zèng)送禮物,傳遞祝福。
鈴聲一響,那喜慶而又歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)便開(kāi)始了。瞧,那一位位主持人正讀著對(duì)大家的祝福語(yǔ),臉上也洋溢著歡喜與期待,從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。
只見(jiàn)我們班的“小胖子”正一邊吃著零食,一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目,有時(shí)還哈哈大笑。過(guò)一會(huì)兒,他又拿來(lái)一袋薯片,使勁一撕,便把手伸進(jìn)去!鞍选保S著一聲“哀鳴”,周圍的同學(xué)紛紛把目光向他投去,緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的'哄笑聲。原來(lái),是他的手太胖,被小食品袋卡住了,好容易才“虎口脫險(xiǎn)”,嘴里還嘟囔著“臭薯片,臭薯片……”話雖說(shuō)著,口袋里的薯片也正以光速消失著。
時(shí)間飛快地流逝,輪到我和張雨的節(jié)目了。我們一上臺(tái),同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非;南嗦。時(shí)而弄得大家滿頭霧水,時(shí)而搞得大家驚訝不已,時(shí)而逗得大家捧腹大笑……
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