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我的童年作文15篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的童年作文1
童年,是五顏六色的,是絢麗繽紛的。童年,猶如一幅畫,定格了無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年,猶如一艘船,裝載著許多歡樂(lè)的時(shí)刻;童年,猶如一篇作文,記錄了許多無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)光。我的童年一直沉浸在愉快之中,那無(wú)邊的幻想和傻傻的稚氣造成的一件又一件的趣事,聽(tīng)著就會(huì)忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。
在我4歲的時(shí)候,那時(shí),是我的生日,爸爸、媽媽邀請(qǐng)了許多叔叔、阿姨來(lái)參加我的生日會(huì)。爸爸、媽媽怕我看見(jiàn)那么多人而會(huì)感到害羞,所以,就讓我在房間里玩。當(dāng)時(shí),我心想:咦?爸爸不是說(shuō)會(huì)有很多的叔叔、阿姨來(lái)參加我的生日會(huì)嗎?對(duì)呀!這不是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?我要讓叔叔、阿姨們知道,我是一個(gè)小神童。那,究竟要怎樣才能夠體現(xiàn)出我的過(guò)人之處呢?于是,我用眼睛把房間里的東西全都“掃描”了一遍,我的目光停留在了一本故事書上,對(duì)呀!我可以讀書給叔叔、阿姨們聽(tīng)啊!這真是一個(gè)好主意!于是,我拿起故事書,興致勃勃地從房間里走出去。一看,哇!真的好多人。∶鎸(duì)如此盛大的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:唉!算了吧,面對(duì)這么多人,我可不敢!可是,如果我打退堂鼓的'話,那叔叔、阿姨就不知道我有多聰明了。于是,我“咳咳”清了清嗓子,大搖大擺地向叔叔、阿姨們走去。我大聲說(shuō)道:“叔叔、阿姨們好!我要給你們讀一個(gè)故事,故事的名字叫做《丑小鴨》,希望你們會(huì)喜歡!”說(shuō)完,我向大家鞠了個(gè)躬,叔叔、阿姨們都紛紛鼓起掌來(lái),這使我更加自信了。我不慌不慢地翻開(kāi)故事書,用小小的手指,一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)著,雖然,那時(shí)的我還不識(shí)字,但為了得到大家的贊美,就幾乎豁出去了。故事“讀”完了,可是,書上還有好多字沒(méi)有念完呢!頓時(shí),我慌了,連忙說(shuō):“等等,我還沒(méi)念完呢!”于是,我趕緊說(shuō)起《丑小鴨》的續(xù)集來(lái)了,叔叔、阿姨們聽(tīng)后,笑得前伏后仰,還不停地為我鼓掌呢!小時(shí)候的我,以為這就是聰明。
現(xiàn)在回憶起來(lái),我被自己愚蠢的行為,而感到可笑,可童年的無(wú)憂無(wú)慮,卻令我總想說(shuō)一句話:童年真好
童年是多么快樂(lè),真恨自己沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的生活,現(xiàn)在才懂得如何珍惜!
我的童年作文2
童年是專屬自己的,快樂(lè)是屬于自己的,誰(shuí)也不能奪走。
童年,一生中最美好的時(shí)光。它就像一艘月亮小船,滿載天真的往事,駛向快樂(lè)的彼岸。
三歲:我要當(dāng)“姐姐”了
小時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間管我,就叫奶奶來(lái)帶我。一次,因?yàn)槟棠滩唤o我吃柜子里的糖,我急了,小手拽著奶奶的衣角,用盡全身的力氣,邊拽邊說(shuō):“奶奶,你回去啦,我不要你啦!”
奶奶笑了,用手逗我:“我走了誰(shuí)管你呀?”
我神氣地一手叉腰,一手指天,嘟著嘴喊:“這有什么難的,叫媽媽再生一個(gè)奶奶唄!”
“啊!蹦棠蹄蹲×。我以為自己很聰明,一邊用手比劃著一個(gè)“耶”,一邊驕傲地笑著。媽媽下班回來(lái)后聽(tīng)說(shuō)了這件,也笑得上氣不接下氣,連嘴里的水都噴出來(lái)了。
我呆住了,有什么不對(duì)嗎?媽媽既然可以生我,為什么不可以生奶奶呢……
四歲:橋在“游泳”
四歲那年,我和媽媽一起坐大巴去揚(yáng)州玩,路上左右兩邊不時(shí)有矮矮的橋欄,上面刷著紅紅的一道道斜線,如果車快到一定的'速度時(shí),它就會(huì)像動(dòng)畫一樣動(dòng)起來(lái)了。無(wú)意中向窗外看了一眼,發(fā)現(xiàn)了這一“奇觀”,歡喜地喊醒睡著的媽媽,用手指著窗外說(shuō):“媽媽你看,橋在游泳咧!”
頓時(shí),全車人都哈哈大笑。
我撓撓頭,也跟著傻笑。
五歲:半張紙幣
五歲時(shí)我和姐姐一起出去玩,媽媽給了我們一張五元紙幣讓我們買吃的。我高興極了,這可是我第一次自己去買東西吃呢。我們都想要,可誰(shuí)都不讓誰(shuí),最后……
我想到把錢撕成兩半,一人一半,兩個(gè)人都可以買自己喜歡的。收到錢時(shí),小賣部的阿姨都笑岔氣了。不過(guò)最后,我還是換到了一根棒棒糖和一根冰棍,而姐姐就沒(méi)這么幸運(yùn)了,她什么都沒(méi)換到,還把錢弄丟了。
奇了怪了……半張紙幣不就是一半的錢的錢嗎?
大人們笑什么?不明白。
這些事現(xiàn)在想起來(lái)就會(huì)哈哈大笑。小時(shí)候許許多多的“不明白”,如今已化成一幕幕美好的往事。那些事我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)捂著嘴偷偷笑。因?yàn)椤鼈兌际菍儆谖业耐阧appy!
我的童年作文3
我的童年就像一本五彩的相冊(cè),每一頁(yè)都收藏了我美好的回憶,翻也翻不完……
春天,當(dāng)春風(fēng)吹暖大地的時(shí)候,爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。柳枝在春風(fēng)中搖擺,天上的風(fēng)箏五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,孩子們?cè)谙旅婵旎畹亟兄爸,比著誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)?匆(jiàn)了嗎?舉著風(fēng)箏奔跑,或仰著頭看著大肚子爸爸放風(fēng)箏的我,已經(jīng)留在了春天的相冊(cè)里。
夏天,天氣變得炎熱,知了開(kāi)始?xì)g唱,我的相冊(cè)也悄悄發(fā)生了變化。起初可以穿漂亮的花裙子,可以吃冰涼可口的雪糕,這是我最喜歡的。稍大了些,我學(xué)會(huì)了游泳,于是和媽媽一起去游泳成了我新的期待。泳池里,人們穿著五彩繽紛的泳衣,像一條條彩色的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去,而我是其中一條可愛(ài)的小金魚(yú)。瞧吧,套著泳圈,渾身濺滿水花,卻滿臉燦爛的我,正悄悄藏進(jìn)了夏天的相冊(cè)里。
當(dāng)秋風(fēng)吹落樹(shù)葉,吹黃小草的時(shí)候,饞嘴的我留在了秋天的相冊(cè)里。每到這個(gè)時(shí)節(jié),媽媽會(huì)帶我去市場(chǎng)上買各種各樣新上市的水果。紅紅的蘋果、金黃的.梨、紫瑩瑩的葡萄……放滿車筐,我們的笑聲伴著車鈴灑了一路。如果湊巧,我可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,親眼看看這些美味的果子長(zhǎng)在樹(shù)上、藤上的樣子,那么我會(huì)在秋天的相冊(cè)里,留下最完美的相片。
當(dāng)雪花飄飄,到處銀裝素裹的時(shí)候,穿上棉襖、全副武裝、在雪地里奔跑的我,就留在了冬天的相冊(cè)里。這是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候有我們最喜歡的活動(dòng)——打雪仗、堆雪人。雪花漫天飛舞,我們一群孩子在雪地里追著、跑著,歡笑聲此起彼伏,那熱鬧的場(chǎng)面仿佛要把冰雪融化。夜里,可愛(ài)的小雪人還會(huì)在夢(mèng)里和我做游戲,給我講她從著火的房子里救小兔子的故事……
春夏秋冬,四季輪回,我在時(shí)間的流里長(zhǎng)大。我的童年像一本斑斕的相冊(cè),又像一列永不停歇的火車,轟轟烈烈向無(wú)盡的遠(yuǎn)方馳去,一路上的快樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完……
我的童年作文4
這是一個(gè)輝煌的童年,是千千萬(wàn)萬(wàn)兒童所無(wú)法祈望的完美而奢侈的童年。這個(gè)童年里有著芳香四溢的愛(ài)。有一個(gè)心懷博大的父親對(duì)于孩子的愛(ài)和對(duì)于知識(shí)的愛(ài),對(duì)于大自然的愛(ài),對(duì)于科學(xué)的愛(ài),對(duì)于藝術(shù)的愛(ài)。雖然不無(wú)遺憾地說(shuō),成人的我沒(méi)有成為科學(xué)家、藝術(shù)家,在任何領(lǐng)域的造就都沒(méi)有(真的有愧于父親的教誨)。但是這些愛(ài)卻給我指明了一個(gè)方向,對(duì)于真善美的向往和追求,對(duì)于感情的珍惜和對(duì)于知識(shí)的渴望。于是我能清晰地判斷是非曲直,正反對(duì)錯(cuò)。在此之上,很容易就引伸出我的基本人生準(zhǔn)則:正直向上,負(fù)責(zé)守信,謙遜寬容。我有時(shí)候驚訝于自己的慧眼或是第六感,現(xiàn)在我很清楚父親給予我的童年已將她們的種子深深埋進(jìn)我心靈的深處。
人們說(shuō),“童年是一張白紙,畫上什么就是什么”。我覺(jué)得更恰當(dāng)?shù)谋扔魇峭晔且粡澬枰鞯那逅H绻杩5卯?dāng),它會(huì)用來(lái)灌溉并作更多用途;如果引導(dǎo)不當(dāng)或置于不顧,它會(huì)四處漫流或日趨干涸,甚至渾濁不堪。對(duì)于必須倚賴成人才能成長(zhǎng)的兒童來(lái)說(shuō),那個(gè)引流的人怎樣引流是多么重要啊!
為此,我非常慶幸能有一個(gè)能對(duì)我正確引流的好父親。他給予我的童年有愛(ài)而且有知識(shí)。偉大的思想家羅素說(shuō)“為愛(ài)所喚起的并為知識(shí)所引導(dǎo)的人生是幸福的人生”。另一位教育家說(shuō)“一個(gè)人五歲之前的經(jīng)歷將決定他的一生”。我以切身的體驗(yàn)確認(rèn),童年的經(jīng)歷決定了我一生的'方向,一生的幸福。而我愿意用父親引領(lǐng)我的方式引領(lǐng)我的孩子,給予他同樣的童年。我相信,等他長(zhǎng)大有了孩子,他也會(huì)像我現(xiàn)在一樣。這樣的童年將代代相傳,幸福的人生也將代代相傳—而且理應(yīng)如此!
如果一個(gè)孩子不能享有這樣的童年,那真是不可彌補(bǔ)的缺漏。他一生的幸福將受到影響,將嚴(yán)重地被葬送。對(duì)那些反社會(huì)人群的研究表明,他們的童年很多都是缺少愛(ài)的,受傷害的,甚至受虐待的;他們生活的環(huán)境也是缺少理性,缺少知識(shí)的。我覺(jué)得當(dāng)我們的孩子已經(jīng)不再被物質(zhì)的饋乏所折磨時(shí),我們最應(yīng)該給予他們的是有愛(ài)且有知識(shí)的童年,而我們做父母的就是責(zé)無(wú)旁貸的引領(lǐng)人。倘若每個(gè)孩子都能擁有這樣的童年,他們的人生將會(huì)幸福而美好;于是我們的社會(huì),我們的地球也將更加溫馨,更加燦爛。
我的童年作文5
幼稚的我一步步邁向長(zhǎng)大……
記得三年級(jí)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就像一個(gè)“假小子”整天就知道玩兒,那時(shí)候,爸爸媽媽老是對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)三年級(jí)了,要學(xué)會(huì)懂事,不要整天打打鬧鬧的,要記住,你是個(gè)女生,要學(xué)會(huì)文靜,懂么?”當(dāng)時(shí)我還并不怎么明白,心里只有一個(gè)念頭:為什么別人的媽媽爸爸都不管孩子,而你們就偏偏愛(ài)管我?”我只是表面點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)心里卻老打個(gè)“?”,當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),爸爸媽媽一批評(píng)我,我的心里又立刻想起了一個(gè)念頭:哼!有什么啊,別人做錯(cuò)事,他們爸爸媽媽從不批評(píng)他們,你們又批評(píng)我。當(dāng)他們找我談心時(shí),我的眼角卻不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了,“爸爸媽媽都是為你好,你要理解我們做父母的心情”聽(tīng)完后,我便跑到房間里偷偷地哭泣。
到了四年級(jí),我的思想大大變了許多,但還是和以前差不多一樣,在校園里,常?床粦T女生和男生打鬧,記得有一次,我在走廊和同學(xué)聊天,瞬間地……“啊,怎么回事,好痛啊”我的額頭立刻來(lái)了個(gè)“圓圈”,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)女生在和男生VS/PK呢!那個(gè)女生壓根就沒(méi)跟我道歉,還對(duì)我說(shuō)了句:以后做什么事都要長(zhǎng)眼睛;氐郊液,我不敢和父母講,就當(dāng)沒(méi)這兒事,結(jié)果,過(guò)了幾天,那個(gè)包越來(lái)越大,同時(shí),它也愈來(lái)愈顯眼了,天哪~過(guò)不久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有給我安慰,還大聲對(duì)我說(shuō):“別人沒(méi)被打到,就你被打到?”我想解釋的,后來(lái)想想還是守口如瓶為好,不過(guò)那件事真的好冤哪~
現(xiàn)在,五年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,現(xiàn)在每當(dāng)回憶起以前的童年時(shí),想起來(lái)那時(shí)候真幼稚啊,可能是因?yàn)槟怯仔〉男撵`造成的吧,常常一個(gè)人獨(dú)行,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,總會(huì)想起一段思念在輕易間悄悄的爬上心頭,隨著時(shí)間的.流逝,我漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不再像以前一樣那么癡迷動(dòng)畫片了,我真的好幸福,現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的勸言是對(duì)的,就是因?yàn)樗麄兊膭裱越o我啟示,我才會(huì)有一個(gè)不貪玩的童年,不會(huì)那么不懂事了……
我的童年作文6
早上,踏入浸在薄霧中的校園,繁忙的一天也已展開(kāi)。看看日歷上一格一格擴(kuò)散的紅圈,仔細(xì)算來(lái),分別的日子愈發(fā)近了。七月將迎來(lái)我們小學(xué)生活的終結(jié)時(shí)刻,我們便將面臨著和朝夕相處六年的老師、同學(xué)及熟悉的生活道別。明明知道夢(mèng)寐以求的初中生活即將來(lái)臨,絢爛的'童年也會(huì)翻開(kāi)嶄新的篇章。然而,心頭那種憂傷,卻始終漾不開(kāi)來(lái)。
一個(gè)個(gè)塑料手工曾裝點(diǎn)過(guò)我們的教室,“圍魏救趙”這一個(gè)個(gè)成語(yǔ)常在教室飛旋;跳躍的數(shù)字聯(lián)結(jié)著我們同學(xué)間的深厚情誼;從不遵從老師教誨的一聲聲吵嚷到奮筆疾書認(rèn)真作業(yè)的安靜求知,六年的相知相伴的同學(xué)深情在悄然加深,讓人那樣的不舍卻又無(wú)法挽留。三班,這個(gè)安居在二樓東側(cè)的小屋蘊(yùn)著獨(dú)特的和睦。
踏進(jìn)班級(jí)門,便入了我們港口,雖常有巨浪侵襲,然而六年的情誼,只會(huì)像卵石一樣被沖淡。對(duì)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),以及我們最最敬愛(ài)的老師,不知不覺(jué),早已有了感情。像一杯清茶,在入口那一刻,將清香散開(kāi),以苦澀渲染,那種不易覺(jué)察的清雅,包含著六年的酸甜苦辣,溫養(yǎng)著我們的心。
當(dāng)年童稚天真的孩童已然長(zhǎng)大。在老師的陪伴下,我們走過(guò)了奇麗的數(shù)學(xué)王國(guó),參與了語(yǔ)文課上各抒己見(jiàn)的精彩展示。六年的時(shí)光像一塊無(wú)瑕的寶玉,美麗、珍貴。為我們帶來(lái)了六年的成長(zhǎng),也讓我們真正見(jiàn)識(shí)了大千世界。雖應(yīng)接不暇,卻令人早已不愿限于一方天地,讓人向往初中生活,在此之前,我們要面對(duì)的是小升初。
一路披荊斬棘,也是為了那宏偉的目標(biāo)將“臨危不懼”等話掛在嘴邊,勉勵(lì)自己。我們略顯慌亂的考驗(yàn)著自己、掂量著自己,縱然已經(jīng)乏力,卻仍然咬牙向前,奮力突擊,努力貫通一條屬于自己的拼搏之路,憧憬著“美輪美奐”的人生道路。向著“小升初”這座高高兀立的危峰奮力攀爬,然而我的腳步卻猶豫了一瞬,看著一分一秒減少的復(fù)習(xí)時(shí)間,我心知肚明,不言而喻,那也是我們分別的倒計(jì)時(shí)。
舍不得這個(gè)學(xué)校,舍不得班級(jí),舍不得朋友們,舍不得老師……最后的時(shí)光,索性努力而為,書寫一曲臨行前的篇章,為這六年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的童年作文7
童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活,童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的歡樂(lè)!
幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原先是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一齊大哭,當(dāng)然少不了大家一齊玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的.鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谀抢锾鹌そ,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我十分愉快。它不僅僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年作文8
杰子星宣言:每個(gè)人的童年固然是美好的回憶,蘊(yùn)含著我們青春無(wú)悔的氣息,讓我們拋開(kāi)一切煩惱,乘坐時(shí)光輪軸進(jìn)入歲月空間,用心感受那些年童年給我們帶來(lái)的甜蜜往事吧!
池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!泵慨(dāng)我回憶起童年的那一刻時(shí),這首歌,總是會(huì)縈繞在我的耳邊。這幾天的時(shí)節(jié)正值夏天,百花百草爭(zhēng)奇斗艷,一股自家養(yǎng)的桂花香鉆入了我的心田,我突然回首那似水流年,一切,想起來(lái)都是那么的貼切,清風(fēng)輕輕地帶走了我的童年,我長(zhǎng)大了。
真的,長(zhǎng)大了;厥淄拢瑑簳r(shí)的我總是喜歡拿著用零用錢買的玩具槍和伙伴展開(kāi)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“火線突擊”,嘴里還嚼著幾角錢買的零食,看著喜羊羊怎么一步步打敗灰太狼“我對(duì)一切都是那么好奇,充滿幻想,這么有味和令人懷念的童年!薄懊刻煲鹊剿X(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”記得,小時(shí)候我會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮惹事而被父母和老師批評(píng),罰站,心里充滿了埋怨與不解:為什么小孩子那么受拘束,我想快快長(zhǎng)大。帶著幾分依戀,懷著幾分憧憬,不注意的時(shí)候,我已經(jīng)邁入了青春的大門,瞧!佩戴了6年的紅領(lǐng)巾在向我告別,那時(shí)候,我懵懂,有一種甘霖降臨在我久別干涸的心田。兒時(shí)的我有時(shí)也會(huì)想,青春到底是什么東西呢?
我想,稚氣未脫的幼兒一定會(huì)說(shuō),青春是玩耍和快樂(lè);稍微有點(diǎn)懂事的青年會(huì)說(shuō),青春是作業(yè)和煩惱;成熟的中年人會(huì)說(shuō),青春是放蕩不羈的時(shí)光;飽經(jīng)風(fēng)霜的老人會(huì)說(shuō),青春是一首令人懷念的歌。走進(jìn)自己現(xiàn)實(shí)的青春,我從幻想中驚醒,青春是如此魅人,然而,青春會(huì)在我們的生命中不經(jīng)意流走,只有那些真正熱愛(ài)生命的人才能青春永駐,哪怕已經(jīng)老了,也能重新?lián)碛星啻。只有不屈服于命運(yùn)的'人,才能有資格在自己的人生書頁(yè)上不悔的寫下“青春”二字。童年的夢(mèng)既然是那么美好的,但是已經(jīng)步入青春的我,現(xiàn)如今應(yīng)該多注意現(xiàn)實(shí)中的生活,只有用青春挑戰(zhàn)命運(yùn),用智慧成就夢(mèng)想,播下希望的種子,辛苦勤勞的耕耘,才能讓青春永駐,讓夢(mèng)想開(kāi)花!
寫到這里,我想用《童年》的一句歌詞結(jié)尾“一天又一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年”。寄我們終將逝去的青春杰子星祝我的親人盆友和老師能青春永駐!
我的童年作文9
我的童年多姿多彩,有快樂(lè),有悲傷。童年是一籃記憶的鮮花,每一件趣事都是永不凋謝的鮮花,歷久彌香。
小時(shí)候,爸爸媽媽不怎么忙,總領(lǐng)著我去好玩的地方。比如石家莊動(dòng)物園、朱山公園、人民公園等。我記憶最深刻的,就是去石家莊動(dòng)物園,那天早上,媽媽上班后,爸爸就叫我起床,說(shuō):“走,爸爸,帶你去石家莊動(dòng)物園。”爸爸就開(kāi)著汽車,到了石家莊動(dòng)物園。在這里我看到了許多動(dòng)物:有鱷魚(yú),熊、老虎,獅子、還有我們的國(guó)寶大熊貓呢!胖胖的身體,圓圓的腦袋,那黑黑的眼圈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就想是個(gè)熬了一整夜都沒(méi)有睡覺(jué)的胖娃娃似的,別提多有可愛(ài)了……
我們大約轉(zhuǎn)了二個(gè)小時(shí),還沒(méi)有轉(zhuǎn)完。爸爸看了看時(shí)間,已經(jīng)是上午十一點(diǎn)半了,這時(shí)候我的肚子也咕咕的叫了起來(lái)。爸爸說(shuō):“走吧,我們?cè)摮鋈リ麆陉麆谖覀兊亩亲恿恕。出?lái)后,在我的要求下,爸爸帶著去吃了肯德基,還給我我買了一個(gè)玩具。吃完飯,爸爸帶著我逛了一會(huì)兒商場(chǎng),下午四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候我們懷著快樂(lè)的心情,伴隨著美麗的夕陽(yáng),踏上了回家的路……
在我的記憶里,我上幼兒園到時(shí)候,外面的大街有很多的小吃,幾乎想吃什么,就有什么。記得有一次上幼兒園,因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間做早餐,就帶著我去外面吃飯,那小吃店做的飯很好吃,有鹵蛋,小米粥,油條,糖蓋,那糖蓋炸的可比現(xiàn)在的小吃店做的好吃多了。吃過(guò)那一次后,我?guī)缀跆焯煅肭蟀职謰寢岊I(lǐng)我吃,即便是這樣最多也是一周吃一次,甚至好長(zhǎng)時(shí)間都吃不到一次!不過(guò)現(xiàn)在那家店沒(méi)有了,我心里好懷念那個(gè)時(shí)候的那家店、懷念那香甜的糖蓋和肉香味十足的.鹵蛋……現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,迎著早上的陽(yáng)光,只是看不到那家小吃店了……
上幼兒園時(shí),光明街開(kāi)了家童書館。我最快樂(lè)的時(shí)光就是放學(xué)后媽媽帶我上童書館看書講故事。我自己選書,然后坐到媽媽的腿上,讓媽媽給我講。書里的故事生動(dòng)有趣,常常逗的我哈哈大笑。每天媽媽都講到口干舌燥,我才借兩本書戀戀不舍地回家,F(xiàn)在我很喜歡閱讀,可是我好懷念在媽媽溫暖的懷抱里聽(tīng)故事的情景。 童年,永遠(yuǎn)是那樣美好,讓人沉醉;貞浿蛉盏目鞓(lè)或憂傷,我們又將微笑著擁抱明日的少年。
我的童年作文10
我的童年好友—咖啡“咖啡,我回來(lái)了!’每天我放學(xué)回到家,第一件事就是呼喊咖啡,并摟著它抱一抱,親一親。咖啡是誰(shuí)?它就是我最喜歡的動(dòng)物寶貝—我家的小貓,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,今天,我要給咖啡畫畫像。有一身如綢緞似的咖啡色的'茸毛,油光發(fā)亮,因此我給它取了這個(gè)別致的名字?Х鹊牟弊由嫌幸蝗Π咨幕y,就好像圍了一條白圍巾。它尖尖的耳朵可機(jī)警了,一有風(fēng)吹草動(dòng)便靈敏地豎起,不停捕捉著空氣中的聲音。最要說(shuō)的還是咖啡的眼睛,它好似兩顆綠寶石。不是咖啡的眼睛有多特別,而是從它的眼睛中我讀到了人的那種思維。那次英語(yǔ)默寫,我由于沒(méi)認(rèn)真背書,只默了六十幾分;氐郊遥也桓腋嬖V媽媽?Х群孟窨闯隽宋也桓吲d,圍著我“喵喵”叫。我把它抱在腿上,愁眉苦臉地問(wèn):“咖啡,你說(shuō)我該怎么辦?”其實(shí)我并不想它做出什么反應(yīng),貓畢竟是貓,不會(huì)懂人的心思的,可那一刻,我改變了這一看法。“喵—”咖啡把頭扭向我,叫了一聲,瞪著一雙天真無(wú)邪的眼睛望著我,似乎聽(tīng)懂了我的話,又連叫幾聲,又像在安慰我又像在指責(zé)我:“喵,小主人啊,你別傷心了,誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,你快去跟媽媽說(shuō)一聲吧,媽媽不會(huì)批評(píng)你的,如果再說(shuō)謊就不對(duì)了!”我被那雙眼睛深深地感染了,于是勇敢地對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并吸取教訓(xùn)認(rèn)真復(fù)習(xí)。在接下來(lái)的一次英語(yǔ)檢測(cè)中,我竟然考了全班第一!我把這一喜訊告訴了爸爸媽媽和咖啡,咖啡又用寶石般的眼睛分享了我的喜悅?Х茸類(ài)和我踢球了,我拿來(lái)小玻璃珠,用手指輕輕一彈,彈向咖啡,它覺(jué)得好奇,用小爪子碰了碰,球滾動(dòng)了起來(lái),咖啡使勁把爪子一揮,球又到了我這邊,我再傳球給咖啡……我倆很多時(shí)間都是在踢球,咖啡迷上了這一游戲,樂(lè)此不疲。這就是我的童年好友—咖啡,當(dāng)我傷心時(shí)它給予我一份安慰,當(dāng)我有困難時(shí)它給予我一份幫助,當(dāng)我高興時(shí)它和我一起共享快樂(lè)……
我的童年作文11
童年是一杯談?wù)劦牟,讓人回味無(wú)窮,童年是雨后的彩虹,五顏六色,色彩繽紛,童年是日落的夕陽(yáng),是人無(wú)限向往。一步入初中,我就知道,童年已不再屬于我,可我多么希望,時(shí)光能夠倒流,讓我再一次感受童年的快樂(lè)。
以前,我總是痛了就哭,樂(lè)了就笑,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的就如同一只小鳥(niǎo),讓人不禁羨慕與嫉妒。記得有一次,我不小心把媽媽最愛(ài)的包包劃了一個(gè)口,媽媽就怒火沖天,開(kāi)口就罵。我就坐在地上哭了起來(lái),哭得那么可憐,那么無(wú)助,時(shí)不時(shí)還抽涕幾下,讓人看了忍不住心疼。一見(jiàn)我哭,媽媽立刻生了憐憫之心,把我從地上抱起來(lái),向我道歉。一想到自己的苦肉計(jì)得逞,我立刻高興起來(lái)。從小到大,我都是爸媽的心頭肉,只要我一哭,爸媽立刻服軟。我撲到媽媽的懷里,像只小狗一樣纏著媽媽,而媽媽就這樣抱著我。漸漸地,我睡著了,在媽媽溫暖的'懷里睡著了。
太陽(yáng)漸漸從東邊升起,農(nóng)民伯伯應(yīng)刻早就去田里收谷了吧!秋天——我最喜歡的季節(jié),這個(gè)豐收的季節(jié),總能給人帶來(lái)快樂(lè)。從前,每當(dāng)秋天來(lái)臨,我就非常高興,因?yàn)榍锾煲粊?lái),考試、寒假、新年也就隨之而來(lái)!翱荚嚒边@個(gè)熟悉的民稱我早也聽(tīng)?wèi)T,在考試前,我總是做出一番努力,每次的考試都讓人滿意,老師也少不了給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀。接著,就是我快樂(lè)的寒假生活,漸漸地,春節(jié)也跟著來(lái)了,大人總不忘給我這個(gè)“淘氣包”一個(gè)紅包。如今每當(dāng)看到一張張隱約泛黃的獎(jiǎng)狀,我總是忍不住發(fā)出一聲感嘆,!我的童年多美好,我為你驕傲。
哎,童年,我的童年,你一去不復(fù)返。如今,又是一個(gè)秋天,可我在也感受不到童年的歡樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到“童年”這首歌;每當(dāng)看到小朋友嬉戲,我總是忍不住想起了你。如今,你卻變成一個(gè)回憶。但我依然為自己感到慶幸,我曾經(jīng)有個(gè)快樂(lè)的童年,它為我的人生多出一道彩虹,為我的人生道路多一份精彩,我多希望,你永遠(yuǎn)屬于我,但我知道,我長(zhǎng)大了,我還有很長(zhǎng)的路要走,我不可能一直停留在童年的時(shí)光,我有了自己的追求,自己的夢(mèng)想,我已成了一名青年,但我依然愛(ài)你,我的童年,謝謝你,給予我如此多的快樂(lè)。
童年,愿你帶給更多人快樂(lè),我對(duì)你的思念永遠(yuǎn)不能停止,再見(jiàn)了,童年!
我的童年作文12
我的童年是在鄉(xiāng)村里度過(guò)的,那是一段讓我記憶深刻的時(shí)光。
春天,春暖花開(kāi)、春雨綿綿。我和奶奶去竹挖竹筍。一場(chǎng)春雨過(guò)后,泥土吸了一些水變得松松軟軟的。小竹筍們也出來(lái)了,他們?cè)诘叵碌氖澜缤媪艘粋(gè)冬天,喝足了水、吸足了營(yíng)養(yǎng)、養(yǎng)足了精神,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),來(lái)看看這個(gè)繽紛的世界……今天大豐收啊,我又可以吃到美味的.炒筍了!我心里美滋滋地想。
夏天,青蛙媽媽們生下小寶寶就走了,我和小伙伴們一起去小河里抓蝌蚪。我們用網(wǎng)子撈不到,干脆脫下了鞋子往水里跳,結(jié)果有些蝌蚪直接游進(jìn)了我們的衣服里,惹得我們哈哈大笑。有的蝌蚪成了漏網(wǎng)之魚(yú),一眨眼就都跑了!隔壁爺爺家的母羊生了四頭小羊羔,我沖上去就把它們抱起來(lái)。小羊羔好小啊,像小小的棉團(tuán),我都害怕會(huì)抱壞它;小羊羔好黑呀,像黑黑的碳,黑得發(fā)亮;小羊羔的眼睛好亮啊,像夜空中閃爍的星星……我抱著它們,一刻也舍不得放下。第二天,我的身上長(zhǎng)了好多又大又紅的包包,又痛又癢。醫(yī)生說(shuō),這是小羊羔身上的跳蚤咬的,他給我涂了藥。媽媽一再叮囑我,不要再靠近小羊,可趁她不注意,我又偷偷地去抱它們,和它們說(shuō)些悄悄話。幸運(yùn)的是,我身上的紅包再也沒(méi)有出現(xiàn),小羊羔們也慢慢長(zhǎng)大了。
秋天,玉米、水稻、各種瓜果都成熟了,金燦燦、黃澄澄,散發(fā)著迷人的氣味。我和大人們一起做農(nóng)活,稻谷的絨毛飛進(jìn)我的脖子里,癢極了,讓我總?cè)滩蛔∪。汗水在我的小臉上流淌成了小河,但我仍然?jiān)持做著。秋天的夕陽(yáng)特別美,太陽(yáng)像一位偉大的畫師,拿著手中的調(diào)色板,為天空染上了絢麗的顏色。我們坐在夕陽(yáng)下,手中捧著豐收的瓜果,心里甜滋滋的。
冬天,銀裝素裹。小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱,還張開(kāi)大大的嘴巴,想要嘗嘗雪花的味道。大人們?cè)缇驮诨馉t里烤好了噴香的地瓜、土豆,招呼著我們趕快回家。
這就是我的童年,充滿了歡樂(lè)和驚喜!
我的童年作文13
童年是一個(gè)攝影師,會(huì)幫你記錄下每一次美好的回憶;童年是一首歌曲,干的傻事就是其中最歡快的音符……
最近,老爸總是對(duì)我展開(kāi)惡作劇大轟炸。比如,我吃飯時(shí)在我耳邊不間斷地說(shuō)話,在我出臥室時(shí)突然從旁邊竄出來(lái)嚇我一大跳……可惡。∥乙莺莩鲆豢趷簹,去報(bào)復(fù)回來(lái)!于是,我和老媽串通好,合起伙來(lái)“攻擊”老爸。
計(jì)劃是這樣的:等老爸下班回家放松警惕時(shí),趁他一個(gè)不注意,偷走他手機(jī),放進(jìn)我的衣柜,老媽就負(fù)責(zé)在旁邊給我打掩護(hù)。要知道老爸每天恨不得24小時(shí)看手機(jī),手機(jī)可是他的命根子啊。
一切比想象中還要美好,不費(fèi)吹灰之力,手機(jī)順利到手,計(jì)劃正常進(jìn)行。我一邊竊笑著,一邊把手機(jī)藏進(jìn)衣櫥。我的內(nèi)心無(wú)比雀躍,腦海中已經(jīng)有千萬(wàn)朵禮花綻放,在慶祝我的`成功。
不料此時(shí),老爸卻發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“我手機(jī)怎么不見(jiàn)了?”我和老媽都沒(méi)吱聲地?fù)u了搖頭。“不用說(shuō)了,‘兇手’一定在你們之間!”他用兇狠的目光盯著我和老媽。我心跳加速,假裝鎮(zhèn)定。蒼天。〈蟮匕!不要發(fā)現(xiàn)!不要發(fā)現(xiàn)!老爸面露兇光,眼睛直勾勾地盯著我。我馬上開(kāi)溜,老爸也緊追不舍。我們鉆過(guò)了床肚,跳過(guò)了沙發(fā),還繞著桌子轉(zhuǎn)了幾圈。這場(chǎng)追逐戰(zhàn)整整持續(xù)了二十分鐘。
終于,我耗盡了所有體力,被他逼入臥室。我心想:救命啊!誰(shuí)快來(lái)救救我!但老天爺好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱。老爸一把抓住了我的腳,用手在我腳心撓癢癢,“手機(jī)在哪?說(shuō)不說(shuō)?到底說(shuō)不說(shuō)?”我大叫著:“別……別……別再撓了!哈哈哈!”
在一番“嚴(yán)刑拷打”下,我不得不供出手機(jī)。哎!成了老爸的手下敗將,而我的豬隊(duì)友——老媽,在一旁早就笑得直不起腰來(lái),還笑稱我和老爸是百年一遇的“皮蛋”組合。
至今,我一想起這件事來(lái),就哈哈大笑,這些事雖然看上去那么無(wú)厘頭,卻是我成長(zhǎng)的腳印啊!也許,童年就是這樣悄悄溜走的吧!
我的童年作文14
我的童年從來(lái)都不冷。
打記事兒起,姥姥做的棉衣就包裹著我的冬天,厚重的棉花,細(xì)密的針線,讓人感到踏實(shí)和安心。
一匹碎花布平鋪在桌上,姥姥在上面用特制的粉筆畫出圖樣,剪好袖子和兩塊兒背心樣子的布料,填上棉花,再縫合。姥姥的針腳又細(xì)又密,完美地將布料連在一起,看不出絲毫破綻。那一雙蒼老而又長(zhǎng)滿繭子的手,拿起針來(lái),卻出奇的靈活,銀色的小針在那帶了頂針的拇指和食指的拿捏下,拖拽著彩色的絲線來(lái)回穿梭,鎖住溫暖。
不過(guò)我最喜歡的還是填棉花的步驟。姥姥會(huì)帶上那副紅框的老花鏡,在一把老式的木紋椅子上坐下,將一大袋棉花放在手邊,鋪開(kāi)已經(jīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單縫制的半成品,不斷地撕下一片又一片的棉花,貼在布料上。起初只有薄薄的一層,看起來(lái)像一小片白霧,隨著姥姥一層層的鋪墊,霧越來(lái)越濃,不多一會(huì)兒,那一整塊碎花布,都消失在一片潔白之中。待填充到了需要的厚度,就要進(jìn)行修整了。“撕”變了“拈”,半絲半縷的棉花飄飛而出,將凸凹不平的棉花表面填充平整,不時(shí)也有些許棉花,從凸起的部分中分離出來(lái),再融合進(jìn)一個(gè)個(gè)凹陷。這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,姥姥一遍又一遍審視著棉花,盡力使它厚度均勻,這樣做出來(lái)的棉衣,穿在身上才會(huì)妥帖舒適,看上去才會(huì)平整美觀。
姥姥做的'棉服扣子十分奇特,沒(méi)有扣眼,而是用線繩縫成圈代替,而且扣子也是一個(gè)個(gè)小小的繩結(jié),這樣精巧的小東西,卻是一雙粗糙的大手變成的。
棉衣做好了,姥姥總是讓我先試穿。厚厚的棉衣,柔軟妥帖,散發(fā)著棉花特有的淡淡的清香。小巧的扣子封住了溫暖,讓我與外界的寒冷分開(kāi)。五彩繽紛的碎花,成了我童年中最亮麗的色彩。
現(xiàn)在,姥姥年紀(jì)大了,戴上老花鏡,也看不清針眼,也不能再給我做棉服了。但我一直都記得,記得她給予我的,軟軟的童年,暖暖的香。
我的童年作文15
我的家鄉(xiāng)它沒(méi)有香山紅葉的火熱,卻有著沁人心脾的清新;我的家鄉(xiāng)它沒(méi)有江南水鎮(zhèn)的秀甲,卻有著塞北山村的樸實(shí)。
我愛(ài)去的地方,就是這樣一個(gè)在中國(guó)地圖上很難找到的小山村,它卻讓我一次次陶醉,使我一次次感動(dòng),叫我一次次回眸。不會(huì)忘記,盛夏的夜晚,靜寂中月亮悄悄地爬上云端,深廣的夜空中,迷人的月亮成了光的剪影,把秀美的小山村,映襯得更加富有詩(shī)意。不會(huì)忘記,我曾站在庭院里,仰望星空想著古人的詩(shī)篇,心中一種萌動(dòng);庭院外爺爺、奶奶與街坊鄰居在閑聊,爽朗的笑聲,在我心中油然而生一種說(shuō)不出的愜意……不會(huì)忘記,院子外大家還在談?wù)撝羌屛壹?dòng)的事情:十幾年前的一個(gè)夜里,大雨傾盆,雷聲不斷,清晨起來(lái),百年不遇的洪水沖斷了村前的幾代人走過(guò)的小橋,也沖走了人們的便利與希望。望著眼前的自然災(zāi)害:莊稼被毀、破房倒塌……
村里人曾一度陷入極度的恐慌中。洪水無(wú)情,人有情。來(lái)自山外的'“愛(ài)心”,被源源不斷的來(lái)到這偏遠(yuǎn)山村。北汽福田公司資助,爺爺帶領(lǐng)村里人設(shè)計(jì)、施工,很快一座鋼筋水泥鑄造的“愛(ài)心橋”,屹然橫跨在村前的溝壑上,村里人的心從此敞亮了。
聽(tīng)著老人們的笑談,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)有了困意,帶著一種由衷的自豪與幸福,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……清晨起來(lái),依然抑制不住心中的那種興奮與激動(dòng),我信步登上村后的小山:旭日東升,信號(hào)轉(zhuǎn)播塔高聳入云,新建的電影院、老人娛樂(lè)中心更是輝煌壯麗,油黑發(fā)亮的柏油公路更象一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,伸向遠(yuǎn)方……
青山、綠水、碧空、彩霞;樸實(shí)的山村,同樣沐浴著黨的光輝;熟悉的庭院,留下了我許多童年的回憶……這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)既不堂皇亦不繁華的小鎮(zhèn),就是這樣一個(gè)平凡變化、平凡發(fā)展的小鎮(zhèn),讓我一次次的為之陶醉、為之動(dòng)情。我的童年,駐地在家鄉(xiāng)。
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