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科技作文

時(shí)間:2023-10-08 14:05:44 科技 我要投稿

科技作文6篇(經(jīng)典)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的科技作文6篇,歡迎大家分享。

科技作文6篇(經(jīng)典)

科技作文 篇1

  最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來(lái)到未來(lái),看看又有什么神奇的事發(fā)生。

  未來(lái)的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺(tái)、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來(lái)解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的'風(fēng)力也可以得到利用。

  介紹完了列車,接下來(lái)介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識(shí)別車鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂(lè)等設(shè)置。再來(lái),大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時(shí)的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè)。

  怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái),我還會(huì)發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧!

科技作文 篇2

  一眨眼間,我們就來(lái)到了2230年,科技水平達(dá)到了空前的高度。

  人類的出行已不是汽車,而是機(jī)甲,出門(mén)前只須穿上機(jī)甲套裝,就可以以聲音的速度飛行,現(xiàn)在的地球,已不是以前那個(gè)空氣污染嚴(yán)重的星球,而是一個(gè)真正的科技星球。人體的器官商店遍布全球,只要你有錢(qián),就可以買到。太空電梯的出現(xiàn),改變了人類不能便宜便捷上太空的現(xiàn)狀。通過(guò)基因工程,人類把滅絕的恐龍復(fù)活,讓人類可以更好的觀察和研究它們,F(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)沒(méi)有什么不可能,只有想不到,沒(méi)有做不到。

  科技改變生活,因?yàn)闄C(jī)甲的出現(xiàn),現(xiàn)在的國(guó)家已經(jīng)不敢發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó),科學(xué)技術(shù)水平頂尖的國(guó)家之一。它已經(jīng)有了太空戰(zhàn)艇,可以在宇宙中稱王一方。雖然科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá),但是現(xiàn)在的人類也面臨著新的問(wèn)題——外星人。外星人的出現(xiàn),打擾了人類的正常生活,它們的科技水平,令我們望而生畏。但幸好,外星人并不想占領(lǐng)地球,它們只是來(lái)佇立觀望一下。

  網(wǎng)絡(luò),在2230年,網(wǎng)絡(luò)水平已經(jīng)十分發(fā)達(dá),出現(xiàn)了眼鏡上網(wǎng)方式,人人配戴眼鏡,只須通過(guò)大腦信號(hào)把信息傳給眼鏡,就可以隨時(shí)的上網(wǎng)、聊天、看電影。

  在20xx年,出現(xiàn)一種讓世界震驚的發(fā)明,讀心術(shù),這是一種科技手段,只須把一種芯片植入大腦,就可以了解對(duì)方心里所想。讀心術(shù)這種發(fā)明,為警方破案帶來(lái)新途徑。

  變形,這種只存在于科學(xué)大片里的神奇手段,現(xiàn)在也被科學(xué)家發(fā)明了出來(lái)。通過(guò)這種手段,人類可以變幻成各種各樣的.形態(tài),比如大樹(shù),小狗,小鳥(niǎo)等。雖說(shuō)這中技術(shù)十分厲害,但是它也有弱點(diǎn),那就是讀心術(shù),只有你中了讀心術(shù),那么無(wú)論你變成什么樣,都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  太空電梯一問(wèn)世,就受到了各國(guó)人民的青睞。太空電梯的出現(xiàn),改變了普通人不能上太空的現(xiàn)狀,成為了人類更好探索宇宙的利器。

  “民以食為天”,這是中國(guó)的一句俗話,現(xiàn)在的人類社會(huì),想吃什么就吃什么,幾棵白菜種,滴上了幾滴催長(zhǎng)劑,立刻就可以吃了。經(jīng)過(guò)基因工程的改造,現(xiàn)在的食物來(lái)源完全靠一種快速成長(zhǎng)劑,它能讓所有植物和動(dòng)物立刻成熟,提供給人類食用。

  科技改變生活,2230年的人類地球,科技水平十分發(fā)達(dá),我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),一定可以讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

科技作文 篇3

  那天,張老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^科技展,我們都很激動(dòng),我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室,來(lái)到操場(chǎng),歡呼著,排著整齊的隊(duì)伍上了校車。

  大約二十分鐘后,我們便來(lái)到了皮革城。像小鳥(niǎo)一樣我們按順序下了車,來(lái)到皮革城一樓東大廳。幾個(gè)大字“科技展覽館”赫然映入眼簾,那里面會(huì)陳列著些什么呢?我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發(fā)明了。張老師一聲呼應(yīng),我們便四散開(kāi)來(lái),說(shuō)說(shuō)這個(gè),看看那個(gè),又摸摸這個(gè)。種類很多,有什么“認(rèn)識(shí)腦”、“人為發(fā)電”、“尖端放牧”、“窺視無(wú)窮”、“消防闖關(guān)”——為什么手放在儀器上電流會(huì)跑?為什么能望到很遠(yuǎn)的宇宙?模擬飛船是怎么起飛的?無(wú)數(shù)個(gè)為什么在我腦中翻滾?茖W(xué)真神奇、真有趣啊!

  記憶最深刻的就是“消防闖關(guān)”了,這是一個(gè)樣子像游戲機(jī),有一個(gè)搖桿和一個(gè)綠色按鍵,一個(gè)紅色按鍵的機(jī)器。它上面的標(biāo)志準(zhǔn)確地說(shuō)明了綠色按鍵是確定,紅色按鍵是返回,搖桿是選擇和走動(dòng)。這個(gè)屏幕上有兩個(gè)選擇,一個(gè)是控制一個(gè)人去找出所有容易引起火災(zāi)的東西,并且還會(huì)告訴你為什么。另一個(gè)是出現(xiàn)問(wèn)題讓你選擇A、B、C。如果選對(duì)了就能繼續(xù)闖關(guān),錯(cuò)了就得從頭開(kāi)始,而且也會(huì)告訴你為什么不可以那樣做。這個(gè)發(fā)明不僅可以讓小孩子從中得到樂(lè)趣,還可以學(xué)到防火的知識(shí),真是“一箭雙雕”啊,我最迷“消防闖關(guān)”了,并且和一位同學(xué)配合默契,闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),就和真的`演練一樣。科學(xué)發(fā)明真奇妙!

  不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了,我們嘖嘖著、談?wù)撝诚胫泻枚嗤瑢W(xué)立志將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家,讓科學(xué)更好地造福人類!這次活動(dòng)真有意義,我不但學(xué)到了大量的關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),同時(shí)也獲得了樂(lè)趣,也愛(ài)上了科學(xué)!

科技作文 篇4

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我跟我的好朋友張芊,羅夢(mèng)玲興高采烈地來(lái)到了科技館參加《太倉(cāng)時(shí)報(bào)》小記者活動(dòng)———參觀科技館。參觀的內(nèi)容很多,其中,另我印象最深刻的是馬達(dá),月球地面和地板上的鋼琴。

  首先,我們走進(jìn)了科技館內(nèi)寬敞的大廳。伴隨著一聲聲音樂(lè)的跌宕起伏,泌人心脾,在我們頭頂上方的小鐵球也歡快的舞動(dòng)起來(lái)了。瞧:那些靠邊的小鐵球聽(tīng)話的`一點(diǎn)一點(diǎn)地滾動(dòng)下來(lái),再滾動(dòng)上去,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好呢!那些中間的小鐵球也忽上忽下,一會(huì)兒擺出了一座宏偉壯觀金字塔,一會(huì)兒又?jǐn)[出了一條飛流直下的瀑布,真讓人眼花繚亂,目不暇接啊!

  然后,我們穿過(guò)“月球地面“——之所以叫它月球地面,是因?yàn)榈匕迳袭?huà)的都是月球上的圖案,我們走在上面仿佛就置身在了月球之中,體驗(yàn)了一把當(dāng)宇航員的感覺(jué)。

  最后,我們徑直向前走去,便看到了“地板上的鋼琴“。這些鋼琴都裝在了地板上,而且特別大,琴鍵表面與地面平行,整個(gè)鋼琴好像嵌入地板之中。我心想:鋼琴在地板上,該怎么彈奏呢?如果是用腳踩得話,會(huì)不會(huì)被踩壞啊,正當(dāng)我苦苦思索。“DO、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”我的右邊傳來(lái)了一陣音樂(lè)聲,原來(lái)是張芊,羅夢(mèng)玲正歡快地踩在鋼琴上彈奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲呢!看到她們玩的這么歡快,我也不由自主地加入到她們的行列,把腳往鋼琴上伸了伸,!還真有鋼琴聲出來(lái)呢!真是太不可思議了,科學(xué)可真神奇。

  這次參觀科技館活動(dòng),使我受益匪淺,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,也讓我明白了許多科學(xué)神奇奧秘的道理,更讓我勵(lì)志好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后也可以為科學(xué)做出一份貢獻(xiàn)。

科技作文 篇5

  科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門(mén)再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。

  此刻,我要講的一個(gè)話題是————————空氣。

  空氣,大家應(yīng)當(dāng)都明白它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書(shū)籍上了解到地球上的空氣大約15是氧氣,45是氮?dú),還有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無(wú)色、無(wú)味的,它維持著地球上萬(wàn)物的生命。

  環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,可是僅有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn),空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì)感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時(shí)間。

  在離地面大16—32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護(hù)地球上的生物不受太陽(yáng)中強(qiáng)烈的紫外線的'傷害,生活在水里的動(dòng)物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣能夠做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下構(gòu)成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。

  同學(xué)們明白了空氣的知識(shí),我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)。

科技作文 篇6

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。

  看著他們?cè)诖蹬菖,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的`照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

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